带给我的快乐作文
第一篇：汉字带给我的快乐作文400字&　　今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，加一横不好，加一半不少。教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，是&多&字。同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。　　开始出题了，老师严肃的说：二小姐。我细想的分析着这个字谜，想二不就是次吗，小姐不就是女吗？那么次字加女字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。&篇二：读书带给我的快乐和满足作文400字&　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。也曾有一位大丈豪说：读一本好书就像跟一位高尚的人谈话。　　书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰；有疑难时，他会给我们解答。他好像我们的导师和朋友，一直跟随着我们，鼓励着我们，要我们向光明的前途迈步。　　读书也让我懂得了人世间的真善美。读书让我知道《假如给我三天光明》里的盲人那坎坷的一生，同时也向我们呈现了他们那惊人的毅力和不屈不的挠精神；读书让我知道周恩来，钱学森的爱国精神；让我知道了平凡人的伟大贡献。　　文学的魅力无穷，书中的世界最大。顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞越的撑杆。最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的认识不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。　　书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。但愿天下无尽，化为生生世世伴。&篇三：电脑带给我的快乐作文500字&　　我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。　　首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。　　其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上小山屋作文网，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，还神奇的是，我可以上四年级作文这一专区，把自己的作文贴上去，同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作，通过和其他同学的交流，使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。打开微信搜索人才招聘会公众号[rencai_zhaopinhui],招聘会场次安排早知道。，yjbys.com　　最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。　　电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢？&篇四：思考带给我的快乐作文750字&　　我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。　　秋天来了，大雁南飞。应届毕业生网_，提供更全的校园宣讲会信息，3g.yjbys.com　　在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。　　自古逢秋悲寂寥。难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁？秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄&&。秋的萧条让人触目伤怀。，提供更全的招聘会信息，招聘会微信公众号【rencai_zhaopinhui】　　但我要这样去质问大地：难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖？我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。　　落红不是无情物，化作春泥更护花。时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个春蚕吗？黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。　　在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的金花如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。　　冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿&&，这不也构成一幅和谐的图画？　　秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。　　站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。　　我思考，我收获，我快乐。&篇五：秋季运动会带给我的快乐作文500字&　　地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们展开了激烈的运动会，同时也收获了快乐。　　比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！　　运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，要不要喝水没事吧在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。　　虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。　　天下没有不散的筵席，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。&篇六：寒假作业带给我的快乐作文700字&　　虽然短暂的寒假已过，但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时，我总是心不在焉，可做着做着，我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。　　语文寒假作业里的读一读、想一想的阅读给了我很多启发，其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号，还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号，坚持做好记号，就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读，读了一遍又一遍，光读没有想，读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划，一下子读完太多，大脑记不住，知识就会大量流失。一旦有了计划，就能均匀地吸收知识，获得更多的营养。　　这回寒假作业的创新作文很有趣，在写景作文时，爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟，那里紧靠长江大堤，回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时，便不觉自我陶醉起来。回家后，我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业，这美好的景色将永远被我铭记。　　记得寒假作业上除了有写景色的之外，还有写童话故事的，我写了这样一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。　　而数学寒假作业，给我又是一番乐趣。钻进那数学之海，阿拉伯数字伴着我，智力题是我家的常客，口算题围成一艘船，判断题成了船帆，各种各样的定律和我打招呼，那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有思考之船在海上轻轻的摇曳&&　　寒假作业上还有许多有趣的题目，我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在学习的国度里陶醉，把快乐和学习融在一起。|||篇七：书籍带给我的快乐作文800字&　　不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，血压莽原，只要有书，我便会身心愉悦，自由快乐。　　我快乐在名着的殿堂中。翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的情节，让我爱不释手。从《笑面人》中学习格温普兰爵士虽身为贵族，却憎恨贵族社会，揭露上层阶级丑行的高贵品质；从《巴黎圣母院》中，被爱斯梅拉达，加西莫多善良的心灵所感动；从《名利场》中，被爱米莉娅的坚贞不渝和清高所佩服不已；从保尔身上学到了钢铁精神，从海伦身上学到了对命运勇敢的挑战。我在名着的殿堂里自由翱翔，愉快无比。　　我在中国国土文学作品的世界里快乐。打开扉页，我嗅到了质朴的信息。在《芙蓉镇》里，我与古华一起静观了十年浩劫，懂得善恶终有报邪不压正，最后与胡玉音共同欢唱解放万岁；在《茶馆》里，我与老舍爷爷在北京城里共经一八九八年的春秋，为小妞的身世悲惨而掩面，也为那沦陷的北京城；在《狂人日记》里与鲁迅共同《呐喊》，在《骆驼祥子》里找到了更多骆驼般的百姓；在《家》中，一起共经几十载风雨春秋！在国土作品那质朴的文学作品里，我尽情挥发心中的感受，快乐无比！　　我快乐在散文书的清新脱俗里。流阅一篇篇隽永清丽的散文，我蓦然有一种与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》虽没有华丽庄重的词藻，可朴实真挚的语言却着实让人感动于父子之间深沉浓厚的爱意；阅读泰戈尔的《飞鸟》、《园丁》集，我则又被那优美的词汇，细腻的感情，深远的意境所留恋，似乎来到郊外的田野，呼吸清新的空气。我在散文的天堂里，心意舒展，感受它的清新，快乐无比。　　我很快乐地与《欧也妮。葛朗台》一起来到《龙须沟》，在《子夜》时分遥望《繁星春水》，在《雷雨》中大声《呐喊》，在《巴黎圣母院》的《后花园》里，一起《朝花夕拾》&&　　书可以兴，可以观，可以群，可以怨，不错，在书中我学到了为人处世，在书中学到了快乐自由，在书中获益匪浅，如同寻觅到心中的桃花源，洗涮世俗，领悟到快乐真谛！&篇八：书籍带给我的快乐作文1000字&　　除了上课学习知识以外，其他的校园生活我几乎是在书本中度过的。什么青春校园故事啦，什么古代穿越小说啦，在同龄人间应该是最为风靡的。可我偏偏与众不同，在与爸爸的一番争论中，我不知不觉地迷上了《三国演义》。　　网上新出了一个智力游戏，说是百分之九十九的人都不能挑战成功。要不我们比比，谁答得多！爸爸突然站在我的背后，一副得意洋洋的模样。比就比，你绝对赢不过我的！说着，我自信的打开了游戏。　　一开始就连胜七局，我骄傲的看着爸爸：怎么样，我就说你赢不过我的，认输吧！谁知爸爸不屑的撇了撇嘴，骄兵必败！　　下一局是历史文化，不擅长的我不禁紧张了起来。　　一、三国时有位诗人&曹七步&曾在七步内吟成一首诗：&煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。请问&曹七步&是指（）A曹丕B曹操C曹植　　嗯&&是哪个&&眼看马上要输了，我急得满头是汗。　　是A，曹植！爸爸立马答了出来，笑着看了我一眼：谁叫你不多看看四大名着的，输了吧！　　不就答对了一题嘛，有什么了不起的，我们接着来！虽然这一题没有答对，但我依然不失自信。　　算了算了，你还是去看看四大名着，再来挑战你的&历史通&老爸吧！他轻蔑的看了我一眼，得意洋洋地走出了房间。　　我生气的关了电脑，抽出老爸床前的《三国演义》，抱在大腿上看了起来。虽然有些内容理解得不太透彻，但我仍然被书中精彩的情节吸引了进去。　　最让我记忆深刻的是：诸葛亮忽接探马飞报，说魏国大将军司马懿引十五万大军正往西城蜂拥而来。这时，孔明身边别无大将，只有一班文官。他下令将旌旗藏起来，城门四开。运望城上孔明端坐城楼弹奏，旁若无人。城池寂静一片，就跟什么事情也没发生过一样。看此情景，生性多疑的司马懿，不由分说便下令退兵。众官骇然，问其原因，孔明说出原因：此人知道我行事谨慎，不会如此轻率，所以认定这其中有阴谋埋伏而退兵。我也正是因为他这个心理才会反败为胜的。　　诸葛亮的成功不仅仅来源于他的睿智、智慧，更来源于他的知己知彼，沉着、面对敌人时的冷静。我们也不能学习司马懿的自作聪明，疑中生疑。只有遇到危险而不惧怕，遇到强敌而不退缩，才可以置死地而后生。我们考试时常常因为浮躁、大意和自作聪明而丢了分。所以我们要学习诸葛亮的沉着，也要改正自己，不要像司马懿一样自作聪明。　　书中的世界是多么美妙啊，在读书中学习，在学习中成长。　　不知不觉中，书籍在我成长的沙滩上空，添上了一道彩虹。作文网以快乐为话题600字作文网以快乐为话题600字本文目录以和谐为话题的作文 你 我 他
小溪，汇成了奔腾不息的大海，它在海中欢快地唱着；小花，制造了清香扑鼻的花园，它在园中自在地笑着；人儿，创造了生气勃勃的社会，他在世上幸福地乐着……只有更多的和谐，才有更多的美！
你是那正在挥动手臂的交警，我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口，&刷！&红灯亮了，尽管我正在赶路以防迟到，尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯，尽管我很想闯过红灯去，尽管……我还是停下了车。交警在指挥，你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的眉毛，也许是因为你看见了我背上的书包，也许是因为你看见了我正在不停地看着手表。我轻快地踏着车离开了……
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
他是我的亲弟弟，由于父母的重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比对我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，我和他和谐地相处，快乐地成长着！
你是我班的班主任，我是一班之长，他是一个过去常常犯错的学生。一次，学校里要来上级领导，你让我去教育一下他，让他明天不要犯错。我走进教室，对全班兄弟姐妹说了一句：&兄弟姐妹们，明天将有大领导来我校视察呀！&他冲我微笑地做了一个&V&字手势，我懂了。果然，第二天，他积极地打扫卫生，认真地收发作业，你会心地将嘴角轻轻上扬。
你是社会一员，他是生活一角，我是五彩中的一点，你我他是构成和谐社会的重要因素。因为我们努力配合，所以才有了小溪汇入大海的欢快，所以才有了花儿盛开的自在……
生活像是一块五彩的调色盘，给了你我他用心去勾勒的不同的线条，于是，才有了和谐社会的欣欣向荣！
这是一篇布局出新的佳作。作者从身边的人事入手，采用小标题&你和我&、&我和他&、&你我他&的方式来窜缀全文，眉清目楚，结构清晰而严谨。
文章分别从交警和我、我和弟弟、班主任和我与常犯错的他三个方面来深入解读话题，以小见大，深刻亲切，有力地突出了社会成员之间只有相互合作，相互理解，相互支持，才能建立起一个和谐美好的社会。
文章叙事简洁，语言流畅，比喻贴切，对比鲜明，中心突出，令人赞赏。相关链接
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冷冷的月光透过厚厚的窗帘轻轻地覆盖在网络人的脸庞上。网络人慢慢地睁开了眼睛，而后又紧紧地闭了起来，他受不了这么强烈的光照。
许久，网络人才伸着懒腰从床上爬起，他揉了揉双眼，摇摇晃晃地走向电脑。&昨晚&又忘了关电脑，网络人摇了摇头，笑笑。
网络人轻轻地点了下鼠标，然后输入一长串自己最熟悉的数字，解除了屏幕保护程序。
已经过了晚上9点了，网络上的行人逐渐减少了，而真正的网络人的生活才开始。网络人来到了自己的天地，快速地浏览着网友给他的留言和E-mail，思忖着&存&与&删&的选择。
完成了选择，分针也跑了三大圈。网络人歪坐在电脑前，双眼紧盯荧屏，嘴角边还不时浮现出一丝浅笑。因为方才的几下使自己下半个月的生计有了着落。
该活动一下筋骨了，网络人扶着椅子慢慢地站了起来。他伸了伸胳膊，挺了挺腰，伴随着音乐，做了一套不太完整的广播操，而后走进厨房，胡乱地为自己弄了点儿点心来填补一下空虚的肚子。出来的时候，他为自己沏了一杯爱尔兰咖啡，浓醇的咖啡香味儿弥漫了整个房间。网络人理了理额前的乱发，浅浅地抿了一口醇香的咖啡，又开始了自己的网络生活。
他毫无目的地在网上闲逛，享受着上网所带来的便利和乐趣，反正我有钱，我怕什么!网络人面对这一行惊人的数字，毫不犹豫地点击了&买进&。
与此同时，QQ尖叫起来，激动的时刻来临了，他等待已久的美眉终于出现了，笑意写满了他那久不见太阳的没有血色的脸上。他轻点她闪动的头像。&可以请我喝一杯咖啡吗?&
&要哪一种?爱尔兰咖啡吗?&他们彼此早已习惯了这种问候语。
月亮下山了，网络人的一天又要结束了，他打了一个哈欠，喝尽残余的咖啡，迷迷糊糊地爬上了床。
唉，他又忘了关电脑。
文章采用特写手法，真实生动而又十分别致地描述了一个网络人一天特立独行的生活。你看，已经&过了晚上9点&，按照常人的作息时间，当是上床休息的时候了。可是，当&冷冷的月光透过厚厚的窗帘轻轻地覆盖在网络人的脸庞上&时，他立即伸着懒腰爬起来，揉揉双眼，走向了电脑，开始了舒心快乐的网上生活。他&双眼紧盯荧屏，嘴角边还不时浮现出一丝浅笑&，&因为方才的几下使自己下半个月的生计有了着落&。
当然，网络人并未完全沉迷于网络，他不忘劳逸结合；起身&活动一下筋骨&，伴着音乐做广播操；在吃完夜宵后为自己沏杯咖啡，享受生活的甜蜜。然后，又在网上闲逛，不失时机地地&买进&。而当月亮下山了，网络人的一天也结束了。
文章文字清新，故事迷人，上网的快乐和胜利的豪情洋溢于字里行间。结尾一句&唉，他又忘了关电脑&与开头遥相呼应，不但使结构严谨，而且情韵悠长。相关链接
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“哎，傍晚回家我电脑上找你啊。……”“好好好，一起游戏啊，我也许还有不会的作业要问你呢，别忘了上QQ……”我第一次知道计算机有这些功能是在小学，也是从同学们口中听说的。在我看来“网络”就是计算机。
那时，班里几个同学一大早就来学校讨论昨天在电脑上发生的趣事，聊天啊，游戏啊，搞笑的图片啊，写不来的题目查了资料啊……等等，当时的我对这些概念还是很糊涂的，只是在同学们的讨论中我感觉到它是一个非常有用的东西，也充满了神秘感。
于是，我开始跟爸爸妈妈说想买电脑。爸爸妈妈极力反对，说会影响学习，快升初中了，要考个好成绩的。我感到莫名其妙，一个小小的电脑会影响我学习？开什么玩笑。于是，我把同学们对我讲述的电脑的优点滔滔不绝地对他们重复了一遍，当然也使出我吹牛的力气把电脑夸得像天上的太阳。结果我如愿以偿，虽然是在考好试后买的，我都没来得及见证它在爸爸妈妈口中所谓的威力呢。不过我也不信。
刚买了新电脑，我心情好得不得了，像自己所有的愿望都达到了一样地满足。可刚接触电脑，我发现有好多看不懂的东西，一会儿是这样的，一会儿又变了一个样子。我小心翼翼地操作着，结果电脑被我弄得好几次打不开。原来它也是个那么麻烦的东西！可我还是忍不住玩，一天天过去了，我对电脑越来越掌握了。无聊的时候听听歌，聊聊天，看看电视，查些资料，还有玩游戏。其实在玩的时候我并没有觉得有多么快乐，时间久了玩好后只是觉得空空的，也感到累，可自己就是控制不住。
初中了，学习稍微紧张了，可我还是会把时间花在电脑上，它像是有魔法的女巫，叫我忍不住受它的控制。考试证明，它对我来说是个害人的东西。后来，爸爸妈妈就把电脑搬离了我的房间，不让我接触。虽然我也讨厌它让我得到了一个个差的成绩，可偏偏我总是想着它。我想它有好多好听的歌曲，处于青春期的我不愿跟父母说的话可以上网跟朋友说，在学校和同学们多了话题……在电脑不能玩的一段时间我连做梦都梦到自己在玩电脑。那时候我也讨厌爸爸妈妈这样狠心对我。后来，初二期末考试出来我才觉得爸爸妈妈的做法是对的。我发现星期六、星期日在家如果自己上网，不仅上网的时候担心着作业写不好而烦躁，第二天赶作业时精神也会不好，写的作业质量更加不用说了。到了学校上课发现自己没有掌握的东西很多，再加上上一天的熬夜，上课时又要睡觉……这样恶性循环对我一点好处也没有！
我想，计算机网络本身是没有坏处的，它是人类社会进步的重要发明，每一件发明总是以帮助人类更好地生活为目的的，而如果我们因为用它们却害了自己那不是进步的体现。
计算机网络需要我们合理地利用！对于我们青少年来说，现在本该是奋斗的时期，而不是享受生活的时期。在我们还没有能力，没有控制力之前还是不要多花娱乐时间在计算机网络上！不合理利用，它对我们来说只是一个网住我们前进脚步的网，让我们停滞不前、迷失方向！#4楼关于网络的话题作文在我们现在的社会中，网络已经成了不可或缺的东西。它的用途之广，功能之多，处理信息之方便快捷令每一个人赞叹不已！自然，它就顺理成章地走进了千家万户。然而，在使用网络的过程中，人们才慢慢发现，网络其实是一把双刃剑！
网络是一把双刃剑，就看你会不会使用它。它能造就人才，也能让人走向毁灭。经常有看到这样的信息：有些人因为迷恋网络游戏，错过了学习的大好时机；有些人因为长时间上网导致视力严重下降；有些人浏览过某些不健康网站后，竟然走向犯罪的道路；更有甚者，因为不分昼夜泡网吧，最后猝死在网吧……文学家司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我要说：网络固有一用，或用于学习工作，或用于游戏玩乐,把网络当作一个多功能的便捷工具用来学习工作，你的生命就比泰山还重，把网络当作一个玩具游戏玩乐，你的生命就比鸿毛还轻！
要想使用好这把双刃剑，就先得对网络有一个正确的认识和辨别能力。我曾经也玩儿过QQ、赛尔号、摩尔庄园等许多小游戏，可慢慢发现它只能给你一些虚幻的级别和奖励，你并不能有什么收获。当我走进我们的绿色家园&&校讯通，那些游戏渐渐变得索然无味了。你开始可能觉得我们的校讯通博客并不是很好玩，但你慢慢就会发现，其实它真的很好玩！因为这里的每一位老师都会给你鼓励与帮助！这里的每一位同学都会分享自己的幸福与快乐！这里的每一位家长都会奉献自己的爱心，反思自己的过错！这里的每一位朋友都会以诚相待！
虽然，我们也许还未曾谋面；虽然，我们有可能见了面都认不出谁是谁；可回想起这里的老师们为了提高大家的写作兴趣和写作水平举办的一次次活动；回想起大家在节假日利用空闲时间在这里互相学习与鼓励；回想起大家发帖为博友、老师送上温馨的祝福……在这个网络空间里，我们真真正正地得到了提高与收获，体会到了爱、幸福与快乐！难道这些不是网络带给我们的吗?
网络是把双刃剑，我们只有正确认识网络、健康上网，上绿色网站，才会使用好这把工具，才不会被网络所控制，才不会让网络网住我们的心灵！也只有这样我们才能把握住自己，把握住自己的未来！#5楼火般的四季春 阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，大地披上了绿色的春装。柳枝吐翠，麦苗舒展，紫燕翻飞，溪水潺潺……
放眼望去，简直是花的世界，花的海洋。梨花像朵朵白云飘在山顶，金黄的菜花镶在山脚，桃花像绚丽的彩霞。细看那桃枝，有的婀娜多姿，有的修长细柔，有的粗短茁壮。再看那桃叶，或刚抽新芽，或以长出叶片，那么嫩，那么鲜。最引人注目的要数桃花。桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采，花的香味也各有不同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更沁人心脾。花丛中，蜜蜂吟唱，蝴蝶飞舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千只万朵就在你眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉……
万物被春风轻轻拂醒，使睡眠了一冬的大地欣欣然睁开了双眼。无数个生命复活了，春风是生命的种子。绵绵的春雨，润嫩了小草，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面新奇地张望着；杨柳摆着腰肢，随风飘舞着；报春花鼓起了小喇叭，尤其是那可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一篇乐章。空气是那么清新，晨风中带着阵阵花香。处处都长着柔嫩的小草，就像铺满了绿色的地毯。这柔和的、充满生机的绿色，洋溢着春天的气息，谁见了都会喜欢。看，那些充满稚气的小男孩，竟忍不住在草地上打起滚来。 春天来临了，万物在复苏。不信吗？踏一下你脚下的大地吧，有多少个生命在这里萌动呀！ 夏 夏天是一个炎热而美丽的季节。在这一年四季春夏秋冬中，我最喜欢的季节就是夏季。我喜欢夏季的美丽，我喜欢夏季夜晚热闹的街道，小区尤其是广场，那里是我们小孩子玩耍的最好场所。
夏天，像一个大火球一样挂在天空中，而地处北温带的东北地区夏季并没有那么炎热，一般温度在20℃左右，温度适宜，让人们感到舒服，偶尔还会有习习的凉风吹来。 作文网 早上，晴空万里。太阳慷慨的把阳光洒下大地，树上的小鸟“唧唧喳喳”的叫醒了正在沉睡中的万物，小草伸了伸懒腰，叫醒了旁边的小花，花儿也张开了花瓣，迎接新的一天。这是空气非常清新，空气中带着泥土的芳香。小孩子们都早早的摆上了书包走在上学的路上，人们一天忙忙碌碌夏季的一天就这样开始了。
下午，爆裂的日光把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来，就像圈起一股热浪向人涌来。此时，了吃完午饭的老人都在树下乘凉，打打扑克，唠唠嗑。好一派温馨的景象。
晚上，是我们小孩子期待一天的时刻，这时候，气温降下来，没有了午后的炎热，使人们感到凉爽舒适，小孩子们便三一帮两一伙的结伴来到广场，广场上人很多，老年人，青年人而最多的却是小孩子，此时广场上的鼓声响起来了，老年秧歌队的秧歌舞扭起来了，小孩子们便穿着旱冰鞋围着广场滑起来了。广场上挤满了出来散步的人群，小吃摊的生意也十分红火。在广场上人们一会谈天说地论古今，一会热烈争论，又传来一阵阵欢笑声，把我们的广场变得更加热闹。
夏季是一个炎热的季节，夏季是一个欢乐的季节，夏季更是一个充满活力充满生机的季节！ 秋 有人说秋天是凄凉的，也有人说秋天是迷人的，那秋天究竟是什么样的呢？
我信步走进公园，这是一片火红的枫树林，瞧！一片片、一簇簇看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我情不自禁地吟颂着杜牧写的诗句。哦！原来秋天是红色的！
眼前正值丰收季节，田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸直不起腰来，一阵风吹过，掀起金色的波浪……我沉浸在喜悦之中。哦！原来秋天是金色的！
下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，那碧空如洗，蓝得使人心醉。哦！原来秋天是蓝色的！
漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们没有公园里那些菊花娇艳，但让人百观不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦！原来秋天是白色的！
路旁的梧桐树开始落叶了。枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的，舒服极了。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。哦！原来秋天是黄色的！
哦！我明白了，秋天是多彩的，它就像夏日的彩虹一样美丽。 冬 虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了一场很大的雪。
雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。 大人们，因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！……”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。公园里，马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样，威武地站立在汽车顶上，招摇过市。
小孩子们，跑到雪地里打滚、玩耍，轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋，被白雪映得像一朵鲜花。
雪，你是冬天的使者，是快乐的使者，也是幸福的使者！
冬天，我爱你冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。我们还玩了滑雪橇，滚雪球……冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
这些天，天气逐渐变冷，秋姑娘渐渐离开了我们，冬爷爷又慢慢地来到我们身边。
过去，我早上从家骑车到学校，感到特别累，因为人们在冬天都会把衣服加厚很多，再加上冬天风大，骑车就特别艰难。在我们做值日的时候，也特别不容易，风一刮，树叶就大片大片的往下落，我们往往都做到早读结束。就这刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲些事情，同学们就够头疼了，根本没有感觉到冬天好。但前两天的第一场大雪，才是冬爷爷送给我们的一件欢乐的礼物。
前天，我们这里下了第一场雪。早晨我从家出发的时候，感到骑车更加艰难了。到了学校，都七点半了，天还是黑的，被乌云密布着。过了一会，就只见小米粒般大的雪花从天而降，同学们就大声欢呼：“下雪了！下雪了！”在第一节语文课的时候，雪就越下越大，到了第二节数学课的时候，鹅毛般的雪花就花花得下了起来，记得刚开始下雪的时候，小雪就像雨一样直往下落，但现在，每一片雪花都在空中飘飘洒洒，翩翩起舞，就像一个个降落伞一样，很慢很慢地才落到地上；外面还下着雾，白茫茫的，再加上漫天飞舞的雪花，我们仿佛就处身于仙境一般。虽然老师在讲台上给我们费尽心思、眉飞色舞地讲课，但同学们的心早已飞到了九霄云外，都在注视着外面的雪。现在同学们最希望的一件事就是早点打下课铃。#6楼匆匆的暑假（第二周）暑假的第二的周期已匆匆地过去，就如它来时那样悄无声息。我案子一次趴到灰色的桌子前写周记。“唰——”外面已经下起了大雨，在暑期这种情况好少见。我真的好想见见太阳，在我眼里，太阳就是无数金色的吸管，三下五除二，很快就把忧伤的露珠扫进了自己的大嘴的。而我，就是走向太阳的那个女孩。
星期一我又从涪陵回到了重庆，我想，这样把脚步迈出涪陵，这个暑假就再也看不到螨跚的脚印了。每次离开，我都哭着在内心想：我好想成为天空中自由漂浮的白云，可以看见小鸟飞翔，飞机穿梭，永远都那么自由自在的漂浮，到晚上它就回到属于自己的房屋，把天空交给了星星和月亮。永远都没有选择，永远也没有泪水。
星期二我开始正式补课，黑板上应用题的字母就好像是一条条花纹，把整道奥数题装饰得让人捉摸不透，虽然经常在文字面前发呆，但我心里却乐滋滋地想：“没关系，呆会儿等我掌握了解题方法，下学期做题时同学们就得对了刮目相看了！”这个教室我感觉很好，空调就在我后面，时不时传来一丝凉气，使人可以心平气和地解题，老师很耐心地给我们讲题，我们就像竖起耳朵的兔子。
星期三我得知我已是网络作文大赛的“贡生”，跟接到贝壳姐姐的通知一样，傻呆呆的，就像在凝望着袅袅散去的歌声一般。我到网文专区看到了复赛的题目，以“创网”为话题，在“创网”我并没有特殊的经历，其实在我心中“创网”并不是最重要的，重要的是那些关爱“创网”的“创可贴”。于是，我把自己的真实感受写下来，把题目取名为“那些可爱的创可贴”。
星期四开始我有了一个想法，我把暑假写的每篇周记都发在网上去，暑假８周结束后，我就把８篇周记从电脑上打印下来，再认真修改一下，把周记订在一起块，就成了一本很薄很薄的《暑假周记》。我想，如果每一年暑假都坚持写日记，那么这本书应该很厚了吧。
今天就是星期五，正是写周记的日子，每个周末我都不快乐，我写字的速度很快，看着作文一个字一个字的增加，我的心也一点一点地沉闷起来，一周又过去了，就那么过去了……
不错，第二周匆匆地过去，就如它来时那样悄无声息。#7楼真诚害怕距离么？至此，我学会上网已一年半，迷恋创网也快一年了。几百天的日子或许很长，恍然大悟，高三已度过（或许谈不上虚度）大半，时时念着高考即将来临，但我并不想骗自己说我该与网告别了。我相信我与网没有结束。
这篇文章是为与学弟的PK而写，以纪念在这片缘份天空下我们的相识，但这却是我的心底之作.今天练了一下午的毛笔字，就为给他几个醒目的：新的一天
也要为自己奋斗咯.而现在，正是午夜时分，我用短信与王者聊着天，或许没想时间匆匆，但抑或本在惯性地为光阴似箭沉重着.下一秒或许就不再属于这个夜了，但我还没说今天是元旦，也是王者的生日，十八岁生日，过完这个夜，或许他就突然长大了.中午我说：新的一年，新的一岁，祝岁岁年年，年年岁岁都有新的收获.大约两小时前我又说：早上祝你快乐，晚上就应祝你好梦，这是有始以终......今晚就让我陪你......
王者说：生日过完了．虚度光阴如同吸毒般堕落而痛苦，人总是拥有足够的决心却缺少足够的毅力．
元旦之夜就真的结束了．刚才已是昨天了！
昨夜王者问我新的一年新气象，我有何打算时我说：我打算不太多地为高考而活着了，当我能考出因粗心找不出错误时便高呼ＨＯＨＯ我胜利了．当我问他为何不考清华了时他说：未来是一种投资，不是一种赌博．我要为自己做长远打算，而不能因为一时的盲目自大而毁了一生．目标固然重要，但更需适当，我追求的是清华的高度，不是清华的校园．
在遥远的夜空下，我为陪朋友过完了十八岁的最后一秒而快乐．
小明哥，一个连我都有不知是不是非同寻常的人，我只知道叫他小明哥好习惯，因为不知道他名字时我已这样叫他了．我只知道我好感谢这两个月他给我的快乐，他甚至让我怀疑是他把我的痛苦拿走了，毕竟我想他比我高了一个头，而且一个比我多修练了两年的过来人了．回忆这两个月，六十多天，面对一天十二节课，他给予我的平静的心态有着多么不可替代的作用啊．
听课烦躁时他说：慢慢来，不懂就问嘛......小测试他说：继续加油，就这样支持到最后也就问心无愧了．刚月考完时他说：做好最坏的打算，也做好努力的准备．月考失败后......
更难忘的是在不提心情的情况下，通过寻找阳光的话题他却让我豁然开朗了．
看过他的［记忆．思念］后他说：不管你曾是不是快乐的丫头，但你一定要做到．其实我怕我做到了，迷迷糊糊中感觉到失去他我也不会痛哭，因为顺其自然，因为我变得相信；只有固守自己的天空，我们才可能快乐．
但因为他我是害怕失去他的，因为太怕太怕失去了．怕失去任何一个微笑，任意一份感动，任意一次关怀，任何一种情谊，任意一个朋友......
可他更让我懂得了：......如果有，就要懂得珍惜，莫等到失去的时候．
王者突然来了句：认识归认识，怕是你难以了解别人背究竟是什么......
他说：那是自己，毕竟我们都在小心翼翼地向别人展现希望别人看到的一面．
突然不知该怎样继续下去，所以就这样准备结束了．但我还是相信网友们的真诚，比如学弟，小明哥，再比如网上我最喜欢的女孩四叶未明，泉柔，七泪，还有好多不怎么联系的创网朋友，正如泉柔所说；我们创网的孩子都特真．我相信创网朋友的真诚，就像相信王者的真诚一样，我相信即使小心翼翼，但也绝不是不真诚．我相信网友们的真诚，因为我确信自己一向很真诚．
这本是一篇关于网与创网的文章，但左写右写也就只重点记了创网带给我的两个人．或许还算得上与创网有关了吧，但对于网，我一时却无话可说，毕竟太大，毕竟已两点半，我想为今天休息了．
最后我想说：在浩翰宇宙中，只有我们踏踏实实做人干事才可能成为一个形神兼备的点，只有点与点之间有了真诚才能有线的存在，一条线就如你我手牵手，不管天涯海角，如果能感觉到自己牵着别人的手，那么何必在乎别人有没有牵着自己的手呢．既然我们联系着，真诚就存在着．只要我们一直联系着，真诚就是不怕距离的．#8楼中考创新作文指点迷津中考创新作文指点迷津
一、正文前，拟好“题记” 先声夺人 目标锁定:
（1）拟写题记起到提纲挈领作用；
（2）拟写题记为了提示全文内容；
（3）拟写题记激发读者阅读兴趣。 (网 整理) 能力阐述:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的艺术效果。
写作文巧妙地拟写题记，树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。 不少作者常苦心孤诣，拟写出的题记具有生动的形象性和深刻的哲理性。
(一)、映衬式
利用名言或语句作题记，映衬人物形象的精神内核与人格品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。 例：一学生写母亲对儿子的挚爱与眷恋，拟题为《煤油灯下》： 慈母手中线，游子身上衣；谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊的《游子吟》）---题记
以此作题记，映衬出沉甸甸的母爱，亦折射出对母亲的挚爱感激之情，让读者未阅读全文便先感受到了情感的张力。 一学生写其父的坚强不屈，题拟为《父亲的脊梁》： 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥的《题竹石》）---题记 以此作题记，映衬出父亲刚毅坚定的人格，亦表现出对父亲的景仰赞美之情。
(二)、注释式
籍用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。 例：上海一考生写的《“回声”的启示》： 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（孟子）---题记
此题记将“启示”内涵具体化、明确化，给予人生启迪，亦令人感受作者底蕴的厚实与思想的深邃。 陕西一考生写的《五彩的幸福》： 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。---题记
此题记富蕴诗意，诠释出幸福的多彩性，显现出习作者丰富的情感特质与良好的语言素养。 一考生写的《感悟中学》： 那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。---题记
小作者对中学生的感情作了诗意的阐发，表现出对美好生活的挚爱与赞美之情。文章情感因之升华，立意随之深化，具有厚重的质感。
(三)、悬念式 以题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者。 江苏一考生写的《一生的思索》： 可笑的我啊，竟要用一生来思索这样一个问题。（席幕蓉《疑问》）---题记
此题记故置悬念：“可笑”为何？“一个问题”又是为何？“一生思索”又为何？令人一见题记，必欲读之而后快。 一考生写的《那山、那月、那人》： 一面是贫困的小山村，一面是繁华的现代的大城市，这位刚毕业的师专学生将作出什么样的选择呢？---题记
推出悬念，刺激读者阅读情绪，调动读者阅读兴趣。
(四)、点题式
以题记来点文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。 例：一同学写的作文《化蝶》： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我自己只是一只毛毛虫，盼望着有蝴蝶那样优美的舞姿。---题记 以屈原的诗作题记，直接点明了文章所寓的人生理念，表达出习作者执著与不懈的人生追求。 另一同学以《追逐》为题记写作： 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活的快乐。---题记 (网 整理)二、正文中，分小标题作文，显得大气 一般情况下，从不同角度分拟三个小标题最适宜。小标题可以用古诗文名言警句，也可以用富有个性化的词语。再续以尾声. 如有一话题作文《守望家园》：全文如下： 守望家园 青山傍着绿水，小鸟依着佳人。。。我的家园就在这里。----题记 1、小桥流水人家 。。。。。。 2、春面不寒杨柳风 。。。。。。 3、哭泣的胡杨。。。 。。。。。。 尾声 如今，我们的的家园已面目全非，再也找不到远古时代，青山绿水的倩影。反省吧，追名逐利的人们。#9楼专家披露上海高考作文“杂”的出笼：为了猜不到中新网6月9日电 今年高考已基本结束。语文科目上海卷作文题“杂”是如何“出笼”的？教育部门和社会如何反应？今日上海文汇报对此作披露。
昨天(8日)下午，刚刚“解禁”的高考上海语文试卷审题专家与上海市的教育专家和三位作家，在“2003年高考作文专题研讨会”上披露作文题诞生经过，并发表各自看法。
高考语文上海卷审题专家(根据规定须隐姓埋名)：高考作文题应当是开放性的，能够让考生充分展示自己才能，又不能考前让考生“猜题”有备而来，因而题目越来越难出。我们是上月21日进入命题区域的，命题组准备了好多题目。为何选“杂”？最主要的是猜不到。
今年由于“非典”疫情，不少老师在复习时引导学生准备了这方面材料，命题组有意回避，就是体现了高考公正公平的原则。当然，也有考生会转弯抹角联系“非典”。“杂”的含义很多，可打开学生思想的天地，引导学生知识面广，活学，关心社会、生活。
作文题的提示语简明扼要，引导学生尽快入题。
季振邦(作家)：作文是语文水平的综合体现，题目不能搞“脑筋急转弯”，应当给9万多考生一个体现公正公平的起跑线。今年的“杂”这个题目很好，没有给考生设置障碍和陷阱，每个人都有内容可写。
假如题目没有一段小说明，包括本人在内可能看到“杂”后会一下子迷惑。话又说回来，小说明对有些考生写文章可能是限制，否则可海阔天空自由发挥。我倾向有小说明，给考生一种提醒。
南妮(作家)：20年前我曾步入考场，这种经历对大多数人是十分痛苦的，后来我想有没有一种快乐考试呢？今天再进“考场”，本属“隔岸观火”，作文时应当有一种快乐的感受。但事实上，还是有点紧张。我是不喜欢提示的(指题目小说明)，这样反而觉得被束缚了，没有了愉快感。
竹林(作家)：我没有参加高考的经历。看到“杂”，首先想到的写议论文。最终选择写小说，只不过扬长避短罢了。
步根海(上海市教委教研室语文教研员)：高考作文题出得好，首先是跟中学写作教学的目的是一致的，它可以唤醒学生沉淀的东西，引导学生对现有知识的梳理，对现实生活认识，以及对未来的想象。
我认为，“杂”的本意是多种因素的组合。杂是构成宇宙的基础，杂是相对“单一”而言的。今年的作文题给教师和学生的启示是，中学生应该以广泛接受知识为主，基础教育应建立在“杂”上，没有“杂”也无所谓素质教育。
“杂”涉及的范围广，但避免了前两年高考作文“面对大海”、“遥望星空”等无所不包的情况。“杂”可写学习，如某门课程，甚至一门习题，因为这也需调动多方面的知识；“杂”可写中国民族文化，延伸到还要吸收外来的文化，谈社会的各阶层，人与人交流的话题(求同存异)。必须注意的是，文章具体谈论时不必太“杂”。
王厥轩(上海市课改办主任、市教委教研室主任)：学语文的目的是培养学生的语言和书面表达能力，但多年来高考语文试卷的标准化，让教师按照试卷的要求训练学生，语文本应有的灵气没有了，连老师也不会教了。在教学中，老师把教材看得太神圣，其实只是资料的功能。今年的高考作文题，对平时有积累的学生，很容易入笔，符合课程改革的方向。
语文反映的是学生对生活的积累，对世界的认识，这既是“杂”给师生的启示，又是今后考试改革的方向。#10楼网络——现代生活的魂秀州中学高三（2）班 鲍秋红 指导老师：李海宁
“不知道，就上网！”“上网？哪个网？你把我当鱼！”早些时候，就经常出现这样的玩笑话。如今，互联网已进入寻常百姓家，给人们的生活也带来了几笔修饰色彩。网络世界，浩渺虚幻，纵使徜徉多年，网络，带给你的依然是神秘叵测，它包罗万象，对你，亦若即若离。此次两会上，就有不少议员提出了网络文化的问题，引起了大家的关注。网络这个万花筒，一直是人们议论的话题。
网络，这个纷繁复杂的世界，正因为它的朦胧，它的包罗万象，它总能丰富生活，温暖寂寞，跨越千山万水，只为博你一笑，也在所不惜。所以，它也总能让你轻易许下这样的诺言：陶醉其间，流连忘返，面对它带给你的虚拟繁华，而渐渐忘却生活赠予你的人世沧桑！
面朝网络，仰望生活
海内存知己，天涯若比邻。古人曾有这样的期盼。如今，网络交往超越了空间，真正实现了古人的这一梦想。网络跨越了空间、年龄、职业、地位……真正提供了平等交往、自由联络的平台。网络世界藏龙卧虎，多的是才思敏捷、心直口快的大师；多的是彬彬有礼、学富五车的文人；多的是嫉恶如仇、言辞犀利的斗士，网络世界算得上是一个增长学识、开放眼界的好地方。我们不免这样感慨：不进网络，不知道世界之大；不进网络，不知道学识之陋。
眼下，网络世界给人类社会带来了非同寻常的机遇。一方面，使世界越来越大，它以前所未有的速度向人们扩充知识和信息，使世界信息在我们的脑海中更加饱满；另一方面，它也使世界变得越来越小，它大大加快了信息的传递，使得全社会的资源在瞬间实现共享，只要你加入网络，就能在最短的时间里，了解到各种文化背景下的讯息，使世界在人们的脑海中恍如村庄般模样。
对于我们学生来说，我们也深有这样的体会。通过网络，我们可以及时了解时事新闻，获取最新的知识信息，充实了头脑，扩大了知识面，一点鼠标，一览大千世界。同样，对于整个社会来说，网络的纽带作用就更加彰显了。此前召开的两会上，就包括了网络文化的发展问题。随着和谐社会的构建，政府更趋于建设自己的阳光形象，有倡导网络问政的声音，有提出透明政府的设想，都成为官民沟通的新渠道，只要尊重民意，体恤民情，网民和政府是可以共同出谋划策，共建和谐社会的，网民也能够成为政府决策的风向标。
记得读到过一则新闻“温家宝总理与广大网友在线交流”，当时的一个感触就是：网络这种传播和信息交换媒介，已经成为了全社会交流的载体和社会联系方式，网络文化与交流的民主，对于一个社会的治理来说，是颇为重要的。两会前，温家宝总理同网友见面，在线交流时，他表示：这次在线访谈，我的心情确实不那么紧张，倒有一种十分珍惜的感情，因为我知道这样的机会不多了，我是带着真心、真意、真情来同网友们交流的。网络文化成为社会进步重要力量的今天，它通过信息，意见的传递，影响了社会舆论，以潜移默化的形式，占据大多数人的思维领域。
各人有梦千千样，网络拓路抒心志。生活如海洋潮汐，涌动不息。网络世界亦星光闪烁，花开正盛。面朝网络，仰望生活，纷繁世界尽收眼底！
一场游戏一场梦
写到这里，《北京人在纽约》的一句经典台词不经意浮现脑海，放到这里，便是：“如果你喜欢一个人，就把他带进网络，因为这里是天堂；如果你憎恨一个人，也把他带进网络来吧，因为这里是地狱。”网络世界，虚幻缥缈，带来愉悦的同时，也足以让我们蹙眉深思。
如果有时间，不妨去网吧驻足观看片刻，那里，你会真正感受到什么叫做“一场那个游戏一场梦”！眼下，无论是中年人，老年人，还是青少年儿童，都不乏网民，甚至网虫、网迷，嘴里嚼着网络用语，时不时“你out了！”看着网吧里罗列的几排电脑，每一个狭小的屏幕前面，都有瞪大的双眼，眼神里透露的却不是求知与探索，而是兴奋与迷离。看片的、游戏的、聊天的……地上到处散落着烟头。网吧门口，依然挺立着“未成年人不得入内”的警示牌 ，网吧里，尽是十几岁孩子弯曲的脊背，迷茫的表情，娴熟的动作……各种各样的心情文字充斥着这个浮躁而空前虚华的网络世界。从消糜的状态来讲，网络里，多的是道貌岸然、鄙薄自傲的小人，多的是邪念杂生、玩世不恭的市井，网络，可谓是一个大染缸。
有句话说，酒后吐真言。网络正给了人们这样一个极为奢侈的放肆机会。因为网络本身虚拟的特性，它没有约束，没有规范，有的是自由，它让越来越多压抑的人们找到了淋漓尽致的宣泄平台。我们不难在网络上找到“红颜知己”、“网络情人”这样的名词，网络语言也处处透露出温情，面对网络世界的含情脉脉，多少人能毫无牵绊地展现大侠豪情，游走于其中？很多人会发现，上了多年的网，清楚地领会到了“宅男宅女”的深意。把虚幻的网络思想深藏于心中的某个角落，而把真实的情感拒绝在千里之外，造成了情感的缺乏！网络文化确实充实了我们的精神生活，却也在一定程度上，让我们误入了更狭窄的空间。就像此次两会上，议员提及的“网瘾”一词，的确，许多网友都有这样的感受：生活在网络里，转发着永远没有版权的网络文字，徘徊在游戏国度，却让真实的生活更加苍白无力。
物无善恶，过则为灾。
或许你有这样的体会：
对于网络的依赖，就像人们所说的吸毒、抽烟一样很难自我控制，有时甚至对于它的各种诱惑，到了难以自拔的地步。
或者你也有这样的抱怨：
过去清秀的字迹，埋葬在键盘上了。如今早已习惯了键盘打字，已经记不得太多字是怎么写的了。
或者你也曾萌发过这样的念头：
这一辈子与网络独处，也没什么不好的。那么就在屏幕前等待岁月细纹慢慢爬上眼角吧。
你是要感谢网络让你充实，还是埋怨网络让你迷离。尺度永远掌握在自己手中，面对网瘾，该何去何从，只有自己掌握。推开窗，清澈的世界在等待你；若此生选择与网络独处，那么就错过了生活带给你的一个个活生生的镜头，错过了自然界的原生态美貌！
如果把网络比作你最爱的大海。你如果热爱大海，可以踏上柔软的沙滩，与海浪亲密接触，你也可以在伞下尽享晴空的辽阔，海风的温柔，但你会轻易地投入大海的怀抱而与之长相厮守么？同样，面对网络，你也一样，你愿意、你能为了它而放弃一切自然的生命，成为它的木偶吗？爱之有度，网络只有成为生活中一道风景和点缀时，才会愉悦你的生命！
网络非乐土，张弛须有度
还记得小时候，小巷里的茶馆么？那时，茶馆聚集了各种形形色色的人群，闲话家长里短，流言蜚语正是从这里形成和扩散的。如今，产生了网络，也发挥着这样的作用。网络盛产童话故事、科幻小说，虚虚实实，掺杂其中。人们往往趋向于去探索神秘的东西，为了疑惑废寝忘食，正是抓住了人们的好奇心，网络越来越闯入人们的心灵世界。
现今，是一个极度张扬个性的时代，任何独具个性或者彰显个人魅力的人和事总会引起人们的大肆宣扬和挖掘，大有打破砂锅问到底之势。当然，这中间，并不排除有许多的典范人物，然而，更有诸多逆文化潮流，反其道而行的“名人”。网络成就一个人很简单，要淹没一个人也是轻而易举的。现今，彰显着个性的人物，以其独特的行为处事态度，往往引起网友的注意，从小范围的关注，扩散为广泛关注。此前，网友所大力推荐的北京最帅交警，引发学习热潮，网络起了推动作用。又曝出犀利哥等网络红人，引来诸多网友驻足围观，同情声一片。此外，红极一时的凤姐语录，也是广大网友停留的议论话题，跟帖居高不下……许多人往往迷恋于网络上用人气堆积起来的虚华走红之势，而忘却了现实中一份耕耘一份收获的铁律，钻舆论的空子，受伤的只是自己。另一面，当你千方百计地去挖掘别人的隐私，满足自己一时好奇时，你收获的不是幸福和快乐，而别人体验的只会是痛心和苦泪。所以，对于网络，用之有度，请手下留情！虚拟世界，也该张弛有度。将网络与现实世界完全混在一起，得到的该是生活的悲哀了。
多么地希望，网络世界也是一方静好的空间，所有心灵都如清泉般清澈，多么地希望，网络世界能荡涤污秽，成为人们寻找灵感的净土。虽然，网络的天空，也会滑过乌云，蒙蔽双眼，但，我们依然要记得坦然，不要让不健康的杂草，荒芜了成长的岁月。
一花一叶一世界，网络文化不是全世界。我们也要走进生活，才能体味真实的岁月。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章