小明,8:45从家里出发,9:05返回,用了多少分钟

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-16 11:43 标签：
一道速率问题。小明以1.5米每秒的速率从家里出发去买面包，他用了6分钟到达面包店。回程时，小明用了_百度知道
一道速率问题。小明以1.5米每秒的速率从家里出发去买面包，他用了6分钟到达面包店。回程时，小明用了
小明以1一道速率问题.5米每秒的速率从家里出发去买面包，他用了6分钟到达面包店。回程时，小明用了9分钟才回到家里。求他的回程速率
提问者采纳
解1.5×60×6÷（9×60）=1.5×6÷9=1米/秒
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
培训机构数学导师
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出门在外也不愁小明家到少年宫路程是1400米,少年宫9:00开始活动,那么他最迟要几时几分从家里?_百度知道
小明家到少年宫路程是1400米,少年宫9:00开始活动,那么他最迟要几时几分从家里?
00开始活动,那么他最迟要几时几分从家里小明家到少年宫路程是1400米,少年宫9
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数学：五年级下册 第4-8单元 堂堂清（人教版）.doc43页
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分数的意义和性质
分数的产生和意义
填空不困难，全对不简单。
）时，往往不能正好得到（
）的结果，这时常用分数来表示。
一个物体、一些物体等都可以看作（
），把这个（
）平均分成若干份，这样的（
）都可以用分数来表示。
3000多年前，（
）就有了分数记号。
2000多年前，中国用（
）表示分数。
公元12世纪，（
）发明了分数线。
我是小法官，对错我会判。
的意义就是把单位“1”分成4份，取其中的3份。（
一根木料锯成8段，用去3段，用了，还剩。（
把3kg的糖平均分成5份，每份占总质量的。（
3米的和1米的长度相等。（
五（5）班有男生30人，女生40人，男生人数占全班人数的。（
的阴影部分的面积用分数表示为。（
脑筋转转转，答案全发现。
两个分数的分子相同，则这两个分数（
A.分数大小相同
B.分数单位相同
C.所含分数单位的个数相同
把2米长的绳子平均分成3段，每段占全长的（
小明把5个梨平均分给4个小朋友，平均每人分（
4、动动小脑瓜，一起画一画。
用你喜欢的颜色为下图涂色，并设计出一个美丽的图案。
亲自练一练，动笔算一算。
小明的课外书的本数是小新的5倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？
填空不困难，全对不简单。
）平均分成若干份，表示其中的（
）的数叫分数单位，如的分数单位是（
七分之二写作（
）。表示有（
）个分数单位。
把4个苹果平均分成5份，把（
正在加载中，请稍后...（本题8分）小明上午7：05从家里出发以均匀的速度步行上学，途经少年宫时走了步，用时10分钟，7：30到达学校.为了估测路程等有关数据，小明特意在学校的田径跑道上，按上学的步行速度，走完100米用了150步．小题1:(1)　小明上学步行的平均速度是　▲　米/分；小明家和少年宫之间的路程是　▲　米；少年宫和学校之间的路程是　▲　米．小题2:(2)　下午4：00，小明从学校出发，以45米/分的速度行走，按上学时的原路回家，在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后，赶紧以110米/分的速度回家，中途没有再停留．问：①　小明到家的时间是下午几时？②　小明回家过程中，离家的路程s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图，请写出点B的坐标，并求出线段CD所在直线的函数解析式．
小题1:(1) 小明上学的步行速度是
80 (米/分)．
(1分)小明家和少年宫之间的路程是
800 (米)．
(2分)少年宫和学校之间的路程是
1200 (米)小题2:(2)　①　(分钟)，所以小刚到家的时间是下午5：00．(5分)
②　 点B的坐标是（20，1100）．
(6分)点C的坐标是（50，1100），点D的坐标是（60，0）设线段CD所在直线的函数解析式是，将点C，D的坐标代入，得
解得　所以线段CD所在直线的函数解析式是
(本小题满分8分)学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是
他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问 题:小题1:(1)求该班共有多少名学生?小题2:(2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；小题3: (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；小题4: (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？
学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题: (1)求该班共有多少名学生? (2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；(3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；(4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？
（本题8分）小明家使用的是分时电表，按平时段（6：00－22：00）和谷时段（22：00－次日6：00）分别计费，平时段每度电价为0.61元，谷时段每度电价为0.30元，小明将家里2005年1月至5月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示（如图7），同时将前4个月的用电量和相应电费制成表格（如表1）根据上述信息，解答下列问题：（1）
计算5月份的用电量和相应电费，将所得结果填入表1中；（2）
小明家这5个月的月平均用电量为　　　　　度；（3）
小明家这5个月的月平均用电量呈　　　　　趋势（选择“上升”或“下降”）；这5个月每月电费呈　　　　　趋势（选择“上升”或“下降”）；（4）
小明预计7月份家中用电量很大，估计7月份用电量可达500度，相应电费将达243元，请你根据小明的估计，计算出7月份小明家平时段用电量和谷时段用电量.
月用电量（度）
电费（元）
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毕业于医学院校，在医院工作，有相对丰富的护理经验
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