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洛阳高新技术产业开发区城中村改造拆迁安置补偿方案
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&洛阳高新技术产业开发区城中村改造
拆迁补偿方案&
第一条&为了保障洛阳高新区城中村改造拆迁安置的顺利进行和保护被拆迁单位及个人的合法权益，根据洛阳市人民政府《关于印发洛阳市建设征收土地地上附着物补偿标准的通知》（洛政〔2009〕9号）精神，结合我区拆迁、安置工作的实际，制定本方案。
第二条&本方案所称安置是指居住安置。
第三条&洛阳高新区城中村改造拆迁工作由被改造村庄所在乡（镇）人民政府依法组织实施。城中村改造所涉及的乡（镇）人民政府、村民委员会应依照本方案规定履行各自的职责。
第四条&拆迁安置补偿应坚持依法补偿，客观公正，实事求是的原则。
第五条&地面附着物的调查登记要本着实事求是的原则。凡被调查单位及个人都要积极予以配合，向调查人员提供土地使用证、建筑许可证、房产证、户口本、营业执照、法人资格证等相关有效证件的原件。经核对无误后，被调查者和参与调查的区、乡（镇）、村工作人员同时在调查登记表上签字确认。对拒绝接受调查而造成工作延误或影响工程进度的，按妨碍公务依法予以处理。
第六条&地上附着物补偿标准按《洛阳高新区城中村改造拆迁地上附着物补偿标准》（以下简称补偿标准）执行。
为确保拆迁工作顺利进行，结合我区实际，对在规定时间内签订补偿协议并按协议要求完成拆迁的民宅户，分时段给予奖励，时段划分标准如下（视具体拆迁项目而定）：
第一时段：给予每户5000元的奖励；
第二时段：给予每户3000元的奖励；
第三时段：给予每户1000元的奖励；
第四时段：不予奖励。
第七条&附着物调查人员应按照《补偿标准》计算补偿金额，填写地面附着物补偿表，并将补偿表复印件发至被拆迁单位及个人。
第八条&凡没有合法土地使用手续的建筑物及附属物和通告后在禁建区内擅自新建、改建的一律不予补偿，并由主管部门责令其限期自行拆除。对通告发布后突击栽种的树木一律不予补偿。
第九条&按照《补偿标准》计算的拆迁补偿结果由被改造村庄所在地乡（镇）人民政府与被拆迁的单位或个人签订拆迁补偿协议。被拆迁者要在协议规定的时间内完成拆迁任务。
第十条&对产权不明晰的建筑物及地面附着物，由参与调查的工作人员登记造册，并由村民组、村委会在调查表上签字，待产权明晰后再办理补偿手续，但不得影响拆迁工作。
第十一条&无正当理由拒不签订拆迁补偿协议，拒绝履行拆迁义务的，由拆迁部门组织有关单位，依法强制拆除，由此造成的损失和强拆费用由被拆迁者承担。
第十二条&征地范围内的坟墓需要迁葬的，由被征地的村委会根据迁坟的实际情况，登记造册，加盖公章后报拆迁部门，由拆迁部门核定后，依据《补偿标准》给予补偿。
第十三条&一次性发放中小学生交通补助费200元/人。
第十四条&过渡期内增长的人口不发放临时安置补助费。
第十五条&被拆迁者的居住安置工作由所在地乡（镇）人民政府组织，所涉及的村民委员会配合，按照建迁结合、相对集中、建成市民居住小区的模式，统一规划，统一设计、统一建设，建成后统一实行社区化管理。
（一）安置住房分三种户型，建筑面积分别为60平方米、90平方米、120平方米左右。住房价格分安置价（每平方米平均价530元）；成本价（包括土地征迁费用、前期工程费、建安工程费、小区基础设施配套费等，每平方米平均价为750元）；市场价（每平方米平均价为1200元）三种。商业用房价格根据工程决算、核算的实际情况另行确定。
（二）安置对象为户口在本村的农业人口，人口数量以本方案下发之日起公安户口册登记的人数为基数。
（三）农业人口每人享受30平方米的安置价、10平方米以内的成本价；每户可调剂享受10平方米以内的市场价。本村在校大中专学生、正在服役的义务兵和“两劳”人员按照村民标准执行。
（四）安置对象以户为单位申报户型面积，填写《村民居住安置审批表》，村民委员会提出审查意见后，报所在地乡（镇）人民政府审批，区指挥部审查备案。安置住房分配方案由乡（镇）、村共同制定并组织实施。
（五）居住小区公用设施的分配、使用和管理方案，由所在地乡（镇）人民政府制定。
（六）每户所申报户型面积达不到应享受安置面积，概不退补，计划内面积允许分套。
第十六条&参照河南省农民分户标准，凡在本方案下发之日满18周岁且具备立户条件的大龄青年，经本人申请可增加30平方米安置面积。
第十七条&已婚户口已迁入该村的且尚未生育的年轻夫妇，经申请，乡（镇）、村审核后可以增加30平方米安置面积。
第十八条&计划外出生人员，按照计划生育政策处理后，依照农业人员安置标准进行住房安置。
第十九条&拆迁范围内被拆迁房屋户主夫妻双方中有一人系城镇居民且已享受过房改政策的，本人可按成本价购买30平方米的安置房；未享受过房改政策的，由所在单位出具证明，经市住房办审核后，本人可按安置价购买30平方米的安置房。
第二十条&原籍在拆迁范围内，并在该区域内有农宅和房产且长期在该村居住的全市民家庭，其在城镇的住房已参加过房改的，可按每人30平方米的成本价购买安置房；未参加房改的，由所在单位出具证明，经市住房办审核后，每人可按安置价购买30平方米的安置房。
第二十一条&被拆迁户户主夫妻双方均为市民，其子女中是农民的享受安置价，是市民的按全市民家庭安置。
第二十二条&被拆迁户户主夫妻双方均为农民，其市民子女中：
1、已婚属“一头沉”的，按第十九条安置；
2、已婚属全市民且在本村长期居住的，按全市民家庭安置；
3、本方案下发之日未满18周岁（不含18周岁）的，按农民安置。
第二十三条&被拆迁农户子女为已婚现役军人、配偶系农民、户口尚未迁入该村的，该军人及其配偶按“一头沉”安置。
第二十四条&被拆迁户户主夫妻原为“一头沉”，农村户口的一方已死亡，另一方未再婚的，按“一头沉”安置。
第二十五条&被拆迁户户主夫妻原为“一头沉”，农村户口的一方已经死亡，再婚后的配偶为市民的，按全市家庭安置；如其子女为农民的按农民安置，为市民的按市民安置。
第二十六条&原籍外地但在该村有宅基地、有住房并且长期在该村居住的农业人员，户口在本村的按农民安置，户口不在本村的只补偿，不安置。
第二十七条&对原籍在本村，有宅基地又有住房的被拆迁全市民家庭，长期不在本村居住的，以成本价按一宅一套住房（90平方米以内）安置。
第二十八条&对有宅基地但无宅基证又无房产和有宅基地又有宅基证但无房产的市民均不予安置。
第二十九条&对再婚人员按家庭现状分别按农民或市民政策进行安置。
第三十条&对在村里有宅基地、有房产但户口已迁出该村的农户，不予安置。
第三十一条&建设期内增长的人口不予安置。
第三十二条&被拆迁农户中的出嫁女户口尚未迁出的按农民安置，对户口已迁出现要求回迁的，户口冻结，不予安置。
第三十三条&对被拆迁的农民或市民中要求按照市场价增加安置面积的，不予考虑。
第三十四条&对户口不在被拆迁村庄但长期在该村居住的，不予安置。
第三十五条&因寄居原因户口报在被拆迁户口处的不予安置。
第三十六条&对被拆迁户中无子有女，女儿均已嫁出本村的农民家庭，允许一女回迁赡养老人，并由村两委提出安置意见。
第三十七条&对原籍在本村、参军时户口已迁出，但退伍后户口未入到本村，又在本村有房产的人员，是市民的按第十九条安置，是农民的由村两委集体研究，提出安置意见，报所在地乡（镇）人民政府审批，区指挥部审查备案。
第三十八条&对离婚的一方仍在本村居住且要求安置的，按其户口性质进行安置。
第三十九条&对在拆迁范围内，持有宅基地批复手续但未划宅基地的按政策进行安置。
第四十条&在拆迁范围内的已婚人员，只能在一方享受安置政策。
第四十一条&一户多宅农户，只能享受一次安置政策。不在本次拆迁范围内的民宅，如拆迁时，只补偿，不安置。
第四十二条&被拆迁户购买的安置房拥有所有权。
第四十三条&对违反土地管理或城市规划法律法规，阻挠国家建设征用土地的，由政府主管部门责令其交出土地，拒不交出的，申请人民法院强制执行。
第四十四条&对于扰乱社会秩序、煽动闹事、侮辱、漫骂或以暴力威胁的方法阻碍执法人员依法执行公务的，由司法部门依法追究法律责任。
第四十五条&对拆迁安置工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、弄虚作假、索取或接取财物的，给予党纪、政纪处分；构成犯罪的，由司法部门依法追究刑事责任。
第四十六条&其它特殊情况由村两委会提出安置意见，报所在地乡（镇）人民政府审批，区指挥部审查备案。
第四十七条&本方案中被拆迁户户主为全市民或“一头沉”家庭的安置对象是指户主夫妻及其子女。
第四十八条&此前各种与本方案有抵触的，以本方案为准。
第四十九条&本方案自公布之日起实施。
附件1．洛阳高新区城中村改造拆迁地上附着物补偿标准
2．四年以上矮化密植果树补偿标准细则
3．零星花木补偿标准
4．洛阳高新区城中村改造拆迁地上附着物补充说明
洛阳高新区城中村改造拆迁地上附着物
补&偿&标&准
补偿标准（元）
备&&&&&&&&注
砖墙、砼板、砼顶
二层上含内楼梯
上层木屋架、檩条瓦顶
下层为砖混，上层为砖木
砖木瓦（平）房
砖墙木架瓦顶
或砖墙、檩条、砼平顶
土木瓦（平）房
土墙、瓦顶
或2/3以上土墙、砼平顶
高2米至2.5米
高2.5米以上
高2.8米以下
高2.8米以上
砖墙、砼顶
含砖（砼）柱门楼
砖墙、木架瓦顶
土墙、瓦顶
砼圈梁地基
只有地基无建房
含建材、填土补偿
只有地基无建房
含建材、填土补偿
只有地基无建房
含建材、填土补偿
没护栏减20元/平方米
砼挑梁、宽1米以上
地下为砼地坪
砼挑梁、宽1米以上
宽25--100公分无梁
含过道板、工作台等
地坪砖石砌筑常年住人
洞高2.5米以上
土洞砖石全衬砌筑常年住人
土洞内粉刷常年住人
土洞破旧不能住人，放杂物
层高不低于2.2米，有顶、四面有墙、有门窗
石棉瓦、油毡顶
土坯墙、草顶可参考此标准
彩钢瓦、钢架
石棉瓦或油毡顶
三面墙、砼、砖地坪
石棉瓦或油毡顶
二面墙、砼、砖地坪
石棉瓦或油毡顶
一面墙、砼、砖地坪
石棉瓦或油毡顶
石棉瓦隔热层
高2米以上，砼砌块墙按此标准
土坯或夯土墙
高2米以上，2米以下不补偿
厚6公分以上
房外、露天
房外、露天
瓷砖（含瓷壁画和青石匾）
室内瓷砖按此标准
干粘石水刷石
水磨石地坪
含各种材料水磨石地坪
门套按此标准
塑料墙裙和扣板
高2.5米以上
钢化（仿瓷）涂料
含喷塑墙裙
立邦（乳胶）漆
水泥压光粉刷后刷漆
壁纸、软包，砖墙无粉刷贴壁纸不补偿
木质、保丽板装修
石膏板吊顶
铝合金或木骨架
木质高2米厚3公分以上
含拆迁安装费，限一院一门补偿
木质高2米厚3公分以下
含拆迁安装费，限一院一门补偿
铁门或合铁门
含拆迁安装费，限一院一门补偿
卷帘门拉闸门
含铁栏杆防盗窗
不锈钢栏杆
水泥花格栏
铝合金门窗
框扇玻璃齐全
塑钢按此标准
铝合金隔板
铝合金框镶玻璃
包括铝合金玻璃
一户限一个
砖墙预制板顶
含粪池蹲池等
砖墙石棉瓦顶
含粪池蹲池等
含粪池蹲池等
砖石砌、水泥抹面
指民宅及生活用水
无压水机减100元
深40米砼管井筒
增减1米增减240元
深20米砼管井筒
增减1米增减100元
深10米砼管井筒
增减1米增减100元
水渠两头砖石砌
深度3米以上按水池
含水磨石、陶池、陶盆
有陶瓷水箱
无水箱减30元
有陶瓷水箱
无水箱减30元
陶瓷或唐瓷
空调室外机
含全套闭路
暖气片拆移
含暖气管道
暖气片拆移
含暖气管道
砖墙砼地坪有棚
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. All rights reserved.答案：解析：1．病毒，利用病毒造福人类，列数字，作比较，打比方，举例子
3．这样写能使说明更加亲切，生动有趣，通俗易懂。
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科目：初中语文
来源：学力提升指导丛书　义务教育课程标准实验　2006年初中语文总复习（下册）
阅读下文，完成下题。
　　我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们啊！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
　　我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤出汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么病菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们，把我们称作病毒就更有理由了。
　　人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族中最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细菌结构，只不过是由一个核酸分子包一层蛋白质外壳而已。
　　其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
　　20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的，它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，压制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
　　事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族中有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。
1．本篇文章的语言有何特点？从这个角度看，此文属于什么性质的说明文？
2．人们把“我们”称为病毒的真正原因是什么？
3．从文中看，“病毒”都是不好的吗？我们应该如何利用“病毒”？
4．文中主要运用了什么说明方法（至少说出两种）？举例并说明作用。
①________
作用________
②________
作用________
5．“科学家终于看到了我们的真面目”中的“真面目”在文中指的是什么？
科目：初中语文
来源：2011届江苏省泰州市海陵区初三中考适应性训练语文试卷
题型：现代文阅读
）阅读《病毒的话》，回答下列各题。(12分)病毒的话①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们，把我们称作病毒就更有理由了。③人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。④其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。⑤20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类，还改邪归正，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的，它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素, 抑制能致病的肠道病毒，流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！⑥事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。【小题1】 “给我们起这个名称也是有来由的”，“这个名称”指什么？为什么是“有来由”的？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&▲▲▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】回答问题。（6分）(1)文中第③段中说“我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构”，这样说的作用是什么？（3分）&&&&▲▲▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2) “最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。”句中三个“只有”能否删去，为什么？（3分）&&&&&▲▲▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】我们为什么把能破坏计算机功能的指令或程序也称之为“病毒”？请具体说明(3分)&&&&&&▲▲▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年江苏省泰州市海陵区初三中考适应性训练语文试题
题型：现代文阅读
）阅读《病毒的话》，回答下列各题。(12分)
&&& ①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
&&& ②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们，把我们称作病毒就更有理由了。
&&& ③人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
&&& ④其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
&&& ⑤20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类，还改邪归正，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的，它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素, 抑制能致病的肠道病毒，流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！
⑥事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。
1. “给我们起这个名称也是有来由的”，“这个名称”指什么？为什么是“有来由”的？（3分）
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2.回答问题。（6分）
(1) 文中第③段中说“我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构”，这样说的作用是什么？（3分）
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(2) “最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。”句中三个“只有”能否删去，为什么？（3分）
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3.我们为什么把能破坏计算机功能的指令或程序也称之为“病毒”？请具体说明(3分)
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科目：初中语文
来源：专项题
题型：阅读理解与欣赏
& 病毒的话&&&&&&&我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。&&&&&& 我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。&&&&&& 人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。（A）我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。&&&&&&&其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。 &&&&&& 20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。（B）人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
（选自苏教版初中语文《自读课本》） 1、整体感知，回答问题。（1）本文主要介绍了哪两大方面内容？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序？想一想作者为什么要这样安排？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、请你用“读书动笔”的方法，仿照示例，任选文中画线的（A）（B）两句中的一句（只填字母，不需抄写原句）作点批注。示例：原文——“……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。可是它仍然能让烟草得病。” &&&&&&&&&& 批注——这个“当时”用得好。从时间上加以限制，那时科技还不发达，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否定以后也不可能，体现了说明文语言的准确性、科学性。原文——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&批注——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、边读边议，回答问题。&& （1）从文中看，人们把“ 我们”称为病毒的最主要原因是什么？（不超过16个字）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）在“我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其实同世界万物一样”的含义是什么？包含了分析问题的哪种正确方法？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文，完成1—3题。
我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。（A）我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。（B）人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （选自苏教版初中语文《自读课本》）
1、整体感知，回答问题。
（1）本文主要介绍了哪两大方面内容？
（2）从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序？想一想作者为什么要这样安排？
2、请你用“读书动笔”的方法，仿照示例，任选文中画线的（A）（B）两句中的一句（只填字母，不需抄写原句）作点批注。
示例：原文——“……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。可是它仍然能让烟草得病。”
批注——这个“当时”用得好。从时间上加以限制，那时科技还不发达，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否定以后也不可能，体现了说明文语言的准确性、科学性。
原文——（&&&& ）
批注——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、边读边议，回答问题。
（1）从文中看，人们把“& 我们”称为病毒的最主要原因是什么？（不超过16个字）
（2）在“我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其实同世界万物一样”的含义是什么？包含了分析问题的哪种正确方法？
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