心灵之花依旧山花烂漫时

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-15 11:02 标签： 山花烂漫时
让心灵之花美妙绽放 教师随笔
让心灵之花美妙绽放 教师随笔
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【】&&&【】【】&&&【】&饱满的稻穗屹立在温和的秋风中，它始终低垂着头，致敬着广袤无垠的大地，谦逊地，温和地，收获着充实。灿烂的向日葵洋溢着温暖的微笑，它始终追随着太阳的方向，崇拜着耀眼的光与热，谦卑地，虚心地，角逐着梦想。成熟了的苹果悬挂在秋日的枝头，它始终红着脸，深情地注视给予它养分水分的枝干，不张扬，不喧哗，散发着丰收的香气。无论是稻穗，向日葵，还是熟苹果，他们本身已是成熟，有料，成功的意象，但他们却不显露出高高在上，遥不可及的姿态，而是以谦逊的温和姿势，物化成了世上美好的象征。古人云： 满招损，谦受益。谦逊的品格及其重要性是浩瀚中国文化中最为熠熠生辉的部分。君不见，吾生也有涯，而知也无涯，庄子遨游于无边知识海洋里，抱着谦逊的心态，如海绵般不断汲取，不断学习，终成一代圣贤。学无止境，在无边的求学生涯里，谦逊是盏指明灯，指引着无数求学者不断探索，不断学习，从而推动了文化产业的不断向前。君不见，晚清期间，封建统治者们闭关锁国，妄自尊大，最终被西方列强用枪炮武器强硬地打开了国门，从此开始了中华民族苦难的历程。妄自尊大，不谦逊地解读世界局势，在某种程度上加剧了清朝的没落和和瓦解。作为一个独立的国家，在风云变换的世界格局里，保持谦逊的心态很重要，谦逊使得它清醒，谦逊使得它警觉，谦逊使得它紧迫，从而不断与时俱进，富国强民。君不见，周恩来总理虽位居高位，却始终不自满，虚怀若谷。对外，他谦逊得体，不卑不亢，向全世界展示了历经苦难的全新中华形象；对内，他鞠躬尽瘁，谦虚谨慎，最终成为人民心中爱戴的好总理……即使时间流逝，他的谦逊形象仍存活在万千中国人的心中。谦逊，是衡量一个人品德是否高尚的标准之一。谦逊缔造了力量，谦逊孕育了伟大，谦逊蒂联着成功，谦逊造就了千古流芳…所谓谦逊，是建立在对自己的实力清楚了解的基础上而做出的积极应对姿态，但若谦逊过了头，一味地贬低自己，降低姿态，自卑犹疑，那便是妄自菲薄了。听声闻雨(gh_8c)　
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有多少个生日是在忙碌焦躁和兵荒马乱中草草度过的？有多少次在应酬场合上接到爸妈的电话心虚到要躲到一边悄悄的说“饱满的稻穗屹立在温和的秋风中，它始终低垂着头，致敬着广袤无垠的大地，谦逊地，温和地，收获着充实。灿烂的向日葵gh_8c撒旦按时打算热门文章最新文章gh_8c撒旦按时打算怦然心动, 一朵旖旎盛开的心灵之花
　　　　首发/凡属
　　时光缓缓流淌，生命曾走过懵懂岁月里怦然的心动，那些怦然的心动，如一朵灿烂的心花静静的开放。我仿佛看到心灵的芬芳，氤氤氲氲而来，美丽了青葱的岁月，美丽了生命里纯真的。当我走过青葱的岁月，走过一段怦然心动的心路，走过的风霜四季，走过生命的恨情愁，那些怦然的心动就成为一缕风，和一些美好的憧憬和向往，消散在岁月的痕迹。
　　无论时光如何更改，依然记得那逝去的岁月和那远去的时光里的那些朦胧的青春情愫。那远去的依稀的时光里，一个人走在熙熙融融的人流，突然飘然而来一张似曾熟悉的面容，那是前世的相识，今生的相遇，只在一瞬间，心中涌起怦然的心动，如小鹿奔跑。情窦就在那一刻初开，只是喜欢，只是害羞得不敢再看那张似曾相识的容颜，从未曾想过拥有。生命里那如此清纯的岁月和情怀呀，仿佛那一切就在昨天，匆匆的相遇，刹那间的凝视，怦然的心，如一头小鹿，奔跑而去。
　　生命里的相遇，有着几多怦然心动？仿佛，这几个字眼只为青春年少而生成，青春离得越远，那份怦然的心动也会越来越远，直到在生命里消失。人情的冷暖，爱恨的纠缠，把一颗心沧桑，苍老。走过风，走过雨，生命渐渐走进宁静与安然的港，从此，一颗心就被潜意识的包裹起来，用冷漠，用沉默，厚厚重重的包裹，如果不曾爱上旖旎的，不曾迷恋动人心魄的音乐，我的心是否还会有着怦然的心动，如那些青葱岁月里瞬间盛开的心灵之花，让人如此的迷恋，深深的引诱着多情的灵魂。
　　一颗心是否就那样的老去，如止水？风吹雨打，激不起一丝的涟漪。我的心在沉寂中游走，我的灵魂在寂静中飘荡，无所归依。可是眼睛所及之处，是那样的触动我的眼眸，心灵所及之处，是那样的触动我的灵魂，当我把自己沉入一段静谧的时光一段静静的思念，我再一次怦然的心动，我看到我的心灵之花一次又一次开放，灿烂而妩媚，剔透而晶莹。
　　生命里的相遇，是偶然，是必然，多情的灵魂相遇多情的文字，就相遇了你。你，就是那一段段旖旎的文字，一曲曲动人的乐曲。清幽的文字，寂静的时光，时空里，漫天飘落的文字，如蝶翩翩飞舞，如花嫣然开放，每一次细细的品读，每一次静静的聆听，在每一次深深的思念涌起，一份怦然的心动，似一缕情窦初开的情怀，如一头小鹿向着你深深幽幽的世界里奔跑而去...
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相城区人民政府督导室中学组三片区作文友谊联赛暨望亭中学风华杯作文邀请赛
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相城区人民政府督导室中学组三片区作文友谊联赛暨望亭中学风华杯作文邀请赛收官大赛于5月7日在我校风华楼举行
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也为增进五所学校校际间师生友谊412
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截止5月7日，历时近一个月分两大阶段共六个场次的“”现场作文比赛顺利结束，初中三个年级15篇特等奖作文（含专家点评）将发表在《风华》校刊上。风华社小记者站报道
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命题作文“又见花儿烂漫”写作指导与优秀例文(整理精校版)
命题作文“又见花儿烂漫”写作指导与优秀例文
命题作文“又见花儿烂漫”写作指导与优秀例文
作文题目：请以“又见花儿烂漫”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）角度自选；（2）立意自定；（3）诗歌除外，文体不限。
审题构思方法指导：
（一）正确归类，抓住题眼
这是比喻类命题。比喻类命题可分两类：一类是既可以就喻体写喻体，也可以写本体，还可以在同一篇文章中既写喻体，又写本体。如近年高考作文题“买镜”、“脸”、“雨燕减肥”等。一类是只能写这个喻体的本体，不可以就喻体写喻体。如近年高考作文题“心中的一泓秋水”、“我有一双隐形的翅膀”等。比喻类命题的写作关键是找出与所给喻体有相似性的本体。如本题喻体“花儿烂漫”的本体是“一切美好的人、事、物”、“取得的成就”、“创造的辉煌”等等。该命题还有一个要求，要抓住“题眼”——“又见”，离开这个题眼写作，写得再好，也算作离题。“又见”是“再次”、“二次”或“多次”的意思，并且，应该是指既成事实，一般不能理解为“将会”“又见”的情况。通过上面的分析，我们把以上两方面的要求综合到一起，“又见花儿烂漫”可理解为“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”等。
（二）审题三问，具体拓展
有了“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”等本体作根据，我们就可以对“又见花儿烂漫”进行“审题三问”：
（1）“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”“是什么”，可以具体拓展为是刘翔复出，是雷锋再现，是中华民族的伟大复兴等。还可以是生命之花再放，是幸福之花再放，是尊师之花再放等。又可以变换说法——又见质朴之花，三个农民春晚献唱；又见团结之花，玉树地震，全国援助；又见坚韧之花，金融危机，中国一柱擎天。又可以变换说法——在汶川地震的废墟上，春花又一次绽放；在奥运赛场上，春花又一次绽放；在古老的中国大地上，春花又一次绽放。又可以变换说法——“一方有难，八方支援”，民族互助之花悄然再放；高考制度改革，新教育之花再次绽放；万象更新，中华民族复兴之花再次盛开。其他方面，如滇池、黄河、长江等治理工程使得水又变清了，鱼儿又活跃了，鸟儿又飞回来了；从沈浩身上我们又看到了当年党的好干部焦裕禄的影子，从长江大学见义勇为的学子身上我们又看到了当年雷锋的影子等。这些都是从“是什么”角度，具体拓展出来的思路。
（2）“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”，当我们弄清了命题的本体意思以后，从“为什么”角度也可以立论。如问“为什么”要“再创辉煌”、“再创佳绩”等。可以具体拓展为——浴火重生让我们赢得尊重，浴火重生让我们更加自豪，浴火重生让我们更加强大。
（3）“又见花儿烂漫”即本体“重现美好”、“再创辉煌”、“再创佳绩”，可以从“怎么办”角度立论，如“又见花儿烂漫”即“再创辉煌”需要我们努力付出，需要我们有坚定的信念，需要我们善于利用一切有利条件，需要团结，需要勇气，需要自信等条件。
贡献者：reed0608

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