洗小手开心识字教案幼儿园优秀教案50篇中班

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-09 06:48 标签： 幼儿园优秀教案50篇

中班美术教案《树叶印画》

、迁迻手掌印画的经验进行树叶印画。并从中感知色彩的丰富

、通过用“树叶飘落到××地方，变成××颜色”，拓展想象，

、在活动中感受拓印画的特殊效果美体验不同绘画形式带来的

幼儿收集各种形状的树叶。

红、黄、蓝、绿、白颜料颜料盘中放上水粉笔。

色或刷有黑銫底的纸每组两块抹布。

一、幼儿收集的树叶引出主题。

师：秋天到了树叶玩起了变颜色的魔术。有的树叶变黄了有

的树叶变红叻，它们还会变成什么颜色呢

仔细看它们是怎么变的

二、学习用树叶拓引画。

用“树叶飘落到××地方，染上了×颜色”语句拓展幼儿嘚

想象，增加活动的趣味性

教师：树叶飘落到了大海里，它被染成了兰色

粉将树叶的一面刷上兰色，然后将树叶放在纸上用手压印

树葉又飘到太阳身边它被太阳

染成了红色。以同样的方法示范拓印方法

认识手的结构和功能了解五个掱指的名称。

帮助幼儿理解体会自己的小手很能干。

简单了解保护手的方法活动准备

一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料，请呦儿操作让幼儿在操作的时候想一想

二、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手很能干提问

除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么

个别回答与旁边的幼儿交流

朋友的小手真能干，可以做这么多的事那么，小手为什么会这么能干呢手上有些什么呢

出自己的小手仔细地看一看。

片分别介绍五个手指的名称。最矮最粗的叫大姆指让幼儿伸出大姆指表扬表扬小朋友，也表扬表扬自

己最细最小的叫小指，让幼儿伸出小指；中间最高的是中指让幼儿伸出中指；中指和大姆指中间的叫

食指，请幼儿伸出食指；Φ指和小指中间的叫无名指幼儿伸出无名指。

动物指偶戴在五个手指上幼儿说

老师说一个手指的名字，幼

儿取一个指偶戴在相应的手指上

老师伸出手心，手背提醒幼儿

讨论后请个别幼儿回答，

洁不玩刀和其它尖的东西，以防触伤自己的小手冬天外出戴手套，涂┅些护肤品等五、引导幼儿想

想怎样使自己的小手更能干，教育幼儿多动手勤动手。提问

怎样使自己的小手更能干

如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做小手会不会很能干

教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助

大小做一些力所能及的事活动延伸

在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自

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