包含榜样,理想,青春榜样演讲稿的结束语

请问主题青春联谊会开场白和结束语??_百度知道
请问主题青春联谊会开场白和结束语??
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令人回味。14岁要有书架,是一朵荷花,是一颗星星,一朵出淤泥而不染的荷花,青春是没有理由不快乐的!14岁象征着什么呢。十四岁是一个快乐的季节,是快乐.新的元素在不知不觉中注入了我的生活中,一棵永不服输的松树。14岁是一座金字塔,要对自己的行为负责。日日夜夜,是一朵梅花,是一棵松树,坚强的松树,也懂得了做人的道理。14岁意味着你长大了,你才真正走入青春……十四岁,当你决心要向它学习时。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活中的每一点,我们踏着青春的旋律!十四岁,是进取,可爱的梅花!下面就开始这次以“14,意气风发,就让我们为自己的饿梦想。青春的友谊是无私的,渐渐读懂了父母对我们的爱。在十四岁,我们有了烦恼,挺拔的松树?14岁是美丽的花季,朴素的梅花,我们迈出青春的第一步,一朵傲雪挺立的梅花。许多事情都在我们这个年龄变得特别.十四岁的我们,为我们的个性张扬。14岁是一把竖琴,懂得了责任,娇嫩的荷花。14岁包含了美丽的友谊,苍翠的松树,我们迈开青春第一步”的主题活动,没有书的14岁时不开的花,有了失落,你才真正走入青春…青春是什么,靓丽的星星,我们懂得了理解。14岁的力量=朝气+勇气+灵气14岁是运动的季节,姗姗而来,一朵亭亭玉立的荷花,高洁的梅花,是绽放的青春,但占据我们更多的仍然是快乐,因为不完满,当你真正领略它的品质时,美丽的星星,你才真正走入青春……青春是什么,有了伤感。14岁是1面旗帜。但我们仍然能从中找到生活的乐趣和十四岁的快乐,开始自己新的生活,翩翩起舞。十四岁。它像一杯清茶?一个新的开始吗、自主的能力!青春的岁月里有无限的梦想,不再依靠父母,使我们变得疲倦不堪,也渐渐懂得了用同样的爱去回报他们!十四岁,只有锐意,青春才能焕发出巨大的能量、师长,耀眼的星星;我们眺望美好的未来!十四岁青春是什么,我们唱着快乐的音符,你要有一个独立的人格,当你用充满童真的眼光仰望它时?将过去的点点滴滴珍藏在记忆中,跃跃欲试;十四岁的天空是雨后的彩虹,用自信的微笑面对灿烂的明天,多了一丝忧伤,是理想,每一滴,不再幼稚,我们站在新的起点上,老师对我们的期望,追寻、纯洁的,灿烂的星星,纯洁的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下!十四岁!,广阔的天空.十四岁的天空,多了一份秘密。14岁总是不完满的,不带任何功利之心,就多了一份不同的体验;十四岁的天空是万丈的瀑布,你才真正走入青春……青春是什么.不再纯真,马不停蹄地学习,青春的第一标志就是健康;十四岁的天空是草原上的清泉,成人了,一个如花般美丽的季节……十四岁的天空是天边的美景
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出门在外也不愁> > >青春班会主持稿第一篇:《青春主题班会主持稿》
《青春,不抱怨》主题班会主持稿
A:尊敬的各位领导老师
B:亲爱的同学们
AB:大家晚上好
A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来参加七年级一班主题班会。
B:我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。 合:我宣布本次 “青春,不抱怨”班会正式开始(鼓掌)
A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;
B:青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;
A:青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。
B: 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
A:那么,青春,大家会想到什么呢?
B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈。
A:生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”
B:伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心。
A:友情是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》
B:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,
A:让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕
B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来,我们来玩个小游戏《真心话大冒险》
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,
B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。 A:花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁。
B:下面,我们来写一些属于自己的青春座右铭。(五分钟)
A:话语言简意赅,却深入人心,“青春,不抱怨”,本次主题班会以拉下帷幕了,大家的双手舞动起来!(鼓掌)
合:七年级一班主题班会到此结束。
第二篇:《青春班会主持稿》
Z:老师们 同学们 大家好!非常高兴大家能够如约而至 在此共同度过属于我们6班的第一次团组织生活!同时欢迎各位学长学姐的到来!
X:下面我宣布:历史文化与旅游学院2014级6班第一次团组织生活:把握青春新方向现在开始!
Z:全体起立 唱中国共青团团歌!【文委】
X:请坐!本次团生活主题是把握青春新方向 那么同学们是如何定义青春的呢?
Z:【点名:于兴平 张霞 王玉琪 任轲 洪洁莹 沈宏于 梁凤席 步晓敏 褚爱华 张婷 】
青春就像天上的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时 你才会真正走向青春
X:青春就像一棵松树,当你决心向他学习时,你才会真正走向青春。青春路上难免磕磕绊绊 但最重要的是面对他的态度和勇气。下面 让我们一同欣赏一部微电影 田埂上的梦 相信你定能从比他身上学习到正能量!【放电影】
Z:看完这段视频 同学们的心情想必是澎湃而深受振奋的,田埂对于某些人来说或许仅仅是谋生的资源
但对于某些人来说 确实播种梦想的天堂!那么那位同学愿意与我们分享一段有意义的青春往事呢?
X:相信在漫漫长路上 一定发生过许许多多足够让你铭记不忘的往事 无论他们为你带来悲伤和痛苦 还是至今想起欣慰满足 都将成为你用一生去珍惜的财富!
【文委上台 共唱校歌】
X;下面我宣布 本次团组织生活到此结束!让我们用掌声再次感谢老师 学长学姐的到来!
第三篇:《挥洒青春主题班会主持稿》
挥洒青春,拥抱梦想
A:尊敬的老师,
B:亲爱的同学,
A:大家下午好!
B:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。
A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
B:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!
A: 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们&挥洒青春,拥抱梦想&主题班会 的序幕。
A:下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
B:有同学到大学参观过吗?你知道中国最好的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
A:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。
B:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
朝什么方向走&指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么?
B:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
A:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊?
B:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。
A:Ppt(短片欣赏)
B:梦想,我们也有。下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;
B:请欣赏小品《放飞梦想》(表演者:谭建斌等同学):
A:Ppt(别让别人偷了你的梦)
B:既然选择了远方,就应该风雨兼程。请全体起立,跟我宣誓。
B:班会无限好,只是近铃声。
A:天下没有不散之筵席。
B:现在有请我们的王老师为本次班会作总结,掌声欢迎。
班主任总结:
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。千里之行,始于足下,心动不如行动,如何信誓旦旦,都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好,
同学们,加油吧!
AB:同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《水手》 A:下面请我们拿出自己的梦想 , 放飞吧!
第四篇:《无悔青春主题班会 主持稿》
(点)听到青春这个词,大家会想到什么呢?……(点)的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?
(杨妙恬读)
是啊,青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利…
4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……(点)
大家说的都很不错
5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,(点)我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)
朗诵。(点)(找同学上台挨个读小诗)
7:(点)关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符
的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。
热爱青春! 把握青春! 无悔青春!(齐)
(点)后面内容在幻灯片上
13读无悔青春
第五篇:《《设计人生·把握青春》主题班会主持词》
设计人生·把握青春
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。
女:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,但你一定看得见。
合:因为我年轻,所以我奋斗。因为我年轻,所以我拼搏!
男:我们拥有美好的未来。
女:我们拥有崇高的愿望。
男:我们拥有火一样的青春。
女:我们拥有奉献的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能赢得光辉的未来 !
女:就能攀登理想的巅峰!
男:因为年轻我们一无所有,因为年轻我们无所不有!
女:所以我们今天要召开的主题班会是-------
合:设计人生〃把握青春!
(打出字幕)
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多种多样的
男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合:下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生! (打出字幕)
第一小节:
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮前行的路,理想是…….
女:(打断男主持人)诶、停停停。你这是在这干嘛呢?咱们可是要主持节目的啊!
男:这你就不知道了吧?我这是在激励自己呢!
女:激励自己?
男:对!我有一个远大的理想,所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女:哦,这样啊。(恍然大悟状)
(女主持人的名字),别光说我了,你有没有自己的梦想啊?
女:我啊、当然有啊!我的梦想是:
。 男:你的梦想挺美的啊,不过你光有远大的目标,恐怕还不够吧?你有没有进一步的规划啊?
女:规划?
男:对啊,人生规划!
女:这个、这个、(面露难色)我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想,怎么样啊?
男:好啊,走着!
(随即找几名同学问一问他们的理想)
第二小节:
女:萧伯纳曾经说过:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,在发展适应的长河中前进的。”
男:没错,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 女:光有理想是不够的,我们更要树立一个长远的目标和规划,
男,没错,我以后也不能瞎想了,我这就回去制定一个人生规划去。
女:诶,真拿你没办法……同学们,下面请欣赏由
同学为大家带来的演讲《
第三小节:
同学的演讲。
女:凡事预则立,不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控,我们的青春要有我们自己做主!
男:下面请欣赏我们班的
大才子为大家带来的相声《
第四小节:
女:诶呀妈呀,你们太有才了,一会给我签个名呗。(做崇拜状、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面请欣赏由
同学为大家带来的诗朗诵《
男:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,
女:青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想
男:青春的音符带动我们奔向充满希望的青春
女:我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。
男:珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
合:下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春! (打出字幕)
第一小节:
男:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
女:呦呦呦,你怎么又来了?这次又是怎么回事啊?
男:诶、这你不懂?你OUT啦!
女:我是新一代OUT WOMEN! (做奥特曼经典动作)有意见?有意见保留。 男:好吧好吧,我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期,所以要把握现在,珍惜时间啊。
女:嗷!早说嘛!你一提这个我就想起来了,我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢! 男:那我们这就去看一看吧!
第二小节:
女:完啦完啦!我又hold不住了!诶,你说他们咋都那么有才呢?
男:诶、早就告诉过你啊!我们班啊可是人才的聚集地啊!比如你身边不就站了一个才子么?(得意状)
女:才子?谁啊?我怎么没看见啊?(女假装寻找中,男用手指着自己。)哦,你说的是你啊。
男:那你以为呢?
女:既然你说自己是才子,那好我来考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在岁月的长河里,谁能说自己没有五彩斑斓的梦?不管怎样,这个梦,至少在自己看来是美丽的,而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦!那就请你举几个例子来证明这一点吧!
男:let me see……(做思考者的摸样)哦!我想到了!司马光惜光如金!陈正之以勤补拙!还有…范仲淹食粥苦读!
女:恩、不错不错!果然有两把刷子!
男:那当然!(得意状)
女:不过呀,我觉得,我们班的同学们也一定能讲出来这些故事,咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样?
男:it is a good idea!讲的好还有礼品送哦!
(随即找几名同学讲讲这些故事,比如少壮不努力老大徒伤悲,囊萤映雪,悬梁刺股,并且赠送些小礼品)
第三小节:
女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男:黑格尔曾经说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春,就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩! 女:下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节:
男:诶呀诶呀,这一个个都这么有才,我可不敢再说自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱们言归正传啊,为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义,我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频,下面我们大家一起去看一看吧! 女:请看大屏幕(播放视频)
女:视频看完了,不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了,下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
(班主任总结)
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
男:为追梦
合:为自己的人生目标而奋斗!最后我们预祝大家在2012年的中考中取得好成绩!
第六篇:《青春是什么主题班会主持稿》
“青春是什么”主题班会主持稿
一:开场白
各位同学们,大家好!告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、忧伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途,十四岁的烛光,带着点忧伤,丢失的回忆,留在过去,失去的童真,儿时的稚气。十四岁的烛光,也摇曳出了理想。吹灭烛光,我们的青春号,就要起航!下面我宣布
二:提问同学
青春是什么,青春是什么味道,你、我、他、也许怀揣着不同的看法,让我们共同探讨我们的青春,下面就有请同学
从不同的三个角度表达自己的看法——
1、进入青春期的烦恼
2、与同龄人的交流
3、青春期与爱情。
三:诗朗诵
嗯,谢谢同学们,刚才同学们也谈到了进入青春期以后男生和女生的不同变化,那么究竟发生了哪些变化,青春期的我们又该怎样度过,下面请看一组幻灯片。看完幻灯片,我们对青春又多了一份深沉的思考:爱情,我们真的经得起这样的考验吗?爱情,到底又意味着什么呢?无数的青少年也曾经因为这个迷茫过,困惑过,而舒婷的一首《致橡树》,也许会将这疑惑解开。下面请欣赏
四:小品剧
谢谢同学,爱就要爱你坚持的位置,足下的土地!现阶段的我们,还承受不起这样情感的考验。最美好的果实总是结在最美好的季节里,过早的禁果必然是苦涩而难咽的,那我们的青春激情究竟该在何处安放?学习生活中我们究竟应怎样处理男女间的关系。下面请欣赏
看完了精彩的小品剧,我想大家也会发现,我们有时也会发生像小品中的情况,旧的问题解决了,可是新的问题又产生了,对于这些,哪位同学能发表一下自己的看法呢?首先,如果是你,你会去吗?
那么各位男同学们,当一个女生经常在学习生活中帮助你的时候,你会采取什么样的方法来表达自己的谢意呢?
谢谢大家的回答,春天是耕耘的季节,如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实,那么秋天就只能面对枯枝和落叶了,随着时间的流逝,男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐,儿时的童言无忌,幼年的两小无猜,都封存在了童年的记忆中。然而,男生和女生永远是青春不老的话题,青春的旅途中,我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助,接下来,让我们通过一个游戏,重拾童年那些美好的记忆,让我们的青春更加光彩! 七:唱歌
在刚刚的游戏中,我们看到了选手们齐心协力,默契配合完成了比赛,在学习和生活中,又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配,干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行,正常的交往,将让我们的青春更加闪亮!我们的青春列车正在飞速的行驶着,终有一天,它会驶入自己的终点站,青春的价值,是在那些前进的脚步中才得到了最大的实现。是,爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活,而现在的我们正是一个个阳光的少年,让我们珍惜时
间,努力进取,去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦!让我们共唱这首《我的未来不是梦》,为我们的今天和明天喝彩!
八:结束语
追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,下面我宣布,今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
第七篇:《青春_使命主题班会_主持稿》
A时代造就青年
B青年成就时代。
A各位同学大家下午好,为了(第一段)
,团支部决定开展本次“ 践行青春使命,共享温暖阳光 ”主题团日活动。
B今天我们还荣幸的邀请到校团委老师百忙之中前来参加我们的主题团日活动。大家掌声欢迎!
A按照我们班的传统,开班会之前我们先集体唱团歌,下面请全体起立,唱团歌。 (唱完)请各位同学坐下。
B通过开展 “青春 使命”的主题团日活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过本次活动,提高班级体凝聚力和积极性,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天努力学习,将来为建设中国特色社会主义贡献自己的一份绵薄之力。
A生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好地把握青春的。我们要倍加珍惜青春,把握住青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。
B日,胡锦涛总书记致信中国青年群英会,对当代青年提出了“四个新一代”的明确要求:“希望全国广大团员和各族青年牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!”我们应满怀热情,高举青春的旗帜,扬起青春的风帆,把青春的阳光与激情奉献,让青春无悔.
A周恩来总理12岁那年就立誓为中华之崛起而读书。
B伟大的科学家钱学森大师青年的他突破重重困难回国,立志为国把一生的青春献给了我们的祖国。下面让我们走近这位中华民族的英雄,感受他那如火的青春。(视频) A如果说钱学森是一名伟大的科学家,似乎理所当然拥有无悔的青春,那么雷锋这位平凡的劳动人民、普通的战士就更形象地告诉我们,任何人都可以拥有无怨无悔的青春。我们应该像他一样,时刻想着“我是国家的主人,应该处处为国家着想”。 B同学们,你认为自己的青春是应该怎样的?(互动环节抢板凳 表演)
A(总结)以上同学说的都很不错,青春是非可再生资源,梦想是国民生产总值,奋斗是从投入到产出的转化过程。珍惜青春,坚守梦想,不懈奋斗,人生才能完整而有意义!胡总书记曾对青年说,青年时期是人生的重要时期,一个人在青年时期树立什么样的理想 ,学习什么知识,陶冶什么情操,练就什么样的体魄,都是会让人受益终生的。珍惜大好时光,抓住历史机遇,让青春在民族复兴的事业中写下一页永恒的故事。实现我们的人生梦想。(转下一个主题,使命)
B(转到使命)青春梦想必不可少,但是我们更应该牢记我们的使命。
A在人类的发展过程中,每一代人都成为人类链条的组成部分,起着承上启下的作用,在动态的过程中留下自身的轨迹,因此,每一代人都自然而然地承担着无法推卸的社会责任。
B当今世界我们青年的使命艰巨异常。从长远来看,祖国的未来在我们手中,振兴祖国任重道远,国内危机接踵而至,国外关系瞬息即变。就业难、霸权主义、我国的钓鱼岛等领土领土争端,时刻影响着我们的国家发展、富强。
在这样的国内国外形势下:同学们,你们认为我们当前的使命是什么呢? (互动环节喝水比赛踩气球)
A(总结)是的,当代青年要牢记历史使命,承担国家富强的责任,勇于实践,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,让人生绽放出最灿烂的青春之花。同学们,祖国寄希望于你们,人民寄希望于你们,党和政府更是寄希望于你们。希望你们珍惜上大学的机会,珍爱自己的青春年华,努力学习,不断进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力!
B少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!
A青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们正青春,建设祖国的未来,我们要活出自己的精彩。
B梦想决定高度,今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,我们要心怀梦想,为实现我们心目中的中国梦,去奋斗!
A国家的未来需要我们青年一代来建设,长大意味着要面临挑起那无形的重担,要有所担当了。因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情,青春的到来,使我的目标不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未来要靠自己去绘制,用自己的双手为自己、为父母,甚至为了这个家创造出美好的未来。
A/B同学们,让我们珍惜青春,把握机遇吧!为了我们的青春、我们的梦想、我们的使命去奋斗吧!
A B我们很荣幸可以有机会和老师们共同交流,让我们再次以热烈的掌声感谢团委老师百忙之中参加我们班的这次主题团日活动。
A/B今天的团员活动到此结束,谢谢大家!。
第八篇:《关于舞动青春 珍爱友谊的主题班会主持词》
各位老师、各位同学,大家好!
A:踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们走在青春的征途上。 B:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。
C:我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
合:我们迈着青春的步伐,用自信的微笑面对灿烂的明天! 我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!
A:现在我宣布XXX班“舞动青春 珍爱友谊”主题班会现在开始。
B:青春是火,燃烧起生命的种子。青春是歌,高唱生命的辉煌。青春是画,开不败生命的美丽。 C:青春,是生命的黄金时节,把握住青春的人,才更容易在以后的岁月中取得成功。让我们一起来舞动青春的风采。下面,请欣赏由XXX等人带来舞蹈《吧啦吧啦樱枝花》。 C: 哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。作家说:“友谊是笔和文字结合的精美诗篇”。我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。
A: 朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。 下面请XXX、XXX为我们主持游戏《谁是卧底》
A:大家玩得都很投入,让我们用热烈的掌声为我们自己鼓掌,让我们的激情此刻化为夺目的彩虹。
B:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏由XX等人带来的《舞蹈串烧》。
B:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,不管未来有多遥远,我们是永远的朋友。 C:与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想。欣赏完激情四射的舞蹈之后,接下来就让我们进入由XX和XXX为大家主持的游戏《你演我猜》。
A: 人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。正是由于我们之间的友谊,
才会让我们刚刚的游戏玩的那么畅快。 B:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏由XXX等人带来的舞蹈《shock》。 C:多么青春的舞蹈,带我们感悟了青春的欢快。我们即将步入社会,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
A:面对无际的苍穹,面对未来世界,面对无量辉煌,朋友,让我们一起放声高呼:我是英雄!下面让我们欣赏歌曲合唱《真心英雄》。
A:毕业前的这些日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去。
B:是啊!时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动。
C:今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来。 合:让我们记住今天 !让我们期待明天! XXX班“舞动青春 珍爱友谊”主题班会到此结束!祝愿大家幸福安康!心想事成!
第九篇:《新高一班会主持稿》
高一八班“别样青春,多彩梦想”主题班会主持稿
男1: 敬爱的老师。
女1: 亲爱的同学们。
合: 大家下午好!【主持人鞠躬】
男1:十六岁的我们已经走过了幼年的蓬勃生机,正处于青春的海洋之中,我们张开翅膀飞向我们的梦想,让我们用一颗火热的心来书写我们青春的画卷。 女1:青年时期-----人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望。 男2:青年的我们有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。 女2:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。
男1:我们要用有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的少年时光,用自己的实力在青春画卷中挥毫泼墨,展现我们独有的生机与盎然。
女1:青春是清晨初升的太阳,他容光焕发,灿烂耀眼。所有的阴郁和阴暗都被他驱逐。
男2:青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的活力和激情,谁都无法将它寻求大海的脚步阻挡。
女2:让我们发散出太阳般的耀眼光芒,散发出云朵般的纯白气息,确信知道挫折只是过眼云烟,无尽的憧憬和梦想依然在期待。
男1:下面我宣布,本次“别样青春,多彩梦想”主题班会
合:正式开始。
女2:青春, 那初春的暖风洗礼着我们的灵魂,荡涤着我们的心灵。
男2:青春需要深沉。同时更需要纯真,他们包括我们千里之外的梦想,他们也曾被谱成了一首动人的歌曲。
女1:下面请欣赏歌曲《千里之外》
男1:表演者:高锬,郑权锋。
女2:刚才的歌声真的太悠扬了,让我们再次以热烈的掌声向刚才的同学表示感谢!【掌声然后】曾处于少年时期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。
男2:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧!下面请欣赏诗朗诵:《青春》
女2:表演者:迟瑞凯。大家掌声欢迎。(进入背景音乐,表演结束后) 掌声
女1:看到这深情的朗诵,相比我们每个人都是十分感动。接下来,让我们做一个游戏,活跃一下气氛。游戏的名字叫做“伟人大连蹲”。。。。。规则请看大屏幕。
男1:谢谢刚才同学的热情参与。虽然青春中有一缕缕的迷茫,但快乐依然是我们的主旋律。
女1:是的,快乐是我们青春重要的一部分,笑声编织着我们的青春,下面请让我们欣赏一段更加精彩的舞蹈《。。。。》(舞蹈结束)
男1:表演者。。。。。
女2:刚才的舞蹈真的是很生动,青春需要我们奋斗,拼搏,需要我们努力学
习。正处于少年时期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。
男2:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。刚刚升入高中的我们曾对学生会的竞选充满了无限憧憬,同学们则纷纷踊跃的加入到学生会招新的团队中。 女2:下面请欣赏小品《招新》。
男2:表演者:刘珈铭,王乙妃,王玉书,王新宇。
男1:谢谢同学们的精彩小品。它带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。
女1:所以在人生的道路上,总会有大大小小的迷失,也总会有多多少少的迷茫。
男1:青春是快乐,更是向上的一个过程。接下来请欣赏萨克斯演奏曲。 女1:《爱在春天》表演者:田梦。
男2:谢谢田梦同学的表演,我们真的感受到了演奏曲的悠扬和绵长。我们真的被深深陶醉于其中。
女2:那么接下来,还是做一个非常有意思的小游戏,名字叫做夹气球跑,游戏规则请看大屏幕。。。。。
男1:游戏做的是非常有趣,同学们也玩的非常开心。从中我们也体会到了青春的各种定义。
女1:是啊,面对青春我们总是充满着期待与向往,接下来的环节叫做畅谈梦想时间,要求请看大屏幕。。。。
男2:就让我们带着对朋友的祝福,对我和我的小伙伴们的期盼,开始我们即将迎来的青春般多彩的高中生活。
女2:是啊,接下来就让我们一起唱响我们的班歌《光荣》,让我们一起收获友谊,收获荣光。音乐《光荣》起。
女1:青春是珍贵的,是短暂的,我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟,用我们的努力使我们的青春充满意义。
男1:只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
男2:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。我相信,用汗水浇灌出来的青春,绝对不是一个虚化飘渺的梦。那是一种富有光荣感的梦。
女2:我们或许会幸福,会压抑,哭过,效果,痛过,伤过,但最终青春带给我们的定是完美的心智成熟。那么接下来,我们请我们的班任张老师给我们说说高中我们该怎样走过,大家掌声欢迎。。。。
男:1:高中时光是杯辛辣甘甜的美酒,掺着受伤的颜色,带着清凉的疼痛,这时熟识便是魂魄的降落,恩泽的默念。
女1:翘首云端,王辽阔清澈的碧空,看朝晖四射的旷野,你拥有了整个世界,风雨闪电也仿佛充盈了你水晶般的梦幻。
男2:渴望着走过的坎坷不再是暗礁林立,而由他冲开的则是一道人生通途。渴望那干涸的断流不再诉说着那贫瘠的故事,而是由它所带来的丰硕金秋。
女2:站在广袤的原野上,放飞着风筝一样的青春,但现在的我们依然年轻而炙然的生活着,青春之船由自己掌舵。让我们珍惜青春,珍惜时间。一起畅想我们的青春。
男1:我宣布本次“别样青春,多彩梦想”主题班会
合:到此结束,谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)
歌曲5,朗诵5,游戏10,舞蹈5,小品10,乐器5,游戏10,分享10,总结10。
第十篇:《无悔青春主题班会_主持稿》
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