登录人民网通行证 &&&
德国足球教练进驻南京溧水校园&开展一年培训
日16:05&&来源：
原标题：德国足球教练进驻溧水校园
7月19日，德国教练克莱门斯来到我区，重点对我区8所市级以上足球特色学校（园）开展为期一年的“校园足球训练计划”，帮助我区青训引进德国的先进理念进行训练。
据了解，德国教练进驻校园项目是由南京市校园足球办公室和市足协牵头，共有6名德国教练进驻南京校园，重点面向江宁、溧水、高淳、六合、浦口和化工园6个区的青少年足球文化交流项目，帮助他们进行青少年足球的训练、教学工作。这6名德国教练是从100多名德国教练中挑选出来的，他们在青少年足球领域有着丰富经验的教练，并且都拥有国际认证的教练员资格证。
这一年中，教练员要对中小学生进行业余训练，还要上教学示范课，此外，他们还会对南京12个区的足球教师团队进行培训。据区教育局有关负责人介绍，外教将对点我区市级以上8所足球特色学校（园）进行培训，同时也将兼顾到其他有需求的学校。8所市级以上足球特色学校（园），分别是溧水区第二高级中学、第一初级中学、省溧中附属初级中学、实验小学、第三小学、白马小学、洪蓝小学、实验幼儿园。
7月19日，克莱门斯首先来到实验小学，对该校选拔出的身体素质较好、热爱体育运动的数十名小学生进行了训练。对于青少年足球，克莱门斯着自己的想法和建议。他说：“每一次训练就是一场比赛，他更加注重身体素质的培养，基本功的训练以及比赛意识的增强。”训练时，他强调大脑比脚重要，强调队友之间的配合，以及激发他们的激情。在这方面，他通过开展从易到难的训练比赛，来激发孩子们的激情。“学生们的纪律性很好，能够按照要求去做动作，我有信心去提高他们的水平。”克莱门斯说。
据介绍，克莱门斯，日出生于德国，是莱比锡大学体育科学学士，B级教练（A级培训中），1996年开始足球运动员经历，2005年至今，从事德国一些青少年队的教练工作。（钱争）
(责编：唐璐、张鑫)
24小时排行榜&&&&&&&&&&&&&&&&
&一、足球射门训练的三项基本原则
在射门训练中“实用”、“循序渐进”以及“个性化训练方法”三项原则十分重要，而且不仅仅是射门，其他训练科目设计时也应该考虑这三点。
（一）“实用”原则
所谓“实用”原则，是指要进行能够在实战比赛中用得上的针对足球比赛中必须要完成的动作的训练。例如，常见的射门练习通常是一人站在禁区前沿，练习者向其传球，接对方回做球后射门。而实际上这种情形比赛中很少出现，这样的训练最多只是帮助球员体会射门的感觉和进球的快乐，并不能模拟真实比赛中取得进球的射门的情形。
2012年欧洲杯的进球数据显示，在全部76粒进球中，88%来自于禁区内的射门；50%以上来自于无停顿的直接射门（one
touch）。2011年在德国举行的某一国际学术会议上公布的数据则显示，禁区内7脚打门就会有1个进球，而禁区外37脚射门才能打进1个，至于距离球门27米之外的打门，70次射门才能换来1个进球。也就是说，真正的比赛中很少有像上述练习中的情形，而且这种射门由于距离球门较远，大力射门的情形会比较多，反复进行这种射门练习的话，会让球员形成一种“射门就是要使尽全力去踢”的习惯，结果在禁区内也全力射门，但这样的射门往往精度不足。因此必须在训练中进行更接近比赛情形的射门练习，让队员们掌握更为“实用”的技术。
那么有哪些训练方法是“实用”的呢？答案其实全隐藏在比赛中。你去看世界顶级的俱乐部都是怎么踢球的？有什么趋势？要接近那一水准，需要做些什么？自己的队伍是如何创造出射门机会的？如果你去仔细分析这些问题，就会从中抽出一个个具体的情形，这样设置“实用”射门训练方法的模型也就有了。
（二）“循序渐进”原则
并非所有的人一开始就可以达到顶尖的水准，因此训练过程的“循序渐进”就显得十分重要了。
射门练习为例，通常，射门训练可以分为“踢静止状态的球”、“带球射门”、“接传球后射门”这样三个阶段，然后再在不同阶段上进行难易度的调整。如在“带球射门”这个阶段，可以设置“高速带球中射门”和“晃过后卫后射门”；在“接传球后射门”这个阶段，也可以调整传球的角度、速度，接应跑动的速度和参与人数等不同参数。需要注意的是在调整训练难度上，不仅仅要针对队员们的水平，按照中期、长期的计划来一步步实施，还应该在每一天的训练中也设置由易到难的不同科目。因为如果在初级阶段，只练习那种简单一踢就能进的球的话，当到了真正有后卫防守的时候，球员就不会处理了。过去德国的训练方法也是在没有后卫防守的情况下，简单地带球、传球、射门。但是现在主流的射门训练方法则是，从比赛中筛选较为经常出现的情形，然后分阶段地提高难度与负荷，而且越来越强调即使在无人防守的情况下也要在脑中模拟人和球的运动――这已经成为新的射门训练趋势。
的确，在德甲的热身活动中也看到过前面所讲的中锋位置回做球的射门练习，但是他们进行这种练习的目的不是为了提高射门技术，而是为了提升士气，在比赛前进行最后技术上的状态保持。
（三）“个性化训练方法”原则
这一原则要求教练员不仅要考虑每个球员的个性与特点，还要能够根据他们的位置进行专门化的训练。在儿童时代，球员们往往位置不固定，教练也应该让每个队员尽量在不同的位置上踢球，但是到了青年时期，就应该有意识地让球员们把已经掌握的基础能力与自己的位置结合起来。也就是说，并不一定所有的训练科目都要所有人做同样的事情，而应该根据位置有所变化。更进一步说，有必要根据每个人的特点和作用来设置训练。例如，赛前热身阶段的射门练习，并不需要所有人站成一列去射门。后卫去练习长传；边路运动员练传中；前锋练习门前的射门；中场球员练习处理不规则的反弹球或者中路的射门。这样根据各自不同的任务来分开练习，每位队员就可以把比赛中可能遭遇的情形进行集中练习。
德国把进攻技术被分为5项，即：盘带、传球、停球、射门、头球。但是前锋单单靠这5项技术还不够，还要在门前心态、射门技术、头球力量以及判断力等方面都十分出色。另外,针对适合做前锋和其他攻击性位置的球员，教练还要在位置感、跑动时机、传接配合等方面进行专门化的强化训练，在这个过程中射门训练时间也会相应的增加。
教练员要保证球员在儿童及少年时期能够全面均衡地掌握好上述5项基础的进攻技术，防止其形成错误的习惯，之后随着年龄的增长则要开始实施针对个人特点的个性训练方法。例如：一些射门技术比较差的队员们，往往会在射门的时候使足全力，但眼睛却盯不准球，要想修正这一问题，可以在不设后卫防守的情况下，让其射门，而且尽量不依靠速度和力量，只讲求正确的瞄准球门，让他理解到这样简单的动作也可以取得进球；如果有的队员在接应传中球时，因身体姿势和方向的问题无法完成正确打门的话，那就需要在跑动的时机、路线、接球点、与同伴配合等方面上进行修正，而且也要对边路起球的队员进行必要的修正，并在其水平有所提高后，再导入后卫参与防守。同时还可以设置一些射门机会较多的比赛，在更接近实战的情况下进行练习。
二、训练方法举例
◆转身射门
进攻方法：如图所示，背对球门站在禁区前，然后分别接A、B、C传球后，转身，打门。注意摆脱间距4米左右的障碍标。
要点：现在前锋在门前背靠后卫拿球射门的打法越来越多，根据这一实际情况设置了这一科目。
变化：加入后卫参与防守
&&& ◆侧面射门
进攻方法：模拟在边路一对一的情况下，带球晃过对方之后形成射门。射门位置可以随时调整（图中的障碍标1或2）。
要点：在边路插上助攻后，会经常在边路形成与对方后卫的一对一。针对这一情形设置本科目。
变化：将障碍标换为后卫队员防守。
◆传接配合后射门1
进攻方法：距离持球人A较为近的C，先回撤假装接球后反跑（也可以选择把传球漏给B），A将球传给远端的B，B为C传球，C射门。
变化：加入后卫防守。
◆传接配合后射门2
进攻方法：距离持球人A较近的C，绕B扯动，B接A传球后，做给C，C带球射门。
◆传接配合后射门3
进攻方法：距离持球人A较近的C，采用吸引后卫的回撤跑动，与A做传接球配合，这个时候B向C后方前插，接A传球后打门。（如果射门角度较小，可以选择回传给C）
◆传接配合后射门4
进攻方法：A(中后卫)与C（后腰）交换传球一次，A接到回传球后将球传向回撤的H（前锋）。之后接到H传球的C，将球转到右侧。C/G/H三人门前抢点射门，F2可下底传中，也可以后场长传调入禁区。
变化：加入1-3名后卫。
◆接传中球射门
进攻方法：边路队员接守门员传球，进行下底传中，前场2对2争抢。
变化：1、边路球员往中路带球，形成3打2。
2、边路球员离守门员近的情况下接球的话，可选择后场斜传。
&&&&& ◆6对6+6名自由人
进攻方法：在一方格中进行小范围6对6，方格外面站有6名自由人（灰色标），从属于持球一方。但是自由人只允许一脚触球，而且只准把球回传给传给他的人。
你尚未登录或可能已退出账号:(请先或者　　中国留学生去德国留学需要我们知道的事情有哪些？小编下面的内容中就来给同学们普及一下吧，文章有点长可是很全面哦，希望大家看完能对大家的困惑起到一些些的帮助。
　　在德国留学你应该知道些什么?Ganze 321.569 ausl?ndische Studierende waren im Jahr 2015 an deutschen Hochschulen eingeschrieben. Damit z?hlt Deutschland zu den fünf beliebtesten Gastl?ndern weltweit. Das hat eine Erhebung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes ergeben.根据DAAD公布的数据，2015年一共有321569名留学生在德国大学注册入学，这一数字使德国成为全世界五大最受欢迎的留学目的国之一。
　　中国、俄罗斯、美国和乌克兰的学生以及发展中国家的硕士交流项目尤其青睐德国大学。.从1998/99冬季学期以来，德国的留学生比例大致保持在9.2%到12.5之间，也就是说每10个人中就有1个人是留学生。根据联邦统计局的数据，留学生中的大部分都就读于首都柏林，在2015年大约17.3%的留学生在柏林注册入学。紧随柏林之后的地方是勃兰登堡(14.5%)和不莱梅(14.4%)，石勒苏益格-荷尔斯泰因和梅克伦堡-前波莫瑞分别以7.5%和6.6%的比例居于最后两位。
　　Die meisten angehenden Akademiker aus dem Ausland zieht es dabei an Universit?ten, wo aktuell 229.063 Personen mit ausl?ndischem Pass eingeschrieben haben (siehe Grafik).大部分留学生在大学就读，根据下图数据，共有229063名学生使用外国护照注册入学。
　　Die meisten bleiben in Deutschland大多数留学生在毕业之后选择留在德国Besonders erfreulich angesichts des vielbeschworenen Fachkr?ftemangels ist die Tatsache, dass die meisten von ihnen beabsichtigen, nach dem Studium in Deutschland zu bleiben. So sagt jeder fünfte, dass er ganz bestimmt seinen Aufenthalt hierzulande fortsetzen wird. Mehr als jeder Dritte h?lt es immerhin für sehr wahrscheinlich. Lediglich fünf Prozent sind sich ganz sicher, dass sie Deutschland nach Studienende verlassen werden (siehe Grafik).可喜的是，尽管很多人对德国专业劳动力不足多有诟病，大部分留学生希望在毕业后留在德国。根据下图数据，有1/5的学生表示，他们很确定希望在毕业之后继续留在德国;1/3的学生认为自己毕业后非常可能留在德国;只有5%的学生确定自己在完成学业后会离开德国。
　　图表来源: Esser et al. (2014): STIBET评估报告留学生需要知道的七件事
　　Wer in der Bundesrepublik studiert, profitiert von einem sehr guten und altehrwürdigen Hochschulsystem, das in aller Welt sehr anerkannt ist. So gut organisiert das Leben hierzulande auch ist, vorbereiten sollten sich interessierte ausl?ndische Studenten dennoch, denn es gibt einige Dinge, die man als Student wissen muss.选择在德国留学的人，可以享受到优质、历史悠久的大学教育体制，这是享誉全世界的。如果想要在德国开始一段美好的留学生活，就需要了解一些基本知识，来对留学生活进行准备。7 Dinge, über die Auslandsstudenten an deutschen Hochschulen Bescheid wissen sollten:
　　留学生需要知道的七件事：1
　　Nicht alles ist kostenlos并不是所有东西都是免费的Bildung soll allen Menschen, egal aus welcher Gesellschaftsschicht sie kommen, frei zug?nglich sein. Deshalb war das Studium lange Zeit kostenlos. Mitte der 90-er Jahre wurden allerdings in den meisten Bundesl?ndern Studiengebühren eingeführt. Diese betrugen im Schnitt rund 500 Euro pro Semester. Viele L?nder haben sie inzwischen wieder abgeschafft, aber eine Semestergebühr ist an allen Universit?ten und Fachhochschulen f?llig. Und besonders wichtig: Günstiges Studieren ist nur an den staatlichen Hochschulen m?glich, die privaten Einrichtungen verlangen Studiengebühren, die es mit denen renommierter Unis im Ausland aufnehmen k?nnen.
　　无论你来自何种社会阶层，都有享受教育的权利，因此在历史上很长一段时间，德国的大学是不收学费的。从90年代中期开始差不多所有联邦州开始引入学费，差不多每学期500欧元。很多州曾经一度停止收受学费，但是所有大学和FH都会收取Semestergebühr。尤为重要的是：只有就读公立大学才能节省一部分开销，私立学校通常会收取高昂的费用。2
　　AUFENTHALTS- UND ARBEITSGENEHMIGUNG居留许可和工作许可Studierende aus Nicht-EU-L?ndern müssen ein Studentenvisum beantragen, um hier leben und arbeiten zu k?nnen. Dieses grenzt die M?glichkeit arbeiten gehen zu k?nnen auf 120 ganze oder 240 halbe Tage pro Jahr ein. W?hrend des Semesters dürfen Studenten nur 20 Stunden pro Woche arbeiten. Immerhin sind die Lebenshaltungskosten in deutschen St?dten in der Regel niedriger als in amerikanischen oder britischen St?dten. Dies gilt insbesondere für Miete, Lebensmittel, Krankenversicherung und ?ffentliche Verkehrsmittel.
　　非欧盟国家的学生必须申请学生签证，来完成在德国的学习生活。学生签证规定，每年每人只能进行120个整天或240个半天的兼职，在学期中学生每周最多只能工作20小时。与美国和英国城市相比，在德国求学的日常花销更低，尤其是租金、食品、医保及公共交通费用。
　　EU-Bürger k?nnen zudem BAf?G beantragen. Dabei handelt es sich um eine Finanzspritze, die zur H?lfte ein Zuschuss vom Staat ist und zur anderen H?lfte ein Darlehen darstellt, das sp?ter zinsfrei zurückgezahlt werden muss. Wer keinen EU-Pass hat, bekommt nur in absoluten Ausnahmef?llen BAf?G.欧盟居民可以申请BAf?G，这是一种财政救济，政府出一半费用作为补贴，另外一半以贷款形式支付给学生，学生可以以无利息的方式偿还。非欧盟居民的学生，只有在很特殊的情况下才能够申请到Baf?G。3
　　HILFE UND ANSPRECHPARTNER帮助和对口负责人Jede Universit?t und Fachhochschule in Deutschland hat ein Akademisches Auslandsamt (AAA) oder International Office (IO). Diese helfen Studenten aus dem Ausland bei allen organisatorischen Fragen rund ums Studium. Die akademischen Auslands?mter beraten und betreuen internationale Studierende unter anderem in Fragen der Studienfinanzierung und Hochschulzugangsberechtigungen sowie bei der Wohnungssuche.
　　德国的每一所大学和FA都有国际处(AAA)或国际办公室(IO)，这些机构负责帮助留学生处理一些学习方面的组织性问题。国际处可以帮助留学生处理学费、大学申请和租房等事宜。4DIE WICHTIGSTEN REGELN KENNEN最重要的规矩Dazu geh?rt es, sich eine gültige Krankenversicherung zu organisieren, denn ohne diese kann man sich nicht an der Hochschule einschreiben. Wer aus dem EU-Ausland kommt, kann sich seinen Krankenversicherungsschutz dank einer entsprechenden EU-Verordnung anerkennen lassen. Nicht-EU-Bürger müssen in Deutschland eine Krankenversicherung abschliessen. Dabei kann man aus einer Vielzahl von privaten und gesetzlichen Anbietern w?hlen.
　　你一定要特别注意购买一份可用的医保，因为没有医保证明你就无法在大学注册入学。欧盟国家的学生的医保可以根据欧盟相关规定得到认可。非欧盟国家的学生必须在德国购买一份医保，你可以选择私人公司或法定医保。
　　Wer eine Zusage für den Studienplatz hat, muss sich an der Hochschule einschreiben, also immatrikulieren lassen. Erst wenn man eingeschrieben ist, kann man die Bibliothek benutzen, Vorlesungen oder Seminare besuchen und Prüfungen absolvieren.如果你已经得到了在某个大学学习的机会，就需要在大学注册入学，也就是所谓的immatrikulieren。只有当你注册入学了之后，才可以使用图书馆，参加Vorlesung和Seminar，并报名参加考试。
　　Ausl?nder, die nach Deutschland kommen, müssen sich innerhalb von einer Woche beim Einwohnermeldeamt registrieren lassen. Dort erh?lt man eine Meldebescheinigung, die unter anderem für die Wohnungssuche und für das Er?ffnen eines Bankkontos essenziell ist.留学生需要在到达德国之后一周以内向移民局报到，你可以在报到后得到证明，用于租房和银行开户。5DAS STUDIUM ORGANISIEREN规划学业In Deutschland muss sich jeder seinen Stundenplan selbst zusammenstellen. Für gew?hnlich gibt es für jeden Studiengang ein Modulhandbuch (in der Regel auch online), in dem die Veranstaltungen, die man besuchen und bestehen muss, aufgeführt sind, um seinen Abschluss zu bekommen. Neben den Pflichtveranstaltungen gibt es auch so genannte Wahlpflichtveranstaltungen, bei denen man aus verschiedenen Angeboten w?hlen kann. Hilfreich für die Zusammenstellung sind auch das kommentierte Vorlesungsverzeichnis (KVV), der Studienverlaufsplan sowie die Studien- und Prüfungsordnung.
　　在德国，每个学生都需要制定自己的课程表。一般情况下每个专业会有Modulhandbuch(在网上也有电子版)，里面包括你完成学业必须参加和通过的课程的详细信息。除了必修课之外还有所谓的选修课，你有很多选择。在制定课程表时，课程目录(KVV)、课程规划表(Studienverlaufsplan)、学习考试规章(Studien- und Prüfungsordnung)都非常重要。
　　Viele Auslandsstudenten bekommen zu Beginn des Semesters einen ,,Buddy“ an ihre Seite gestellt, der in der Eingew?hnungsphase mit Rat und Tat zur Seite steht und das deutsche Unisystem erl?utern kann.很多留学生可以在学期之初结识以为Buddy，也就是在你刚刚开始大学学业的适应性阶段可以帮你提供意见建议，为你讲解德国大学体制的伙伴。6
　　SPRACHKENNTNISSE语言知识In den deutschen Metropolen k?nnen sich Ausl?nder auch ohne Deutschkenntnisse gut durchschlagen, denn viele Deutsche beherrschen Englisch. Manche Studieng?nge werden sogar hierzulande auf Englisch angeboten. Trotzdem ist das Erlernen der deutschen Sprache A und O, um mit den Beh?rden zurechtzukommen und vor allem, um Freunde zu gewinnen und sp?ter einen Job zu finden.
　　在德国大城市，即使你不会德语也可以生活，因为很多的国人都会讲英语。甚至德国的许多专业都采用英语授课。不过无论如何，学习德语都是很重要的，因为你需要跟一些机构打交道，而且交朋友、找工作中德语都是必不可少的。7DEUTSCHE HOCHSCHULENVERLANGEN EIGENINITIATIVE发挥自主性
　　Wer beispielsweise in den USA ein College besucht und dafür 50.000 Dollar pro Jahr bezahlt, kann dort zahlreiche Services in Anspruch nehmen, die das Studentenleben erleichtern. Verpasst man etwa eine Vorlesung, fragt ein eigens dafür bezahlter Studienberater nach, was mit einem los ist und bietet Hilfe an. Diesen Luxus kann man in Deutschland nicht erwarten. Wer seinen Studienalltag nicht geregelt bekommt, ist selbst schuld. Wie Studenten hierzulande ihr Examen bestehen, h?ngt davon ab, wie regelm?ssig Kurse besucht worden sind, wie gut man in der Lage ist, sich selbst Wissen anzueignen und vor allem wie man seinen Alltag strukturiert.
　　在美国就读大学每年需要支付50000美元，享受各种各样的服务，来减轻学习生活的困难。如果你错过了一节Vorlesung，可以向你的专属咨询负责人求助。但是，你在德国求学就不能寄希望于这种“奢华”的学业，如果你无法好好规划自己的学习生活，就只能自己埋单。在德国大学，能否通过考试取决于你是不是定期去上课，是否能够掌握所学知识，是否能够好好规划你的日常生活。
　　祝愿同学能圆自己的留德之梦，希望大家能够顺利的留德成功！
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton16-8-11 11:50
查看: 5546
有没有人用过，这套书淘宝介绍得很好，得了多少奖，但是有没有人用过，到底怎么样呢？
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：772 小时
<em id="authorposton16-8-11 12:45
【逻辑思维】谁说非要排队报班！看看“幼升小”牛娃们给你推荐的逻辑思维书吧
什么是逻辑思维？
数学思维和运算能力。数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维（观察、类比、联想等）。是一种处理日常生活、学习中遇到问题的最基本的思维方式，例如把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，就是逻辑思维能力的体现。
幼小衔接是孩子整个逻辑思维形成和使用过程中承上启下的环节，所以这个过程中合理、正确的培育孩子的逻辑思维很有必要。&&
如何训练逻辑思维？
“幼升小”如火如荼的进行也让家长们开始关注孩子幼儿阶段的各项能力培养，在上海更是有刷爆了朋友圈的百花思维，220一个半小时还要排长队的课程究竟有多大作用？
其实，家长如果有精力和能力，自教也是一个不错的选择。当然在家训练的话家长也要有耐心，循序渐进地培养孩子的学习兴趣是关键！下面泡泡姐姐就为大家整理了一份往届家长推荐的书单，大家可以参考学习起来啦！
幼儿逻辑思维训练
家长推荐：质量很好，全册很成体系，由浅入深很明显。开始是贴纸，后来是简单连线，最后有加入写字的部分。每册有教学意图解释，有详细操作步骤。简明易懂，能引导孩子主动思考，个人很喜欢！
美国经典数学游戏
家长推荐：画面美观，习题形式多样，内容设计上既有科学性系统性也有趣味性。一套一共有6本，题目出的灵活不死板，孩子非常喜欢。目前已经做了四本，还有两本等着继续做。
何秋光思维训练
家长推荐：全套书共计6册，为儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，同事推荐的，做下来感觉不错（还没做完），类似于某品或某思的题型，但比较系统，作为课后巩固知识点是一个不错的选择。
家长推荐：从韩国大教社引进的数学学习教材，分年龄段，适合从小学习，而且书中有粘纸题，有涂色题，小朋友学习起来不枯燥。做完了4-6岁的，感觉所有幼儿阶段数学包括的数，图形，时间，货币，加减法等书中都很好的涵盖了，宝宝还能养成自主阅题的好习惯。总之，这套书很推荐。
智力测试600
家长推荐：按年龄分阶段把形状、数量、空间等以游戏的形式呈现出来，让孩子在边玩边做中不知不觉获得知识。
全脑思维升级训练
家长推荐：训练的内容包含了观察与记忆力训练、逻辑思维能力训练、空间知觉能力训练与想象和创造力训练。分年龄段、分能力的有针对性的训练，循序渐进。
小学一年级预备班
家长推荐：帮助家长们科学地引导孩子们学习一些必知必会的语文和数学基础内容。
名牌小学入学准备
家长推荐：系统地训练孩子思维能力，培养学习兴趣，为尽快适应小学阶段的学习奠定基础。
幼儿潜能开发II
家长推荐：书中的每一种游戏，都可以开发某一项智能、某方面能力。感觉书中内容是综合性的，难度一般，但比较全面，彩图，孩子接受度比较高。平时做做孩子挺开心，不排斥，提升信心和兴趣。
奇趣脑力大挑战
家长推荐：这个出版社的儿童青少年书籍非常出色，它出版了各式各样的童书，比如贴纸书、玩具书及看图说话系列、历史系列、自然现象系列等。但是，个人感觉这系列大部分内容更适合4岁以上的小朋友，我不认为3岁的英国宝宝能做出这些题目。
书名& & & & 适合年龄
不怕数学& & & & 2~3岁
智力测试300/600& & & & 2~7岁/6-7岁
阶梯数学& & & & 2~6岁
全脑思维升级训练& & & & 2~6岁
左右脑开发& & & & 2~7岁
名牌小学入学准备全方案：数学680题& & & & 2~6岁
我的第一本数学启蒙系列& & & & 2~6岁
杰立卡& & & & 3~6岁
何秋光思维训练123& & & & 3~6岁
美国经典幼儿数学游戏& & & & 3~6岁
逻辑狗& & & & 3~7岁
百花思维训练365天& & & & 3~6岁
幼儿思维逻辑训练& & & & 4~8岁
幼升小学前数学思维训练16讲& & & & 略难，针对大班和小一的奥数启蒙
小学奥数举一反三& & & & 较难，针对大班和小一的奥数启蒙
奥数精讲& & & & 较难，针对大班和小一的奥数启蒙
幼升小学前数学思维训练32讲& & & & 比16难度稍微高些
小学一年级预备班：数学& & & & 6岁
优等生数学& & & & 小学一年级难度
幼儿潜能开发Ⅱ我6岁了& & & & 5~6岁
奇趣脑力大挑战& & & & 3~6岁
说明：这些书大家不必都做，没有那么多时间和精力不说，也有一些浪费。只需要选择适合自己孩子的，坚持练习下去就好。
转帖供楼主参考
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：5 小时
<em id="authorposton16-8-11 13:06
光影随行wf 发表于
吹得是不是有点过头了，没那么好吧？挺好叫吹的过头了，什么智商
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：5 小时
<em id="authorposton16-8-11 11:55
幼儿园小朋友玩的，挺好，小学生太简单了
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton16-8-11 11:59
坤哥boy 发表于
幼儿园小朋友玩的，挺好，小学生太简单了吹得是不是有点过头了，没那么好吧？
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton16-8-11 12:42
我觉得一般
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton16-8-11 12:54
不错不错，果断收藏
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 13:30
还不错的 有全套 有人要吗 可以便宜转了
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：37 小时
<em id="authorposton16-8-11 15:55
angellx2001 发表于
还不错的 有全套 有人要吗 可以便宜转了做过的吗？
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:36
Rainbow11123 发表于
做过的吗？反面涂了颜色 正面没有关系 大班的基本基本新的
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:41
angellx2001 发表于
反面涂了颜色 正面没有关系 大班的基本基本新的这个是第五阶段以前的
17:41 上传
17:41 上传
17:41 上传
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:44
第五阶段的复杂一点
17:44 上传
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:47
个人感觉这套书挺有趣味性的&&小孩愿意做 而且难易合适 不是一味的追求难度 很多是来源于生活& &训练了思维 也让小盆友了解生活常识
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：59 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:51
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：17 小时
<em id="authorposton16-8-11 17:54
幼儿园小班就可以做了 挺合适
Powered by