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父亲的涉世之初
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　　秋天来了，从西伯利亚吹来的寒风将盘旋了一个夏日的酷暑赶了个干干净净，天空澄澈无比，似一匹巨大的蓝绸缎一样悬挂在大地的上空，秋风是杰出的画家，村后桥边人家的柿子树叶一夜间由绿色洇染成红色，一树的红色火一样的旺烘起来，好像是西边的坠下山头的太阳，那是天地间最后的一抹红色，是大自然卷旗回营的号令。
　　 21岁的穿了件洗得干净的白衣，带了平时换洗的几件衣服，在那个秋风送爽的季节在几个的陪伴下，来到了家。
　　 鞭炮响后，一缕青烟散入空中，浓重的香味引的父亲不住咳嗽，村里人都站在家门口，看着清瘦的父亲跟在娇小的母亲后面，从他们的里，父亲看到了丝丝嘲讽和冷漠，他敏感多疑的心一下子沉重起来，抬头看了看头顶的天空。
　　 天空蔚蓝如镜，几朵白云悠悠飘荡，一行大雁在往南方飞翔。
　　 从父亲家到母亲这里，只不过200米远的路程，可是父亲觉得走过了千山万水，茫茫望不到尽头。他回头看着身后的村庄，那是他过20多年的地方，村前村后的山山水水都有他活动的痕迹，可是今天就永远告别了，没有读过一天书的父亲不会写诗抒发自己留恋的心思，只能在眼角里热一下，让晶莹的泪水悄悄湿润一会就算完成他此刻的。
　　 父亲是到母亲这里倒插门，做了上门女婿。
　　 我不知道是从哪个朝代、哪个有学问的天才在中国严谨的封建伦理教条中创造性提出这个词，和旧时代千千万万女性悲苦相比，上门女婿也是一个巨大的弱势群体，他们受到的苦难一点不比她们少！
　　 对于两家来说，都说的选择，背后的心酸冷暖只有自己知道。祖母（其实应该是）生了三个，母亲、姑妈、还有一个男孩子，据祖母说，那个男孩子像极了身高健壮的自己，五六岁就超出同龄孩子一个头，而且肤白如玉，一辈子饱受折磨的祖母看到了，但是一场大病风卷残云一样夺走了祖母的心肝肉尖，祖母过度，一夜间白了头发，祖父胆小怕事，人又老实，祖母是不他的，对早逝儿子的摧残了祖母的身体，以后的岁月她再也没有生育过。
　　 但那个养儿防老的年代，香火要延续下去，没有儿子的在村里和族里是受冷落的，这个任务自然是落到长女的母亲身上。
　　 父亲兄妹六个，家里只有几间房，老大老二都成家，最小的叔叔在外读书，一家人的日子也是过得紧巴巴。父亲没有摸过一张书页，天天在大伯父的指挥下在农田里干活，挣来的工分全部给了叔叔读书，唯独没有给自己留一分钱，到母亲家，家里也没有给父亲添一件新衣服，更不要说其他的东西了。
　　 因为家里穷，四兄弟要家到母亲那边倒插门的，就只有诚实、、勤劳的父亲了！
　　 200米远的路程啊！迈出每一步都是沉重无比的，父亲付出了艰辛的，除了体力，更多的是来自精神上的压力！
　　 我不知道年轻的父亲是怎样挺过最初的那段日子。
　　 那个年代，青年男女的是隐忍的，没有婚前的烂漫相识相爱，都是在婚后漫长的岁月里磨出来的患难与共的。父亲结婚第二天就扛起锄头在祖父带领下，向自己的庄稼地出发。
　　 父亲知道，从此他的命运就在这里开始！只是没有想到苦难仅仅是开始。
　　 首先来自村里人的歧视和处处表现出来的磨难。父亲走到哪里就有来自村里那些男人异样的目光和冷眼冷语。那时是集体劳动，村里几个人合伙有意为难父亲，他们逢迎拍马，在生产队长面前已经积累了足够置于人难堪的资本，他们一天到晚围着队长说父亲的坏话，天天让父亲干最重的活：挑谷、扛肥料、推牛粪……那时是农耕时代，种庄稼没有一手本事是行不通的，在大集体年代，要对农活样样精通，不然就跟不上节奏拿不到工分。父亲做了一年的重活，他知道初来乍到，想给村里人一个好印象，因此像林黛玉初进贾府一样，时时在意，处处留心，见了村里的小孩都礼让三分。生怕让人家瞧不起。
　　 夹着尾巴，处处隐忍、处处谦让，即使最重的活派给自己，他也是无怨无悔，单薄的他就是这样练出来的力气！
　　 我可怜的父亲，你是这样的！
　　 但世事就是这样无情，父亲的隐忍不仅没有获得那些村人的同情，反而看做这是父亲的软弱，他们处处给父亲设置障碍，等着看他的笑话。他们继续在队长面前添油加醋，把村里最哭最累的活留给父亲。
　　 一年半后，按照村里规矩，农活要轮流做，父亲提出到农田里犁田，这是相对轻松点的活，村里和队长走得近的人长期占据这种活，父亲提出来是因为有人下了劳动（农村人把60岁以后不能干活叫下劳动），父亲早在自己家里就学会了犁田，现在近两年了还没有摸过牛的身子，父亲非常想干这种活。
　　 没想到，父亲刚提出来，那几个人就出来阻挠，他们宁肯让村里的毛头小伙子出来学犁田，也不让父亲牵着牛绳在庄稼地里走。――他们一直对父亲这个外地人心存芥蒂，准备在恰当的时机准备一块石头砸的父亲头破血流！
　　 但父亲的拧劲一上来，他说了几遍没有得到队长的允许，几天默默无语，躺在床上生闷气。祖母发现父亲不对劲，了解到情况后，祖母也很生气，从里说，父亲近两年来的表现还是让她满意的，勤劳、善良、肯吃苦，她也知道父亲的处境艰难，但打掉的牙只能往肚子里吞，谁叫自己是纯女户呢！没有儿子的家庭是不敢跟人吵架的，那些难听处处揭短的话会像刀子一样飞过来让你被动、伤感！这样的家庭在村里的地位就是这样难堪。
　　 正因为这样，祖母广施仁德，加上她个子高大，人又漂亮，说话有理有据，在村里有很高的威望，等到她到生产队长家里一说，队长同意了。
　　 没想到节外生枝，那几个村里人很不服气，在劳动的时候对着父亲冷言冷语，冷嘲热讽，说了很多难听的话。他们提出一个苛刻的条件：让父亲和村里的人当场在田里比试比试，如果父亲能赛过，从此就踏上犁田的土地，否则就再干几年的苦活。他们派出的是村里最会犁田的老王，他们以为年轻的父亲这次肯定会出洋相，一定会败得很惨。他们等着看父亲这个倒插门的笑话。
　　 说比就比，所有的男劳力都围过来看精彩的节目，我想那天的一定脍炙人口，在父亲的旅途上。
　　 当父亲牵着村里的水牯牛走到田里，父亲炯炯有神的目光刹那间灵动起来，整个身子仿佛挺拔了很多，只要握住这根牛绳，父亲一扫两年来的唯唯诺诺姿态，一扬手中的牛鞭，冲着蓝天白云响亮的一声吆喝：“嗨――”，那是一个底层男人对命运不屈的无声控诉，是一个苦命男人对周围冷眼旁观的人的无声呐喊！是父亲要开始在村里站稳脚跟的第一步！
　　 这发自丹田之气的一声呐喊，久久飘荡在村子上空。
　　 我没有出生，当然看不到那种精彩的场面，只是在父亲去世的那几天，听到村里的老人说起当年的情景，为父亲叫好！眼前仿佛是一片水光潋滟的农田，白鹭围着年轻的父亲和牛旋飞低叫，父亲沉稳老练的指挥着牛，目光炯炯盯着远方，哗哗哗，从犁下分开的泥土乖巧分力两旁……所有的人都不说话，只听见两个人的吆喝声和泥土翻松的声音……
　　 最后的结果，另那些等着看笑话的村里人大跌眼镜，父亲犁过的田像一根绳子一样笔直伸向远方，那一层层翻松的泥土黑黝黝顺从排列着，阳光照在上面放射出耀眼的光芒，简直就是一列列卫兵排在那里着他们的检阅。
　　 父亲站在田埂上，没有说一句话，他抽了一口旱烟，擦擦额上的汗水，看着水面上白鹭在阳光下张扬着长长的翅膀上上下下飞着，有几只站在牛身上盯着远方，那样子威武极了！
　　 所有的人虽然没有说什么，看到没有另他们满意的结果，一个个溜走了……
　　 亲终于长出一口气，他拧紧的眉头始终没有松开，这一次的短暂胜利意味着以后的路程更为艰难，父亲站起身，把烟筒往鞋上轻轻一磕，从旱烟筒里敲出来的旱烟燃烧得通红，但一会就冒着一股青烟，消失在广袤的田野里……
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心灵的答复——读《解忧杂货店》有感
【摘要】：正10月7日晴不厚的一本书,却隐隐飘着墨香,从文字间隙中流露出来的感动,让我为之感慨与震撼。我曾无数次幻想追溯过去,也曾无数次畅望穿梭未来。但我从来没有想到过,几封小小的信笺,竟然能在时空中自由穿梭,接替着写信者不同的心情,也承载着收信人复杂的酸甜苦辣。因男友身患绝症,在爱情与梦想间徘徊;为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……一个个迷途的困惑旅
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G634.3【正文快照】：
10月7日晴不厚的一本书,却隐隐飘着墨香,从文字间隙中流露出来的感动,让我为之感慨与震撼。我曾无数次幻想追溯过去,也曾无数次畅望穿梭未来。但我从来没有想到过,几封小小的信笺,竟然能在时空中自由穿梭,接替着写信者不同的心情,也承载着收信人复杂的酸甜苦辣。
因男友身患
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议论文读后感
范文一：第11讲 议论文写作（1）读后感（）一、热身练习：听后写（）二、上次作文讲评(另纸)（）三、范文1.《养花》读后感 2.读《红楼梦》有感（）四、读后感的写作要点（1）题目 《×××》读后感； 读《×××》有感； 巴黎爱情面面观——《巴黎圣母院》读后（）（2）文章的基本内容 从范文可知，读后感的写法比较灵 活。一般可以分成两大部分： 第一部分简述原作梗概，注意写出自 己对原作的理解和感受最深之处。例如范 文2写道对劳动的热爱。（）第二部分专门写自己的感想。所 谓感想，指读了这篇作品后的想法。常 常是同意作者意见，钦佩作者观点，以 及赞赏作者艺术手法。 不管哪种读后感，都要紧扣在原 作。而且读后感本身属于伦说类文章， 自己的观点应该鲜明，文章要有条例， 有说服力。（）（3）结构和表达 总体上属于论说文，全文采取逻辑 顺序。或先叙再议，或边叙边议。 语言理性，朴实。（）2．议论文的分类 （1）议论根据是否有明确的驳论对象区 分为： A．立论 B．驳论 （2）议论文根据是否针对某一事实、事 物区分为： A．自论文 B．评论文（）3.议论的三要素 （1）论点：即观点，见解。一般用判断 句表述。例如： 找对象应该有当事人自己作主 吸烟有害健康（）（2）论据：用以支持论点的事实和事 理。例如： 有70％的肺病致死者与吸烟有关。 马克思给自己女儿选择对象也把对方家 里的经济状况摆在重要位置。（）（3）论证：通过论据证明论点的过 程。一般采用严格的逻辑方法。如归纳 法，演绎法。（）五、写作1．写一本你最近读过的书（或者学过的课文） 的评论。例如《傅雷家书》读后感。 2．在反复思考研究的基础上确定论点和分论 点，然后为各论点确定论据（事实或者事 理）。 3．先列提纲，后成文。 4．字数：800个以上。鼓励写长，越长越好。原文地址：第11讲 议论文写作（1）读后感阅读详情：一、热身练习：听后写阅读详情：二、上次作文讲评(另纸)阅读详情：三、范文1.《养花》读后感 2.读《红楼梦》有感阅读详情：四、读后感的写作要点（1）题目 《×××》读后感； 读《×××》有感； 巴黎爱情面面观——《巴黎圣母院》读后阅读详情：（2）文章的基本内容 从范文可知，读后感的写法比较灵 活。一般可以分成两大部分： 第一部分简述原作梗概，注意写出自 己对原作的理解和感受最深之处。例如范 文2写道对劳动的热爱。阅读详情：第二部分专门写自己的感想。所 谓感想，指读了这篇作品后的想法。常 常是同意作者意见，钦佩作者观点，以 及赞赏作者艺术手法。 不管哪种读后感，都要紧扣在原 作。而且读后感本身属于伦说类文章， 自己的观点应该鲜明，文章要有条例， 有说服力。阅读详情：（3）结构和表达 总体上属于论说文，全文采取逻辑 顺序。或先叙再议，或边叙边议。 语言理性，朴实。阅读详情：2．议论文的分类 （1）议论根据是否有明确的驳论对象区 分为： A．立论 B．驳论 （2）议论文根据是否针对某一事实、事 物区分为： A．自论文 B．评论文阅读详情：3.议论的三要素 （1）论点：即观点，见解。一般用判断 句表述。例如： 找对象应该有当事人自己作主 吸烟有害健康阅读详情：（2）论据：用以支持论点的事实和事 理。例如： 有70％的肺病致死者与吸烟有关。 马克思给自己女儿选择对象也把对方家 里的经济状况摆在重要位置。阅读详情：（3）论证：通过论据证明论点的过 程。一般采用严格的逻辑方法。如归纳 法，演绎法。阅读详情：五、写作1．写一本你最近读过的书（或者学过的课文） 的评论。例如《傅雷家书》读后感。 2．在反复思考研究的基础上确定论点和分论 点，然后为各论点确定论据（事实或者事 理）。 3．先列提纲，后成文。 4．字数：800个以上。鼓励写长，越长越好。
范文二：《请记住，没有也不可能有抽象的学生》有感这学期我读的书是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，打开书，第一篇文章的题目映入了我的眼帘——《请记住：没有也不可能有抽象的学生》。细细读来，感触颇深，其实在我们身边“落伍得无可救药的学生”不是没有，而是很多，不管你怎样费尽心机地帮助其补习，他的成绩永远是在10分以内，甚至只能是零分。他们不是弱智，他们会向父母撒娇，会给自己买好吃的零食、好玩的玩具，他们偶尔还会来点恶作剧，或者向别人伸出友谊的手。可是一到学习，他们就变成了一颗顽石，任你怎样点化，都是无动于衷。看了这篇文章，我的焦虑与无助的心情得到了缓解，我知道了这些孩子需要的是宽容。一个学生对教材的感知、理解、识记得快，在记忆中保持得长久而牢固；而另一个学生的脑力劳动进行得就完全不同：对教材的感知很慢，知识在记忆中保持得不久而且不牢固。不存在什么对所有学生都一律适用的在学习上取得成就的先决条件。对一个学生来说，“五分”是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就。作为老师，我们要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展——这是教育技巧的一个非常重要的因素。在学习中，无论就脑力劳动的内容，还是就所需的时间来说，都应当采取个别对待的态度。作为老师我们可以尝试性针对不同的学生布置不同的作业，让每个学生都有一个最近发展区，得到一点提升，每天有所进步。我想，作为老师，如果我们能认真地思考一番，怎样设法让每一个学生在课堂上都在进行脑力劳动，让他们的精神处在积极活动中，这就是成功的教育。
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决议对“文化大革命”本身和“文化大革命”的十年历史作了科学的区分，肯定了在“文化大革命”十年中，党和广大人民群众，以及海内外的爱国民主人士、爱国华侨，以及各民族各阶层的干部群众，同“左”倾错误和林彪、江青反革命集团的艰难曲折的斗争，一直没有停止过。正因为有了这些艰难曲折的斗争，才使 “文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制，党和人民的事业、我国经济、科技、文化仍取得了进展。
决议实事求是地评价了毛泽东的历史地位，充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。这是决议最为重要、最为核心的内容。决议指出，毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。决议对毛泽东思想的多方面的内容以及贯穿于它的各个组成部分的立场、观点、方法作了科学的概括。决议强调，毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。我们必须坚持毛泽东思想，并以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。
决议既对多年来的“左”倾错误和毛泽东晚年的错误作了科学的分析和批评，又坚决地维护了党在长期斗争中形成的优良传统，维护了毛泽东思想的科学体系和毛泽东的历史地位，从而分清了是非，纠正了当时存在的“左”的和右的错误观点，统一了全党和全国人民的思想，为维护全党的团结、全国人民的团结，为社会主义建设事业的健康发展，提供了根本的保证。决议的通过，标志着党在指导思想上的拨乱反正的胜利完成。决议中很让我瞩目的地方是对十一届三中全会的评价，十一届三中全会，是建国以来我们党在历史上的伟大转折。因为它结束了文革带来的混乱局面，使社会主义的经济、政治等方面的建设都重新出现了好的形势。全会在思想、经济、增选领导机构、平反冤假错案、法制建设等方面都制定了相关政策。在思想上，全会批评了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了毛泽东思想的科学体系，确定了解放思想、开放脑筋、实事求是、团结一切向前看的指导方针。这样，对以前的“左倾”、个人崇拜和教条主义等进行了清算，使得党内外思想逐渐活跃起来。经济上，做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，提出了关于调整国民经济的要求和加快农业发展的决定。这样使得经济的发展符合我国国情和经济规律，促进了经济的健康发展，人民生活也得到了改善。党也大力调整和加强了各级领导班子，使党的领导更加民主化，这样，中央和地方政府共作得到了加强。对于冤假错案的平反，是非常紧迫的，因为只有做好这项工作，才能式蒙冤的人们的名誉得到恢复，也能够解决人民和党的矛盾，使人民坚定对党的支持和拥护的决心。而对于法制的建设，更是迫在眉睫，因为在文革期间，法律形同虚设，而且中国两千多年的封建社会，使得中国人民的法律意识非常淡薄，这也是造成文革的重要原因之一。除了这些方面的政策，党还对教育、科学、文化、卫生、外交等方面做了相关的规定，使文革后的中国社会逐渐走向稳定和繁荣。十一届三中全会的召开，无论是对于当时还是对现在，都具有重大的意义。在当时，文革结束两年了，但是一切都没有恢复正常，只有完全抛弃以前错误的观点和做法，才能使我们国家走向正规。而全会的召开，正是两个截然不同的时代的分水岭，它标志着中国进入社会主义现代化建设的新时期，为我们今天社会经济的繁荣奠定了重要的基础。而对于今天来说，十一届三中全会的的意义仍在！它为我们的经济、政治等方面的发展提供了方法和经验，只有坚持解放思想、实事求是，我们的社会主义现代化建设才会顺利完成。总之，在看完了《决议之后》我们对以上三大历史问题有了清晰而深入的认识和见解，看到了中国为了发展，为了强大而不断地探索和努力，为了自由，为了解放而不停地反省和改过，在社会主义道路上，可以预见，中国将会越走越远，也将会越变越强。
范文五：读后感《我的野生动物朋友》读后感法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，一个个动物给她带来了奇趣、欢乐、惊险、幻想生活，当然也有些皮肉之苦，但最终动物们都成为她最好的朋友。在小蒂皮的世界里，有很多野生动物朋友，有变色龙莱昂，有她 的“哥哥”大象阿布，还有小猎豹、狒狒、狮子、驼鸟,,,,。说起它们的故事来，她就像给小朋友讲和同学一起玩的故事一样，说的眉飞色舞。但这些都不足为奇，因为她是在非洲的野生动物堆里长大的。读了这篇文章我也感受到：我们人类要好好保护动物，不能再捕杀他们了。我们虽然不能像蒂皮那样与动物亲密接触，但我们可以不再去捕杀它们，可以去救助一些有困难的小动物，所以我希望大家：请不要在伤害动物了，要好好保护它们要和动物们和平共存，共建美好未来。但相反，如果地球上没有了动物，那人类也会灭亡。降临到动物身上的命运，终究也会降临到人类身上。人类和动物有着不可分离的关系，所以我们要与动物和睦相处，把动物当做朋友一样对待，不能像猎人一样残忍的去杀害他们。要知道动物也有生命。《农夫与蛇》读后感今天,我看了一则寓言故事,名字叫《农夫与蛇》.这里面的蛇太可恶了,农夫救了它一命,它醒了却反咬农夫一口,农夫被咬后当场死亡.在这则寓言故事,我最喜欢的句子是:他很可怜它,便拿起来放在怀里,那蛇受了暖气后恢复了本性,咬了恩人一口,使恩人受了致命的一击.这句话告诉我们防人之心不可无.就说我爸爸的朋友吧,他非常乐于助人,小到马路边的乞丐也会伸出援助之手,给上十几块钱,大到救助失学儿童.当他在路上遇到歹徒,身中数刀时,却没有一个人为他挺身而出.再说那古代的曹操吧!有一次,有许多关兵抓曹操,他的一个爸爸的朋友收留了他.在夜晚,与他同逃的一个人听到了磨刀声,他们以为是要杀了他们,因为在那时侯抓到曹操是有赏的.曹操拿起刀就把他们全家都给杀了.其实事实是那位朋友磨刀杀羊来款待他们的,曹操却杀了好人.曹操知道了以后说了一句话:在我们和平发展的时代,我们既要有爱心乐于帮助别人,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害《丑小鸭》读后感丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅，是它不懈努力的结果，是它艰苦奋斗的回报，是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到，心存信念成功的彼岸就在你眼前。 如果你做不了大树，就做小草，虽不像大树那样苍劲伟岸，却温柔嫩绿可爱，又为世界增添了几分生机。如果做不了，高傲艳丽的鸡冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，虽不像鸡冠花那样高傲惹眼，却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家，那就做欣赏艺术的平凡的人，虽不像艺术家那样赫赫有名，众所周知，也是自得其乐，为艺术家增添了些许欣赏着。不要认为自己处处不如人，其实自己也有优点，不要认为别人什么都好，其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭，却永远不会变成白天鹅！我们要有丑小鸭永不言败的精神，要有它永不言弃的精神，只要心存信念，就一定会成功的！《议论文》人生的意义人的一生是短暂的，但却是丰富多彩的。我们的美好生活离不开自己勤劳的努力，有两个字来概括就是“奋斗”。只有奋斗过了，人生才会有意义、变得精彩。想一下，每天早上一个固定的时间，固定的时间吃早饭，固定的食物，固定的上班时间，固定的工作内容，固定的午饭，固定的下班时间，固定的心情，我们还有什么可以做的吗？难道我们要这样无目的地度过一生吗？有人说：“我有目的！我的目的是当上xxx公司的总经理。”可是如果这个目标实现了，那接下来呢？就没有更高远的目标了吗？那么他可能会这么说：“我的目的已经实现了，并且我很满意，所以我不用再去想别的了。”如果他这样说，那么就应该应了这一句话：当你站在人生的最高点时，就马上要走下坡路了。他已经到达自己的目标了，不会继续发展了所以马上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的动力没有了。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话是正确的。但是当上将军呢？会不会怀念自己先前的努力与奋斗呢？因为当好士兵很简单，但却并不容易当一个好将军。但是只要你当上了将军，就可以体现出你先前奋斗的意义，如果你连将军也做得很好的话，那么，你的一生为什么不可以定为是十分有意义的呢？因为你对自己的目标负责了、奋斗了、努力了，所以你成功地让你的人生变的有意义起来了。为了让我们的生活变得有意义，所以请去奋斗吧！我的地球，我的家我出生在地球，生长在地球。所以，我的母亲就是地球，我在一天一天长大，我长大的同时，也在不断的从我的母亲身上剥夺一切。从我的生命开始到结束。我仍在无时无刻的从我的母亲身上剥夺一切的一切。但是现在，我悔悟了。我不应该忘恩负义，我应该去保护母亲！我不能再让她受苦了。可是，地球的儿女们，都扔在执迷不悟的破坏母亲的肺---雨林！ 人们砍伐的雨林在每分钟，就有27万平方米(相当于38个足球场）在受到彻底毁灭！每年都有无数个大小雨消失！而雨林中有许多珍贵的东西：古老的动植物和重要至极的药材。就这样化为灰烬，在他们伐木的同时，毁灭了雨林同时也毁灭了自己的未来。因为树吸收二氧化碳，汽车尾气排放二氧化碳，如果排到大气中，那就会造成温室效应。如果没有足够的树木吸收这些，那就会在成天灾！雨林每年吸收上百万吨的二氧化碳，可是雨林在大面积的减少，那二氧化碳不更加猖狂了吗！一旦二氧化碳进入大气中，那就会造成温室效应，那冰川就会融化，洪水就会泛滥。还会造成更大的毁灭性的灾难。在过去发生过六次世界毁灭性灾难，如果我们再过度的砍伐树木与雨林。那么我们就会像恐龙一样的灭绝。如果大家觉得生活太美好，很留恋现在的生活，那我就请大家在自家门前种上一两棵树，好让我们的生活过得更加美好！我在这里谢谢为母亲奉献一切的人，我相信这样地球母亲一定会感到欣慰的！珍惜生命，安全出行随着科技的发展，交通运输日益发达，令人们的出行方便了许多。然而，现代交通的发达在给人们带来便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。车祸夺去了一个个鲜活的生命，使一个个幸福美满的家庭妻离子散、家破人亡,,,,车祸每天都在上演，那惨不忍睹的画面，触目惊心的数字，令人毛骨悚然。“遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个很严重的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少，让危险远离我们，让安全包围我们。有一次，我赶去朋友家玩，走着走着，我就发现对面的红绿灯变成了红灯，我不得不停下了脚步，等着等着，我等不及了，这时，我看到马路上没有车，心想：“我闯一次红灯吧。”就这样，我飞快地冲了出去，过了这个红绿灯，我心里有一种说不出来的快活。我走啊走，又走到了另一个红绿灯前，我想：再闯一次红灯吧。当我想像上次一样飞快的跑过马路时，一个叔叔抢在了我的前面，一场惨剧就在我的眼前发生了，这位叔叔刚到马路中央时一台车飞快的冲了过去“碰”，只见叔叔躺在地上，露出惊愕的表情，地下流了很多血，我看到了这一幕，定定的在原地呆着，直到绿灯亮时，我才呆呆地往前走，脑海里一直回想着刚才发生的那一幕。是啊，闯红灯就像一张死神通缉令，它让原本幸福的家庭支离破碎。如果你不去触碰它，它自然也不会来找你。最后，我向大家呼吁：不要闯红灯，遵守交通秩序，珍惜生命，安全出行！考试说起考试，恐怕无人不晓。从古至今，中国历来都是一个“考试大国”。自古就有以“八股文”为代表的科举制度，金榜提名是每个读书人的梦寐以求的事，历史上，像“范进中举”般喜极而疯的例子也不在少数。发展到现在，考试愈发成了检验现代人才能的“标准”：大到高考、中考、国家级考试，小到期末、期中考、测验等各种零散的考试，数不胜数。 既然有了考试，就得有人应考。正所谓“哪里有考试，哪里就有考生”，这考生也都“五花八门”：不仅学生考试，大人考试，连老人也来凑热闹。近几年，七十岁老大爷参加高考的新闻也不足为奇了吧！这其中最平常的当数学生们的考试了。当今社会竞争激烈，学校的考试也越来越受到全社会的关注。似乎考试成了惟一检验学习效果的手段，三五天一小考，每周一大考，月月需月考，期中期末考更是“重磅大戏”。估计学生们早已成了“职业性考民”了。于是乎，校园整日弥漫着紧张的气氛。习题一题题地做，试卷一张张地发。白花花的试卷配以整堆的书本，简直如同一座小山，足以将学生压垮了。不容迟疑，不容考虑，只是机械式的提笔，“刷刷刷”地填满答案，放笔，准备迎接新一轮的挑战。直做得学生叫苦连天，可得到的始终是一句冷冰冰的答复：“这算什么，前方，中考、高考还在等着你们呢！”是啊，“天降大任于斯人焉。”坚持吧！所谓“十年磨一剑”。于是，学生们在老师的带领下，冲向“题海”，那架势，那场面，怎一个昏天地暗！人们的眼睛是各式各样的。有雪亮的，水灵灵的，滴溜溜的，骨碌碌的，炯炯有神的，它们是主人与外界沟通窗户。更是心灵的一个窗户。自私者的眼睛装的是一个自大的自己。他们从不会去关心一下别人，只注意“自己吃饱了吗？”“自己睡够了吗？”“自己满足了吗？”所以这些人从不会牺牲一下自己，从来就只从自己的立场去看世界，他们最终只会成为大家的憎对象，使自己难以立足与社会。但是，无私者的眼睛装的却是大众。常常给人送来温暖，使自己的生活过得有意义充实。还很受大家欢迎。他们眼睛里传递的是博爱，一颗大心，输得出力量，将别人的事当作自己的事，尽心尽力。可以说，这些人生活在这世上，是最快乐，最幸福的了。其他人也如此。就像是足球迷，他们眼睛里装的是一个足球世界。他们可废枕忘餐，不就是为了能看上他们喜欢的足球赛吗？他们的喜怒哀乐都被足球紧紧牵绊住，他们简直就像把生命都融入了足球之中，可以说足球是他们的命根子了。政治家的眼睛里装的是整个世界，他们天天关心国家大事，用他敏锐的观察力去讲说他们对这事的看法，给青年人以启迪。他们或许不像科学家那样能直接为社会带来方便，却用着一种独特的方式默默作用于人类。世界上最伟大的可靠算是他了。小孩的眼睛里有一个单纯的世界。青年人眼睛里有一团雄雄的烈火。老人眼睛里是一本厚厚的回忆录。我也有一双眼睛，但在我眼睛里并没有装下那么大的东西，只装着一缕阳光，它是我人生的希望，也是我人生的方向。请擦亮你的双眼，放开眼光胸怀宽容地去看生活，看世界！学会感恩每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会,,,,如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好！生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷？！ 还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障；感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智；感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力,,,,一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好！让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生,,,,”乌龟赛跑，这个有趣的故事，想必大家都看过读过吧，那乌龟是靠什么取得最后的胜利？让我们好好回顾一下吧。有一天，一只自满的小白兔遇到一只正在一步一步走着的乌龟，小白兔嘲笑乌龟慢，乌龟不服气便和白兔约定来一场赛跑。比赛一开始，小白兔遥遥领先，当她就要到达目的地时她想先睡一会，等等乌龟。于是，小白兔就睡着了。当她睡得正香时，乌龟已经从她身边超越，继续爬行，等小白兔睡醒，来到终点时乌龟已经在那里等她了。从乌龟赛跑中我们能得出一个结论：力量的源泉来自坚持不懈的努力，只要自己对自己充满信心那所谓的困难也不过如此。就如我们所崇拜的发明家爱迪生，当他在发明电灯时，为了选好材料做灯丝，他试用了999次也没有成功，别人都说他失败了，可他认为：我知道了999种材料不适合做灯丝，我没有失败，我只是离成功更近了。最终，他发明了电灯。爱迪生一生有一千多种发明，他的成就来自他自己那坚持不懈的努力。我们人的一生好比一座高山，只有你从山脚一步一步的登上山顶，那才是你最快乐的时候，眼前的风景最美得时候。当你在途中遭遇险情时，你能否坚持住，我想可以。只要我们能有坚持不懈的精神那在你眼前的困难不在是绊脚石，而是一块让你更快登上顶峰的垫脚石。 成功的彼岸并不遥远，相信自己，只要你坚持不懈，尽了你自己的最大的努力，无论你有没有到达彼岸成功已经在你的脚下。坚持后面就是成功，我们谁都能做得到。生命的珍贵生命犹如一张薄薄的纸，她既珍贵，又孱弱；生命犹如一朵绽放的花朵，花瓣里蕴藏着甜蜜和美好。随着自然环境的污染，人类又招徕疾病上身，陷入了病魔的罗网之中，让病魔的每一个奸计危及着我们的生命。21世纪初的“非典”曾掠去了多少鲜活的生命，有多少欢声笑语戛然而止，有多少家庭被无情拆散。但是那些白衣天使的无私和大无畏叫“非典”落荒而逃，让生命又一次蓬勃。 如今，一场没有硝烟的战役又打响了，人类又进入了一个战乱时期，“流脑”再次对我们进行扫荡。人人都期盼健康，可是无情的病魔总是纠缠不休，它的怒气喷放使生命凋零。面对残酷的现实，我们还能忍耐，还能置之不理吗？不！绝不！现在所需的不是忍耐，而是斗争。 最好的战争武器就是心理。要想得胜，首先要有沉静的心态；其次要以最有效的科学方法击败病魔；还应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。由于“流脑”症状类似感冒，勿把它当感冒，而延误了治疗时期。其实，病魔并不可怕，怕的就是我们无心与病魔交战。想想那些抗日烈士，打得侵略者溃不成军，狼狈逃窜。然而这只是一场无声的战争，还怕不能取得胜利吗？相信吧，人民群众的力量是无穷的，科学的力量是伟大的。只要我们活着，就可以用无畏和智慧涤荡我们的家园。让我们勇敢地同病魔展开搏斗，让安心永驻我们的心吧！让我心获得永久的平静，让那每家庭幸福团圆吧！让快乐滋润我们的童心，让我们共同迎接新世纪的朝阳吧！
范文六：湖北省宜昌县三峡高中
胡平[ 题目 ]
阅读下面材料，联系生活、思想实际，发表感想，写一篇700字左右的议论文，题目自拟。一次， 英国和美国的各一家皮鞋厂，各派了一名推销员到太平洋上某个岛国去开辟市场。两个推销员到达后的第二天，各给自己的工厂拍了一封电报。一封电报是：“这座岛上没有人穿鞋子，我明天搭第一班飞机回去。”另一封电报是：“好极了，我将住在此地，这个岛上没有一个人穿鞋子，这是一个潜力……”
（人教社高中语文实验课本《写作与说话》作文题）[ 示例 ]乐观﹒开拓﹒成功
赵世全有这样一则故事：两位推销员同时到一个岛国去推销鞋子，虽然都发现岛上的人不穿鞋，却各自得出了不同的结论。一个认为此地没人穿鞋子，无法推销，于是打道回府；另一位则认为这是一个有巨大潜力的市场。两种看法，体现了悲观与乐观两种不同的处世哲学以及退缩与开拓两种不同的精神状态。在现实生活中，其实我们经常需要做出类似的判断和选择。我们是否可以由一个婴儿的一无所知而否定其未来不可限量的前程呢？或者由于自己初涉人生、处处碰壁而否定自己的人生价值呢？同样，我们不能因为岛上居民有不穿鞋的习惯而放弃这块有巨大潜力的市场。是的，开拓市场如同拓荒，拓荒的艰辛是难于言表的，许多人望而却步，更有人借口逃脱，殊不知，只有付出的越多，收获才能越大。被开垦的荒地上长出的庄稼最美丽，因为它是对人的乐观精神最好的肯定；被开垦的荒地上长出的庄稼最喜人，因为它是对人的开拓精神最大的褒扬。一个人只有不畏艰难，乐观地去对待人生，勇于开拓，才能有所成就。无论做什么事情，若因从未做过而放弃，这样你也许会永远失去成功的机会；若因为路途艰难而退缩，你将永远不会取得成功。历史上并不缺少具有乐观和开拓精神的优秀人物。蔡伦不因为当时人习惯于用竹简书写而停止对造纸术的研究，爱迪生不因为人们习惯于油灯蜡烛而放弃对电灯的发明，居里夫人不因无人看好镭的作用而放弃对镭的提炼，毛泽东不因革命星星之火的微小、反共势力的强大而放弃斗争。他们之所以能取得举世瞩目的成就，就因为他们具有拓荒精神，对所从事的事业充满信心，乐观进取，勇于开拓，无论面临什么困难和挫折，从来就没有放弃过努力。我们在学习中也应该具有乐观和开拓精神，既不能因为困难重重而放弃学业，也不能因为学海无涯而畏缩不前。前进的道路上有时会乌云密布，荆棘丛生，许多困难比想象的还要复杂的多，但你是否坚信，走出阴霾，便会有一方明媚的蓝天呢？困难都是暂时的，只有经过你的努力、奋斗、拼搏，才能取得胜利。乐观地去看待前程，努力向自己的目标奋进，你将会开拓出一方属于自己的蓝天。[ 简评 ]
题目所给材料涉及到两个人物，他们接受同一任务，面临同一现象却产生了两种不同的态度，对比鲜明。习作紧扣了这种对比关系，从产生两种不同态度的根源着眼，提炼出只有乐观进取、勇于开拓，才能走向成功的观点，审题准确。此外，习作行文层次井然：先概述材料，并用初生的婴儿和涉世之初的自己类比，指出了放弃的错误；再以拓荒为喻，形象地论证了观点；接下来由此及彼，援引古今中外的正面事例，进一步论证了观点；最后联系学习实际，勉励读者乐观进取，勇于开拓。通讯地址：湖北省宜昌县三峡高中邮政编码：443100作
平湖北省宜昌县三峡高中
胡平[ 题目 ]
阅读下面材料，联系生活、思想实际，发表感想，写一篇700字左右的议论文，题目自拟。一次， 英国和美国的各一家皮鞋厂，各派了一名推销员到太平洋上某个岛国去开辟市场。两个推销员到达后的第二天，各给自己的工厂拍了一封电报。一封电报是：“这座岛上没有人穿鞋子，我明天搭第一班飞机回去。”另一封电报是：“好极了，我将住在此地，这个岛上没有一个人穿鞋子，这是一个潜力……”
（人教社高中语文实验课本《写作与说话》作文题）[ 示例 ]乐观﹒开拓﹒成功
赵世全有这样一则故事：两位推销员同时到一个岛国去推销鞋子，虽然都发现岛上的人不穿鞋，却各自得出了不同的结论。一个认为此地没人穿鞋子，无法推销，于是打道回府；另一位则认为这是一个有巨大潜力的市场。两种看法，体现了悲观与乐观两种不同的处世哲学以及退缩与开拓两种不同的精神状态。在现实生活中，其实我们经常需要做出类似的判断和选择。我们是否可以由一个婴儿的一无所知而否定其未来不可限量的前程呢？或者由于自己初涉人生、处处碰壁而否定自己的人生价值呢？同样，我们不能因为岛上居民有不穿鞋的习惯而放弃这块有巨大潜力的市场。是的，开拓市场如同拓荒，拓荒的艰辛是难于言表的，许多人望而却步，更有人借口逃脱，殊不知，只有付出的越多，收获才能越大。被开垦的荒地上长出的庄稼最美丽，因为它是对人的乐观精神最好的肯定；被开垦的荒地上长出的庄稼最喜人，因为它是对人的开拓精神最大的褒扬。一个人只有不畏艰难，乐观地去对待人生，勇于开拓，才能有所成就。无论做什么事情，若因从未做过而放弃，这样你也许会永远失去成功的机会；若因为路途艰难而退缩，你将永远不会取得成功。历史上并不缺少具有乐观和开拓精神的优秀人物。蔡伦不因为当时人习惯于用竹简书写而停止对造纸术的研究，爱迪生不因为人们习惯于油灯蜡烛而放弃对电灯的发明，居里夫人不因无人看好镭的作用而放弃对镭的提炼，毛泽东不因革命星星之火的微小、反共势力的强大而放弃斗争。他们之所以能取得举世瞩目的成就，就因为他们具有拓荒精神，对所从事的事业充满信心，乐观进取，勇于开拓，无论面临什么困难和挫折，从来就没有放弃过努力。我们在学习中也应该具有乐观和开拓精神，既不能因为困难重重而放弃学业，也不能因为学海无涯而畏缩不前。前进的道路上有时会乌云密布，荆棘丛生，许多困难比想象的还要复杂的多，但你是否坚信，走出阴霾，便会有一方明媚的蓝天呢？困难都是暂时的，只有经过你的努力、奋斗、拼搏，才能取得胜利。乐观地去看待前程，努力向自己的目标奋进，你将会开拓出一方属于自己的蓝天。[ 简评 ]
题目所给材料涉及到两个人物，他们接受同一任务，面临同一现象却产生了两种不同的态度，对比鲜明。习作紧扣了这种对比关系，从产生两种不同态度的根源着眼，提炼出只有乐观进取、勇于开拓，才能走向成功的观点，审题准确。此外，习作行文层次井然：先概述材料，并用初生的婴儿和涉世之初的自己类比，指出了放弃的错误；再以拓荒为喻，形象地论证了观点；接下来由此及彼，援引古今中外的正面事例，进一步论证了观点；最后联系学习实际，勉励读者乐观进取，勇于开拓。通讯地址：湖北省宜昌县三峡高中邮政编码：443100作
范文七：《110KV线路复合绝缘子防雷保护并联间隙的研究》读后感最近高电压基础课学习了有关电力系统防雷保护的知识，已经了解到架空输电线路的一系列传统防雷保护措施（“堵塞式”保护方式），如：架设避雷线、降低杆塔接地电阻、加强绝缘、加装耦合地线、安装线路型避雷器等，其核心思想是尽可能地提高线路的耐雷水平、减少雷击跳闸率。而之前在沿面放电与污秽闪络一节中也提到过，当输电线上出现雷电过电压时，常常会引起沿绝缘子表面的闪络，严重时可能会使绝缘子造成不可自行恢复的永久性破坏。因此，因雷击造成的导线断线、绝缘子损坏等问题是不容忽视的。该篇论文就是研究以此提出的关于解决线路雷击绝缘子损坏及导线断线故障的课题。论文中作者以全新的视角，提出采用一种经济、实用、新型的“疏导式”防雷保护作为对现有“堵塞式”防雷保护的有效补充，以低投入解决输电线路的小概率雷击问题。“疏导”型思想的防雷保护方式的核心是允许线路的雷击跳闸率有少许增加，将雷电流疏导出去，保护绝缘子不被损坏，避免雷击事故发生，达到“不少送电”这一最终目的。在这个思想指导下，进一步提出了在经常遭受雷击或污闪的输电线路绝缘子上安装并联间隙的保护方案。首先简要说说论文的主要内容：介绍了东莞供电局110kV线路复合绝缘子防雷保护并联间隙的应用研究成果，对安装并联间隙后线路雷电性能进行计算，设计了多种并联间隙防雷保护装置，对其引导雷电放电、转移疏导工频电弧、均匀工频电场3种功能加以试验验证。并介绍了所研制的110kV线路复合绝缘子防雷保护并联间隙的现场运行情况。选择读这篇论文的原因就是标题吸引了我，因为课本中从未提及这种防雷保护，所以会感到比较新奇。以为会很难懂，结果看了才发觉绝缘子并联间隙防雷保护的原理其实不难理解，而且可以类比于有间隙避雷器。首先就是在绝缘子串两端并联一对金属电极，构成保护间隙，通常保护间隙距离小于绝缘子串串长。当线路遭受雷击时，绝缘子串上产生很高的雷电过电压，但因引弧并联间隙的雷电冲击放电电压低于绝缘子串的放电电压，引弧并联间隙首先击穿放电，接续的工频电弧通过并联间隙所形成的放电通道，被引导至电极端头，固定在电极端头上燃烧，并最终在电动力和热应力作用下沿并联间隙两端的电极端头吹开及断弧，从而保护绝缘子串免于电弧燃烧。同样地，有间隙避雷器的工作原理也有类似之处，保护间隙也是有两个电极组成，并接在被保护设备两端。当雷电波侵入时，间隙先击穿，线路接地，从而使电气设备得到保护。保护间隙击穿后形成工频续流，其电弧在电动力及上升热气流的作用下向上移动，从未被拉长、冷却，并使电弧熄灭。（课本139页）。当然，有间隙避雷器保护仅适用于10KV以下配电网中，在110KV线路中无法替代用于复合绝缘子防雷保护的并联间隙。其核心思想可归纳为允许线路有一定的雷击跳闸率，采用间隙装置与绝缘子串并联，雷电能量有间隙放电释放，疏导工频电弧。虽有雷击闪络，而重合闸能够成功，无永久性故障。文中，作者以东莞地区110KV板峡甲茶线为例，对安装不同间隙距离的并联间隙后，线路雷击跳闸率的变化情况进行了计算。从计算结果可看出，雷击跳闸率随间隙距离增大而减小，安装并联间隙对原雷击跳闸率高线路的影响小于对原雷击跳闸率低线路的影响。还通过对并联间隙工频电压和电场分布的计算，表明安装并联间隙后，复合绝缘子最大场强都出现在靠近导线侧均压环表面。此外，还进行了并联间隙的电气性能试验，对并联间隙的现场运行情况进行了实地观察，现场运行情况良好，实验证明了并联间隙确实起到了保护复合绝缘子及其金具的作用。任何理论的正确性都需要实践的证明。通过阅读这篇论文，我了解到一些课堂上未学到的东西，拓宽了知识面，同时也深深感受到探索与创新的重要性。课本上一句看似简单的话语也可以引申出一个深层次的课题，细节中往往蕴含着更深广的学问。注：《110KV线路复合绝缘子防雷保护并联间隙的应用研究》作者——陈锡阳，尹创荣，葛栋，张翠霞，王献丽，贺子鸣，王伟然中图分类号：TM216 文章编号：（0-06
范文八：1、网上精品课程系统论文读后感我们小组要做一个网上课程展示及讨论的网站，因此我找了此论文，它介绍了网上精品课程系统，应有一个功能强大的后台管理系统：可以进行学生管理，资料管理，课件管理。系统包括前台和后台两部分，前台包括：【信息公告】、【教程区】、【课件区】、【上传区】、【知识吧交流】、【站内搜索】、【个人空间】，后台包括：【文章管理】、【知识吧管理】、【用户管理】网站用Dreamweaver、Flash MX2004、Photoshop8.0作为前台设计工具，后台设计采用JSP技术及Microsoft SQL Server2000数据库开发工具，通过JDBC技术访问数据库。网站根据使用者的不同，功能划分两部分一是面向管理员部分：能容包括文章审核、公告管理、教程管理、课件管理、交流吧模块管理、用户管理、管理员信息管理、退出功能。二是面向学生用户和教师用户：用户可以查看公告、教程区浏览、课件区下载、交流吧中发布问题（需要登录）和解决问题、站内搜索、个人空间。根据系统功能划分，1.登录功能 2.教程浏览功能 3.课件下载功能 4.上传功能 5.交流吧功能 6.个人空间管理 7.公告功能 论文还具体解释了这些功能及一些要求最后该论文还详细描写了系统涉及的实体及实体的属性，还给出了各个网页设计图。 读此论文使我认识到做一个为网站需要考虑许多东西（上面许多都没想到），做好这样一个网站应该具备许多专业知识Dreamweaver、Flash MX2004、Photoshop8.0、Microsoft SQL Server等等，我们的学习任务还有很多。2、《计算机网络》精品课程网站的设计与实现（毕业设计论文）读后感该论文介绍的是基于.NET的课程网站采用C#开发，使用SQL Server2005作为数据库支持，应用Visual Studio 2008作为开发平台，使用ASP.NET技术设计网站。功能分析，用户分为普通用户和管理员两大类，不同用户给予不同的权限。学生的权利应该是学习，浏览，留言，资料下载等，根据权限决定用户所能完成的功能。本系统应实现的功能：1. 学习功能，包括浏览课程指南、教学大纲等。2. 学习资源管理，包括资料的上传和下载。3. 教师管理，包括教师信息管理和介绍等。4. 精品课程申报功能。5. 师生互动功能，师生在线提问和答疑。6. 添加、删除、修改用户账号的功能。系统的数据需求分析本系统包括五张数据表，用户角色表、用户信息表、新闻信息表、教师信息表、留言信息表。论文还介绍了系统设计及用户管理、管理员、资料管理三个子系统的功能及相互关系。 该论文使我认识到数据库的重要性以及各网站建设工具的优点，好的数据库结构可以简化开发过程，所以必须认真设计数据库结构后进行编码，从而避免无谓的重复工作，.NET比较好操作实施，可以边学边做。
范文九：论文读后感姓名：班级：学号：前言：我读的论文题目是《现代女性消费心理与营销策略》，这是一篇发表在兰州商学院学报上的期刊论文。一、研究背景目前，在我国女性消费者心理随着社会的飞速发展已经发生了重大变化。女性消费者可以说是市场中最为活跃的主角,她们在购买活动中起着特殊作用。因此,研究现代女性消费心理特征对于市场营销有着重大意义。 作者在这篇论文中就现代女性消费心理与营销策略谈了一些自己的看法。该篇论文综合论述了近年女性消费心理的转变，并对企业针对女性消费心理转变所应采取的策略提出了自己的看法和观点。论文中指出传统的女性消费心理正在受到冲击，女性消费心理正在朝着个性化方向发展。该论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范。二、研究意义和目的由于女性消费者是市场中最为活跃的主角,市场潜力巨大，同时在普遍意义上，女性掌握了家庭消费的发言权。因此,企业经营者如果能够很好地了解女性消费心理并依照其特点进行有针对性的市场营销,定能达到巨大的营销收益和市场效应。也因此，研究女性消费心理能够为企业营销策略的制定提供有针对性的方向指引，无论是对企业的营销还是对女性消费者获得更高质量的有针对性的服务都有着重要意义。三、研究方法和思路首先，本篇论文指出的先行性观点是女性消费者是市场中最为活跃的主角,市场潜力巨大。作者通过引用一些调查数据来证实这种观点，例如：据第三次人口普查统计,我国女性消费者有4.8亿之多,占全国人口的48.7%,其中在消费活动中有较大影响的是中青年妇女,即20～50岁这一年龄段的女性,约占人口总数的21%。由这项数据可见，女性消费者不仅数量大,而且在购买活动中起着特殊重要的作用，甚至可以说女性掌握了家庭消费的发言权。调查数据的引用不仅为后面的讨论做了铺垫，同时也增强了作者观点和结论的说服力。其次，作者对现代女性消费心理特点做了原因总结陈述和特点分条陈述，指出现代的女性生活形态,已经从大家都相同的标准型,进入了与她人不同的特殊型。她们不再以同一标准为目标,而是去追求每个人都不同的个性化生活。她们的自主意识增强，在家庭中强烈希望“拥有不受丈夫或孩子束缚的时间”,“想做家务事以外有益于自己的事情”,在工作上则要求“发挥自己的才能”、“寻找自身价值”。最后，作者针对女性消费心理特点提出了有实际意义和针对性的企业营销策略，指出企业在制定营销组合策略时,应特别注意现代女性消费者的心理特征及其变化趋势,采取适宜的措施。例如,企业的橱窗布置,应注意明朗、热烈的气氛;商品的设计、色彩、款式要注意诱发女性的情感;在商品的包装装潢、经营方式等方面,要新颖、别致、适时、方便。向女性消费者宣传某商品的好处和具体利益,比向她们宣传商品的质量、性能效果更好等等。四、研究内容和成果作者通过研究女性消费心理特点及其动态变化过程得出现代女性消费心理体现出以下特点：（1）消费向多样化、个性化发展。(2)求名动机较强,消费行为追求高档化,品牌或商店忠诚度高。(3)求便动机较强,消费行为追求方便。（4)关心消费的健康和安全。(5)求新、求异动机强烈。(6)购物时喜欢带着自己的孩子一起前往。同时给出了企业在针对女性消费心理方面的针对性营销策略：（1）必须进行准确的市场定位。(2)广告宣传策略和表现手法必须适应市场新的变化。(3)产品设计和开发要注重多样性。(4)产品销售渠道和营销网络要快捷、便利和优质,以强化女性的品牌忠诚或商店忠诚。(5)大力完善投资、保险、银行储蓄等方面的服务。五、启示（1）企业要在遵循客观规律的基础上突出主观能动性一切事物的发展都是循序渐进的。伴随着事物的发展也会相应的提出一系列新的问题，我们要在遵循客观规律的基础上突出人的主观能动性，而不要想着一蹴而就。随着经济社会的发展女性消费心理出现了新的变化与特征，企业不能再以传统的营销态度来应对新时期的女性消费，必须积极地适应和主动研究女性消费心理特点并制定相应的营销方案。（2）企业营销应以人为本。社会经济的高速发展，带来了女性消费心理和社会角色的转变，这对企业营销策略的转变提出了新的要求。我们应该从人的角度出发，以人为本，转变传统的以产品为中心的营销策略向以消费者为中心发展。正如这篇论文所阐述的那样，企业必须以新时期下的女性消费心理为导向。（3）我们要以动态的发展的观点看问题。随着经济社会的发展，女性消费者的心理正在发生着变化，企业的营销策略也在发生着改变，“以不变应万变”已不再成为可能，我们必须以动态的发展的眼光看问题。（4）科研的道路是曲折的，但前途是光明的。作者在进行了大量的历史数据分析之后经过观察、推论和总结才能得出相应的结论，过程是辛苦的，但是结论的得出却对工商企业和其他论文参考者有着重要意义，对科研做出了贡献。
范文十：读《小学语文教师》有感刘桥乡陈楼中心小学
焦方友古人云：“腹有诗书气自华”。书是人一生中不可或缺的一种财富，它不仅给我们提供了精神上的给养，更为我们指明了今后前进的方向。不然高尔基怎么会说：“书是人类进步的阶梯”呢？我读过许多书：童话、寓言、科普知识、中外文学名著乃至新课程改革的教育教学专著等，是书为我插上了成长的翅膀，架起了知识的桥梁，引导了脚下的路。自从走上了三尺讲台之后，由于职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，我总是每天抽出一定的时间读书，“一分耕耘，一分收获”，我一直坚信多读一些好书，一定会有许多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如既往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航，然而在众多的书籍里，我最衷爱的却是一份“权威、新锐、实用、精美”的专业期刊——《小学语文教师》。《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨，是国内最具影响力、发行量最大的语文教学类杂志之一，多年来，它滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许许多多的语文教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。它有先进的教育理念，有切实、具体的教育案例，有短小精悍、适用性强的文章，它的园丁故事动人，教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。他努力创设小学语文实践研究氛围，能让老师在尽可能短的时间里读完一篇文章，受到一点启迪，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。《小学语文教师》有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，每拿到一期《小学语文教师》，我总有如获至宝之感，恨不得一口气将它读完。徜徉其间，聆听智者的教导，与同行对话，总会心潮澎湃，思绪万千。每次总被经典的课堂、前瞻的理念、精彩的设计、新颖的观点所感染，总会把自己已经休眠了的经验唤醒、激活。是它让我结识了于永正、支玉恒、靳家彦、贾志敏等无数全国知名的专家学者，是它让我认识了窦桂梅、斯霞、王崧舟、刘云生等一大批特级教师，拜读他们的精彩讲座、品读他们的经典课堂、研习他们的教学风格、揣摩他们的教学思想，从而使我知道了语文课要“有语文味”、语文课要“尚简、务实、求真、有度”、语文课要“反璞归真”、要“简简单单教语文，本本分分为学生，实实在在求发展”。无论是教育教学理念、母语教育的真谛，还是教学艺术风格、课堂教学设计都有了深刻而明晰的认识。在教育教学改革大潮中，《小学语文教师》宣扬对学生做为“人”的尊重；宣扬对学生生命的唤醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学语文教师》为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是《小学语文教师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的“亮点”。有这样的一个故事：一位教师的一堂课上得十分精彩，令所有听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方，那位老师说，我是用我的一生来备这一节课的。这句话正道出了像于永正、窦桂梅、斯霞、王崧舟等这样的教育名家的境界。我多次看他们的教学实录与评析，每一次都给我带来意想不到的触动和启发。小学语文口语交际课，是从小学生的生活和实际出发安排的，有的以独白语训练为主，有的以口语训练为主。由于农村条件有限，学生知识面窄，生活阅历少，教学起来相对困难一些，看到于永正老师关于作文和口语交际的案例后，我努力改进教学方法，教学中注意激发学生的表达欲望，注重语言的规范和指导，并把口语训练延伸到日常生活中，从而提高了学生的口语表达能力。记得斯霞老师强调：“为人师者，特别是小学教师，被孩子看作是智慧的化身、言行的典范，稍有不慎就会在幼小的心灵里留下这样那样的错觉，所以，学校无小事，教师无小节。这是多么贴切的总结，这是多么深刻的认识啊！我知道，我永远都站不到她的高度，但我会向斯霞老师看齐，努力修炼，一辈子修炼，对待事业，对待孩子像她那样满腔热忱，无怨无悔。不管学生将来是成为小草还是成为参天大树，都去真诚地关爱，像关爱自己的孩子一样关爱学生。如果学生是小草，就引导他去装饰大地，如果学生是参天大树，就培养他成为栋梁之材。作为教师，我们都要有他们这种精神，这种永无止境追求教育事业的精神，带着满腔的热忱，驶向成功的彼岸，这样我们才能对得起教师——这个百年育人的神圣职业。
一本书刊或杂志能够成为读者的朋友，其实是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。 俗话说：做一件好事容易，一辈子做好事难。同样的道理，研究教学坚持一天容易，长此以往就难；关爱一个学生容易，关爱全体学生就难；一日关爱学生容易，终生关爱学生就难。通过读书学习使我明白，研究教学不能是一时兴趣，关爱学生更不可以是心血来潮，而是要满腔热情，持之以恒。我将以教育名家为榜样，带着满怀的爱意，温暖每一个孩子的心房。我坚信：生命中有了这份努力，有了这份爱，有了这份滋养，就会更加快乐地成长。我可以毫不夸张地讲，是《小学语文教师》发展了我，丰富了我，提升了我，也成就了我。“衣带渐宽终不诲，为伊消得人憔悴。”在今后的岁月里，我将继续以《小学语文教师》这位良师益友为伴，走完这漫长而富有诗意的小学语文教育之路！