你的回答,很专业,可以hal专门学校专业向你提问题吗,我的分不多了?

你好,我看到你给别人解答的电脑问题,感觉你很专业,我也想问个问题,在这里能不能给你分我就不会操作了_百度知道
你好,我看到你给别人解答的电脑问题,感觉你很专业,我也想问个问题,在这里能不能给你分我就不会操作了
全部过程就5秒吧,没有进系统音——不知道是硬盘还是风扇转的声——全部停止我的电脑开不开机了,状态是这样的、硬盘灯亮:按下开机键——电源指示灯,如断电般,这是那坏了啊
是宏基4120笔记本
提问者采纳
如果还这样,你把所有的硬件连接都重新手动插紧硬件连接问题,建议拿去修理下
哦,您是专业人士吗?我重新插了内存,硬盘不会拔,给上面那个有眼的铁板给掰弯了,……,过保了,售后说检测下要50元,我想去那先把资料拷出来,不知能收钱不,修起来要是贵就不如换新的了
不是专业人士,我只能给您一些个人的建议。首先我是你,我就先清理电脑,连接硬件,如果这些都不行,我会去售后问下,50元检测下,如果是硬件坏了,那就看看换需要多钱,合适就换,不合适就不换了,电脑里的资料,如果你会弄WIN PE系统,你可以用这个进入电脑把里面的东西拷贝出来,如果不会,那就保留你现在的硬盘,这样无论以后换电脑还是修理电脑,只要硬盘没坏,数据就不会丢失
谢谢,我先百度一下“WIN PE系统”开不了机能也能拷出数据?
提问者评价
大家都很认真的解答,就选一直耐心回答的这位吧。我觉得维修不合适,想买个新的,有愿意推荐的吗?作平面用
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CPU风扇的问题吧,具体看不到你的主机状态,CPU风扇过热就造成机子无法启动,主板有保护设置会自动关机
看看键盘灯亮不
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出门在外也不愁无锡奥数辅导 精锐让你提分不再累 14:02:25
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试题及解析
学段:初中
学科:语文
综合性学习。
4月23日是“世界读书日”。这样一个日子的到来,总让我们把目光投向阅读,下面是对浙大宁波理工学院50名大三学生课外阅读情况调查,请阅读下面材料,按要求答题。
材料一:在记者回收的50份有效问卷中,几乎所有人在第一题“你认为课外阅读必需吗”的答案中,选择了“非常必需”或“必需”,分别占46%和50%,仅有两位同学选择了“不是很必需”。不少同学在“阅读心得或感受”中表示,在完成专业课学习的基础上,选择自己感兴趣的内容进行课外阅读,能够“拓展知识面”、“丰富内心世界”、“陶冶情操”、“提高修养”、“完善人生观和价值观”。但尽管绝大多数大学生内心明白课外阅读的重要性,真正付诸实践的比例并不高。44%的大学生把课余时间用于“玩游戏”,只有40%的大学生把课余时间用于“阅读”,其他的学生在课余时间选择了“旅游”、“体育运动”、“交友”等。
材料二:调查显示,平均每天课外阅读时间超过1小时的大学生不到半数。52%的 学生课外阅读时间为1小时—0.5小时。而阅读的时间段以“睡前”为主,占68%。另外,18%的学生会在“上课时”读课外书,14%的学生选择在“早上或中午等其他时段”进行课外阅读。
材料三:在调查中,记者还发现一个现象:碎片化阅读正在校园流行。碎片化阅读,是指读者通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的阅读模式。譬如,通过微博获取信息的大学生就占调查的八成以上“信息量大、阅读方便、更新速度快”是大学生热衷微博的原因。而时间的碎片化也直接助推了快餐式的浅阅读,即不需要思考而采取跳跃式的阅读方法,所谓囫囵吞枣、一目十行、不求甚解,追求的是短暂的视觉快感。
1.&材料一、二反映出大学生阅读的哪些现象?
2.针对材料三,请你谈谈碎片化阅读的利弊。
3.在“世界读书日”活动中,你班将举行以阅读为主题的班会,请你为此次活动拟一条主题语。
点击隐藏试题答案:
1.大学生明知课外阅读重要,课余真正在读的人却不多;大多数学生每天阅读不足1小时,睡前阅读普遍。
2.从积极意义上说,“碎片”包罗万象,丰富多样的内容能让学生在短时间内浏览大量信息。但长时间碎片化阅读也使学生们在阅读时太过随意,渐渐忽视了阅读的连贯性和严谨性。在零敲碎打的阅读过程中,学生往往缺乏思考,有的信息过目即忘,不利于知识积累、传承。
3.人人重视阅读,创设良好读书环境。(2分)
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