龙源期刊网http://www.qikan.co；新密市初中生心理弹性现状调查；作者：杨红培；来源：《学理论?下》2014年第06期；摘要：调查新密市初中生心理弹性状况，加强本地区心；中图分类号：C913文献标志码：A文章编号：10；初中生正处于青春期，是个体身体发展的一个关键时期；塞利格曼提出“积极心理学”一词后，越来越多的心理；通过对该地区初中生心理弹性
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新密市初中生心理弹性现状调查
作者：杨红培
来源：《学理论?下》2014年第06期
摘 要：调查新密市初中生心理弹性状况，加强本地区心理健康教育。方法：在新密市随机抽取初中生样本188人，采用青少年心理弹性量表，通过SPSS统计软件进行数据的处理与分析。结果：新密市初中生的心理弹性，支持力及家庭支持得分在年级上存在显著差异；目标专注得分在是否为独生子女上存在显著差异。结论：学校可根据初中生心理弹性现状的特点，多设置开发低年级学生自主能动性的课程，在保证学业的同时，让同学积极参加课外活动，树立自信心；同时及时同家长进行双向交流，保证外在保护资源尤其是家庭支持对自身的满足。
关键词：初中生；心理弹性；现状调查
中图分类号：C913 文献标志码：A 文章编号：（2-02
初中生正处于青春期，是个体身体发展的一个关键时期，其心理的发展则相对稳定，身心发展的不平衡，再加上学业压力及教师父母等的期望，中学生面临一系列心理危机，许多期望不能实现，从而导致挫折感的产生，从而影响他们的自信、自我认可等，影响他们的心理健康水平，他们的心理承受水平正在接受一个考验。
塞利格曼提出“积极心理学”一词后，越来越多的心理学家把目光转向这个新潮，开始涉足此领域的研究，将一贯的消极心理学模式转换为一场积极心理学运动。积极心理学要以科学的方法探索什么是人类适应复杂社会的最好行为[1]。心理弹性作为积极心理学的新视角[2]，是指人们在遇到逆境或危险时心理的复原能力或者对困境的适应能力不良的心理调节可能造成学业及社交的无助感[3，4]，当人们遇到同样困境或危险时，他们的处理方式或者思维方式、行为习惯会有很大不同，所引起的情绪等反应也会有所不同。在遇到困境等的冲击时，人们的心理能多大程度地进行调节，并克服困难，摆脱困境，所以不同弹性水平的个体所产生的焦虑程度也不同[5]。
通过对该地区初中生心理弹性现状的调查，针对本校的学生特点，协助学校加强心理健康教育。
一、对象与方法
（一）对象
在新密市某中学随机发放200份问卷，有效回收188份，有效回收率为94%，其中男生115人，占总人数的61.2%，女生73人，占总人数的38.8%；初一学生89人，占总人数的
包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、各类资格考试、行业资料、中学教育、新密市初中生心理弹性现状调查61等内容。　
　初中生心理健康现状的调查报告一、调查的目的: 随着素质教育的逐步深入,中学生在不同程度上产生了心理障碍和精神疾患,中学生 心理健康问题日益引起学校及社会的重视。... 　这阻碍了我们的正常交流,所以,我决定,以中学生的心理为题,进行了 一次问卷调查及采访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查 报告 》。一、准备情况: 1、调查... 　一、调查的具体目标和方法 ?(一)?具体目标 1.农村初中生的学习心理现状 2.当前农村初中生的学习心理特点 3.当前农村初中生的学习心理成因及对策 (二)调查方法 ... 　中学生的学习心理状况调查报告_调查/报告_表格/模板_应用文书。中学生的学习心理状况调查报告内容摘要:我们于 2012 年 8 月～12 月,对桃花江镇的两所初中学生的学... 　研究新时期农村中学生的学习心理 状况,关系到每所学校整体教育教学的稳定、关系到构建和谐社会发 展目标。 2.选题的意义 2.1 理论意义 通过调查研究,对农村初中生... 　农村初中生心理压力状况调查报告_调查/报告_表格/模板_应用文书。农村初中生心理压力状况调查报告一、调查概况 我于 2011 年 2 月份开始,对我中学的学生的学习心理... 　初中生逆反心理调查报告一、问题的提出 1、对逆反心理现状作调查,是研究初中生心理发展规律的需要 心理学家早就注意到儿童在初中阶段心理上的特殊变化。前苏联心理专... 　中学生学习心理状况的调查 【摘要】为了比较全面地了解中学生的学习心理状况,及时分析原因,寻找对策,提醒教 师、家长关注学生的学习心理,给他们营造一个良好的学习环境...中学抽烟被抓的8大场景`笑！！！！！！{转}_新密吧_百度贴吧
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场景一 ] 　　老师： 老实说，你吸烟吗？　 　　男生a： 不吸。 　　老师： 不吸？嗯，吃根薯条吧。　 　　男生a: 很自然地伸出两根手指夹着接过来…… 　　老师： 不吸？！叫家长来…… [ 场景二 ]　 　　老师: 吸烟吗？　 　　男生b: 不吸。　 　　老师： 不吸？嗯，吃根薯条吧。　 　　男生b: 由于听到a 的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。 　　老师： 不蘸点番茄酱吗？　 　　男生b: 一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹…… 　　老师： 弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来…… [ 场景三 ]　 　　老师： 吸烟吗？　 　　男生c: 不吸。　 　　老师： 不吸，好，吃根薯条吧。　 　　男生c: 因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。 　　老师： 不给同学带根回去吗？　 　　男生c: 接过薯条后顺手就夹在耳朵上……　 　　老师： 不吸？？？叫家长来……　 　 [ 场景四 ] 　　 　　老师： 吸烟吗？　 　　男生d ： 不吸。 　　老师： 很好，吃根薯条吧。　 　　男生d: 心惊胆战地吃完了薯条。 　　老师： 不给同学带根回去吗？ 　　男生d: 又小心地将薯条放到了上衣袋里。 　　老师突然大喊一声：校长来了！ 　　男生d赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩…… 　　老师： 不吸？！叫家长来……　 [ 场景五 ] 　　 　　老师： 吸烟吗？　 　　男生e ： 不吸　 　　老师： 很好，吃根薯条吧。 　　男生e: 刚拿过薯条，老师说：不请我吃吗？　 　　男生e: 赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机……　 　　老师： 不吸？！叫家长来…… [ 场景六 ]　 　　老师： 吸烟吗？ 　　男生f： 不吸。　 　　老师： 很好，吃根薯条吧。　 　　男生f: 心惊胆战地吃完了。　 　　老师突然大喊一声：校长来了！　 　　男生f: 手心冒汗，但仍镇定地低头说到：校长您好！ 　　老师： 校长会闻到你嘴里的味道的。　 　　男生f掏出薯条：不会，还在这呢，火都还没点…… [ 场景七 ] 　　老师： 你到底吸不吸烟？　 　　男生g： 向上帝保证，绝对不吸。　 　　老师： 真的不吸？好，来吃根薯条吧。 　　男生g非常自然接过薯条吃个干净。　 　　老师： 真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？ 　　男生g( 得意忘形地)：大中华……　 　 [ 场景八 ]　 　　老师： 吃根薯条吧。　 　　男生n ： 谢谢，不会。 　　老师：……
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共39人打分，你怎么看？
回复:　　生源普遍还是非常不错的，主要都是秦淮区的，其他特长生和面…
11:45|:622|创建者:游客|回复:1
回复:今年还早，目前还不清楚，不过往年都没有学区能直升的，都是摇号…
11:41|:668|创建者:游客|回复:1
简介: 江苏省 南京市 秦淮区公办省重点中学
　　学校始建于1899年，是英籍加拿大人马林（原名威廉姆&爱德华&麦克林）创办的，校名&基督中学&，后更名为&育群中学&。1951年与南京市立女中合并称&南京市第一女子中学&。1968年改名为&南京市东方红中学&1983年定名为&南京市中华中学&。 学校自创建以来，办学严谨，师资力量雄厚，坚持育人为本，教育教学质量在南京市名列前茅。
　　早在1953年，学校…
2015年南京市小升初参考资料：2015年南京市中华中学（初中部）招生信息汇总
　　2015年南京市中华中学（初中部）招生简章
　　招生对象：面向南京市招收小学优秀毕业生。
　　材料投递地址：学校西门南侧中华中学初中部招生办（长乐路与中华路的交界处）。
　　联系电话：627719。
　　材料投递时间：上午8:00-11:30，下午1:30-5:00（双休日和节假日除外）。
　　学生报名时需提供以下材料：
收费标准：
住宿费：100元/生
社会实践活动费：100元/生
舞蹈、健美操、体育舞蹈、乒乓球和信息技术
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坊间传闻说是前多少名可以直接上中华高中啊？是不是真的呢？
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<em id="authorposton15-7-2 12:04
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不知道这所中学怎么样？听说这所中学还有3+3，纠结中。。。
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<em id="authorposton15-8-15 16:27
我们是毕业生，实验班不错，别的班级呵呵，自我感觉良好的孩子，想学，主动的学生，冲抢指标生名额，年级前20左右，有希望，试问名校你有资格抢指标生吗，机会多渺茫，这校给你这机会，只要好好学，进中华，13,29，还是有希望的，实验班配的老师不错。整个学校走上坡路，也许就是以后的名校，也未可知。真心发表，拒绝忽悠，仅供参考。
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<em id="authorposton15-9-23 00:33
我是孩王 发表于
12:41 我去过，环境很好，建邺区教育局还是有投入和关注的，靠中华高中部很近，甚至依稀有感觉，未来上新河发展或位置已经算很不好了吧。而且建邺区典型嫌贫爱富，奥体板块的附中新城本部集中建邺区全区资源，南湖那边贫民区就垫底的初中。上新河，属于比南湖好一点，比新城本部，南外分校，新城南校差一些。高于建邺区均分，低于南京市均分。家里面有点点钱的话，还是去金陵河西吧，至少有机会去13，29，中华中学。上新河基本要年级第一去中华中学。。。貌似还是区内接受民工子弟初中
中华本部走几分钟就到，记得几个牛B楼盘在中华附近，上新河周边小区啥的第一面感觉还不错的样子——原来在建邺人民心中是算很不好的啊？
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<em id="authorposton15-10-15 22:55
不能把孩子的未来赌在学校未来的发展上，输不起的。还是想办法上现在就优秀的名校吧。另外，中华初中也是不入流的。
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<em id="authorposton15-8-8 12:30
我是孩王 发表于
12:41我去过，环境很好，建邺区教育局还是有投入和关注的，靠中华高中部很近，甚至依稀有感觉，未来上新河发展或好生源有条件的基本不会上这个学校。
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<em id="authorposton15-8-8 15:31
潇洒腾飞 发表于
13:35公办的，以前叫上新河中学，后来并入中华中学集团。很差的一个学校
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<em id="authorposton15-8-15 18:21
<td class="t_f" id="postmessage_、学校简史。这所学校的历史比较悠久，跨越雨花台区、建邺区曾经的老完中，在文革时期是很厉害的一所学校，在2000年左右成为五中初中部，再后来独立办学。目前的王海燕校长曾经在新城集团呆过，书记也是曾经建邺区教研室出来的，从行政领导的角度来说，属于高配，任何一所学校都有好中差不同的层次，这个学校十年前在螺丝桥、上新河拆迁之前确实生源不行，但那已经成为历史，说这所学校或者很好很差的是不尊重事实的。2、目前情况。有基地班1个，貌似还有一种说法就是3+3，最后一年看中考模拟成绩或初二看成绩，这些确实是未经证实的消息，基地班生源情况在建邺区来看确实不是最好的，是经过筛选过的，不来上的优质生源的顾虑主要有二：其一这所学校不了解拿来垫背，其二这所学校确实太远，但相对来说，愿意进入基地班的，在小学的综合能力应该是在班级前三名；实验班的好像有4个，据说是以特长生的形式招录，貌似在中等以上可以考虑，当然在生源不满的情况下，也有少部分学生是通过其他渠道进入的，成绩不好的多在普通班，普通班的生源质量确实不是很好。3、优势：与中华中学联办，去年消息是中考成绩在中华高中线下15分可以考虑优录，今年听说取消，具体我没有关注。
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<em id="authorposton15-8-15 18:22
以上内容，不确定的因素已经说明。
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<em id="authorposton15-7-2 12:41
我去过，环境很好，建邺区教育局还是有投入和关注的，靠中华高中部很近，甚至依稀有感觉，未来上新河发展或许会比中华中学初中部会好，毕竟位置在那儿，不过有些低调了，目前家长的关注不算大。
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<em id="authorposton15-7-2 12:57
我是孩王 发表于
12:41 我去过，环境很好，建邺区教育局还是有投入和关注的，靠中华高中部很近，甚至依稀有感觉，未来上新河发展或好的，谢谢
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<em id="authorposton15-7-6 07:08
阳光genial 发表于
12:04不知道这所中学怎么样？听说这所中学还有3+3，纠结中。。。基地班抓得紧，老师教学有方，孩子们喜欢
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<em id="authorposton15-7-6 20:17
我的母校啊
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<em id="authorposton15-8-8 11:41
这学校是公办还是民办
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<em id="authorposton15-8-8 13:35
贺xx的妈妈 发表于
11:41这学校是公办还是民办公办的，以前叫上新河中学，后来并入中华中学集团。
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<em id="authorposton15-8-8 15:42
小汤圆叔叔 发表于
15:31很差的一个学校你的表达永远那么直接
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<em id="authorposton15-8-8 17:25
整体情况不好！除非上基地班！今年很多学区生择新城南都不愿意上的！
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<em id="authorposton15-8-8 17:46
小汤圆叔叔 发表于
15:31 很差的一个学校远交近攻
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<em id="authorposton15-8-15 18:01
想飞的猪15 发表于
16:27 我们是毕业生，实验班不错，别的班级呵呵，自我感觉良好的孩子，想学，主动的学生，冲抢指标生名额，年级前说得很实在
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