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武汉2015年初中毕业理化生实验成绩分四个等级
10:51:26 来源：武汉晚报
　　即将于4月份举行的2015年武汉市初中毕业生理化生实验技能考查将出现评分的重大变化：从以往合格和不合格变为优秀良好等四个等级。昨天武汉市教育局相关专家在武汉市第14中学举行提前培训。专家分析，这一变动将促进初中学校更注重学生动手能力，把实践技能的教育落到实处。　　理化生实验技能考查分为学校组织考试和全市统一考试两个部分，4月10日前，各学校自己组织学生考查，成绩作为每个初中毕业生综合素质相应维度&关键表现&的评价依据。4月11日至20日，全市统一考查，考试成绩作为普通高中招生录取重要依据。　　武汉市教育局条件处书记何砚洲介绍，往年考查成绩仅仅分为合格和不合格两个标准，今年变为四个等级，90分以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。&今年的成绩有区分度，这就保证了考查的真实性，对初中学校老师教学的要求也更高，要求真实地培养学生的动手能力，不能简单地走过场。&何砚洲说。　　武汉市14中生物老师陈宜说，高中学习对学生实验要求很高，但不少学生进入高中后，明显表现出动手能力不足的问题，理化生技能考查的变化将是一个导向，引导初中教学更注重培养学生的素质和动手能力，也为高中学习打下良好的基础。
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2015年山西省中考理化实验操作试题
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2015年山西省中考理化实验操作试题
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 2015年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学仪器准备要求及说明
仪器准备要求：1．&每个实验应有一套备用器材2．&耗费品要足量3．&所有仪器应性能良好4．&提前备好维修工具5．&提前准备好抹布或纸巾
化学试题1&& 配制100克5%的氯化钠溶液
实验用品：托盘天平（100g） 烧杯（200mL） 烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）& 量筒（100mL）& 空细口瓶& 胶头滴管& 玻璃棒药匙& 试管架& 试管刷氯化钠（食用盐）&& 蒸馏水（细口瓶）废液缸 (贴标签)& 2张称量纸（10cm×10cm或略小） 空白标签& 抹布 卫生纸
化学试题2&& 物理变化与化学变化的探究
实验用品：量筒2个（10mL、100mL）& 试管2支（中号）&& 酒精灯烧杯（盛放、清洗胶头滴管）& 铁架台（带铁夹）& 试管架& 试管刷& 胶头滴管蒸馏水（细口瓶）& 硫酸铜溶液（滴瓶）& 氢氧化钠溶液（细口瓶）废液缸（贴标签）& 透明玻璃片（略大）&& 抹布& 火柴&& 卫生纸
化学试题3&& 粗盐中难溶性杂质的去除
实验用品：烧杯2个（100mL）&& 烧杯（盛放、清洗胶头滴管）&& 漏斗玻璃棒&& 铁架台（带大小适宜的铁圈）& 胶头滴管& 试管架&& 试管刷&& 药匙蒸馏水&& 粗盐（细粉盐中混入少量沙土）废液缸 （贴标签）& 滤纸(数量若干、大小与漏斗配套)&&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题4&& 二氧化碳的实验室制取与性质
实验用品：大试管2支&& 小试管2支&& 带导管的单孔塞（与大试管配套）烧杯（250mL）&& 药匙&& 镊子& 试管刷& 试管架&& 铁架台（带铁夹）石灰石（广口瓶） 稀盐酸（1:3，细口瓶） 紫色石蕊溶液（细口瓶） 澄清石灰水（新制）废液缸（贴标签）& 抹布&& 卫生纸
化学试题5&& 几种固体物质的鉴别
实验用品：烧杯4个（100mL）& 药匙&&& 玻璃棒&&& 试管刷稀盐酸（1:3，滴瓶）& 蒸馏水&& 大烧杯（贴标签、盛洗涤玻璃棒用水）桌面上贴标签A、B、C、D――二氧化锰、碳酸钙（粉末）、氯化钠（食用盐）、碳酸钠废液缸（贴标签）&&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题6&& 氯化钠溶液的蒸发结晶
实验用品：量筒（10mL）&& 烧杯（盛放、清洗胶头滴管）&& 胶头滴管铁架台（带铁圈）& 坩埚钳&& 蒸发皿2个& 玻璃棒&& 酒精灯&& 石棉网试管架&& 试管刷饱和氯化钠溶液（细口瓶）& 火柴&& 废液缸（贴标签）& 抹布& 卫生纸
化学试题7&& 氧气的实验室制取――装置组装
实验用品： 大试管2支&& 带导管的单孔橡皮塞&&& 烧杯（盛有水）小烧杯（50mL）& 水槽（装水）& 酒精灯& 毛玻璃片& 集气瓶&& 试管架& 药匙烧杯（盛放剩余高锰酸钾，贴标签）& 铁架台（带铁夹）&& 托盘天平（100g）镊子&& 高锰酸钾（广口瓶）废液缸&& 2张称量纸（10 cm×10cm或略小）& 棉花&& 纸条&& 抹布&& 卫生纸
化学试题8 　鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应
实验用品：量筒2个（50mL、10mL）& 烧杯（100mL）& 小试管2支胶头滴管&& 烧杯（盛放、清洗胶头滴管）& 玻璃棒&&& 试管刷& 酚酞溶液（滴瓶）&& 稀盐酸（用滴瓶、30 mL浓盐酸配成1000 mL、无标签）氢氧化钠溶液（4g配成1000mL、无标签）废液缸(贴标签)&&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题9& 探究呼出气体和吸入空气成分的区别
实验用品： 集气瓶4个& 毛玻璃片4个& 透明玻璃片2个& 酒精灯& 水槽玻璃弯管（或吸管）&&& 小烧杯（50mL）&&& 试管刷澄清石灰水（新制）废液缸（贴标签）& 火柴&& 木条（如扫帚枝、竹签）&& 抹布&& 卫生纸
化学试题10&& 探究金属的物理性质和化学性质
实验用品： 小试管3支&& 烧杯（回收铁钉、铜丝，贴标签）& 试管架坩埚钳&&& 镊子&& 试管刷稀盐酸（1:3，细口瓶）&& 铁钉若干（长4cm）&& 铜丝若干（与铁钉等长、约等粗）镁条若干（2―3cm）废液缸（贴标签）& 滤纸&& 砂纸&& 抹布&& 卫生纸
化学试题11& 探究盐酸中哪种粒子使紫色石蕊溶液变红色
实验用品：小试管4支&& 烧杯（100mL）&&& 玻璃棒&&&&& 药匙稀盐酸（细口瓶）&& 紫色石蕊溶液（滴瓶）&& 氯化钠（食用盐）&&& 蒸馏水废液缸（贴标签）&&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题12& 用铁和硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律
实验用品：小锥形瓶（带橡皮塞）& 烧杯（回收铁钉，贴标签）& 量筒（50mL）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）& 胶头滴管& 托盘天平（200g）&& 镊子&& 试管刷铁钉&&& 硫酸铜溶液废液缸（贴标签）& 2张称量纸（10cm × 10cm或略小）& 砂纸& 抹布& 卫生纸
化学试题13&& 用过氧化氢溶液制取氧气并检验
实验用品：大试管2支& 带导管的单孔橡皮塞（与试管配套）& 烧杯（250mL）酒精灯&& 小集气瓶（带毛玻璃片）&& 铁架台（带铁夹）&& 药匙&&& 试管刷10 %（或医用3%）的过氧化氢溶液&&&& 二氧化锰废液缸（贴标签）& 火柴&& 木条&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题14　探究酒精灯火焰的温度和石蜡的组成
实验用品：&& 酒精灯&&&&& 烧杯4个（100mL）&澄清石灰水（新制）&&&& 蜡烛&废液缸（贴标签）&& 木条（牙签或火柴梗）&&& 抹布&& 火柴&& 卫生纸
化学试题15& 鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液
实验用品： 小试管4支&&& 玻璃棒&&& 玻璃片4块烧杯（盛放、清洗胶头滴管）&& 试管刷稀盐酸（滴瓶、贴标签） 桌面上贴标签A、B、C、D――氢氧化钠溶液（用橡皮塞）、 碳酸钠溶液（用橡皮塞）、 氯化钠溶液（细口瓶）、 稀硫酸（细口瓶）pH试纸&& 废液缸（贴标签）& 抹布&&& 卫生纸
化学试题16&& 酸和碱的化学性质
实验用品： 小试管2支&& 白色点滴板2块&& 试管刷稀盐酸（1:4，滴瓶）&& 稀硫酸（1:4，滴瓶）&& 氢氧化钙溶液（塑料盖滴瓶）氢氧化钠溶液（塑料盖滴瓶）&& 紫色石蕊溶液（滴瓶）&& 酚酞溶液（滴瓶）硫酸铜溶液（细口瓶）废液缸（贴标签）& 抹布&&& 卫生纸
化学试题17&& 不饱和溶液转化成饱和溶液
实验用品： 烧杯2个（50mL）& 酒精灯&& 量筒（50mL）& 铁架台（带铁圈）胶头滴管 玻璃棒& 石棉网2个& 药匙& 烧杯（放剩余氯化钠、贴标签） 试管刷不饱和氯化钠溶液（接近饱和）&& 氯化钠（食用盐）废液缸（贴标签）& 抹布& 火柴& 卫生纸
化学试题18&& 鉴别硬水和软水并软化硬水
实验用品：烧杯3个（50mL）& 酒精灯&& 玻璃棒&& 铁架台（带铁圈）石棉网2个&& 试管刷 桌面上贴标签A、B――硬水（无标签）、软水（无标签）&& 肥皂水（滴瓶）废液缸（贴标签）&&& 火柴&&& 抹布&& 卫生纸
化学试题19&& 探究久置干燥剂（CaO）的成分
实验用品：试管4支（中号）&&& 药匙&&& 试管架&& 试管刷久置干燥剂（配成Ca(OH)2和CaCO3的混合物，广口瓶）&&& 稀盐酸（1:3，滴瓶）酚酞溶液（滴瓶）&& 蒸馏水废液缸（贴标签）&&& 抹布&&& 卫生纸
化学试题20&& 探究物质溶解时的吸热和放热现象
实验用品：小烧杯4个（50mL）& 烧杯（盛放胶头滴管）& 玻璃棒 量筒（50mL）&& 胶头滴管&& 温度计&& 药匙&&& 试管刷氢氧化钠&&& 氯化钠（食用盐）&&& 硝酸铵&&& 蒸馏水& 废液缸（贴标签）&&& 抹布&&& 卫生纸&&
化学试题21&& 测定土壤酸碱度
实验用品： 托盘天平（100g）& 量筒(50mL)& 玻璃片2个& 烧杯2个（100mL）玻璃棒&& 烧杯（清洗玻璃棒，贴标签）&& 药匙&& 试管刷土样（酸性且疏松）& 蒸馏水&& 石灰水（新配制）&& pH试纸& 废液缸（贴标签） 2张称量纸（10cm×10cm或略小） 抹布& 卫生纸
化学试题22&& 二氧化碳灭火原理的探究
实验用品： 烧杯2个（250mL）& 酒精灯&& 药匙&&& 试管刷碳酸钠&&& 稀盐酸&& 蜡烛（多支、高度为烧杯的一半）金属架（用于固定蜡烛）& 废液缸(贴标签）& 火柴&& 细木条&& 抹布&& 卫生纸
化学试题23&& 稀盐酸除铁锈
实验用品：小试管2支&& 酒精灯&& 烧杯（贴标签放除锈后的铁钉）& 试管架试管夹&&& 镊子&& 试管刷锈铁钉（多枚）&& 稀盐酸（1U3）废液缸（贴标签）& 火柴&& 抹布&& 卫生纸
化学试题24&& 探究燃烧与灭火的条件
实验用品：烧杯2个（200mL)&& 烧杯（盛放、清洗胶头滴管)&& 胶头滴管酒精灯&&& 点滴板&&& 镊子&&& 坩埚钳水（滴瓶）& 酒精（滴瓶）& 棉花（脱脂棉）& 木炭& 蜡烛（高度能被烧杯罩住）废液缸（内有少量水，贴标签）&&& 滤纸&&& 抹布&&& 卫生纸文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
没有相关试题上一个试题： 下一个试题：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?谢邀。&br&&br&我写过很多关于自我提升和高效学习的回答，借此题目，进行下分类和汇总，希望对大家有用。&br&&br&&b&一.高效学习&/b&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何长时间高效学习？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何保持在 1~2 小时内专注地做一件事情？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何做到长时间（4 个小时以上）精神专注？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎样用 Mac 和 iPhone 高效学习？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&哪些事做起来无聊但坚持越久意义越大？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎样在大学里最大化地提高自己？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&学习时如何快速平静内心使自己专注？有哪些有效的方法？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些细微但是高效有用的习惯？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些值得推荐的学习网站？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有什么心得体会给即将上大学的学生？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&br&&b&二.聊聊自制力和拖延症&/b&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&哪些知识技能一定要掌握？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&自控力极差的人如何自救？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何解决严重的拖延症？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&为什么越努力，越焦虑？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&「拖延症」跟「懒」是一回事吗？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎样克服拖延，马上采取行动？如果是完美主义引起的拖延症呢？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&最能燃起你学习激情的一句话是什么？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&br&&b&三.各种推荐&/b&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&什么样的知识或技能投入少、见效快，投资回报率高，最值得学习？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&TED 哪个演讲最打动你？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&哪些素质很重要，却是读书学不来的？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些好玩有趣的网站？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&哪些纪录片让你开阔眼界、增长见识？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有没有质量比较高的纪录片推荐? - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&日常生活中有哪些可以少走的弯路？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些特殊的搜索引擎？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何用好 Google 等搜索引擎？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些有用的人际交往小常识？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何增加一个人的自信？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&Excel 2013 有哪些不错的实用应用程序值得推荐？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&Excel有什么神奇用途？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些鲜为人知却非常有意思、好用的 Chrome 扩展？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些细微但是高效有用的习惯？ - 曾少贤的回答&/a&&br&&br&&br&&br&感谢阅读，周末愉快。
谢邀。我写过很多关于自我提升和高效学习的回答，借此题目，进行下分类和汇总，希望对大家有用。一.高效学习
作为一个化学老师，我觉得有必要讲一些技巧给高中的孩子们了~&br&鉴于好多高中的孩子私信我，想让我给他们讲讲有机化学，那我们先来讲讲有机化学&br&&br&有机化学知识是历年高考必考内容之一，例如有机物的分类、结构与组成、有机反应类型、有机物的相互转化、有机物的制取和合成以及石油化工、煤化工等实际应用，都是考察大家的常见方式。&br&&br&那么怎么复习有机化学？&br&&br&&b&1.熟悉掌握有机物的基础知识&/b&&br&基础是很重要的，我有一个学生，由于转学，前面的知识学的一塌糊涂，连最基本的电解水的阴阳极产物都搞混。。。为师表示很无奈~&br&首先，根据饱和烃、不饱和烃、芳香烃、烃的衍生物的顺序，依次整理其结构特征、物理性质的变化规律、化学性质中的反应类型和化学方程式的书写以及各种有机物的制取方法。&br&这些常见的参考资料上面都有详细的讲解，但很多学生都是看一遍，自以为自己已经掌握这些基础知识，其实不然，好记性不如烂笔头啊！学习最忌讳的就是眼高手低，自我膨胀。&br&&br&接着，按照有机化学反应的七大类型(取代、加成、消去、氧化、还原、加聚、缩聚)，归纳出何种有机物能发生相关反应，并且写出化学方程式。这样对于某一有机物能够快速准确的知道所含的性质和可能发生的反应类型。不要懒，一定要选取典形代表物进行练习！&br&&br&最后，依照官能团的顺序，列出某种官能团所具有的化学性质和反应，加以记忆，倒背如流最佳！&br&&br&&b&2.基础知识解决生活中的有机化学&/b&&br&有机化学高考试题必有根据有机物的衍变关系而设计的推断或合成题。&br&这类试题通常以新药、新的染料中间体、新型有机材科的合成作为载体，通过引入新的信息，组合多个化合物的反应合成具有指定结构的产物，说实话，有些物质我都没见过，是不是出题人编的，我也不知道，但只要灵活掌握基础知识，你都会发现其实都是换汤不换药，也许你会问，看不出来怎么办，那只有去刷题，不是让你去搞题海战术，而是针对一道题去举一反三，思考问题中涉及哪些知识点，自己有没有掌握，自己还有哪些地方需要加强。&br&&br&&br&&b&3.舍取意识&/b&&br&有机化学合成题的最后一问一般是合成路线图，如果觉得自己可以完成的很好，那就不要放弃，但如果觉得自己完成的可能性很小，那我建议你选择跳过，继续做下面的题目，有时间再回头试试，说实话，有些学生写出了路线图，自以为正确，但由于小的问题导致全部错误，这样是得不偿失的，所以一定要珍惜考场的每一分钟，好钢要用在刀刃上！&br&&br&如果大家还有其他化学问题，欢迎留言评论，我也可以为大家准备一些典型题目进行组卷，将链接附在答案上，帮助大家学习！&br&&br&最后一点，我是化学老师，我不会撩汉子~
作为一个化学老师，我觉得有必要讲一些技巧给高中的孩子们了~鉴于好多高中的孩子私信我，想让我给他们讲讲有机化学，那我们先来讲讲有机化学有机化学知识是历年高考必考内容之一，例如有机物的分类、结构与组成、有机反应类型、有机物的相互转化、有机物的…
数学那玩意&br&&img src=&/0d145a94da3b623fd16f3fd_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/0d145a94da3b623fd16f3fd_r.png&&你会发现，基本上知乎上提到的数学各类题的奇淫技巧，这里都有了，没提到的也有。比如解析几何&br&参数方程，极坐标，曲线系等&br&&img src=&/dbe5dd7a1ded_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&730& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/dbe5dd7a1ded_r.png&&&img src=&/575c79a51c59d99ab8fffb76a7ac1336_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/575c79a51c59d99ab8fffb76a7ac1336_r.png&&&img src=&/78cb20e233aa0180c1ddff045c273116_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&730& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/78cb20e233aa0180c1ddff045c273116_r.png&&&img src=&/0dcd1e42ae4_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/0dcd1e42ae4_r.png&&&img src=&/07bc15d41a0ba626e0e892_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/07bc15d41a0ba626e0e892_r.png&&&img src=&/f5d43bd2fbf9b4a425cbfc591eabf6f0_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/f5d43bd2fbf9b4a425cbfc591eabf6f0_r.png&&&img src=&/9e6b1d46b01f168b61dc1_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/9e6b1d46b01f168b61dc1_r.png&&&img src=&/dd582b678fb815ba78071d92ade9e4c5_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&730& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/dd582b678fb815ba78071d92ade9e4c5_r.png&&&img src=&/d293fc22f714ceff6c494_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&730& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/d293fc22f714ceff6c494_r.png&&&img src=&/dff3f358c34d18fb263f6df089d8f1f6_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/dff3f358c34d18fb263f6df089d8f1f6_r.png&&&img src=&/d2b8c0b7b4cf1aef6273_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/d2b8c0b7b4cf1aef6273_r.png&&&br&&img src=&/f9cb8cc8a34cd966f0b639_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1411& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/f9cb8cc8a34cd966f0b639_r.png&&&img src=&/b0f61a5f29f7f9d46ccaec_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1420& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/b0f61a5f29f7f9d46ccaec_r.png&&&img src=&/f0cefa8612d_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1266& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/f0cefa8612d_r.png&&&img src=&/aac3b897ec214cafed109c_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&687& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/aac3b897ec214cafed109c_r.png&&以上是数学那玩意的目录。&br&&img src=&/881df1ae0e7_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/881df1ae0e7_r.png&&另外还有更高更妙的高中数学/物理/化学&br&思想与方法。（用竞赛技巧优化高考）&br&&img src=&/5eb73eecf637d44bb4311_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/5eb73eecf637d44bb4311_r.png&&我有7种解法！&br&&img src=&/c2bfcadc49963_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/c2bfcadc49963_r.png&&&img src=&/bf5fbef62dc509e1d84bb_b.png& data-rawwidth=&984& data-rawheight=&1327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&/bf5fbef62dc509e1d84bb_r.png&&不过基础不好的还是不要看更高更妙的高中数学思想与方法了，作者也开头说明不是给普通人看的，有兴趣的话建议看同作者的另一本 更高更妙的解题 蔡小雄
数学那玩意你会发现，基本上知乎上提到的数学各类题的奇淫技巧，这里都有了，没提到的也有。比如解析几何参数方程，极坐标，曲线系等以上是数学那玩意的目录。另外还有更高更妙的高中数学/物理/化学思想与方法。（用竞赛技巧优化高考）我有7种解法！不过基…
原答案自写完已有半年的时间，在此期间陆陆续续收到了好多赞和感谢。所以我这次再来继续把答案完善一下。我将会陆续补充一些对涉及到的知识点的详细介绍。由于本人知识水平有限，答案中若有疏漏和错误之处，还请各位知友帮忙指正。&br&日更新：补充了基尔霍夫方程组的介绍&br&日更新：补充了戴维南定理、向量叉乘的一些介绍&br&日更新：补充了恢复系数的介绍、电场强度和电势的关系&br&————————————正式回答的分界线————————————&br&1、有些力学的题如果在非惯性系中受力分析并考虑惯性力的话解题可以方便一些。对于物体是近心还是离心运动判断不好的话，如果直接分析惯性离心力可以省不少事。&br&2、完全弹性碰撞的题需要联立动量守恒与动能守恒的方程，解起来很麻烦，如果联立恢复系数是1以及动量守恒也可以解，而且这个方程组是一次的，比较好解。&br&恢复系数表达式&img src=&///equation?tex=e%3D%5Cfrac%7Bv_%7B1%7D+-v_%7B2%7D+%7D%7Bv_%7B02%7D-+v_%7B01%7D+%7D& alt=&e=\frac{v_{1} -v_{2} }{v_{02}- v_{01} }& eeimg=&1&&或&img src=&///equation?tex=e%3D%5Cfrac%7Bv_%7B2%7D+-v_%7B1%7D+%7D%7Bv_%7B01%7D-+v_%7B02%7D+%7D& alt=&e=\frac{v_{2} -v_{1} }{v_{01}- v_{02} }& eeimg=&1&&，其中&img src=&///equation?tex=v_%7B1%7D+& alt=&v_{1} & eeimg=&1&&和&img src=&///equation?tex=v_%7B2%7D+& alt=&v_{2} & eeimg=&1&&是碰撞的末速度，&img src=&///equation?tex=v_%7B01%7D+& alt=&v_{01} & eeimg=&1&&和&img src=&///equation?tex=v_%7B02%7D+& alt=&v_{02} & eeimg=&1&&是碰撞的初速度。e由相碰两物体的材料决定。0≤e≤1，e=1代表（完全）弹性碰撞，0≤e&1代表非（完全）弹性碰撞，e=0代表完全非弹性碰撞&br&&br&3、有的电路分析的题目有时候用基尔霍夫定律或戴维南定理可以变得很简单&br&基尔霍夫方程组其实是比串联分压，并联分流更基本的电路规律。根据基尔霍夫方程组可以得知各种复杂电路中电压和电流的关系&br&&blockquote&我们把电源和（或）电阻串联而成的通路叫做支路，在支路中电流处处相等。三条或更多条之路的联接点叫做节点或分支点。几条支路构成的闭合通路叫做回路&/blockquote&基尔霍夫第一方程组（节点电流方程组）&br&&blockquote&&p&按规定：流向节点的电流前面写负号，从节点流出的电流前面写前面写正号，则从节点的各支路电流的代数和为0&/p&&/blockquote&基尔霍夫第二方程组（回路电压方程组）&br&&blockquote&若规定电势从高到低的电势降落为正，电势从低到高的电势降落为负，则沿回路环绕一周，电势降落的代数和为0.具体确定电阻（包括内阻）上电势降落的正负号要看绕行方向与电流方向的关系：沿电流方向看去，电势降落为正，逆电流方向看去为负；确定（理想）电源上电势降落的正负号要看绕行方向与电源极性的关系：从正极到负极看去电势降落为正，从负极到正极看去为负。&/blockquote&这是2013年安徽卷的19题，你们感受一下。&br&&img src=&/d45c74d0e59_b.png& data-rawwidth=&530& data-rawheight=&92& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&530& data-original=&/d45c74d0e59_r.png&&&br&戴维南定理（等效电压源定理）&br&&blockquote&两端有源网络可等效于一个电压源，其电动势等于网络的开路端电压，内阻等于从网络两端看除源（将电动势短路）网络的电阻。&/blockquote&这句话什么意思呢？就是在一个电路的导线中挑两个点切断使得电路中的一部分能跟其余部分完全分开，单分出来的这部分电路可以等效于一个新的电源，这个新的电源的电动势就等于两个切点间的电压，现在把单分出来这部分电路中原来的电源去掉（内阻留下），这两个切点间的电阻就是新电源的内阻。&br&用等效电压源定理可以方便地解决许多问题，比如分析电路中滑动变阻器滑片的滑动引起某个电表示数变化的分析，甚至一些电学实验中的误差分析，都可以用得到。&br&（基尔霍夫方程组和戴维南的介绍均摘自《新概念物理教程. 电磁学》）&br&4、电场强度与电势的关系（电势是电场强度的空间积累，电场强度是电势减小最快的速率和方向）。有一类题是给x轴各处电场强度的图像，问几个位置电势的关系。将所给E-x图像沿x轴翻转，再以此为导函数，作出原函数图像，就可以得到的x轴各处电势的图像，这样比较电势就方便多了。&br&5、在电磁感应那块楞次定律的另一种表述（感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因）在判断电流方向时也是很有用的。&br&上面这些东西应该做选择题用的多一些，至于做大题能不能用最好还是参考一下老师的意见。&br&&br&其实应用一些数学方法对解题也是有帮助的，比如向量运算、微积分。&br&向量：有很多物理量都是矢量（即数学中的向量），所以在一些公式中在矢量上边画一个箭头当然也是没问题的。这样的话可以从新的角度理解物理公式，比方说功的定义式W=Fxcosθ，功其实是力与位移的标积（数量积）。运动学公式&img src=&///equation?tex=v_%7B2%7D%3Dv_%7B1%7D%2Bat+& alt=&v_{2}=v_{1}+at & eeimg=&1&&也是一样，对于平抛运动知道&img src=&///equation?tex=v_%7B1%7D& alt=&v_{1}& eeimg=&1&&和a（g）这两个矢量以及t可以方便地求末态速度。&br&向量的叉乘在物理中也有用武之地。下面是人教版数学选修2-1B版中关于向量叉乘的介绍&br&&br&&img src=&/9b49e90ed996bc8622f56_b.jpg& data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&/9b49e90ed996bc8622f56_r.jpg&&&br&上面介绍的那种向量积方向的判断方法容易出错，实际在判断方向的时候可以用我下面说的这种方法：设&b&c&/b&=&b&a&/b&x&b&b&/b&，则&b&c&/b&垂直于&b&a&/b&、&b&b&/b&所在平面。将右手的四指并拢，大拇指与四指垂直，四指由&b&a&/b&的方向转一个大于0°小于180°的角转向&b&b&/b&，则此时大拇指的指向即为&b&c&/b&的方向。&br&这样矢量写的话安培力表达式F=I&b&L&/b&x&strong&B&/strong&，洛伦兹力表达式F=q&b&v&/b&x&strong&B&/strong&，有了这两个表达式，可以把高中所有用左右手判断方向的问题都统一成用右手判断，和这两个力相关的一些结论自然就出来了。&br&微积分：（有些地区的）高中阶段的数学课上虽然只讲导数和简单的定积分的算法，但这些知识对高中物理来说已经足矣。在求发电机电动势的时候，若是设法求出磁通量关于时间的表达式，通过求导就能快速得出感应电动势的表达式。另外，运用定积分，如果知道变力表达式，还能直接求变力的功。万有引力表达式对位移积分可以求引力势能表达式，进而能求第二宇宙速度。&br&&br&既然提到了向量叉乘，那我就说一些向量叉乘在数学中的应用&br&有了向量叉乘，三角形的面积和三棱锥的体积就能用向量来求了。如果要求两个三角形面积比，还可以把这两个三角形的面积都用同一组基底表示出来，然后向量能消掉，三角形面积比就能得到了。三棱锥也是一样。&br&&img src=&/cce35f456f5c69f_b.png& data-rawwidth=&523& data-rawheight=&179& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&523& data-original=&/cce35f456f5c69f_r.png&&因为叉乘得到的向量与原来的两个向量垂直，所以叉乘还可以用来口算平面的法向量，这种方法不仅比解方程组求法向量的方法要方便不少，还能用右手判断出求出来的法向量的方向。但要注意的是所求法向量的往往不是最简形式。如果n是某个平面的法向量，那么λn（λ≠0）还是它的法向量。
&p&据此可以使法向量的各个坐标同时除以一个数使法向量更简单。λ&0时法向量方向不变，λ&0时法向量反向&/p&
原答案自写完已有半年的时间，在此期间陆陆续续收到了好多赞和感谢。所以我这次再来继续把答案完善一下。我将会陆续补充一些对涉及到的知识点的详细介绍。由于本人知识水平有限，答案中若有疏漏和错误之处，还请各位知友帮忙指正。日更新：补充了…
哇塞发现了这个哎！正好小朋友们要高考了，我就来回忆回忆做一点微小的贡献吧。切记：仅供参考，若预感到三观被毁请自行绕到！&br&&br&更新：你们要的洛必达法则&br&&img src=&/d541b908a7e44ee8f9cc9_b.png& data-rawwidth=&656& data-rawheight=&875& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&656& data-original=&/d541b908a7e44ee8f9cc9_r.png&&妈呀写错了，应该是在0附近是单调递增的，常年不学数学……多谢大家指正！&br&此杀器适用于判断单调性。&br&&br&&br&有机化学实验：&br&有一年据说有机实验把你们考崩溃了？考的是乙酸异戊酯的制备。当时我看到亲戚和我抱怨真是╮(￣▽￣)╭&br&1.浓硫酸的作用：老生常谈了。但是你们知道浓硫酸还有洗去杂质的作用吗？&br&一些醇类化合物，可以在后处理的时候用浓硫酸洗去。&br&除此之外，使用浓硫酸催化的取代反应，不可避免地会出现消去反应的副反应。&br&&br&2.加氯化钠的作用：一般在涉及到萃取过程时会出现，加氯化钠的作用。是用来防止乳化的。为什么会出现乳化呢？一般两相密度太接近，会出现水油无法分离的情况。那为什么两相密度会接近呢？可能是因为有共沸物被带出来了。&br&这样可以加一点氯化钠，溶解在水层会使得水相密度变大，从而利于油水两相分离。但是这玩意儿不能乱加。因为如果油相比水相重，但是乳化了，加氯化钠后水相会比油相重！这个时候要哪层不要哪层，你懂的～&br&&br&3.产生酸碱的有机反应。&br&如果一个反应产生了酸，为了促进平衡右移，会加碳酸钾等碱类。此时可答：加碱的目的是为了吸收产生的酸，促进反应向正反应方向移动，提高产率。&br&&br&4.减压蒸馏。&br&有的有机反应结束后会蒸馏把产物或者溶剂蒸出去分离。但是有的反应常压下蒸馏需要很高的温度。故采用在较低的气压下蒸馏，可以降低蒸馏温度，节省能源。&br&&br&5.重结晶和热过滤。&br&在得到目标产物后，有时会使用某种溶剂把粗产物再趁热溶解了，然后降温析出产物。有人问这不是精分吗？no，这个过程叫重结晶，就是重新结晶的意思，用来提纯产物。重结晶就是利用产物在不同温度下溶解度不同，来使用升温降温的方式提纯产物，此时杂质留在母液里，产物析出来了。&br&还有一种叫趁热过滤。这个时候产物溶解在溶剂中，杂质没溶解，趁热把杂质过滤掉，再降温结晶就行了。&br&结晶过程中会用玻璃棒划烧杯内壁，这是为了促进凝结核的形成，加快结晶过程。&br&&br&物质结构和性质：&br&介绍几个奇怪的物质。&br&NH5&br&这个其实是NH4H，氢化铵。价态都会分析吧？&br&&br&K2S2O8&br&过硫酸。里面的硫是6价的，不是7价。8个氧里面6个氧是－2价，两个是－1价，即存在一个过氧键。工业制备好像是电解硫酸钾的过氧化氢溶液（忘了……）如果拿它来作为氧化剂写方程式，要注意一下。&br&&br&CaF2&br&晶胞结构中，正四面体。但是毁三观的是中心原子是F不是Ca……&br&&br&OF2&br&某群蛋疼的科研人员发现了这种物质。但是你要注意，氟一定是负价态，氧是正2价（好像叫阳氧基氧离子）&br&&br&Sn&br&锡单质有两种，别乱啊，自发转化的方向弄清楚。S也有两种……&br&&br&&br&某些奇怪的方程式：&br&有两个方程式，难写的一比，没事可以写写：&br&1.氯化亚铁在次氯酸钠中反应生成氢氧化铁；&br&2.极稀的硝酸和锌反应有硝酸铵生成；&br&&br&生物：&br&冈崎片段：&br&DNA复制的时候只能是一个方向53还是35我忘了，这个方向是连续的复制。另一个方向的DNA在复制的时候只能一段一段的复制，这个方向是不连续的复制。&br&&br&物理：&br&我要毁你们的三观！（推荐无视）&br&其实根本没有左手定则，全是右手定则。矢量如何判断？如F＝qvB中，其实是一个叉乘的关系。即F→＝qv→×B→&br&矢量方向的判断是：伸展右手，竖起大拇指与四指垂直。大拇指垂直的状态下四指指向第一个矢量方向，然后四指自然摆向第二个矢量方向。在这个过程中大拇指指向的方向就是新矢量的方向。&br&建议高考后使用&br&&br&数学：洛必达法则。&br&如果求导，一次导不能判断单调性，二次也不能，再求没法导了都没意义了（比如分母出现零）。这个时候可以这样。举例子。&br&（占个坑，明天说）
哇塞发现了这个哎！正好小朋友们要高考了，我就来回忆回忆做一点微小的贡献吧。切记：仅供参考，若预感到三观被毁请自行绕到！更新：你们要的洛必达法则妈呀写错了，应该是在0附近是单调递增的，常年不学数学……多谢大家指正！此杀器适用于判断单调性。有…
&b&1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。&/b&&br&&b&
------陆游《游山西村》&/b&&br&这句话在迷茫的时候可以抄几遍，练练字静静心。&br&&br&&br&&b&2.苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。&/b&&br&&b&
-----林则徐&/b&&br&&br&这句话是强调的是责任。&br&&br&&br&&b&3.草木有本心，何求美人折。&/b&&br&&b&
-----张九龄《感遇》&/b&&br&&br&做好自己，不必讨好任何人。&br&&br&&br&&b&4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。&/b&&br&&b&
------李白《行路难》&/b&&br&曾经把这句话写在了同学录上。&br&&b&&br&5.天生我材必有用，千金散尽还复来。&/b&&br&&b&
-------李白《将进酒》&br&Everyone is Unique.&br&&br&6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 &/b&&br&&b&
-------高适《别董大》&/b&&br&这句是取进取之意。&br&&br&7.&b&古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！&/b&&br&&b&
-------王安石《游褒禅山记》&/b&&br&生命中的有的问题就是要深究，区别对待，时候也需要浅尝辄止。但对待需要深究的问题就要有这股劲儿。
1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ------陆游《游山西村》这句话在迷茫的时候可以抄几遍，练练字静静心。2.苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。 -----林则徐这句话是强调的是责任。3.草木有本心，何求美人折。 -----张九龄《感遇》做好自己，不必讨好任何…
&b&高中老师：不弄懂出题人的目的，活累死你也拿不到分。&/b&&br&&b&推理到社会生活就是&/b&&b&不抓住客户的痛点，活累死你也赚不到钱。&/b&&br&&b&不能洞察伴侣朋友的烦恼，活累死你也无法保持一段良性关系。（从只言片语中读懂他要表达的意思，并提出解决方案的能力即见微知著的能力）。&/b&&br&&b&洞察别人的需求，痛点。在满足其利益诉求的情况下使自己的利益最大化。&/b&&br&&b&我诚心想和一些有水平的人交往的话。先要问自己一句话我能够为别人带来什么。然后再去想我的诉求是什么。&/b&&br&&b&基本上大部分时候都能保持双赢的状态。&/b&&br&&b&人生就是一场博弈，高手做到的是双赢或者多赢。而失败者失败的原因在于缺乏洞察。&/b&
高中老师：不弄懂出题人的目的，活累死你也拿不到分。推理到社会生活就是不抓住客户的痛点，活累死你也赚不到钱。不能洞察伴侣朋友的烦恼，活累死你也无法保持一段良性关系。（从只言片语中读懂他要表达的意思，并提出解决方案的能力即见微知著的能力）。洞…
我觉得我要火一把了。&br&在语法学习的坑里面待久了，久病成良医，结果我在学好语法的过程中顺便把坑给填补了。当时学完《新概念英语3》，&u&六级从四百多分一下子跳到了六百多分&/u&，也得益于跟录音的朗读和背诵，&u&CET口语测试&/u&拿到了&u&A+最高等级&/u&，大四的时候还顺便把&u&专八&/u&过了。当然，你说要学得像母语那般流畅，我在&a href=&/question//answer/& class=&internal&&大概需要怎样的努力，可使英文达到母语水准？ - 吴菜籽的回答&/a&这个回答里面也表示了几乎不可能的观点。不过我们学英语的目的不是让英语学得跟母语一样好，而是能够为自己所用，比如阅读文献，或者观看美剧。说真的，实际生活中大部分人很少碰到使用英语的情况，但自己可以主动去获取英文的资讯。现在真的希望能够让更多的英语学习者学好英语，也弄透语法。&br&&br&回到正题，为什么大家会觉得语法重要呢，因为童年时期我们的记忆力和模仿能力都比较发达，而逻辑则较弱，所以童年时期人类基本上都是通过耳濡目染反复读背来学习语言。而对于理解能力提升上来的青少年和成年人来说，通过逻辑和规则来学习英语会轻松些许。&br&&br&如此说来，先学语法规则再应用的顺序其实是不对的，而且这样的效果也并不理想。不妨我们反过来，如果你相信背课文可以提升英语水平，那么我们不如从这里入手。虽然老调重弹地需要推荐新概念英语3，但读过和背过的感觉真的完全不一样。而背过和明明白白背过的感觉又不一样了。这里给大家推荐的方法就是&b&明明白白背诵新概念英语3的60篇非常精彩的美文，然后在学习背诵的过程中反过来学习所遇到的语法现象&/b&。&br&&br&&u&学习英语从来就不存在捷径，不走弯路本身就是捷径了&/u&。这个学习过程并不短暂，但我们又不赶时间，每天在学习、工作之余，给英语一点时间，相信坚持的力量，会带来丰厚的回报。具体到哪本语法书真的不是重点，我们在学习的过程中遇到了一个语法点，随便翻一本书看那一点，理解起来并不会太困难，实在不懂，上网搜也不是难事。&u&难在能否坚持，在学习语法的过程中，语感能否同步跟上。&/u&&br&&br&对于阅读来说，目的是理解句子所表达的意思，&u&语法的作用在这里更侧重于让我们&b&理清句子的结构&/b&&/u&，以便更轻松准确地理解其含义。&br&&br&接下来是重点所在，怎么在读、背文章中学语法，请看这个：&br&&img src=&/cecec0e7a5_b.jpg& data-rawwidth=&1134& data-rawheight=&1588& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1134& data-original=&/cecec0e7a5_r.jpg&&这是前面提到的填坑的东西，我2012年做了全新修订整理之后放到了网上，至今上万人下载学习，反馈也是不错的。&br&拿第一课第一段作示范，原文如下：&br&&blockquote&Pumas are large, cat-like animals which are found in America].[1] When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously.[2] However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.[3]&/blockquote&解释如下：&br&[1]Pumas作主语，are是系动词，算作谓语，large, cat-like作定语，animals作表语，which are found in America是定语从句修饰animals，从句中which作主语，are found作谓语，in America作地点状语。&br&[2]前半句是时间状语从句，该从句中，reports作主语，came into作谓语，London Zoo作宾语，该状语从句中含有that引导的同位语从句，其中，puma作主语，a wild作定语修饰puma，had been spotted作谓语，forty-five…London作地点状语，主句中they作主语，were not taken作谓语，seriously作程度状语。&br&[3]However作状语，as the evidence began to accumulate是时间状语从句，从句中，as是连词，不划分成分（全书同），the evidence作主语，began作谓语，不定式to accumulate作宾语，主句experts from the Zoo felt obliged to investigate，其中experts是主语，from the Zoo作定语修饰experts，后面的felt obliged to investigate作谓语，接着是一个for引导的原因状语从句， the descriptions作主语，given by people作后置定语，who claimed to have seen the puma是定语从句，修饰people，系动词were算作谓语，extraordinarily为程度状语，similar自然是表语，who引导的定语从句继续细分，who作主语，claimed作谓语，to have seen the puma作宾语。&br&对于各种从句的理解也是逐步建立起来的，读得多了，背得多了，再去看语法书，或许会常有豁然开朗的感觉呢。我在书中用了自己结合改进的语法符号来做划分讲解，不会像上面这样用长段的文字来，使用起来非常方便易懂。实际体验效果真的很好。&br&&br&[更新：忘了说了，本资料的60篇《新概念英语3》的文章都有&u&&b&逐句&/b&&/u&的句子成分划分，是&b&&u&每一句&/u&&/b&都划分了&u&句子成分&/u&。里面的每一篇文章&u&都是我自己读过背过的&/u&，对我来说真的可谓是滚瓜烂熟了。我也把当时的学习想法加在了每篇文章开头的学习日记里面，供大家参考。让大家知道，在学习和背诵的道路上，我们并不孤独。]&br&&br&至于学习方法，我在书中开篇就写了，从被新东方和沪江拟取新标题转载来看，应该还是写得不错的吧。哈哈。&br&&a href=&///?target=http%3A///316.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&像李阳俞敏洪一样学好新概念英语第三册&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///nce/p434305/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&新概念英语第三册如何学：李阳俞敏洪都疯狂啃过 你还不学？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///nce/p440558/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&学习方法推荐：如何背诵新概念英语第三册&如何纠正发音&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&上面的后两个链接可都是沪江新概念整个板块首页条幅推荐的学习方法文章，结果都是我这本书里面的，其实我蛮得意的。&br&&br&啊啊啊，刚在写这个回答的时候搜到了一个读者这样的评价，还是蛮开心的。&br&&a href=&///?target=http%3A///question/7078& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&推荐一本强大的英语学习书。应景新概念三&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&blockquote&以前学习英语的时候用过这本书。非常强大。&br&作者一个非英语专业的人，六级能过600分，并能考过专业八级。。和好的学习方法是分不开的。。&br&书中对学习方法有详尽的阐述。。。&br&我以前学的时候，先听MP3，做全篇听写。一句一句的写。听不出来就空着。&br&然后用这套语法符号，自己划分句子成分。。&br&之后再对照原文。。不对的，自己弄不懂的，就去查语法书。。&br&大学的老师说过一句话，语法书是用来查的，不是用来背的，，很有道理。。&br&书中还有介绍其他学习方法，看着中文说英文，看着英文说英语，练互译能力。&br&新概念三这本书，吃透的话还是很强大的。。&br&那时候基本每天2篇课文。60篇课文一个月完成。。之后，觉得对英语句子的成分脉络，特别清晰。如庖丁解牛般。&br&推荐给爱学英语的米友。。。&/blockquote&当然，一本资料和一个方法不可能适合所有人呀，我看到过豆瓣上一个网友的反馈，就表示学不下去，其实吧，对于学不下去，我真的没办法啊。&br&&a href=&///?target=https%3A///note//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&ESL学习日记&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&blockquote&在拿到这本书之前，我看过《考拉小巫的英语学习日记》、&b&《应景新概念英语3》&/b&，背了新概念，还用什么翻译法来学习新3，还有来自我老家的钟道隆老先生的逆向法，虽然没有都一一尝试，但是给我最大的感触是，这些方法用起来困难度极大，各种不想学习，仿佛英语是一个让人恶心的怪物，带着厌恶的心情去解决它，尤其是背诵新概念，我只背了8篇还是9篇，就背不下去了，我一个在欧洲的姐姐比我厉害多了，她为了教育她孩子，每天一篇，硬是把新234全背了，大神膜拜啊！&/blockquote&&br&说了这么多，如果不给下载地址岂不是太坏了&br&&a href=&///?target=http%3A///topic//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&[资料下载]应景新概念英语3_沪江考研&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&如果各位知友看完觉得有帮助的话，麻烦顺手点个赞同吧，让更多英语学习者看到。我不靠英语教育谋生，本人在香港的金融相关行业任职，收入尚可，没有微信公众号，2012年编写这本资料的初衷就是觉得自己辛辛苦苦学完了新概念英语3，感觉学习资料弄得也蛮不错的，就我一个人用太浪费了，于是免费发到了网上。如果有什么私心的话，那就是，可以提高一下赞数，哈哈，这是百分之百的虚荣。&br&&br&【关于转载】所有个人、机构和团体均可以在保留本文或本人资料之完整性的情况下&u&免费&/u&任意转载，如需转载部分内容，请务必注明作者为新浪微博@才子应时，亦无需获得提前授权，惟转载后麻烦评论或私信给我个链接围观下，谢了。
我觉得我要火一把了。在语法学习的坑里面待久了，久病成良医，结果我在学好语法的过程中顺便把坑给填补了。当时学完《新概念英语3》，六级从四百多分一下子跳到了六百多分，也得益于跟录音的朗读和背诵，CET口语测试拿到了A+最高等级，大四的时候还顺便把专八…
每个人情况不同。我只代表我和老婆，不代表其他出国人员。&br&湾区flag，每人第一年工资$130k左右，股票四年$200k左右，&br&第一年签字费和搬家费$30k左右。每年10%左右的奖金。&br&基本属于湾区平均水准吧。&br&我们打算过两年内回国，剩下的股票也不要了。为什么呢？&br&一方面是为了情怀，一方面是为了野心。&br&&br&情怀就是对这片土地和亲人的感情。&br&好山好水好无聊，太脏太乱太好吃。&br&这完全是个人选择，不足为外人道，也不涉道德。&br&&br&野心是想要更进一步。&br&鸡汤导师李开复说过一段话，大概是这么个意思：&br&你应该选什么样的道路呢？闭眼想象一个有你的世界和一个没你的世界，你做什么才让它们最不同？那就是你要做的事情。&br&我和老婆常常讨论我们在哪里更可能获得更多资源和实现更大的价值。&br&结论常常是中国。&br&&br&有答案说，在中国更需要street smart，在美国更需要book smart。&br&说得对，但不完全对。&br&在中国，你的整个职业生涯都需要street smart，没有工作是不需要“关系”的。&br&但在美国，不需要搞关系就能享受中产阶级的生活。&br&比如我们俩，工作第一年就妥妥的美国中产了。&br&但下一步呢？&br&&br&在美国住得越久越知道美国是个嘴炮国家。&br&嘴炮对Upper class来说可是必备技能。&br&你要是个码农，既没有惊世骇俗的技术，又不会bullshit，那你多半就安逸的当一辈子码农了。&br&那么问题来了，bullshit本领哪家强？A. 美国人, B. 印度人, C. 中国人。&br&&br&并不是说嘴炮不好，其实我也是个嘴巴选手。只是英文嘴炮确实非我所长。&br&让我做presentation，打游戏用英语骂人，日常交流，那还是相当流利。&br&在我们组，我的presentation是相当好的，即使比起部分native。&br&但要真跟优秀的native比，那我就是个渣渣。所以也不指望能在美国混进上层。&br&人家随便在party上和人狂侃，午餐的时候抓个不认识的同事热聊，&br&把没什么内容的工作用英语讲得高大上。&br&我力所不及，也不准备在这方面多下多少工夫。&br&非要花时间跟别人比他们从生下来就在练习的东西，&br&难道你真没有别的地方可以变得更好了么？&br&&br&国内需要我们这样的人，回去是双赢。&br&经常看到消息，XX地方政府又举行科技园区招聘会了。&br&许多地方的政策资金环境都不错，为何不考虑回去呢？&br&至于国内的黑暗面，我也不是没体会过。&br&亲戚多在国内，朋友圈各种正负能量此起彼伏。&br&不过嘛，生于忧患，死于安乐。
每个人情况不同。我只代表我和老婆，不代表其他出国人员。湾区flag，每人第一年工资$130k左右，股票四年$200k左右，第一年签字费和搬家费$30k左右。每年10%左右的奖金。基本属于湾区平均水准吧。我们打算过两年内回国，剩下的股票也不要了。为什么呢？一方…
谢邀。（第一次被邀请）&br&&br&我的错题本从高一做到高二，每一门科目基本上有两大本错题本，每一科的错题本都基本上有三本地理必修一那么厚。但是高三之后，我意识到这些错题本不能再做了，因为就算做了也看不完，所以把重心转移到整理错题上。&br&所以，我认为，在高三阶段，如果有错题本，就拿已经有的错题本复习就好了，但是每一道题都要总结出错的原因。里面的知识点，统一整理到一本笔记本上，以后就专门看这本笔记本复习。&br&对于主观题的错题，我会总结题型，把相关的方法技巧总结到Evernote里面。&br&对于新的错题，我就不做错题了，直接把不懂的知识点总结到Evernote里面。&br&&br&所以我高三之后就没怎么使用错题本，但是我认为，高一高二，错题本还是必须的。高三的重点在于总结题型，错题本是总结题型很好的资源，但是比错题本更重要的是错题背后的核心知识，那些知识更需要整理。
谢邀。（第一次被邀请）我的错题本从高一做到高二，每一门科目基本上有两大本错题本，每一科的错题本都基本上有三本地理必修一那么厚。但是高三之后，我意识到这些错题本不能再做了，因为就算做了也看不完，所以把重心转移到整理错题上。所以，我认为，在高…
&p&&b&过不了你来找我，我等你！&/b&&/p&&br&&p&&strong&一次刷100套题，不如一套题刷100遍&/strong&&br&&/p&&br&&p&&u&本文来自我的公众微信号：Markenese ，未经许可，禁止转载！&/u&&/p&&br&&p&更多干货见我的知乎专栏或者公众号&/p&&br&&p&信息大爆炸的时代，每个人都在世界的某个角落，向互联网寻求着内心的安慰！对于考试同样如此，在微博随便搜索了下四六级备考，几乎弹出来的都是这样的帖子：&br&&/p&&br&&img src=&/deeec2ad2cfad_b.png& data-rawwidth=&1386& data-rawheight=&814& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1386& data-original=&/deeec2ad2cfad_r.png&&&img src=&/fe9ada091cfa95e533589_b.png& data-rawwidth=&1234& data-rawheight=&710& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1234& data-original=&/fe9ada091cfa95e533589_r.png&&&br&我和无数备考四六级的同学一样，曾经不知道收藏了多少这样的帖子，转发了多少这样的帖子！&br&&p&&strong&大家或许都是清楚的：卵用没有一个！&/strong&&/p&&br&&p&因为一方面，很少有人真的去背。另一方面，这种强行在短期背单词的方式非常枯燥，难以坚持！&/p&&br&&p&&strong&洗脑＋攻略&/strong&&/p&&p&&strong&请仔细阅读&/strong&&/p&&br&&p&各类考试好比武功心法，&strong&欲炼其功，内力先修&/strong&。这里的内力指的是听、说、读、写的能力。有了内力，备考才能事半功倍。技巧和备考方法可以让一个差几十分的人通过四六级，它也可以让一个通过四六级的人分数刷的更高，但是永远无法让一个相差上百分的人通过四六级。&/p&&br&&p&&strong&我希望你牢记这个观念&/strong&&/p&&br&&p&如何打下扎实的英语基础见｜&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMzIwMzEyNDk1MA%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3D1a52b9eddd92f04bc900%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&看多少软文你也学不好英语｜基础篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&｜&/p&&br&&p&如何提升英语能力见｜&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMzIwMzEyNDk1MA%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3De40e2fedc7dd76b0c7e5e94fscene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&看多少软文你也学不好英语｜能力篇上&i class=&icon-external&&&/i&&/a&｜&/p&&br&&p&这里是跟着我在打卡群修炼了一个月内力的学生的反馈：&/p&&img src=&/040f6f8e4a242a1ad79fcdf_b.jpg& data-rawwidth=&922& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&922& data-original=&/040f6f8e4a242a1ad79fcdf_r.jpg&&&img src=&/8d18d273e2_b.jpg& data-rawwidth=&1082& data-rawheight=&1500& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1082& data-original=&/8d18d273e2_r.jpg&&&br&&br&&p&&strong&洗脑完了，接下来我来具体说说四六级备考过程中的｜刷题步骤｜。这里我只说听力?阅读的刷题，道理很简单：&/strong&&br&&/p&&br&&p&&strong&得听力和阅读者得天下&/strong&&/p&&br&&p&刷题材料：纸质版四六级真题?耳机?笔记本&/p&&br&&p&刷题量：一周3套（根据自身能力和时间可以上调）&/p&&br&&p&刷题周期：至少4周（能力非常薄弱者，建议8周）&/p&&br&&p&刷题目的：记忆单词?提高阅读速度?提高听力正确率 ＝ 通过四六级／刷高分&/p&&br&&p&听力刷题步骤&/p&&br&&p&&strong&第一步：&/strong&按照考试标准，开始第一遍刷题。然后让另外一个伙伴帮你批改对答案：做对的不用管，做错的让你的同伴打叉就好，一定不要告诉你正确选项是什么。&/p&&br&&p&&strong&第二步：&/strong&开始第二遍刷题。这一遍你还是要全程认真听录音，虽然你做对了一部分！那么真一次你当然要重点听你第一遍没有听懂或者听漏的地方，以及和错题相关的部分。然后进行第二次修改错题，然后自己对答案。如果对完答案又选错了，那么重复听和错题相关的部分的录音，搞清楚为什么做错了。如果实在是不行看文本吧，然后搞明白原因。&/p&&br&&p&&strong&第三步：&/strong&打开笔记本，记下听力中你听了两遍之后还是听不懂或者不明白的生单词和表达，然后花5～10分钟左右的时间朗读和背诵。&/p&&br&&p&&strong&第三步：&/strong&开始第三遍刷题。做题之前，将之前标准的答案用橡皮擦掉，然后再开始。这一遍做题你应该感觉比较轻松，认真做题吧！这一遍刷题是对前两遍的复习和加强。然后每天早上起来花5～10分钟朗读和背诵记录的生单词和表达。&/p&&br&&p&&strong&第四步：&/strong&两天后开始第四遍刷题。认真做一遍，争取保证全对，如果还是有错的，说明你前三遍在打酱油，哥给你跪了！&/p&&br&&p&&strong&第五步：&/strong&一周3套题，按照我说的步骤练习，合理分配好时间。不建议一口气练完，三套分开练习。&/p&&br&&p&&strong&阅读刷题步骤&/strong&&/p&&br&&p&&strong&第一步：&/strong&开始第一遍刷题。同理，让另外一个伙伴帮你批改，只告诉你哪些题目做错了，但是一定不要告诉你正确答案是什么。（注意：备考阶段我不需要你严格卡时间答题，时长不要超过10分钟）&/p&&br&&p&&strong&第二步：&/strong&开始第二遍刷题。这一遍不需要你重新做所有的题目，只需要你再做一遍错题。然后对答案，如果做对了那么很好；如果做错了那么请查看正确答案并且看解析，搞清楚为什么做错。&/p&&br&&p&&strong&第三步：&/strong&拿出笔记本，记下阅读出现的所有生单词，然后花5～10分钟进行朗读和背诵。&/p&&br&&p&&strong&第四步：&/strong&两天后，进行第三遍刷题。争取做全对，如果错了，想想为什么再做了两遍之后，你还是会错。&/p&&br&&p&&strong&按照我的方法备考和刷题，差一点过的一定能飘过，飘过的肯定可以提分，过了的一定可以取得更高的分数。我就是这么的自信?无耻，哈哈哈！&/strong&&/p&&br&&p&&strong&想跟着我学英语的留言或私信我&/strong&&/p&&br&&p&&strong&我是英语老师&/strong&&/p&&p&&strong&我的心愿是&/strong&&/p&&p&&strong&让学英语的方式简单点&/strong&&/p&&p&&strong&扫码关注我吧&/strong&&/p&&p&&strong&或者点击阅读原文关注我的新浪微博&/strong&&/p&&p&&strong&@Mark在中国&/strong&&/p&
过不了你来找我，我等你！一次刷100套题，不如一套题刷100遍本文来自我的公众微信号：Markenese ，未经许可，禁止转载！更多干货见我的知乎专栏或者公众号信息大爆炸的时代，每个人都在世界的某个角落，向互联网寻求着内心的安慰！对于考试同样如此，在微博…
一次刷100套题，不如一套题刷100遍！ &br&&br&我已经回答很多了， 好好看看我的刷题步骤！ 虽然是四六级，但是雅思也一样适用！&br&&br&具体查看：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何在一个月内通过大学英语四级、大学英语六级考试？ - Mark在中国的回答&/a&
一次刷100套题，不如一套题刷100遍！ 我已经回答很多了， 好好看看我的刷题步骤！ 虽然是四六级，但是雅思也一样适用！具体查看：
呃，谢邀？&br&&br&先自陈背景吧。北大本，理科生（高中），语文139/150，似乎是当年本省语文最高分。&br&&br&坦白讲，被邀请来回答这个问题有点羞耻play。毕竟，研究生都要毕业了，再来讲高考，实在有种强行装嫩“清北大一师兄师姐回访母校经验谈”的感觉，我都仿佛看到当年的横幅在飘了……&br&&br&回归正题。首先，你老师讲得有没有道理呢？当然是有一定道理的啦，毕竟木桶效应，有严重短板肯定是不太好的。不过，具体分数值得商榷。一来，各省命题趋势不同，不同省份获取相同语文分数的难度是不一样的，也就是“语文130”对你我而言很可能指向两个档次的分数——对当时的我来说能上130基本就是年级单科最高分的节奏了吧，真的是没有必要啊；二来，其实要是理综好的话语文真要弱一点也关系不大，老师的话未免有些绝对了。语文毕竟是一个需要长期积累的学科，很多时候性价比不如数理化，你现在高二还好，到了高三的时候还是要自己权衡一下投入时间的分配，不用非跟着老师的建议走。&br&&br&那么，现在简化一下前提，假设你：1，其他科目成绩都非常好，老师眼中的种子选手爸妈心中的未来清二（喂！），就是语文差了点；2，自我感觉基本语文素养还是有的，缺的主要是应试答题的技巧；3，分数徘徊在120/150以下（以我当时高考的标准），也就是投入产出比还比较高的分数段，那么，我建议你可以从以下几个方面着手提升自己的语文分数。&br&&br&1，做出自己的分值分配表。语文失分基本是一个不可避免的事情，我们要做的是，把这20-30分的失分空间，好好地分配出去，譬如，“选择要保证每次最多错一个也就是三分，作文要保证稳定上50不能再低！”这样……这就要求你了解自己以前的语文考试失分情况，知道哪些是不可避免的固定失分，哪些是可以努力的弹性失分。在此基础上，明晰自己的针对性训练目标。&br&&br&2，练习，反思，总结。这个没什么好说的……（其实是导师突然回邮件了T T 摸鱼时间结束，以后有心情再补吧）&br&&br&以上两条的具体执行办法，请参考以前写过的两个帖子：&br&语文120分计划：&br&&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/17214&/span&&span class=&invisible&&80022&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&简单粗暴一类文速成法：&br&&a href=&///?target=http%3A///p/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/p/22320&/span&&span class=&invisible&&29568&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&br&最后再次强调，高考对我来说真的已经非常遥远了，看这篇回答的时候一定要注意时效性啊！&br&&br&—————————&br&&br&看到题主补充了信息，山西省的情况确实不太了解，（虽然我还是很怀疑是否有必要达到130了），但我真心觉得，要是题主举例的122是能比较稳定达到的分数，那其实现在没必要再在语文上投入了。跟着老师的节奏走就好，相信在高三应试技巧集训后你会有提升的。
呃，谢邀？先自陈背景吧。北大本，理科生（高中），语文139/150，似乎是当年本省语文最高分。坦白讲，被邀请来回答这个问题有点羞耻play。毕竟，研究生都要毕业了，再来讲高考，实在有种强行装嫩“清北大一师兄师姐回访母校经验谈”的感觉，我都仿佛看到当…
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