很难想象我们的先辈们没有现代技术带来的这么多方便，那日子是怎么过的。那个时候只有一小部分人享受一些舒适条件。大部分人连饭都吃不饱，更不要说接受教育的特权了。然而，许多人责怪现在技术，说他带来了很多问题。他们想减慢进步的速度。但是谁也不能组织时代的前进。 的翻译是：It's hard to imagine our ancestors did not so much of modern technology brings convenience, how did that day. At that time only a few people who enjoy some comfortable conditions. Most people even enough to eat the meal, not to mention the privileged to receive education. However, many people blame
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很难想象我们的先辈们没有现代技术带来的这么多方便，那日子是怎么过的。那个时候只有一小部分人享受一些舒适条件。大部分人连饭都吃不饱，更不要说接受教育的特权了。然而，许多人责怪现在技术，说他带来了很多问题。他们想减慢进步的速度。但是谁也不能组织时代的前进。
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Difficult to imagine our ancestors were not so much of modern technology to bring convenience, that is how the day off. At that time only a small number of people to enjoy some comfort conditions. Most people are not even enough to eat, not to mention the privilege of education. However, many people
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It's hard to imagine our ancestors did not so much of modern technology brings convenience, how did that day. At that time only a few people who enjoy some comfortable conditions. Most people even enough to eat the meal, not to mention the privileged to receive education. However, many people blame
It is difficult to imagine that our forefathers did not have such a convenience brought about by modern technology, and that day is how you have. At that time only a small number of people who enjoy some comfortable conditions. Most of them barely had enough to eat, not to mention the fact that educ
Very difficult to imagine us the older generations not to have the modern technology to bring such many convenient, how does that day is cross.At that time only then a young part of person enjoys some comfortable conditions.Majority of person Lian Fan cannot eat to the full, do not have to say accep
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投诉广东省口腔医院总院儿科医生态度恶劣，收费没明细，
过年前三天带8岁小孩去看儿科，医生的态度让我吓了一跳。大人看牙医也是害怕的，还不要说小孩，听到电锯一样滋滋的声音害怕是本能反应。医生司空见惯了，极其不耐烦。对我女儿一下说：&快点，你这么大了怕什么。再不快点我叫下一个。嘴巴张大点，叫你张大点，听到没有。怎么这么不听话.....&我开始还陪着笑，后来听得真是一肚气。补了三颗牙，给张挂 号单让我去交费340多。这空档孩子爹看了看小孩的牙，发现上面磨牙还有颗黑的，于是我又带去找医生，医生离开了护士在，护士看也没看，一脸没好气地说：&医生没补就是不用补了。&只好交费回家。
过完年，我心里觉得不踏实，小孩上学了就没时间补牙了，于是又挂了一个号今天带小孩去看，想着上次是年前医生可能没假放，心里不痛快，年后应该会好些，又特意换了个医生。
哪知这个医生也同样态度不好，看到那颗磨牙说：&烂得太厉害了，能忍就忍，不能忍就打麻药。&女儿一听吓得要去上厕所，没办法，医生叫了下一个。下一个是男孩，估计一二年级，同样是补牙，整 个过程就听到医生呵斥：&你怎么可以这样，不听话......&那个妈妈也是一脸的黑。我站在旁边一直乱想，如果这医生再这样一直说我女儿，我如果是个男的，会不会也给医生一拳......想归想，自己的小孩还在她手上，万一她不高兴，小尖刺往孩子肉上划一下，那不划算。还是得陪笑。这中间，有一个护士一个医生插号，难怪这里不说你排第几。就让你在外面蒙着头一直等叫号。最后在医生的不耐烦语气中，在女儿的眼泪中，总算补完俩颗，又是379元没了。
记忆中女儿在上幼儿园时来过很多次补牙，那时医生真有耐心，好话安慰小孩，完后还有贴纸送，真是很温馨，而且交费也有明细。现在完全变了，医生不耐烦、交费没明细。不知是个别现象还是怎样。反正以后有点害怕去了。
（明星牙齿八卦）
牙科专家回复
彤女士，您好！建议您与广东省口腔医院总院的口腔科负责人联系，相对来讲，公立医院的服务态度是有所欠缺，也希望公立医院的服务态度会越来越好。
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& 26、皇帝的新装（安徒生）知识点 & “读下面几个同学的议论，然后回答问题。甲：...”习题详情
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读下面几个同学的议论，然后回答问题。甲：现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。好像称上了“王”，称上了“霸”，产品就能压倒一切，天下第一，我看这种做法对市场未必有好处。乙：还别说，这事我也见了不少。面有“面霸”，鞋有“鞋王”，就连咱中学生复习资料都整出了个“考王”。丙：人家这样做不过是一种促销手段，市场经济嘛，我看这事也没啥不可以的。甲：你说得不对，促销可以，欺骗却不行，谁封你的“王”和“霸”?乙：是这样。“王”和“霸”可不是自封的。丁：你们几个纯粹是吃饱了撑的!哪条规定说不让称“王”、称“霸”来着?市场上还有叫“王中王”的呢!甲：称“王”、称“霸”是一种虚假的宣传，这是一种自封权威的做法，本质上是欺骗消费者，这是法律上明文禁止的。丙：不要说得那么严重，能把产品卖出去就行呗!乙：那可不对，称“霸”市场可损害了消费者的利益。甲：是呀，称“王”、称“霸”也不符合中国人谦虚求实的美德，广大消费者心里都有一杆秤，不是你说啥就是啥!他们争论的焦点是什么?此题考查学生抓住辩论的焦点的能力。争辩的焦点是：靠称“王”称“霸”的做法来推销产品是否正确。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-人教版初中语文七年级上册 《皇帝的新装》练习题
分析与解答
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习题“读下面几个同学的议论，然后回答问题。甲：现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。好像称上了“王”，称上了“霸”，产品就能压倒一切，天下第一，我看这种做法对市场未必有好处。乙：还别说，这事我也见了不少。面有“面霸”，...”的分析与解答如下所示：
此题考查学生抓住辩论的焦点的能力。先认真读懂材料，再按要求进行概括即可。
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经过分析，习题“读下面几个同学的议论，然后回答问题。甲：现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。好像称上了“王”，称上了“霸”，产品就能压倒一切，天下第一，我看这种做法对市场未必有好处。乙：还别说，这事我也见了不少。面有“面霸”，...”主要考察你对“26、皇帝的新装（安徒生）”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问网上课堂。
26、皇帝的新装（安徒生）
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与“读下面几个同学的议论，然后回答问题。甲：现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。好像称上了“王”，称上了“霸”，产品就能压倒一切，天下第一，我看这种做法对市场未必有好处。乙：还别说，这事我也见了不少。面有“面霸”，...”相似的题目：
阅读下文，回答问题。皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”于是他就点头表示他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西，不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是&&&&的!&&&&的!&&&&的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。【小题1】文中横线上应依次填写的词语是&&&&A．精致美丽无双B．美丽精细无双C．华丽精致无双D．精细华丽无双【小题2】文中划线的两上“可是”，前者用来表示&&&&，后者用来表示&&&&。【小题3】文中画线句子运用了什么修辞手法?两个“难题”表现了皇帝怎样的心理?【小题4】皇帝其实什么也没看见，但他却说：“真是美极了”，“我十分满意”。这揭示了皇帝怎样的性格特性?【小题5】皇帝给两个骗子赐封头衔、授予勋章的目的是什么?【小题6】大臣们说假话的原因是&&&&A．大臣们认为这时候只有附声附和，保持一致。B．大臣们都怕被当作“不称职”的蠢人而丢掉官位。C．大臣们为了讨好骗子，迎合皇帝的心意。D．大臣们都没有识破骗子的手段。【小题7】“每个人都随声附和着，每人都有说不出的快乐”中的“每人”具体指的哪些人?“随声附和”“快乐”的具体内容是什么?&&&&
简答。【小题1】“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。”为什么说皇帝心里感到不自然?【小题2】这场骗局是由一个小孩说出真相，这说明了什么?&&&&
作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子&&&&太笨太傻太愚蠢。观察力强，具有分析能力。不懂事，破环了游行大典的气氛。天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。
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