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1.自得其乐
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display: 'inlay-fix'看图猜成语秋色还有一个天平是什么成语答案？_图文攻略_全通关攻略_高分攻略_百度攻略
秋色还有一个天平是什么成语？平分秋色【解释】：比喻双方各得一半，不分上下。精彩内容，尽在百度攻略：【出自】：《楚辞·九辩》：“皇天平分四时兮，窃独悲此廪秋。”宋·李朴《中秋》诗：“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”【示例】：这场足球赛，两队势均力敌，～，最后以1：1握手言和。【语法】：动宾式;作谓语、宾语、状语;指双方各得一半精彩内容，尽在百度攻略：
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科目：高中语文
下面的词语中，有一句话应剔除，这一句是
　　①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂带上音响。④只是构图稍差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？
A．②B．③C．④D．⑤
科目：高中语文
来源：高中语文同步·单元练习册
阅读下面短文，回答问题
　　是你吗，阳光？那暖洋洋的光线，从东边流泻而来，灿烂得让我眼前为之一亮；在几秒钟内，我晕眩了。
　　啊，两三个月以来，阴霾的天色和连绵的春雨相互交替，轮流占领这海岛，把天空（　　）得那么低沉，把大地（　　）得那么潮湿。清早和傍晚，茫茫的衍生着，（　　）得那青山朦胧如仙境，雾气（　　）在脸上，我甚至怀疑那是细细的雨珠，那么频密，那么冰凉。
　　心的堡垒被全面地侵袭，想要高歌，声道却好像长满了绿苔，滑得无法严守音区，吐出的调子，也湿漉漉得有如刚从水里捞出来，完全失去了清脆的功能。
　　此刻，朝阳不知从哪里解脱了禁锢，没有任何预告，好像蓄意要给苦候的人们一个惊喜。它就那样升起在地平线上，静悄悄里挟着骄傲。是的，它的光，它的热，在它失踪的日子里，有谁能够忘却？
　　阳光并不罕见，谁也不觉得它可贵。夏天，太阳是那么毒，走在街上，热浪袭人，还可以躲进店铺或电影院去享受冷气；上班下班时挤车……却一点办法也没有！倘若到海湾游泳，又担心皮肤给晒得脱了一层，那又痛又痒的苦楚，全都是太阳光造的孽。真的，我并不如何喜欢阳光，特别是夏天的阳光；它给我的联想，往往只是黏糊糊的汗水，而使我感到浑身不舒服。
　　如今，我不仅在理性上，而且还在感性上，获得了最佳的启示。太阳突破了阴天的封锁，地上有些微微的亮色反射而来，我好像听见一阵清脆的笑声，望望窗外，山峰一座又一座地耸立，轻快得好像要列队行进，而天空是那么明净，许多天以来郁积在心里头的闷气，一下子就不留痕迹地消散了。
　　一向认为雨中漫步最富有诗意，因为它容易牵动怀念的思潮；然而，这阳光突如其来地回归大地，却更加深沉地震撼我的魂魄，因为它携来了温暖，仿佛还轻声地告诉我，希望就在今天。
　　是你吗，阳光？啊，你证明了春并不只是阴雨，更有暖洋洋的光线，照拂人间。
（1）第二自然段中空缺处依次应填的词语是
盖 冲　　　B．压
挂　　　D．扯
（2）第三自然段中的“心的堡垒被全面地侵袭”和第四自然段中的“在它失踪的日子”都是极富形象化的语言，这些语句实际上说的是什么？（用文中相应的词语回答）
①前一句实际上说的是________________
②后一句实际上说的是________________
（3）作者“心的堡垒被全面地侵袭”的原因是________________。
（4）“是你吗，阳光”一句，开头和结尾反复出现，它既使得文章首尾呼应，又强调了________________________________。
（5）总观全文，能深刻揭示文章主题思想的一句是（在文中摘选）________________________________________________________。
科目：高中语文
来源：学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题 （25分）回望钱学森卞毓方有一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。我说是欣赏，他眼中流露的正是这样的目光。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿中遴选出来的。 我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论是中文、英文，大字、小字、计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲之的《兰亭序》，张择端的《清明上河图》，进而想到他唯美的人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他的自我感觉是，不满意！直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”&对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名，第二等，这哪里像公众心目中的天才学子！然而，事实就是事实，钱学森没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异划等号。 钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在黑板上写算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫做哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”天才绝对出自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“有天一大早——是个假日，感恩节或圣诞节——我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，所以把留声机开得特别响。乐曲高潮到一半时，有人猛力敲我的墻壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算是对于曾经向我大吼大叫聊表歉意。”&关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他是先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小，难道犯了什么错误？不是的。原来，钱学森出任院长时，只有四十五岁，年富力强，正是干事业的好时光。但是院长这职务，按照现行体制，是一把手，什么都得管，包括生老病死，柴米油盐。钱学森不想把精力耗费在这些琐事上，他主动打报告，辞去院长职务，降为副院长。这样一来，他就可以集中精力，专门抓业务了。这种胸怀与情操，很少有人能与之匹敌。钱学森也有着十分粗犷而任性的一面。譬如说，上世纪40年代初，钱学森在加州理工学院为一批攻读硕士学位的军官上课。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹，填满所有的黑板为止。有一次，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住发问：“怎么，你不回答他的问题吗？”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事实，不是提出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，说：“只有笨蛋才需要万无一失的方法。”钱学森教学，没有小考、大考，也不布置家庭作业。期末考试，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答:“我又不是教幼儿园！这是研究所！”还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一句“看来没问题嘛”，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，哪怕是事先约好的，他也会大吼一声：“滚开！”以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一例外充满个性色彩。这样的大师也更加令人喜爱。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（&）（5分）A．“我”之所以看到钱学森的手稿就想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》是因为它们都是非常珍贵的艺术品。B．钱学森回国后曾担任国防部五院院长，但后来又主动请求辞去院长职务，担任副院长，其目的是有更多的时间从事科研工作。C．“他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了”是细节描写，体现了钱学森教学时珍惜时间的精神。D．“大师就是大师，无一例外充满个性色彩。 这样的大师也更加令人喜爱。”表达了作者对一代大师钱学森完美无瑕的个性的赞美。E、钱学森是我国航天事业的先驱，但本文却没有选取这方面的素材，而是独具匠心，另选素材，塑造了充满个性色彩的钱学森。【小题2】“朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》”一句中，作者为什么使用“欣赏”这个词语？ （6分）【小题3】这篇传记从哪些方面介绍了钱学森？请分条概述。（6分）【小题4】文中说“对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话”，谈谈你从文中钱学森的那几句话中获得了什么启示。（8分）
科目：高中语文
题型：单选题
下面的词语中，有一句话应剔除，这一句是①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂带上音响。④只是构图稍差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？A.②B.③C.④D.⑤贪天之功以为己有_贪天之功以为己有的意思_贪天之功以为己有是什么意思_贪天之功以为己有什么意思_贪天之功以为己有的近义词_成语大全_911查询
贪天之功以为己有的意思
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贪天之功以为己有
tān tiān zhī gōng yǐ wéi jǐ yǒu成语解释：贪：把别人的东西占为己有。把自然成功的事作为自己的功劳。现指攘夺他人的功劳成语出处：宋·王禹偁《霍光论》：“然则光，与夫日僤之割爱，邴吉之让位，德不侔矣。” 常用程度：一般成语成语字数：感情色彩：贬义成语成语用法：作宾语、定语；用于处事。成语结构：成语年代：古代成语近义词：英语翻译：credit other people's achievements to oneself成语接龙：
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哪里有天才？我只是把被人喝咖啡的功夫都用在工作上了。（总结为一个四字词语）
单说是不行的，要紧的是做。（总结为一个四字词语）
“被人”改：“别人”
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