2016年全国二本大学排名及分数线
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2016年全国二本大学排名及分数线
2016年各地高考一本二本分数线公布如下：
【安徽：文科一本521分 理科518分】
安徽省教育招生考试院消息，安徽2016高考分数线已经公布：一本文科521分， 一本理科518分;二本文科482分，二本理科473分;三本文科453分，理科446分。
安徽省2016年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线一览表
科类/批次本科一批本科二批本科三批高职(专科)批文史理工安徽省2016年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线一览表
科类/批次艺术a类(本科)艺术b类(本科)艺术类
(高职专科)体育类
(本科)体育类
(高职专科)文史251理工290说明：艺术a类：包括模块一(播音与主持艺术)、模块二(戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术史论)、模块六(书法学)本科专业;
艺术b类：除艺术a类以外的其他本科专业。
【北京：文科一本583分 理科548分】
北京教育考试院网站消息，经北京市招生考试委员会确定，北京市2016年普通高等学校招生录取最低控制分数线公布。
经北京市招生考试委员会确定，北京市2016年普通高等学校招生录取最低控制分数线如下：
一、统一招生考试各批次录取最低控制分数线
文科理科本科一批录取控制分数线583分548分本科二批录取控制分数线532分494分本科三批录取控制分数线488分438分艺术类本科录取控制分数线346分321分专科提前批面试参考线(三科总分)150分150分体育教育、社会体育和休闲体育专业(体育成绩70分)350分330分##二、高职单考单招录取最低控制分数线
高职单考单招分数线为：150分;
其中艺术专业分数线为：105分。
【浙江：文科一本603分 理科600分】
浙江教育考试院消息，2016年浙江省普通高校招生文理科第一批、艺术、体育本科分数线如下：
文理科第一批分数线：文科603分，理科600分。
艺术、体育类本科文化分数线：
类 别文理艺术类本科(第一、二批)文化线美术类345343广电类(播音与主持、编导、摄制)430490其他类(音乐、舞蹈、时装表演、影视表演)343382体育类本科(第一批)文化线
体育类411394特招生351334注：教育部批准的独立设置本科艺术院校和清华等13所高校的艺术类本科专业，由学校自主划定艺术类文化分数线。
2016年高职单考单招
类 别分数线类 别分数线类 别分数线机械类309服装类350艺术类(影视表演)419计算机类258财会类444艺术类(舞蹈)444文秘类268电子电工类337艺术类(音乐)442化工(环保)类254商业类342艺术类(时装表演)393药学类279外贸类338其它类(安全防范)344建筑类296医学护理类362其它类(体育)343烹饪类414农艺类318其它类(学前教育)543旅游服务类367艺术类(工艺美术)396其它类(退役士兵高职招生)122
其它类(内地西藏新疆中职班)145其它类(汽车专业)379##【甘肃：文科一本503分 理科490分】
甘肃省教育厅消息，今年本科一批录取最低控制分数线为理工类490分，文史类504分;本科二批录取最低控制分数线为理工类435分，文史类455分。本科三批录取最低控制分数线为理工类367分，文史类391分。高职(专科)批录取最低控制分数线为理工类200分，文史类 200分。
民族院校民族班(聚居少数民族)录取最低控制分数线为理工类380分;文史类400分，去年的分数线是420分。
中职生本科、高职专科批录取控制分数线
本科二本：农林牧渔类583分，医药卫生类575分，工业类556分，土木水利类598分，信息技术类655分，财经商贸类626分，旅游服务类525分，教育与文化艺术类523分。
【四川：文科一本540分 理科532分】
四川省教育考试院消息，四川2016年普通高校招生本科各批录取控制分数线已经由省高等教育招生考试委员会全委会议审定，文科本科各批录取控制分数线：本科第一批540分;本科第二批480分。理科本科各批录取控制分数线：本科第一批532分;本科第二批453分。
所有考生均可填报高职(专科)志愿。为便于引导考生填报高职(专科)志愿，确定文科190分、理科180分为填报高职(专科)志愿的参考线。根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后，专科提前批除省属院校免费师范生专科外的各特殊类别录取控制分数线将于7月上旬向社会公布，专科第一批和专科第二批录取控制分数线将于8月初向社会公布。省属院校免费师范生小学教育专科执行专科第一批录取控制分数线。
【河北：文科一本535分 理科525分】
河北省教育考试院消息，经省招生委员会全体会议研究，确定了今年河北普通高校招生各批各类录取控制分数线。本科一批文史类最低录取控制分数线是535 分，理工类525分;本科二批文史类最低录取控制分数线是416分，理工类364分;专科批文史类、理工类的最低录取控制分数线均是200分。
各批各类录取控制分数线如下：
一、文史、理工类
科类本科一批本科二批专科批文史理工高水平运动队录取考生高考文化成绩要求为：文史416分，理工364分;对于少数体育专项测试成绩特别突出的高水平运动队考生，文化成绩要求为：文史270分，理工236分。
二、艺术联考类
科类本科提前批a、b，本科二批(文化/专业)
专科提前批(文化/专业)
专业联考合格线声乐联考278/115器乐联考278/110舞蹈联考278/100美术联考278/本科：180专科：160
三、艺术校考类
⑴按教育部规定，独立设置的艺术院校和参照执行的院校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定，我省联考涉及到的专业，还需要我省相应类别专业联考合格。其艺术类专科专业：我省联考涉及的，文化、专业录取控制线按我省相应联考类执行;我省联考未涉及的，文化控制线为140分，专业控制线由院校确定。
⑵其他院校
科类本科提前批a(文化/专业)
本科二批(文化/专业)
专科提前批(文化/专业)
声乐校考278/115――――――――器乐校考278/110――――――――舞蹈校考278/100――――――――美术校考278/180――――――――联考未涉及的校考278/―278/―140/―注：以上专业分为我省相应科类专业联考合格线
四、体育类
科类本科提前批a、b本科二批
(文化/专业)
专科提前批(文化/专业)
体育文272/理261/##五、对口各类
科类旅游学前教育财经机械电子电工
计算机建筑农林畜牧兽医
医学本科566412专科180180##【吉林：文科一本531分 理科530分】
吉林省教育信息网消息，今年吉林普通高校招生各批各类录取控制分数线如下：
第一批文史类531分，理工类530分;
第二批文史类413分，理工类402分;
第三批文史类275分，理工类286分。
艺术类本科文史类268分，理工类261分;
民办艺术类本科文史类178分，理工类185分;
体育类本科文史类290分，理工类256分;
民办体育类文史270分，理工236分。
【宁夏：文科一本516分 理科465分】
经自治区招生工作委员会审议通过，现将我区2016年普通高等学校招生各批次最低录取控制分数线和填报志愿资格线公布如下：
一、文史类(含军事、公安类院校或专业)
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：516分;
第二批录取院校本科最低录取控制分数线：486分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线：406分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线：200分。
二、理工类(含军事、公安类院校或专业)
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：465分;
第二批录取院校本科最低录取控制分数线：434分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线：354分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线：200分。
三、国家专项计划
第一批录取院校文科本科最低录取控制分数线：516分;
第一批录取院校理科本科最低录取控制分数线：465分;
第二批录取院校文科本科最低录取控制分数线：486分;
第二批录取院校理科本科最低录取控制分数线：434分。
四、地方专项计划
第一批录取院校文科本科最低录取控制分数线：516分;
第一批录取院校理科本科最低录取控制分数线：465分。
五、体育类(文史)
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：474分;
第二批录取院校本科最低录取控制分数线：411分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线：386分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线：200分。
六、体育类(理工)
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：423分;
第二批录取院校本科最低录取控制分数线：362分;
第三批录取院校本科填报志愿资格线：334分;
第四批录取院校高职(专科)填报志愿资格线：200分。
七、艺术类(文史)
1、区内院校本科(不含第三批录取院校本科)
美术与设计学类填报志愿资格线：340分;
音乐学类填报志愿资格线：316分;
舞蹈学类填报志愿资格线：243分;
2、区外院校本科(不含第三批录取院校本科)
舞蹈学类填报志愿资格线：243分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分;
3、区内外第三批录取院校本科
舞蹈学类填报志愿资格线：243分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分;
4、区内外高职(专科)填报志愿资格线：200分;
八、艺术类(理工)
1、区内院校本科(不含第三批录取院校本科)
美术与设计学类填报志愿资格线：304分;
音乐学类填报志愿资格线：282分;
舞蹈学类填报志愿资格线：217分;
2、区外院校本科(不含第三批录取院校本科)
舞蹈学类填报志愿资格线：217分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分;
3、区内外第三批录取院校本科
舞蹈学类填报志愿资格线：217分;
其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分;
4、区内外高职(专科)填报志愿资格线：200分;
(以上数据来源均为各地教育考试院官方网站。)
艾瑞深中国校友会网编制完成《2016中国大学评价研究报告》，报告公布2016年全国二本大学排行榜，河南大学位居二本大学榜首，福建师范大学排名第二，杭州电子科技大学排名第三，具体2016年全国二本大学排名请看下文。(表格包含少部分二本招生的一本大学)
二本大学排名##学校名称(查分数)##在全国大学名次##所在地区##所在地区排名##类型##总分##办学类型##星级排名##办学层次1河南大学101河南3综合63.26区域研究型3星级中国知名大学2福建师范大学104福建3师范63.24区域特色研究型3星级中国知名大学3杭州电子科技大学105浙江4理工63.23区域特色研究型3星级中国知名大学4河北大学107河北2综合63.2区域研究型3星级中国知名大学5天津师范大学107天津3师范63.2区域特色研究型3星级中国知名大学6南京工业大学109江苏12理工63.19区域特色研究型3星级中国知名大学7南方医科大学112广东7医药63.16区域特色研究型4星级中国高水平大学8上海理工大学113上海10理工63.11区域特色研究型3星级中国知名大学9东北财经大学115辽宁4财经63.05区域特色研究型4星级中国高水平大学10昆明理工大学116云南2理工63.02区域研究型3星级中国知名大学11成都理工大学118四川5理工63.01区域特色研究型3星级中国知名大学12安徽师范大学120安徽4师范62.95区域特色研究型3星级中国知名大学13黑龙江大学122黑龙江4综合62.91区域研究型3星级中国知名大学14汕头大学123广东8综合62.88区域研究型3星级中国知名大学15湘潭大学124湖南5综合62.85区域研究型3星级中国知名大学16江苏大学126江苏14综合62.83区域特色研究型3星级中国知名大学17扬州大学127江苏15综合62.79区域研究型3星级中国知名大学18西南政法大学129重庆4政法62.78行业特色研究型4星级中国高水平大学19福建农林大学133福建4农林62.64区域特色研究型3星级中国知名大学20宁波大学134浙江5综合62.61专业型3星级中国知名大学21山东师范大学135山东4师范62.6区域特色研究型3星级中国知名大学22上海师范大学136上海11师范62.58区域特色研究型3星级中国知名大学23西安建筑科技大学137陕西9理工62.56区域特色研究型3星级中国知名大学24哈尔滨医科大学139黑龙江6医药62.53区域特色研究型3星级中国知名大学25西北师范大学141甘肃2师范62.46区域特色研究型3星级中国知名大学26湖北大学142湖北8综合62.42区域研究型3星级中国知名大学27西安理工大学143陕西10理工62.38专业型3星级中国知名大学28中国医科大学143辽宁6医药62.38区域特色研究型3星级中国知名大学29广西师范大学143广西2师范62.38专业型3星级中国知名大学30青岛大学146山东5综合62.32专业型3星级中国知名大学31南京邮电大学146江苏16理工62.32区域特色研究型3星级中国知名大学32江西师范大学148江西2师范62.28专业型3星级中国知名大学33湖南农业大学149湖南6农林62.27区域特色研究型3星级中国知名大学34河北师范大学149河北4师范62.27专业型3星级中国知名大学35河南农业大学149河南4农林62.27区域特色研究型3星级中国知名大学36江西财经大学152江西3财经62.26专业型3星级中国知名大学37首都经济贸易大学153北京23财经62.23区域特色研究型3星级中国知名大学38长春理工大学153吉林3理工62.23区域特色研究型3星级中国知名大学39山东农业大学155山东6农林62.21区域特色研究型3星级中国知名大学40广州中医药大学156广东9医药62.2区域特色研究型3星级中国知名大学41南京林业大学157江苏17农林62.17区域特色研究型3星级中国知名大学42广东工业大学157广东10理工62.17专业型2星级区域高水平大学43广东外语外贸大学159广东11语言62.16专业型3星级中国知名大学44重庆医科大学159重庆5医药62.16区域特色研究型3星级中国知名大学45上海中医药大学162上海12医药62.14区域特色研究型4星级中国高水平大学46南京医科大学162江苏18医药62.14区域特色研究型3星级中国知名大学47华侨大学164福建5综合62.13专业型2星级区域高水平大学48中北大学165山西3理工62.12专业型3星级中国知名大学49山东科技大学166山东7综合62.11区域特色研究型3星级中国知名大学50长沙理工大学168湖南7理工62.1专业型3星级中国知名大学51天津工业大学168天津5理工62.1专业型2星级区域高水平大学52河南理工大学170河南5理工62.09专业型2星级区域高水平大学53北京语言大学171北京24语言62.04行业特色研究型4星级中国高水平大学54河北农业大学172河北5农林62.03区域特色研究型2星级区域高水平大学55云南师范大学173云南3师范62专业型2星级区域高水平大学56哈尔滨理工大学174黑龙江7理工61.99专业型2星级区域高水平大学57武汉科技大学175湖北9理工61.98区域特色研究型3星级中国知名大学58广州大学176广东12综合61.96专业型2星级区域高水平大学59辽宁工程技术大学176辽宁7理工61.96专业型2星级区域高水平大学60南京中医药大学178江苏19医药61.94专业型3星级中国知名大学61兰州交通大学178甘肃3理工61.94专业型2星级区域高水平大学62河南师范大学178河南6师范61.94专业型2星级区域高水平大学63华东政法大学181上海13政法61.92专业型3星级中国知名大学64青岛科技大学182山东8理工61.89专业型3星级中国知名大学65西南石油大学183四川7理工61.87专业型2星级区域高水平大学66东北电力大学183吉林5理工61.87区域特色研究型2星级区域高水平大学67杭州师范大学185浙江6师范61.86专业型2星级区域高水平大学68安徽理工大学187安徽5理工61.83专业型2星级区域高水平大学69浙江理工大学188浙江7理工61.81专业型2星级区域高水平大学70河南工业大学189河南7理工61.8专业型2星级区域高水平大学71沈阳农业大学190辽宁8农林61.79区域特色研究型2星级区域高水平大学72哈尔滨师范大学191黑龙江8师范61.77专业型2星级区域高水平大学73东北石油大学191黑龙江8理工61.77专业型2星级区域高水平大学74中南民族大学191湖北10民族61.77专业型2星级区域高水平大学75天津中医药大学194天津6医药61.76区域特色研究型4星级中国高水平大学76温州医科大学194浙江8医药61.76专业型3星级中国知名大学77内蒙古农业大学194内蒙古2农林61.76区域特色研究型2星级区域高水平大学78云南民族大学197云南4民族61.75专业型2星级区域高水平大学79济南大学198山东9综合61.71专业型2星级区域高水平大学80中国计量学院199浙江9理工61.7专业型2星级区域高水平大学81沈阳工业大学200辽宁9理工61.69专业型2星级区域高水平大学82浙江工商大学200浙江10财经61.69专业型3星级中国知名大学83安徽农业大学200安徽6农林61.69区域特色研究型2星级区域高水平大学84重庆交通大学200重庆6理工61.69专业型2星级区域高水平大学85西安科技大学204陕西11理工61.67专业型2星级区域高水平大学86重庆邮电大学204重庆7理工61.67专业型2星级区域高水平大学87成都中医药大学206四川8医药61.65专业型3星级中国知名大学88四川师范大学207四川9师范61.64专业型2星级区域高水平大学89安徽医科大学208安徽7医药61.62专业型3星级中国知名大学90上海海事大学209上海14理工61.59专业型2星级区域高水平大学91安徽工业大学210安徽8理工61.58专业型2星级区域高水平大学92兰州理工大学211甘肃4理工61.57专业型2星级区域高水平大学93天津财经大学211天津7财经61.57专业型2星级区域高水平大学94大连医科大学211辽宁10医药61.57专业型2星级区域高水平大学95上海海洋大学214上海15农林61.55区域特色研究型2星级区域高水平大学96南京信息工程大学214江苏20理工61.55专业型2星级区域高水平大学97天津理工大学216天津8理工61.54专业型2星级区域高水平大学98三峡大学216湖北11综合61.54专业型2星级区域高水平大学99北京工商大学218北京25财经61.52专业型2星级区域高水平大学100内蒙古师范大学218内蒙古3师范61.52专业型2星级区域高水平大学希望本文2016年全国二本大学排名及分数线能帮到你。
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首先你要明白为什么要考研，是为了不当护士还是说想在这门学科上有更好的发展，这个很重要！如果只是不想当护士，早点转行也有很多的机会的，不然等读了研究生，转行的成本代价太大。现在的本科高校都要招博士生了，而且很多时候会看第一学历的，然后就到了大专，这几年研究生有越来越多的趋势，教学岗位越来越少，晚一年毕业都不太好找工作，所以很多研究生都下临床了，我是13级的研究生，16年毕业，就业形式严峻，你算算自己研究生毕业时哪一年了，当然家里有关系的就另当别论了。如果你真心热爱这个学科的话，研究生学历会让你走的更远的。好了，扯远了，我13年考研的时候，大概是在大三下准备一定要考研的，然后就是看内外妇儿和基护，每天积累一点点，那个时候的护理综合是各高校自主命题，所有你想考哪个学校的话可以去打听一下有没有往年的试卷啊什么的，当然也可以去网上搜，做一下别的学校的试卷也是可以的，练练感觉，但是书本一定要仔仔细细地反复看几遍。然后就是英语了，等我确定自己要考研以后，买了一本新东方的考研词汇，每天有制定计划，不用痰贪多，关键是一定要记牢，然后就买了新东方的阅读，前期是每天做一篇阅读，后面逐渐增加到4篇，因为考研英语也是这么多，限定好时间，到了考研前一个月，每天做一套真题，留两套不要做，到考前自己模拟考，学长给的经验是考研真题一定要反复做，做的越多越好，有的人做到阅读都能背下来了，我没有那么夸张，不过应该也做了十来遍吧，如果你英语底子好那就不会那么吃力，不好也没关系，很多考研的人六级没过照样考高分，努力就行，还有就是英语好像是下午考的，14点开考，所以考前要调整好状态，我到考研前一个月都是不午睡的，2点开始准时做试卷。政治的话不会太难，就是大家买什么材料，你跟着买就行了，什么红宝书啊，风中劲草啊，任汝芬啊，肖秀荣，启航考研，题目真题多背多记，不会有太大问题。因为是三年前了，不知道现在情况会不会变，你自己多关注一下。好了，我当时基本上就这些，没报班，因为个人喜欢自学，自己看书，听课容易打瞌睡，你根据自己的情况制定计划吧！最后一点哦，如果决定要考，就不要管别人说什么了，好好坚持下去，一定会成功的，基本上身边努力过的坚持下来的人最后都考上了。其实我也是三本的，所有，加油吧！
我大三的，也准备考研，我之前是进的我想去的学校的官网看了下初试要考的书，进了他们学校的一个考研群，专门是用来发资料的那种，大多数学校都会有那种群的，护综买一套要考的那个学校的真题就行了（真心觉得是我买过最贵的书），政治和英语我也是在知乎上看过很多答案，然后综合自身情况选择的，加油
护理考研一号上面的题目几乎都是绿皮书中的，而且由于是个人印刷，里面的排版很乱，错题也不少，有的题目只印刷出一半，错题也不少，有的题目只印刷出一半，题后的解析只有个别几题，而且解释的并不好，一般A3/A4型题都没有具体解析，题后的解析只有个别几题，而且解释的并不好，一般A3/A4型题都没有具体解析，简单和论述和课本配套的绿皮书一模一样。总结的很少，排版还是这样的。简单和论述和课本配套的绿皮书一模一样。总结的很少，排版还是这样的。最让人生气的是很多错误只要看一眼就能看出来错误的地方！我想那所谓的考研学长只不过是不知从哪直接粘贴复制来的题目，真的很坑人，一点都不负责任！这是外科，内科错的更离谱！不建议用这种资料，影响心情没有帮助最让人生气的是很多错误只要看一眼就能看出来错误的地方！我想那所谓的考研学长只不过是不知从哪直接粘贴复制来的题目，真的很坑人，一点都不负责任！这是外科，内科错的更离谱！不建议用这种资料，影响心情没有帮助
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲医学相关类专业教材复习辅导资料试题
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
医学相关类专业
本考试大纲是以国家中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《化学（医药卫生类）》（高等教育出版社出版，2009年6月第1版，刘景辉主编）、《解剖学基础》（王子彪主编，科学出版社，2011年8月第1版）、《疾病概要》（人民卫生出版社出版，2008年7月第2版，刘昌权主编）三本教材为基础，对医学类医士专业从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象
山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求
第一部分 &化学
掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论，了解离子键、共价键的基本概念；掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论；掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算；掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质；掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质，理解烃的衍生物的结构和性质，了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。
第二部分& 解剖学基础
掌握人体的组成，掌握人体主要器官的位置、形态和结构（大体结构和微细结构）及主要功能。能正确辨认全身主要骨、关节、血管、神经及重要器官的位置、结构、毗邻关系、体表标志。能在显微镜下或现代教学媒体上识别主要器官的微细结构。在理论学习和实验观察的基础上，能应用理论知识分析、理解有关的临床现象。
第三部分& 疾病概要
掌握常见疾病的典型临床表现、主要病因、主要检查及治疗方法；了解常见疾病的发生机理，理解各大系统疾病的特点。
三、考试内容要点
第一部分& 化学（100分）
（一）化学基本概念及理论（40分）
1.物质的组成和元素周期律（10分）
（1）了解原子的组成及其表示方法，了解同位素的概念及其应用。掌握质量数、中子数、核电荷数及核外电子数间的关系。
（2）了解核外电子排布规律的初步知识，掌握1～20号元素的原子结构示意图。
（3）了解原子序数的概念、理解元素周期律，掌握元素周期表的结构。理解元素周期表中元素的性质及其化合物性质的递变规律。
（4）理解前20号元素的原子结构、元素性质，并能初步判断和比较元素、单质及其化合物的主要化学性质。
（5）了解化学键、离子键、共价键的概念。
（6）理解氧化还原反应的本质，根据化合价的升降会判断氧化还原反应，会判断氧化剂、还原剂。
2.物质的量及溶液浓度（15分）
（1）理解物质的量的概念，了解摩尔的含义。了解阿伏加德罗常数。
（2）理解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系。
（3）理解质量分数、体积分数、质量浓度及物质的量浓度的概念，掌握有关计算及溶液稀释时浓度的计算。初步掌握物质的量浓度溶液的配制。
（4）掌握物质的量在化学反应方程式中的计算。
3.化学反应速率与化学平衡（5分）
（1）了解反应速率的概念。掌握浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。
（2）建立化学平衡的概念，了解化学平衡的特征，理解化学平衡的移动。
（3）理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响，并会简单判断条件改变时平衡移动的方向。
4.电解质溶液（10分）
（1）了解电解质与非电解质的概念，掌握强弱电解质的判断。
（2）了解弱电解质的电离平衡、电离方程式的书写方法。
（3）理解水的电离及离子积，掌握溶液酸碱性与pH值的关系。学会简单计算强酸、强碱溶液的pH值。
（4）了解盐的组成规律及盐类水解的本质，盐类水解对溶液酸碱性的影响。理解强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液的酸碱性。
（5）理解离子反应的概念及离子方程式的书写。
（6）了解渗透现象。理解医学上的等渗、低渗、高渗溶液概念。掌握浓度与渗透浓度的关系。
（7）理解缓冲溶液的缓冲作用，掌握缓冲溶液的组成。
（二）元素知识（30分）
1.非金属单质及其化合物（20分）
（1）了解非金属元素的原子结构特征和化合价的变化规律；理解典型的非金属单质（如氯、硫、氮等）的特性及主要化学性质；了解卤素在元素周期表中的位置、元素种类及原子结构的特点。
（2）了解氯气的物理性质。掌握氯气与金属、氢气、水、碱的化学反应及氯离子的检验方法。
（3）掌握实验室制备氯气的原理及实验装置的连接，理解氯气的收集、检验及尾气的吸收方法。
（4）了解漂白粉的组成、有效成分、漂白原理。
（5）了解硫及硫化氢的物理性质和化学性质。
（6）掌握二氧化硫与水、氧气的化学反应。了解二氧化硫的漂白作用。
（7）掌握稀硫酸的性质，掌握浓硫酸的氧化性、吸水性和脱水性及其用途。掌握硫酸根离子的检验方法。
（8）了解氮气的物理性质，理解氮气与氢气、氧气的化学反应。
（9）了解氨的物理性质和用途，理解氨与水、氯化氢的化学反应，掌握氨水的弱碱性及氨水的电离方程式。
（10）掌握实验室制氨气的原理、装置、收集及检验。
（11）理解铵盐的性质，掌握检验铵离子的方法。
（12）掌握硝酸的不稳定性、酸性和氧化性。
2.金属单质及其化合物（10分）
（1）了解金属元素的原子结构特征、化合价的变化规律和金属的通性；理解典型的金属单质（如钠、铝、铁等）的特性及主要的化学性质；了解典型金属单质在生产、生活中的应用。
（2）了解钠的物理性质，钠的取用、保存。掌握钠与水、氧气的化学反应。了解氧化钠、过氧化钠与二氧化碳的反应。
（3）掌握氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质和用途。了解碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。
（4）了解焰色反应，会用焰色反应鉴别常见的金属离子。
（5）了解铝的物理性质、用途及铝合金的用途。
（6）理解铝的两性，了解铝与酸、碱的化学反应及其用途。
（7）理解氧化铝、氢氧化铝的两性，了解明矾的净水作用。
（8）了解铁单质、铁的氧化物、氢氧化物的性质。理解亚铁盐与铁盐之间的转化关系。
（9）掌握检验铁离子的方法。
（三）有机化合物（30分）
1.概念（5分）
（1）了解有机物的概念及其特点。理解有机物的结构式与结构简式。
（2）了解同系列、同系物、同分异构现象、同分异构体的概念，掌握同系物与同分异构体的判断。
（3）了解官能团的概念并理解几种常见的官能团。
（4）了解有机物的分类和反应类型。
2.烃（10分）
（1）理解五个C以下烷烃的正确命名。
（2）理解烷烃、烯烃、炔烃的分子通式。
（3）了解甲烷的氧化反应和卤代反应。
（4）理解乙烯、乙炔的加成反应，了解氧化及聚合反应。
（5）理解饱和烃和不饱和烃的鉴别方法。
（6）掌握苯的结构，理解苯的化学性质。
3.烃的衍生物（10分）
（1）理解醇的化学性质。
（2）了解苯酚的结构，理解苯酚的弱酸性、与溴水反应。
（3）了解醛的结构，理解醛的还原反应、氧化反应。
（4）了解羧酸的结构，理解羧酸的酸性、酯化反应。
（5）理解乙醛、苯酚、乙酸的鉴别方法。
（6）掌握银氨溶液的配制及其操作。
4.糖、蛋白质、高分子化合物（5分）
（1）了解糖的分类及生理意义。
（2）了解单糖的结构特点及其化学性质（还原性）。
（3）了解葡萄糖、蔗糖、麦芽糖的有关性质及用途。
（4）了解淀粉的水解反应、与碘的反应及用途。
（5）了解纤维素的水解及用途。
（6）理解氨基酸的结构，并了解分类、命名及两性，知道八种必需氨基酸。
（7）理解蛋白质的组成、盐析、变性和颜色反应。
（8）简单了解六类营养素和三大营养素及膳食平衡。
（9）简单了解高分子化合物的概念、特性。
（10）简单了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。
第二部分& 解剖学基础（100分）
1.绪论（2分）
了解解剖学、组织学、胚胎学的定义。
掌握人体的组成和分部。
理解解剖学姿势和方位术语。。
2.细胞和基本组织（8分）
了解细胞的化学成分和细胞膜的化学组成; 理解细胞质中各细胞器的功能；掌握细胞核的结构。
掌握上皮组织的特点和分类；掌握被覆上皮的结构特点、分类及分布；掌握内皮、间皮、腺上皮和腺的概念及腺的分类；了解上皮组织的特殊结构。
了解结缔组织的结构特点和分类；掌握疏松结缔组织主要细胞的形态特点、功能及各种纤维特点；理解软骨的分类和骨密质的构造；掌握血液的组成，各种血细胞的形态特点、正常值和主要功能。
掌握肌组织的组成和分类以及三类肌组织的一般结构；理解肌节、横小管、肌浆网、闰盘的概念。
掌握神经组织的组成、神经元的形态结构和分类。理解神经胶质细胞、神经纤维、神经末梢的概念和分类。
3.运动系统(16分)
掌握运动系统的组成和功能、骨的形态分类和构造、关节的基本结构和辅助结构。了解骨的化学成分和物理特性。
躯干骨及其连结
掌握脊柱的组成和功能。
掌握椎骨的一般形态、各部椎骨的形态特点、椎间盘的位置构造、脊柱的韧带、脊柱的生理弯曲和意义。
掌握胸廓的组成和功能。
掌握胸骨的结构，理解肋的构成、肋弓和肋间隙的概念及胸廓的运动。
颅骨及其连结
掌握颅的组成、脑颅骨面颅骨的名称和位置、颅的各面观的形态和重要结构。
四肢骨及其连结
掌握肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨的主要结构。
掌握肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的组成、特点和运动。
掌握骨盆的组成、分部、作用以及男、女骨盆区别。
掌握全身的骨性标志。熟悉桡腕关节、踝关节的组成和运动。
掌握主要表情肌、咀嚼肌的名称和作用。
掌握胸锁乳突肌、斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、肋间肌的位置和作用。
掌握膈的位置、形态和作用，膈的裂孔和通过的结构。
掌握腹肌的位置、层次，腹直肌鞘的形成，腹股沟管的位置、构成、通过的结构和临床意义。
掌握三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的位置和作用。
熟悉肌的分类、构造和辅助结构。熟悉头肌、躯干肌、四肢肌的分部 。
了解腋窝、肘窝、股三角、腘窝的位置和含有的结构。
&4.消化系统（12分)
掌握消化系统的组成及上、下消化道的概念。
掌握消化管的一般结构。
（3）掌握舌的形态，舌乳头的名称和功能，颏舌肌的作用，牙的形态和构造，牙式及牙周组织，三对口腔腺的位置和导管的开口。
（4）掌握咽的位置、分部、交通以及腭扁桃体的位置。
（5）掌握食管的分部、狭窄以及与中切牙的距离。理解食管的微细结构特点。
（6）掌握胃的位置、形态、分部、微细结构特点。
（7）掌握小肠的分部，十二指肠的分部，小肠的微细结构特点。
（8）掌握大肠的分部，盲肠和结肠的特征，阑尾的位置及根部的体表投影，结肠的分部，直肠的位置、弯曲、直肠横襞，肛管粘膜的形态特点。
（9）掌握消化腺的组成。
（10）掌握肝的位置、形态和肝的微细结构，肝的血液循环途径。
（11）掌握胆囊的位置、分部及胆囊底的体表投影，输胆管道的组成和胆汁的排出途径。
（12）置、胰管的开口，胰的微细结构。
（13）腹膜腔的概念，理解腹膜与脏器的关系，小网膜的位置和分部，大网膜的位置与功能，直肠子宫陷凹的位置及临床意义。
5. 呼吸系统（6分）
（1）掌握呼吸系统的组成和功能，上、下呼吸道的概念。
（2）掌握鼻粘膜的分部，鼻旁窦的名称、位置、开口部位。
（3）掌握喉的位置、喉软骨的名称、喉腔的分部及喉腔的狭窄。
（4）掌握气管的位置、左右主支气管的区别。熟悉气管和主支气管的微细结构。
（5）掌握肺的位置和形态、肺下界的体表投影和肺的微细结构。
（6）掌握胸膜与胸膜腔的概念，壁胸膜的分部，肋膈隐窝的概念，胸膜下界的体表投影。
（7）掌握纵隔的概念，了解纵隔的境界和分部。
6.泌尿系统（6分）
（1）掌握泌尿系统的组成和功能。
（2）掌握肾的形态、位置，构造、被膜及肾微细结构。理解肾血液循环的特点。
（3）掌握输尿管的行程、分部、狭窄。
（4）掌握膀胱的位置、形态分部，膀胱底的毗邻，膀胱三角的概念。
（5）掌握女性尿道的特点。
7.男性生殖系统（4分）
（1）掌握男性内、外生殖器的组成。
（2）掌握睾丸的位置、形态和微细结构。
（3）掌握附睾的位置和形态。
（4）掌握输精管的走行，输精管结扎术常选择的部位，射精管的合成及开口部位。
（5）掌握精索的概念。
（6）掌握附属腺的名称，前列腺的形态、位置。
（7）掌握阴茎的构成。
（8）性尿道的分部、狭窄和弯曲。
8.女性生殖系统（4分）
（1）女性生殖器的组成。
（2）掌握卵巢的形态和位置及卵巢的微细结构。
（3）掌握输卵管的位置、分部、输卵管结扎的理想部位。
（4）掌握子宫的形态、位置、分部，子宫的固定装置和微细结构。熟悉子宫内膜的周期性变化。
（5）掌握阴道后穹的位置和临床意义。
（6）了解乳房的位置和构造。
（7）熟悉会阴、尿生殖膈、盆膈的概念
9． 脉管系统（16分）
（1）掌握心血管系的组成以及体循环和肺循环的途径。
（2）掌握动脉、静脉、毛细血管的概念。
（3）掌握心的位置、外形、心腔内的结构和心壁的构造。心传导系的组成和功能。心的动脉和心包的结构。
（4）掌握大动脉、中动脉、中静脉、毛细血管管壁的微细结构特点。
（5）掌握肺动脉干和左、右肺动脉的行径以及动脉韧带的位置
（6）掌握主动脉起始、行程、分部和各部的主要分支。
（7）掌握身体各部动脉主干的名称、位置、主要分支的分布概况。
（8）掌握头、颈和四肢的动脉搏动点及常用止血点。
（9）熟悉静脉系的组成和静脉的结构特点，上、下腔静脉系的组成、回流概况及收集范围。
（10）掌握上、下肢浅静脉的起始、行径、注入及临床意义。
（11）掌握奇静脉收集范围和注入部位。
（12）掌握肝门静脉的组成、行程、属支及其与上、下腔静脉系之间的吻合及临床意义。
（13）掌握淋巴系的组成、淋巴干的名称、胸导管和右淋巴导管的合成、注入部位和收集范围。
（14）掌握脾的形态和位置、淋巴结和脾的功能
（15）熟悉淋巴结和脾的微细结构。熟悉主要淋巴结群的位置和引流范围。
10．感觉器（6分）
（1）掌握视器的组成、眼球的组成。
（2）掌握眼球壁的层次及各层的分部和形态结构。
（3）掌握眼内容物的名称和作用、眼屈光系统的组成、房水的产生及循环途径、眼外肌的名称和作用。
（4）熟悉结膜的分部、泪器的组成和鼻泪管的开口。
（5）掌握前庭蜗器的组成、分部和功能。
（6）掌握外耳、中耳、内耳的组成。骨迷路和膜迷路的分部。
（7）熟悉鼓膜的位置、形态和分部。
（8）熟悉听小骨链的组成、连接和功能。
（9）掌握咽鼓管的交通及小儿咽鼓管的特点。
（10）掌握位置觉感受器和听觉感受器的名称位置和作用。
（11）了解声波传导的途径。
（12）熟悉皮肤的组成和功能、表皮的构成和层次、真皮的构成和层次、皮内注射和皮下注射的层次、皮肤附属器的名称。
11．神经系统（16分）
掌握神经系统的组成、分部和常用术语
（2）掌握脊髓的位置、外形、脊髓节段的概念、脊髓灰质各部神经元的类型、脊髓白质分部和主要纤维束的名称和作用、脊髓的功能。
（3）掌握脑的分部、脑干的组成、脑干各部的主要外形结构以及与脑干相连的脑神经的名称、脑干内脑神经核的名称和性质。
（4）掌握小脑的位置、外形和功能。小脑扁桃体的临床意义。
（5）掌握间脑的分部及背侧丘脑腹后核的功能和下丘脑的组成。
（6）掌握大脑半球各面的主要沟、回和分叶、大脑半球的机能定位、基底核的名称、新、旧纹状体的概念、内囊的位置分部及各部通过的纤维束。
（7）掌握脑和脊髓的被膜、蛛网膜下隙和硬膜外隙的概念、大脑前、中、后动脉和基底动脉的来源及其分布范围、大脑动脉环的组成和位置、脑脊液的产生部位及循环途径。
（8）掌握膈神经、正中神经、尺神经、桡神经、肌皮神经、腋神经、股神经、闭孔神经的分布。
（9）掌握坐骨神经的行程、分布；掌握胫神经和腓总神经的分支分布。
（10）掌握12对脑神经的名称、连脑的部位和出入颅的部位。
（11）掌握动眼神经、滑车神经、展神经的分布；面神经、舌咽神经、迷走神经、副神经和舌下神经的分布。
（12）掌握三叉神经的主要分支和分布。
（13）掌握内脏神经的概念和区分、交感神经和副交感神经低级中枢的位置。
（14）熟悉颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的位置和主要分支；胸神经前支的分布；交感神经和副交感神经的主要区别。
（15）掌握躯干、四肢深感觉和浅感觉传导路的组成。
（16）掌握视觉传导路的组成。
（17）掌握锥体系的组成和行程。
（18）了解瞳孔对光反射的路径、视觉传导路不同部位损伤后的视野变化；了解锥体系上、下运动神经元损伤后的表现；了解锥体外系的概念。
12．内分泌系（2分）
（1）掌握内分泌系的组成。
（2）掌握垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺的位置和形态。
（3）熟悉甲状腺、甲状旁腺、肾上腺的微细结构和分泌的激素；熟悉垂体的分部、微细结构及腺垂体分泌的激素和神经垂体释放的激素。
（4）理解内分泌器官、内分泌组织和激素的概念。
人体胚胎学概要（2分）
掌握受精、卵裂、胚泡、植入、蜕膜、胎膜、胎盘屏障的概念。
（2）掌握受精的时间、部位和意义；掌握胚泡的结构、胚泡的植入时间和部位。
（3）掌握胎盘的构成和功能。
（4）掌握蜕膜的分部。
（5）了解前置胎盘、宫外孕、羊水过多、脐带过长、胎盘早剥的概念以及对胎儿和母体的影响；了解三胚层胚盘的形成和分化；了解绒毛膜的形成、演变及功能。
第三部分& 疾病概要（100分）
1.呼吸系统疾病（14分）
（1）慢性阻塞性肺疾病。
（2）肺炎球菌肺炎。
（3）肺结核。
（4）支气管哮喘。
2.循环系统疾病（25分）
（1）心力衰竭。
（2）冠状动脉粥样硬化性心脏病。
（4）原发性高血压。
3.消化系统疾病（11分）
（1）消化性溃疡。
（2）肝硬化。
（3）胆石症与胆道感染。
（4）急性阑尾炎。
4.泌尿系统疾病（6分）
（1）慢性肾小球肾炎。
（2）尿路感染。
（3）慢性肾衰竭。
5.血液与造血系统疾病（4分）
（1）贫血性疾病。
（2）白血病。
6.营养、代谢障碍与内分泌系统疾病（18分）
（1）甲状腺功能亢进症。
（2）糖尿病。
（3）维生素D缺乏症。
（4）痛风。
7.神经系统疾病（11分）
（1）脑血栓形成。
（2）脑出血。
（3）癫痫。
8.生殖系统疾病（4分）
（1）流产。
（2）月经失调。
（3）良性前列腺增生症。
（4）计划生育。
9.传染性疾病（7分）
（1）传染病概述。
（2）病毒性肝炎。
（3）艾滋病。
四、考试形式及试卷结构
1.考试形式
闭卷，笔答。考试时间为150分钟，试卷满分为300分，其中《化学》部分试卷满分100分，《解剖学基础》部分试卷满分100分，《疾病概要》部分试卷满分100分。
2.题型结构
《化学》：单项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题。
《解剖学基础》部分：选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题。
《疾病概要》：单项选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题。
3.试卷的难易结构
易︰较易︰较难︰难=4︰4︰1︰1。
五、考纲说明
1.对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一，命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色，以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能、应知应会为主，不出偏题、怪题和似是而非的考题。
2.命题应注重基础考查，着力内容创新。命题范围原则上不超出本考纲，凡本考纲未提及的参考教材内容均非考试内容。
3.命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有必要的区分度，以利于升学的选拔。
2016年山西省对口升学考试大纲
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲2016年山西省对口升学考试教材对口升学复习资料试题2016年山西省中等职业学校对口升学语文、数学、英语、德育、计算机类、机电类、土建类、机动车类、医士类、护理类、中医药类、种植类、养殖类、化工类、食品工程类、财经类、旅游导游类、酒店管理类、文秘类、法学类、煤炭类、工商管理类、电视类的考试大纲​
山西省 太原市 大同市 阳泉市 长治市 临汾市
晋中市运城市晋城市忻州市朔州市吕梁市职业中学职业高中职教中心职业学校中等职业学校幼儿师范学校 技工学校
旅游学校农业学校职业学院体育运动学校
2016年对口升学教材复习辅导资料试题试卷高职对口升学招生中职对口升学考试对口高职考试对口单招
2016年山西省对口升学考试复习辅导教材资料模拟试题试卷 山西省职高对口升学教材
2016山西省对口升学考试的学校有 ：职业高中 职教中心 职业中学
对口升学考试复习教材出版社 ：远方出版社 世界知识出版社 中国致公出版社 中央民族大学出版社
山西省对口升学教材出版社：高等教育出版社 语文出版社 人民教育出版社 北师大出版社 等。
山西省对口升学考试大纲
2015年山西省对口升学考试大纲山西省考试大纲对口升学考试大纲山西省中等职业学校对口升学考试科目中等职业教育国家规划教材对口升学考试教材对口升学大纲对口升学考试教材对口升学考试资料对口升学考试复习资料山西省对口升学考试教材山西省对口升学考试资料对口升学考试题对口升学考试试卷对口升学考试模拟题对口升学辅导资料对口升学辅导教材对口升学复习教材高等职业院校对口升学招生考试复习教材山西科学技术出版社山西省科学技术出版社教育科学出版社
教材复习教材辅导资料试题山西省对口升学高职考试教材山西省对口升学山西省对口升学教材山西省对口升学复习资料山西省对口升学考试试题山西省对口升学辅导资料山西省对口升学试题答案山西省对口升学考试大纲山西省对口升学考试指导山西省对口升学考试要求山西省对口升学考试时间山西省对口升学成绩查询山西省对口升学录取分数线山西省对口升学招生山西省高等职业院校对口招生考试山西省对口高职考试山西省对口升学专业山西省对口升学课程山西省对口升学招生考试网山西省对口升学补录山西省对口升学填报志愿山西省普通高等学院对口升学辅导山西省对口升学报名须知对口升学考纲解读对口升学高频考点对口升学活学巧练对口升学名校模拟对口升学走进考场山西省对口高考山西省对口考试山西省对口高考资料山西省对口高考教材山西省对口高考大纲山西省对口高考试题山西省对口高考时间山西省对口高考试题答案山西省对口升学文化课山西省对口升学专业课山西省对口升学考试专业课山西省对口升学考试历年真题对口考试历年真题
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲推荐总复习教材考试试题资料。
教材出版社：高等教育出版社 语文出版社人民教育出版社电子工业出版社劳动出版社北京师范大学出版社
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上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目有语文、数学、英语和相应专业基础课程。优势：参加对口升学学习可以说是上了双保险，一是对口高考是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。二是即使考不上大学的同学可以拿到所学专业的中专毕业证书、职业资格证书，学到一手非常实用的技术，学校将以中专毕业生的身份，推荐学生顺利就业。特点：学生在技校学什么专业，就参加该专业或相关专业的对口升学考试，被高校录取后，继续在这个专业学习、深造。对口升大学与普高升大学比较具体来说，对口升大学与普高升大学有“三个相同，四个不同”。
一是考试的形式相同。都是采用“3+X”（即：三门文化课+专业课）的形式。（三门文化课为语文、数学、英语；专业综合以外，有的专业需要测试物理或者化学）
二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线，统一录取。
三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁。
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由各省自行编写教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多，这对技工生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。
考试总计是四科 （语、数、外+综合）
对口总分是750分。其中文化课：语文、数学、英语各150分。专业综合300分。
对口升学考试
所谓对口升学考试，就是普通高等院校对口招收职业中专，职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性：其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试，中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间，加大了考试的选择性，提前了就业时间；其二、对口升学考试内容固定，凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同，由省里单独出题，单独录取。考试分文化课和专业综合两部分，满分750分。其中文化课：语文、数学、英语各150分。专业综合300分：其三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。
每个省的考试大纲是不一样的最主要的是有确定的方向，对口出来的一般都好就业，本科毕业的很多都比较迷茫。
对口高考的规范说法是普通高校单独招生考试，所谓“单招”，是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育，贯彻落实科学发展观，坚持以就业为导向，促进教育公平，突出以人为本，改革评价制度，完善职教体系，推进集团化办学，培养高技能人才，促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。对口高考招生的对象只限于职业高学毕业生。单招始于20世纪80年代末，开始因名额很少，鲜为人知。近年来发展很快，近三年来招生计划不断增长。单独招生录取的大学新生同一性质，按专业编在同样班级学习，毕业后待遇等也完全相同。对口招生是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生，主要考试文化课，语文、数学、英语，专业基础课和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。有专科、本科两种选择。
对口升学和普通高考的区别
A、命题单位不同：前者由省教育厅统一命题，后者由国家教育部统一命题。
B、命题内容不同：前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课，另加考与学生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。后者主考语文、数学、英语三门基础课和大综合科目，另要选考考生所报考学校所规定的相应科目。凡准备继续升学的应届毕业生，由学校统一安排辅导，参加对口升学考试。
相对于普通高考的优势
考试内容，知识考试更简单基础，专业课考试要求更专业，对于基础较差的学生来说，这是一个通往普通高校的捷径，只要通过两到三年的努力就可以考取某些普通高校继续深造。
相对于普通高考的劣势
升学范围只能是省级的局部高校招收，而且最高只能是二本，专业不可调剂，正常来讲就是读职业高中时的专业，高校的选择范围窄，专业选择性小。
亲爱的老师、同学们：
为了贯彻落实新一轮中等职业学校课程改革精神，帮助广大中职学校的师生更深入地理解新大纲和新教材的理念和要求，探索新课改模式下的新方法和新途径，从而促进中等职业学校教学质量的提高。由教学经验丰富的一线老师亲自执笔，依据教育部最新颁发的《中等职业学校教学大纲》和《中等职业教育课程改革国家规划教材》编写了系列丛书。
对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一，如何能帮助考生系统地复习，把握知识考点及要求，提高备考能力，以及便于教师的教与学生的学，是广大师生共同面对的课题。
由于教材版本不统一、考纲不统一，但他们的依据是统一的，她就是《中等职业学校教学大纲》，考试的知识点都大同小异，多见、多练定达到熟能生巧之功效；况且根据不同的地域、教材、学校、学生等因素，紧文化课就出版了8套，深信总有一款适合您。
“光说不练”的有《语数英复习教材》；
“光练不说”的有《语数英强化习题集》、《语数英全真模拟试卷》、《语数英命题预测试卷》；
“有说有练”的有《语数英分册》《语数英学习指要》；
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