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2013年市区普通高中招生音乐、体育、美术特长生 专业测试办法
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宜宾市三中2016年艺术、体育特长生招生专业考试方案
稿源：&审稿人：&上传人：王梦颖&点击数：1529&&发布时间：
&&& 根据市教育局关于中考体育考试和普通高中艺体特长生招生工作的通知，我校2016年艺术特长生、体育特长生招生考试分音乐、美术和体育高水平运动员三个类别，考生需参加文化学科考试和艺体专业学科测试。文化学科参加全市高中阶段学校招生统一考试；专业测试总分100分，由招生学校自行组织，测试成绩于6月18日以前报市教育局体卫艺科。我校2016年艺术、体育特长生招生专业考试安排如下：
&&& 一.报名时间：日&&4月30日。
&&& 二.报名地点：宜宾市三中体艺处办公室。（勤政楼二楼）陈捷声处。报名咨询电话：、。
&&& 三.考试时间：日(星期日)上午8：30开始。
&&& 四.考试项目：
&&& （一）、美术类：素描（2小时，8开纸，自带考试工具）。
&&& （二）、音乐类：
&&& 1.音乐专业：视唱练耳（20分）、声乐或钢琴（80分）。
&&& 2&&& .舞蹈专业:基本功（50分）、成品舞（40分）、即兴舞蹈（10分）。
&&& （三）、体育类：考试总成绩评分办法
&&& 1.体育考试总成绩满分按100分计算，只考专项成绩。专项考试总分满分按100分计算。
&&& 2.体育考试总成绩专项成绩之和。各项考试成绩分值超过满分者，不得附加分，按其满分计算。
&&& 附件：体育专项考试成绩评分办法：
1.专项考试分为专项素质和专项技术两类，总分为100分。各类考试项目占分详见专项考试办法。
2.球类项目在足球、篮球、排球中选择一项作为专项，按各专项考试项目得分之和评分。武术散手项目按评分标准评分。
3.技评项目，每项须有5位测试人评定成绩，成绩计算方法：取成绩的平均分。所有球类项目考试用球均由考点统一提供。
专项技术考试项目评分标准与办法
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&篮 球
一、考试项目及分值
1.往返运球投篮（20分）
2.一分钟投篮（20分）
3.助跑摸高（15分）
&&& 4.身高评分（10分）
5.比赛（35分）
二、考试办法及评分细则
（一）往返运球投篮
1.考试办法
由球场右侧边线中点开始，面向球篮用右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，仍用右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还用左手运球回到原起点，同样重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。每人做两次，计其中一次最好成绩。
要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。
2.评分标准
按其计时成绩评分，满分为20分，详见评分表。
（二）一分钟投篮
1.考试办法
以篮圈垂直投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。
开始时，考生在弧线处作跳投，开始计时：投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续做一分钟（女生投篮可作原地投篮，也可以跳投）。每人做一次，按成绩查所得分。
要求：男生必须双脚离地起跳投篮，否则不算投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。
2.评分标准
按其1分钟内投中次数计分，满分为20分，详见评分表。
往返运球投篮20分
助跑摸高评分表（15分）
（四）身高评分（10分）
身高指标（单位：厘米）
&&&&&&&&&&& 187
&&&&&& &&&&&182
（五）比赛（全场或半场）
1.考试办法
根据考生人数或具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守或联防，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定。
评定内容：
（1）个人进攻能力：进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
（2）防守能力：个人防守和协同防守能力。
（3）战术意识：全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力及团队协作能力。
&2.评分标准
&& 详见比赛评分表。说明：满分为35分，按四级评分
　&比赛评分表
19.9分以下
动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理、运用效果好；战术配合意识强、实战效果较好。
动作正确，协调；技术运用较合理、运用效果较好；战术配合意识较强、实战效果较好。
动作基本正确，协调；技术运用基本合理、运用效果一般；战术配合意识一般、效果一般。
动作不正确，不协调；技术动作不合理、运用效果差；战术配合意识差、效果较差。
一、考试项目及分值
1.垫球（20分）
2.扣球（20分）
3.比赛（35分）
4.助跑摸高（15分）
5.身高评分（10分）
二、考试办法及评分细则
（一）垫球
1.考试办法
考生在后场区中央直径2米的垫球区内准备，由抛球人在对面场地进攻线后的抛球区抛球，受试者向2、3号位之间的接球区垫一传球7次（受试者的一只脚可踏出垫球区）。要求垫出的一传球要高于网口上沿，落在接球区方框内所站接球人的手上（接球人的脚可踏及接球区方框的线，但不能完全踏出）。（详见图1）
&说明：（1）垫球区圆圈直径2米，前沿距进攻线2米。
&（2）接球区为2米& 2米的方框，距右边线2米。
&（3）所有的线宽5厘米，均包括在所属区域内。
& 2.评分标准
&考生每完成一次垫球给予评分。（详见表1）
&表1&垫球评分标准
垫球动作正确，球高于网口上沿，接球人在方框内能用双手在头上将球接住。
垫球动作基本正确，球高于网口上沿，接球人在方框内能用双手将球接住。
球的飞行弧度稍低或接球人按标准接球勉强。
垫球弧度过低，接球无法按标准接球；垫球时犯规或失误。
&　说明：（1）抛球不好可不垫，不计数，但如球落在垫球区圆圈内不垫则为失误。
（2）受试者双脚踏出圆圈垫球，不计数，重垫。
（二）扣球
1.考试办法
考生在4号位（左手可在2号位）将球传（或抛）给3号位的二传手传球，然后双脚起跳扣一般高球，扣7次。要求扣出的球有一定力量，不犯规。
说明：男子网高2.43米，女子网高2.24米。
2.评分标准
考生每完成一次扣球给予评分。（详见表2）
表2&扣球评分标准
说明：二传不好可以不扣，但只要起跳则以扣球计算。
（三）比赛
1.考试办法
按规则要求男女分组比赛，评定考生的技、战术运用能力，球场意识和比赛作风。
2.评分标准
根据考生临场技术发挥水平，战术运用能力，场上意识和比赛作风（团结协作，拼搏精神等）给予综合评分。（详见表3）
表3&比赛评分标准
攻防技术全面并有特长（二传、主攻、副攻等），发球，一传好，拦、防积极顽强，场上位置清楚应变能力强。
攻防技术较全面，能组成战术，拦，防积极，发球一传较好，有一定应变能力。
有一定攻防技术，能组成简单战术，发球，一传尚好，拦防效果较差。
19.9分以下
攻防技术差，发球，一传失误多，组成战术困难，场上位置不清楚，缺乏应变能力。
（四）助跑摸高评分表
（五）身高评分
身高指标（单位：厘米）
&&&&&&&&&& 187
&&&&&&&&&& 182
分为锋卫队员考试和守门员考试两大类，考生二选一参加考试。
锋卫队员考试
一、考试项目及分值
1.定位球传准（10分）
2.20米运球过杆射门（20分）
3.比赛（50分）
4.颠球（10分）
5.1500米跑（10分）
二、考试办法及评分细则
（一）定位球传准
1.场地设置
（1）以O为圆心，以2.5米和3.5米为半径，画两个同心圆。圆心处放置一标志盘，作为传准的目标。
（2）男子场地：距圆心25米外划一条5米长传球限制线（见图1）。
（3）女子场地：距圆心22米外划一条5米长传球限制线（见图1）。
&&&&&&&&&&&&&&&&& 图1 定位球传准场地设置图
&2.考试办法
&（1）受试者将足球放在限制线上或后面，用脚向圆圈里传球，球的第一落点在圆圈内视为得分（落点在圆圈线上视为有效），而球的第一落点在半径为3.5米的大圆圈外，则不得分。
&（2）每人踢5次，每次均计成绩，5次成绩之和为该项成绩。
&3.评分标准
&该项成绩为14分，每次传入半径为2.5米的内圈，得2分；每次传入半径为2.5米和3.5米之间的外圈范围，得1.5分。
（二）20米运球过杆射门
&1.场地设置(男女相同)
&（1）在平行于球门线的罚球区线中点处，沿一条20米长的垂线上设置标杆，距罚球区线最远端为起点。
&（2）在上述垂线上，一共插8根标杆，杆间距为2米，第一根杆位于平行于球门线的罚球区线外2米，第8根标杆距起点4米（见图2）。
&（3）标杆固定垂直于地面，（如遇特殊情况，可选择标志桶代替）。
&2.考试办法
（1）受试者从起点开始运球，脚触球开表计时。运球逐个绕过标杆后射门，球越过球门线时停表。
（2）每人做两次，取最佳一次成绩。
（3）运球漏杆或球未入球门，则为失败，无该次成绩。若球击中球门横梁或立柱后进入球门，成绩有效；如球被横梁或立柱弹出，则为失败，该次考试无成绩。
3.评分标准
该项成绩为20分，男子评分标准详见&表3&，女子评分标准详见&表4&。
表3&男子20米运射评分表
表4&女子20米运射评分表
&　　（三）比赛
1.场地设置
采用11人制标准及专用足球场（如遇特殊情况，可选择小型足球场进行小型足球比赛）。
2.考试办法
（1）按性别对考生进行分组考试，组内受试者自报位置比赛，可交换位置。
（2）考核考生的技、战术运用能力、意识和比赛作风等。
3.评分标准（男女队员考试评分标准一致）
表5 锋卫队员比赛评分标准
技术熟练、运用合理，战术意识强，体能表现好，具有很好的协作配合精神
技术熟练，运用合理，战术意识较强，体能表现良好，具有较好的协作配合精神。
技术较熟练，运用较合理，战术意识一般，体能表现良好，具有一定的协作配合精神。
技术不熟练，运用不合理，战术意识差，体能表现差，不具有协作配合精神
（四）颠球评分表
成绩（次）
（五）1500米跑评分标准
　　守门员考试
一、考试项目及分值
1.定位球传准（10分）
2.接扑球技术（20分）
3.比赛（50分）
4.颠球（10分）
5.身高（10分）
二、考试办法及评分细则
（一）定位球传准
场地设置、考试办法与评分标准与锋卫队员考试相同。
（二）接扑球技术
1.考试办法
守门员立于球门线中间的场地内，考官位于守门员正面11&20米处。考官向守门员前面、左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球，守门员完成接扑球技术。
2.评分标准
表1&守门员接扑球评分标准
反应能力强，弹跳力强，接扑球技术运用合理，熟练。
反应能力较强，弹跳力较好，接扑球技术运用较合理，较熟练
反应能力和弹跳力一般，接扑球技术运用基本合理
反应能力、弹跳力和接扑球技术较差
（三）比赛
男、女守门员考试评分标准一致。
表2守门员比赛评分标准
接扑球动作稳定，抱踢球及手抛球距离远，落点准确，反应灵敏，步伐移动迅速，弹跳力好，出击时机准确，控制范围大。
接扑球动作较稳定，抱踢球及手抛球距离较远，落点较准确，反应较灵敏，步伐移动较迅速，弹跳力较好，出击时机较准确，控制范围较大。
接扑球动作基本稳定，但对球的控制一般，在对抗中易脱手，抱踢球及手抛球技术一般，反应及身体素质一般，不能掌握好出击时机，控制范围较小。
接扑球动作不稳定，对球的控制能力差，不能准确的判断和接住来球，抱踢球及手抛球技术差，反应慢，身体素质差，没有出击意识及行动，控制范围小。
（四）颠球评分表
成绩（次）
（五）身高评分
身高指标（单位：厘米）
一、测试指标与所占分值
左、右鞭腿
&二、测试方法与评分标准
1.拳腿跌组合
（1）测试方法：考生可自由进行以下散打动作的组合演练，所规定的各种拳法、腿法、跌法动作应至少出现一次以上，时间为30秒。
拳法包括：① 冲拳； ② 贯拳； ③抄拳； ④ 鞭拳。
腿法包括：① 正蹬腿； ② 侧踹腿； ③ 左、右鞭腿 ；④ 转身摆腿 。
跌法包括：① 鱼跃抢背； ② 前倒 ；③ 腾空后倒。
（2）评分标准：考评员参照拳腿跌组合评分表2，从动作规格、劲力协调、攻防意识的表现程度等方面，独立对考生进行综合评定。按15分制打分，所打分数至多可到小数点后2位。每漏做一种技术动作扣2分。
表2 散打 拳腿跌组合评分表
11.9&8.0分
拳法、腿法技术动作方法正确，发力顺达，速度快，摔跌动作合理，组合动作连贯、协调，攻防意识明显。
拳法、腿法、跌法技术动作方法比较正确，发力较合理，速度较快，组合动作较连贯、协调。
拳法、腿法技术动作方法基本正确，速度较慢，摔跌动作基本合理，组合动作连贯一般。
拳法、腿法动作不正确，速度慢，发力僵硬，摔跌动作方法错误，组合动作连贯性差，动作不协调。
2. 左、右鞭腿踢沙包
（1）测试方法：考生用鞭腿技术快速踢打沙包（左、右交替进行，两脚不可同时离地），要求踢腿高度在距离地面100厘米以上，时间为20秒。每人只测一次。
（2）评分标准：见表3，考评员根据考生在20秒内踢打的次数进行计数，凡出现动作不规范、踢打无力，高度不符合要求时，不计次数。
表3& 散打 鞭腿踢沙包评分表
成绩（次）
成绩（次）
成绩（次）
成绩（次）
成绩（次）
（三）打靶
1. 测试方法：考生可自由进行以下散打动作的组合打靶，所规定的各种拳法和腿法动作应至少出现一次以上，时间为30秒。
拳法包括：① 冲拳； ② 贯拳； ③抄拳； ④ 鞭拳。
腿法包括：① 正蹬腿； ② 侧踹腿； ③ 左、右鞭腿 ；④ 转身摆腿
2.评分标准：考评员参照拳、腿组合评分表4，从动作规格、打靶着力点、打靶声音、打靶距离控制等方面，独立对考生进行综合评定。按10分制打分，所打分数至多可到小数点后2位。每漏做一种技术动作扣2分。
表4& 打靶& 评分表
拳法、腿法打靶方法正确，击打点准确，速度快，打靶有力，组合动作连贯、协调，攻防意识明显。
拳法、腿法、打靶方法比较正确，击打点较准确，速度较快，打靶较有力，组合动作较连贯、协调。
拳法、腿法打靶方法基本正确，速度较慢，击打点较差，打靶力量一般，组合动作连贯一般。
拳法、腿法击打不正确，速度慢，发力僵硬，击打效果差，打靶力量小，组合动作连贯性差，动作不协调。
（四）实战能力
1．测试方法：同一级别内，随机配对进行实战，配对的考生体重相差不得超过2kg。在擂台或散打垫子上进行实战。要求考生穿戴护具（拳套、护头、护胸、护裆、护腿、护齿），按照配对后的排列顺序，序号奇数者为红方，穿红色护具；序号偶数者为黑方，穿黑色护具。双方实战（净打）2分钟。1名场裁在场上指挥比赛，但不给予判罚。考生须自备拳套、护齿、护裆。
2．评分标准：考评员参照实战能力评分表5，从实战中的胜负、临场技战术运用情况、意志品质以及对散打竞赛礼节的遵守等方面，独立对考生进行综合评定。按15分制打分，所打分数至多可到小数点后2位。
表5& 散打 实战能力评分表
11.9&8.0分
技法运用正确，时机把握准确，战术意识及应变能力强，攻防转换及时，临场表现有勇有谋，尊重对手，服从裁判。
技法运用比较正确，时机把握较准确，战术意识、应变能力较强，攻防转换及时，临场表现勇敢，尊重对手，服从裁判。
技法运用及时机把握一般，战术意识较明显，应变能力一般，攻防转换较及时，临场表现较勇敢，尊重对手，服从裁判。
技法运用不正确，时机把握不准，战术意识及应变能力差，攻防转换不及时，临场表现胆怯，不尊重对手或不服从裁判。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&宜宾市三中
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
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2015年茂名市教育局直属高中体育、艺术特长生术科考试实施办法
文章来源：
发布时间：日
经市教育局同意，2015年茂名市直属高中（市一中、十六中、十七中）体育、音乐、美术、书法特长生术科考试工作由三校联合组考。为确保术科考试的&公平、公正、公开&，特制定如下办法。
一、招生计划及范围
二、报名时间：2015年4月23日&5月15日
三、报考条件和办法
1、报考条件：必须参加今年初中毕业生升学考试、身体和综合素质具备（即体育特长生男生身高要在1.65米以上，女生身高要在1.55米以上。其中篮球专业的考生男生身高要超过1.75米，女生身高要超过1.60米。且为1999年1月1日后出生者。），且有志报读体育、艺术类高考的应届初中毕业生。
2、报考办法：考生在规定的报名时间内，携带彩色大一寸照片3张，个人第二代身份证到局直属高中任何一报名点报名。考生可以填报多个志愿（报名表格见附件1）。
三校术科考试报名点：
四、考试时间：2015年5月23日（星期六）
上午：8：30&11：30
&&&&&&&&&&&&& 下午：2：30&5：30
五、考试地点：茂名市第十六中学北校区（市光华北路）
六、考试内容及办法
（一）体育特长生：现场进行专项术科考试，满分为100分。
1、田径专项：考试内容分为素质和专项两部分，其中素质占总分的40%，专项占总分的60%。素质考100米和立定跳远，专项可选择开设的田径考试项目中任一项。具体考试项目和评分标准见附件8。
2、篮球专项：考试内容：身高（10%），折返跑（20%），助跑摸高（10%），半场运球投篮（两个来回，15%），一分钟投篮（15%），实战比赛（30%）。具体评分标准见附件9。
3、排球专项：传、垫球（30%），发球（20%），助跑摸高（50%），具体评分标准见附件10。
4、定向运动专项：考生可以从开设的田径项目的径类项目中任选一项作为专项参加考试，有中长跑特长的考生优先录取，具体评分标准参考附件8中径类项目评分标准。
（二）美术特长生：考试内容为素描，满分为100分，时间为3小时，考生在报名时需进行色觉测试，凡色盲者不得报考美术特长生。
（三）音乐特长生：满分为100分，考试内容包括主考科目（50%）、副考科目（20%）、必考科目（视唱练耳，20%）和加试科目（10%）共四项，具体规定如下：
1、选声乐为主考科目的，以器乐为副考科目，舞蹈为加试科目。
2、选器乐为主考科目的，以声乐为副考科目，舞蹈为加试科目。
3、选舞蹈为主考科目的，以声乐为副考科目，器乐为加试科目。
4、考生要自备声乐、器乐和舞蹈作品各一首，时长不能超过3分钟，作为考试时自用。视唱练耳考试为现场抽题，内容是简谱试唱和听音能力测试（听单音）。
（四）书法特长生：满分200分，考试内容包括书法临摹（100分）、书法创作（100分）。
七、考试的组织与录取办法
（一）考试的组织：术科考试由市一中、十六中、十七中统一部署实施，直属有关学校积极配合，认真做好宣传发动和组织报考工作。
（二）录取办法：各学校特长生的录取按下达的招生计划和根据学校的实际需要最后由各相关学校确定。
八、其他事项
1、报到：考生于5月23日上午7：00&8：00持报名回执到考场报到。
2、美术专业和书法专业考试：考生按考场公布的试室进行考试，音乐考生的考试顺序按考场的安排在工作人员指引下进行考试。
3、音乐专业考试：考场现场提供放碟机和录音机供考生在考试时使用，如考生需要配音乐的请自备音乐带（碟）；现场提供钢琴。
4、美术专业的考生请自带画具（包括画板），考试用纸的规格为四开，由考场提供，一律不准自带考试用纸。
5、书法专业的考生请自带书写工具，宣纸考试用纸由考场提供（四尺三开），一律不准自带考试用纸。
6、本考试实施办法解释权属茂名市直属高中特长生三校联考考务组。联系电话：0668&3968891；0668&2306629；0668&3397507.
附件：1、2015年市教育局直属高中（省一级学校）报名登记表
2、2015年市教育局直属高中（省一级学校）音乐特长生招生术科考试成绩登记表
3、2015年市教育局直属高中（省一级学校）美术特长生招生术科考试成绩登记表
4、2015年市教育局直属高中（省一级学校）书法特长生招生术科考试成绩登记表
5、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（田径、定向越野）招生术科考试成绩登记表
6、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（篮球）招生术科考试成绩登记表
7、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（排球）招生术科考试成绩登记表
8、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生考试田径项目评分标准
9、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生考试篮球项目评分标准
10、2015年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生考试排球项目评分标准
& & & & & & & & & & & & & & & &&<st1:chsdate day="22" islunardate="False" isrocdate="False" month="4" style="font-family: 仿宋_GB2312; font-size: 16 line-height: 23" w:st="on" year="年4月22日&
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