小天在2x加3x等于60解方程程时把2(x-1)看成2x-1,这样计算的结果比正确结果( )a大 b小c

(2012o绍兴)小明和同桌小聪在课后复习时,对课本“目标与评定”中的一道思考题,进行了认真的探索.
【思考题】如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么点B将向外移动多少米?
(1)请你将小明对“思考题”的解答补充完整:
解:设点B将向外移动x米,即BB1=x,
则B1C=x+0.7,A1C=AC-AA1=√2.52-0.72-0.4=2
而A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由1C2+1C2=1
得方程(x+0.7)2+22=2.52,
解方程得x1=0.8,x2=-2.2(舍去),
∴点B将向外移动0.8米.
(2)解完“思考题”后,小聪提出了如下两个问题:
【问题一】在“思考题”中,将“下滑0.4米”改为“下滑0.9米”,那么该题的答案会是0.9米吗?为什么?
【问题二】在“思考题”中,梯子的顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离,有可能相等吗?为什么?
请你解答小聪提出的这两个问题.
解:(1)(x+0.7)2+22=2.52,
故答案为;0.8,-2.2(舍去),0.8.
(2)①不会是0.9米,
若AA1=BB1=0.9,则A1C=2.4-0.9=1.5,B1C=0.7+0.9=1.6,
1.52+1.62=4.81,2.52=6.25
∵1C2+1C2≠1
∴该题的答案不会是0.9米.
②有可能.
设梯子顶端从A处下滑x米,点B向外也移动x米,
则有(x+0.7)2+(2.4-x)2=2.52,
解得:x=1.7或x=0(舍)
∴当梯子顶端从A处下滑1.7米时,点B向外也移动1.7米,即梯子顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离有可能相等.
(1)直接把B1C、A1C、A1B1的值代入进行解答即可;
(2)把(1)中的0.4换成0.9可知原方程不成立;设梯子顶端从A处下滑x米,点B向外也移动x米代入(1)中方程,求出x的值符合题意.用户名 密码
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可以插入公式啦!&我知道了&
(;荆门)已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B÷A,结果得x2+x,则B+A=
2x3+x2+2x.
正在获取……
(为防止盗链,此处答案可能存在乱码,查看完整答案不会有乱码。)
解:∵B÷A=x2+12x,
∴B=(x2+12x)&#x,
分析:根据乘除法的互逆性首先求出B,然后再计算B+A.
<6;2x=2x3+x2.
∴B+A=2x3+x2+2x,
故答案为:2x3评:此题主要考查了整式的乘法,以及整式的加法,题目比较基础,基本计算是考试的重点.(点击上面的蓝色链接“查看完整答案与解析”字样可以查看完整答案)
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皖ICP备1101372号有这样一道题:当x=-1/2,y=-1时,计算 (2x^3-3x^2×y-2xy^2)-(ax^3-bxy^2+y^3)的值,某同学把x=-1/2错抄成x=1/2,但他的结果和正确结果一致,求a+b的值
°迷岛5Zq9
打开了,(2-a)x^3-3x^2y-(3-b)xy^2-y^3,如果抄错,x^2没问题,所以让(2-a)x^3-(3-b)xy^2,得x((2-a)x^2-(3-b)y^2),让括号里头得0,即(2-a)x^2-(3-b)y^2=0,算得4b-a=10,相加值很多,如果考虑简单点,a=2,b=3,所以a+b=5
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在线咨询您好,告诉我您想学什么,15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&(2011o重庆模拟)(1)为了测量玩具遥控汽车的额定功率,某学习小组用天平测出小车质量为0.5kg,小车的最大速度由打点计时器打出的纸带来测量(如图所示).主要实验步骤有:A.给小车尾部系一条长纸带并让纸带穿过打点计时器;B.接通打点计时器电源(电源频率50Hz),使小车以额定功率沿水平地面直线加速到最大速度,继续运行一段时间后关闭小车发动机,使其沿地面直线向前滑行直至停止;C.学习小组分析后选择了认为符合要求的一段纸带,从某点开始每5个连续点标为一个记数点,并将表示每两个相邻记数点间距离的字母和测量数据在纸带上做了记录.①相邻两记数点间的时间间隔T=s,由纸带知遥控汽车的最大速度为v=m/s;②实验小组在计算关闭发动机后的遥控汽车滑行过程的加速度时,选择了纸带上后5段数据,经过分析又舍掉了一段不合理数据.请你判断哪段数据不合理(用字母表示),舍掉了不合理数据后加速度的计算表达式为a=(请用时间间隔T及纸带上表示记数点间距离的字母表示),计算出的加速度大小为m/s2;③遥控汽车滑行过程的阻力大小为f=N,其额定功率P=W.(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:A.20等分刻度的游标卡尺B.螺旋测微器C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)J.开关一只,导线若干.不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d的实验方案,并回答问题:①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为Ω②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图e所示,其示数D=mm.③请选择合适的仪器,在虚框内画出实验电路图,并在图中标出所选器材的符号.④用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=.(2011o重庆模拟)(1)为了测量玩具遥控汽车的额定功率,某学习小组用天平测出小车质量为0.5kg,小车的最大速度由打点计时器打出的纸带来测量(如图所示).主要实验步骤有:A.给小车尾部系一条长纸带并让纸带穿过打点计时器;B.接通打点计时器电源(电源频率50Hz),使小车以额定功率沿水平地面直线加速到最大速度,继续运行一段时间后关闭小车发动机,使其沿地面直线向前滑行直至停止;C.学习小组分析后选择了认为符合要求的一段纸带,从某点开始每5个连续点标为一个记数点,并将表示每两个相邻记数点间距离的字母和测量数据在纸带上做了记录.①相邻两记数点间的时间间隔T=s,由纸带知遥控汽车的最大速度为v=m/s;②实验小组在计算关闭发动机后的遥控汽车滑行过程的加速度时,选择了纸带上后5段数据,经过分析又舍掉了一段不合理数据.请你判断哪段数据不合理&(用字母表示),舍掉了不合理数据后加速度的计算表达式为a=&(请用时间间隔T及纸带上表示记数点间距离的字母表示),计算出的加速度大小为m/s2;③遥控汽车滑行过程的阻力大小为f=N,其额定功率P=W.(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:A.20等分刻度的游标卡尺B.螺旋测微器C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)J.开关一只,导线若干.不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d的实验方案,并回答问题:①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为Ω②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图e所示,其示数D=mm.③请选择合适的仪器,在虚框内画出实验电路图,并在图中标出所选器材的符号.④用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=.科目: 高中物理难易度:最佳答案解:(1)①因从某点开始每5个连续点标为一个记数点,故相邻两记数点间的时间间隔T=5×0.02s=0.1s,最大速度为:==m/s=2.01m/s②由△S=a知,-=-0.8cm,-=-1.9cm,-=-2.0cm,-=-2.1cm,可知数据不合理,应舍去.加速度表达式为:a=,代入数据得加速度大小为:a=2.00m/.③由牛顿第二定律有,遥控汽车滑行过程的阻力大小为:f=ma=0.5×2.00N=1.00N.由P=Fv=f=1.00×2.01W=2.01W.(2)①多用电表预测的电阻值:R=18×10Ω=180Ω,②游标卡尺测得该样品的长度:L=50mm+7×0.05mm=50.35mm,螺旋测微器测得该样品的外径:D=3mm+20.6×0.01mm=3.206mm.③因电源电动势为12V,若用电压表,则电路中最大电流为I=×1000mA=16.7mA,所以即使用电流表也读数也不精确,所以电压表应用&,显然电流表应选.又滑动变阻器阻值太小故应用分压式接法,电路图如图所示.④根据欧姆定律有R=,根据电阻定律有:R=,联立解得内径:d=.即答案为:(1)①0.1,2.01;②,,2.00; ③1.00,2.01&&&&&&&& (2)①180,②50.35,3.2060.02,③如图,④解析(1)题的关键是利用“二分法”求加速度的表达式,以及△s=a判断不合理一组数据的理由,再就是额定功率的求法.(2)题关键是通过估算确定选取电压表.知识点:
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