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关于做好2014年普陀区未成年人暑期工作的通知日
普陀区精神文明建设委员会办公室
中共普陀区教育工作委员会
普陀区教育局
普陀区青保委
共青团普陀区委员会
普陀区妇女联合会
普陀区少工委
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &普教基〔2014〕22号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
关于做好2014年普陀区未成年人
暑期工作的通知
区未成年人暑期工作领导小组成员单位,各中小学、中等职业学校、社区学校、有关教育单位:
&&& 以党的十八届三中全会精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,落实《关于做好2014年上海市未成年人暑期工作的通知》(沪教委德〔2014〕17号)要求,以上海市文明城区创建为契机,结合中国梦主题教育活动,扎实推进&两纲&教育工作,引导广大未成年人度过一个&安全、健康、快乐、有益&的暑期。现就做好2014年区未成年人暑期工作通知如下:
一、工作主题
2014年暑期工作的主题是&励行优秀文化,共度欢乐暑假&。要坚持立足普陀实际,积极开发运用区域教育资源,组织开展好&弘扬革命文化&、&传承苏河文化&、&体验创新文化&、&走进绿色文化&、&践行公益文化&五大系列主题教育活动,引导广大未成年人在暑期中积极参与实践体验活动,传承文化精髓,践行民族梦想,健康快乐成长。
二、工作内容
各街道(镇)、学校要充分运用好《2014年普陀区未成年人暑期主要活动项目汇编》手册、《畅游&普陀大学堂& 传承普陀&魂韵情&&&2014年普陀区未成年人社会实践资源导览》手册和《上海市未成年人社会实践基地版图》、《上海市中小学生社会实践基地家庭护照》等资源,引导广大未成年人开展&普陀大学堂&社会实践活动,培育和践行社会主义核心价值观。
& (一)开展&弘扬革命文化&系列主题教育活动
根据立德树人的要求,抓住&学经典,承传统,传美德&的特点,围绕&我的中国梦&学习教育主题,各街道(镇)、学校要组织学生寻访各级各类爱国主义教育基地,为不同年段的学生提供具有针对性和操作性的寻访活动任务单,通过回顾峥嵘岁月,学习伟人精神,感受劳模风采,回味上海工人运动的澎湃等活动,弘扬优秀革命传统,激发学生爱国热情。
组织开展&经典品读,歌颂美德&活动。普陀区青保办要以&青少年读书网&为平台,开展以&绿色悦读书香伴我成长&为主题的2014年中小学生读书系列活动,在中小学生中倡导爱读书、读好书的良好氛围,引导全社会共同为中小学生营造良好的成长环境;普陀区图书馆组织开展好&名家陪你读少儿亲子文学讲坛&活动,通过名家名作的导读,提升孩子的阅读兴趣,促进孩子与家长之间的亲子阅读关系;普陀少年儿童图书馆联合区教育局以及街道、镇等有关部门,组织开展好暑期读书月活动,通过文教结合、文化进社区等形式,把文化惠民、文化服务主动融入广大未成年人的暑期生活,丰富和满足他们的夏日精神文化需求。
开展好&佳片有约,传递真情&活动。各中小学要根据&百年树人&&电影阳光行&推荐影片目录,通过学校组织观摩、亲子共看影片等方式,发挥优秀影片的育人功能,对学生进行形象生动的爱党爱国教育,激发爱国之心、强国之愿、报国之志。街道(镇)要联合沪西电影院共同开展好&&阳光号&公益动画电影快车进社区巡映活动&,使未成年人在优秀国产动漫影片的观摩中,感悟真善美,憧憬未来,放飞梦想。
落实好&青春激扬,梦想放飞&活动。各学校要充分发挥&普陀五大学堂&中红色学堂的重要作用,在暑假期间组织好学生通过&了解红色历史、学习红色人物、颂读红色经典、观赏红色影片&等途径和形式,开展爱国主义教育、革命传统教育,弘扬民族精神和时代精神,丰富青少年课外思想教育的内容和形式。
& (二)开展&传承苏河文化&系列主题教育活动
开展&苏河十八湾的昨天、今天和明天&摄影、数字故事大赛。各街道(镇)、学校要组织学生走进河湾学堂,开展苏州河民族文化探寻活动,参观苏州河沿岸文化场馆、历史建筑、生态景观和艺术走廊,用相机定格、用文字记录、用画笔描绘、用双手实践,使每一名普陀学子见证历史变迁、感受改革成果、传承苏河文化,激发学生热爱上海,热爱普陀的人文情怀。
区文化局要发挥区美术馆、区文化馆的文化阵地作用,组织开展好&第二届普陀区书法协会会员书法展&和&水之魅&&&苏州河系列馆藏书画精品展,以书法和中国画的形式集中展示苏州河的历史风貌和崭新容颜,讴歌苏州河巨变。
&&(三)开展&体验创新文化&系列主题教育活动
各街道(镇)、学校要依托市、区科技教育、创新教育基地资源,组织学生开展形式多样的科学探究实践活动,带领学生们走进科技馆、艺术馆、软件园,开展小课题研究、小论文撰写,开启科技畅想,组织动手实践,进一步提升未成年人的创新意识和创新能力。
区青少年中心要充分发挥科技教育优势,组织开展好从梦清源到苏河源-环保夏令营、气象七彩行-普陀少年走进中国气象局等暑期夏令营活动;积极组织参与第十九届&翔星杯&上海市青少年创造发明设计和创新能力展示活动、上海市第三届国际青少年科技博览会、环球自然日全球赛、2014年小小结构大师全国赛上海赛决赛等。进一步丰富中小学生暑期生活内容,让学生在&玩&中学、在&做&中学,提高科学调查能力、科学实践能力。
普陀区职业启蒙教育基地(曹杨职校)要充分发挥学校资源优势,向未成年人开放实训场所,并组织开展符合学生身心特点的职业体验系列活动,引导他们在互动实践中了解社会、体验职场、认知自我,为生涯发展打好基础。
各学校创新实验室要定期向区域内学校和社区开放,充分利用现有资源,组织开展各类项目活动,切实做到优质资源,区域共享。
& (四)开展&走进&绿色&文化&系列主题教育活动
各街道(镇)、学校要利用假期组织学生走进社区、亲近自然,加强体育锻炼、感受自然风光、体验农田乐趣、塑造健康心灵,从而进一步促使未成年学生养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。
普陀区中小学社会实践服务中心要组织开展以&亲吻绿色&为主题田园实践日活动以及生态农业实践夏令营活动等,引导未成年人走近自然,亲近自然,通过形式多样的农业探究实践活动,提高动手能力,激发创新思维。开展&网上田园学堂&在线闯关体验活动,通过一系列网上网下互动的知识问答、实践活动,增进未成年人对农业生态的了解,切身体会环境保护的意义,引导他们树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明意识。
全面贯彻&健康第一&的理念,积极组织开展体育健身活动。各单位要继续做好各类体育场馆、活动设施的开放工作,并向社区公示开放的时间、地点和项目等。各街道(镇)、学校要充分利用社区资源,以帮助学生掌握两项体育运动技能为目标,组织社区学生开展小型灵活的健身活动,引导学生坚持每天锻炼一小时,养成健康生活方式;继续举办好区阳光体育大联赛;参与好上海市新民晚报杯足球比赛、上海市东方日报杯乒乓球比赛、上海市新闻晨报杯篮球比赛、全国第十二届中学生运动会;开展好&阳光足球嘉年华&活动,在开展培训和竞赛的基础上,使学生强身健体,健康成长。
体育局要充分发挥体育俱乐部作用,为中小学开展公益性体育运动培训以及国际象棋、乒乓、射箭、篮球等公益性体育体验活动搭建平台,培育人人参与体育运动、享受体育乐趣的良好氛围。
关注学生心理需求,开展心理健康教育。区学生心理健康教育发展中心,要做好未成年人心理健康的预防与干预工作,组织好暑期的心理热线和面询接待工作,组织开展好暑期学生心理体验营拓展活动;各街道(镇)、学校组织学生参加&健康生活、幸福成长&青少年健康教育主题活动,向广大青少年形象生动地宣传健康、快乐的生活方式;区青保办要组织开展好考后干预活动,通过座谈家访交流、个别辅导谈心、走进区法院心理辅导室、个案研究等方式,减少未成年人的违法犯罪现象,力争案发率为零,也为全区中小学生的健康成长、和谐发展提供有力保障。
各街道(镇)要依托社区家庭文明建设指导服务中心和&妇女之家&开展寻找普陀区&最美家庭&活动。组织学生参与妇女之家向每户家庭发放一份宣传品、组织一次家训家规征集活动、开展一次家庭美德大讨论、组织一批家庭参与网络互动、推荐一批&最美家庭&等活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
& (五)开展&践行公益文化&系列主题教育活动
各街道(镇)、学校要引导未成年人走进社区养老院,开展为老人读报、聊天、文艺表演等忘年交活动,做&爱心小天使&;要组织学生开展&举手做环保,生活更美好&环保公益活动,做&环保小卫士&;要动员未成年人在社区开展小公民保洁、护绿志愿行动,做&社区小义工&,培养未成年人的奉献精神和社会责任意识,创建温馨、和谐的社会环境。
各学校精心组织学生参与上海市&小眼睛看世界,好行为从我做起&行为规范主题教育活动。学校要立足实际,通过丰富多彩的活动载体,在潜移默化中培养未成年学生形成良好的行为规范;同时也要加强宣传,号召学生将好习惯带回社区,影响身边更多的人,为创建上海市文明城区做出贡献。
区妇联要组织动员家庭在创建文明城区的活动中积极行动起来,通过&关爱女童&青春期讲座、DIY专场活动,帮助青春期女孩培养健康生活习惯,学习如何正确面对和处理青春期困惑。同时帮助家长正确理解青春期女孩的需求,唤起家庭对于女孩成长问题的关注。
区青保办要开展好关爱困难未成年人工作,继续开展对特殊家庭未成年人子女、贫困家庭子女、残障学生等的&关爱行动&,通过开展&手拉手&结对关爱、帮困助学献爱心等活动,努力为困难学生、家庭排忧解难,帮助他们共度快乐、健康、有益的暑期。
各街道(镇)、学校积极参与&创意美绘,文明&袋&回家&活动。让师生们用影像记录下生态文明美丽校园建设中的校园景、师生情和教育梦,免费向师生、家长、群众发放印有优秀摄影作品的环保袋,宣传倡导节能减排、生态文明和家庭美德,通过一系列活动引领师生,摄出文明,&袋&领全家,创出文明。
三、工作要求
各相关单位要深入学习《关于做好2014年上海市未成年人暑期工作的通知》精神,自觉强化责任意识,以促进学生健康成长为出发点,整合各方教育资源,丰富活动载体,引导广大未成年人走进社会,在实践体验中不断提升综合素质。要充分运用&以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障&的有效机制,形成共同参与,各司其职的工作体系,确保未成年人身心健康成长。
& (一)加强领导,健全管理网络
  区暑期工作办公室要切实履行统筹协调职能,进一步加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。各成员单位、中小学、社区学校要分别建立以责任人或分管领导任组长的暑期工作领导小组,形成横向联结、纵向贯通的暑期工作管理网络,构建暑期工作齐抓共管的运行机制。
  各学校要积极探索暑期学生社会实践活动情况记载以及学分认定等途径和方法,并逐渐将其纳入学生综合素质评价中。各街道(镇)、各学校要将暑期工作机构名单及&暑期工作计划&、&暑期场地开放一览表&于7月1日前交区暑期工作办公室。各学校每二周一次将学校暑期活动通讯简报报区教育局有关职能科室。
  各中小学要认真组织假期学生返校活动。严禁举办以学生为对象的各类学科班,严禁利用暑期开展全班性补课,严禁以&夏令营&名义举办的各类补课班进学校。区教育局要加强对学校、校外教育机构以及本系统承担学生素质教育活动的机构举办的以&收费补课&为内容的学生夏令营活动的监管,一旦发现违规行为,对直接责任人给予纪律处分;要增强校长的法人责任意识,对教师违规补课等违反职业道德的行为要坚决查处,并追究校长的责任。
& (二)整合资源,拓展活动途径
各成员单位、街道(镇)、学校要进一步加强教育资源的整合,进一步推进各类公益性活动设施向未成年人免费开放的力度,完善配套服务体系,建立服务公示制度,为未成年人参加暑期活动搭建平台。各社区文化活动中心、社区学校、区青少年中心等要充分发挥阵地作用,设计具有时代气息和创造活力的特色活动,引导未成年人走进社会,走入社区,增长知识,锻炼才干。
各街道(镇)结合团区委 &爱心暑托班&公益项目,开展符合小学生身心发展特点的拓展活动,项目既要为丰富小学生暑假生活,也要为大学生提供&受教育、长才干、作贡献&的实践平台,将社会需求与青年成长相结合,探索出人才培养与社区建设、社区建设和城市发展之间的良性互动新方法。
区青保办联合公安、法院积极关注学生生命安全,组织开展安全自护教育。暑期中要对未成年人开展以&防煤气中毒、防触电、防食物中毒、防交通意外、防溺水、防火、防中暑&为主要内容的&七防&安全教育,使广大中小学生增长安全自护知识,切实提高未成年学生自护自救的意识和能力;积极参加上海市公共安全知识网上竞赛。组织开展法制教育,通过多种途径宣传新修订下发的《上海市未成年人保护条例》,切实维护未成年人的合法权益;组织指导学校参加&春天的蒲公英&&小法官网上行&2014年上海市少年模拟法庭进校园进社区网络电视展评活动;组织学校参加2014年上海市&新沪杯& 中学生法律知识竞赛活动,努力提高青少年学生的法制素养;开展毒品预防教育,组织未成年人参观上海市禁毒科普馆,接受禁毒科普知识教育,增强防毒、拒毒的思想意识,提高学生识别毒品(特别是新型毒品)的能力;积极发动未成年人参加上海市第九届网上禁毒知识竞赛和&我心中的&保护伞&&&2014年上海市青少年学生创意绘画大赛&,提高青少年学生自我保护的意识和能力。  
& (三)精心设计,培育特色品牌
  各中小学、社区学校、相关单位要将未成年人暑期工作列入重要议程,充分利用自身的工作空间和工作优势,围绕暑期工作主题,精心设计,创新实践,依托&普陀五大学堂&社会实践基地开发、打造吸引未成年人热情参与的品牌活动。
充分发挥学生社区实践指导站以及14所&学校少年宫&试点学校的作用,转型服务模式,丰富活动内容,并且可以尝试联合组织开展暑期未成年人教育活动指导,形成活动指导联盟,为未成年人提供更为便利、多样的实践活动。
区暑期工作办公室要通过《暑期工作简报》和普陀教育网等网络平台报道暑期工作的进展与成效。区暑期工作领导小组要加强对各街道(镇)、各中小学暑期工作的评估和检查,开展暑期工作优秀组织奖和优秀活动项目评选,及时总结和表彰暑期工作的成功经验和先进典型,不断提高暑期工作水平。
&&(四)完善机制,优化社会环境
  要进一步健全未成年人暑期工作队伍。要充分发挥优秀辅导员教师的指导作用,组织教师与学生开展&网上对话、谈心、辅导&和&网上家访&等活动,对特殊家庭学生和新生的家访率要达到100%。
要加强暑期校外辅导员队伍建设,广泛吸纳学校教师、家长、社区居民志愿者、大学生志愿者等各方人员参与,组建和完善青少年社工队伍,为中小学生暑期活动开展提供队伍保障。
要不断净化优化未成年人成长的社会文化环境。各相关单位要加大对学校及周边环境治安的综合治理力度,加大对网吧、荧屏声频、游戏机房、卡拉OK厅、营业性舞厅的管理和监督力度,规范未成年人娱乐服务,为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。
附件:1.暑期工作联络方式、学生假期及返校日期
&&&&& &&&&2.2014年暑期场地开放一览表
&&&&&& &&&3.2014年暑期活动统计表
&&&&&&& &&4.2014年普陀区学生暑期活动评价表
上海市普陀区精神
文明建设委员会办公室
中共上海市普陀区
教育工作委员会
&上海市普陀区
& 上海市普陀区青少年
&&&&& 保护委员会
&&& 共青团上海市
&& 普陀区委员会
&上海市普陀区
妇女联合会
&&& 少先队上海市普陀区委员会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
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您访问的链接即将离开“上海普陀”门户网站 是否继续?2013青岛世纪星周末篮球训练班招生
(归属地:
<span id="comp-paste-div-青岛世纪星周末篮球训练班招生 青岛世纪星篮球介绍 青岛世纪星篮球培训中心创立于二零零九年八月,是岛城专业的青少年篮球培训机构。本培训中心以青岛大学体育系为依托,所有教练员均为专业篮球运动员,并且从事着一线的教学训练,有着常年带队训练经验。我们以专业的训练方法为指导,结合我国青少年运动机能和性格特点,制定出一套适合中国青少年篮球训练的教学大纲对学员进行指导。 报名须知 报名对象:年龄在8—16岁的少年,男女不限,身体健康。培训地点:市南区青大一路16号(青大师院塑胶场地)班级设置:基础班、提高班(每班10-15人)培训时间:基础班 上午 8:30——10:30
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间太短学不到什么东西,而且如果真想学篮球网上有很多教程自己也可以规划运动计划只要坚持技艺会提升的,nba球星很多都出身草莽,个人认为没必要报训练班
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封闭式训练时间:日
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班级设置:基础班、提高班(篮球每班10-12人)、一对一(私教)、封闭式训练
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