厦门双十中学思明分校会招民办的学生吗

2016年上海小升初招生入学政策解读问答
作者:管理员 发表时间: 14:39:01 阅读:
【小升初政策解读】
  一、今年小学升入初中需要进行入学登记吗?
  2016年,我们将上海市小学五年级在籍学生学籍信息直接导入“上海市义务教育入学报名系统”,为各区县教育行政部门按照小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式安排学生进入初中提供服务,小学五年级学生不需要进行入学信息登记。
  在外省(自治区、直辖市)就读的本市户籍、非本市户籍(含港澳台)学生,如需在本市就读六年级的,须携带相关证件到户籍所在地或居住所在地区县教育行政部门办理入学信息登记手续(截止日期为日),由区县教育行政部门统筹安排入学。
  二、跨区县就读的本市户籍小学五年级学生小学毕业该在哪个区参加考试?可以回户籍所在地或居住地就读公办初中吗?
  跨区县就读的本市户籍小学五年级学生,应在就读学校参加小学毕业考试,毕业后可在学籍所在区县就读初中,也可根据实际情况申请回户籍(居住)地所在区县就读初中。确需回户籍(居住)地入学的学生,应向就读小学提出申请,由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项,家长在网上填报《本市户籍学生回户籍(居住)地就读申请表》,经审核符合条件的,由户籍(居住)地区县教育行政部门统筹安排进入公办初中学校就读。办理申请回户籍(居住)地就读手续的截止日期为日。
  三、如果想就读民办中小学,如何进行网上报名?
  2016年民办中小学校招生仍实行网上报名办法,有意愿选择民办中小学校就读的学生,请家长及时关注民办学校发布的招生简章。4月24日-4月27日接受民办小学网上报名;4月28日-4月30日接受民办初中报名。报名时登录“上海市义务教育入学报名系统”(),点击“民办小学报名”或“民办初中报名”进行网上报名。
  民办小学报名:家长需输入孩子的身份证件号码和入学信息登记时所获取的初始密码登录,当输入信息正确时,自动跳转到入学信息登记时所确定的区县,进入民办小学志愿填报流程。每个适龄儿童可填报本区县或者有寄宿条件的民办小学2个志愿。
  民办初中报名:家长需输入孩子的学生证号(学籍副号)、学生姓名、家长手机号码,获取手机验证码后,方可进入民办初中志愿填报流程。先自动跳转到所确定的区县,再填报民办初中志愿。每个适龄学生可填报选择区县或者有寄宿条件的民办初中3个志愿。
  完成民办中小学网上报名后,获取“上海基础教育”发送的报名成功短信。也可登录“上海市义务教育入学报名系统”查询报名成功的信息。
  四、民办中小学什么时候面谈?如何进行面谈?
  民办小学面谈时间为日,民办初中面谈时间为日—5月8日。参加民办学校面谈的学生,可凭民办学校发送的面谈通知短信或上海市义务教育入学报名系统的通知,携带户籍证明、居住地登记申请回执等相关证件;或本人《上海市临时居住证》以及父母一方的《上海市居住证》等相关证件;参加民办初中面谈的还须携带《上海市学生成长记录册》等。
  民办中小学通过面谈的方式招收新生。由于民办学校的功能是满足市民多元教育需求,在不看“豪华简历”以及各类竞赛证书的前提下,各学校会依据本校办学理念与办学特点,通过活动考察、面谈交流等双向选择的环节,从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面,有所侧重地选择学生。虽然选择重点不同,但看重的是学生发展的综合素质。因此,建议家长不要突击“应试”,要根据学生的兴趣爱好,理性选择合适的学校,避免给学生造成不必要的负担。
  五、民办中小学校如何进行分批次录取?
  家长可凭孩子的身份证件号码和密码,登录“上海市义务教育入学报名系统”查询民办学校录取通知。如被录取,民办学校也会向家长报名时绑定的手机发送录取相关信息。
  民办学校招生实施按志愿分批次录取。5月9日-5月10日进行第一志愿录取,5月12日-5月13日进行第二志愿录取,5月15日-5月16日进行第三志愿录取(限民办初中)。家长应在规定的时间内,通过短信回复或登录“上海市义务教育入学报名系统”及时完成确认工作。家长一旦完成确认,该生即被民办学校所录取,区县教育行政部门不再安排该生就读公办小学或公办初中。
  六、如果未被民办学校录取,如何安排公办学校就读?
  未被民办小学录取的适龄儿童,区县教育行政部门将会短信通知家长于5月21日-5月22日带孩子前往指定的报名验证点验证。在人户一致的情况下,如未被民办小学录取并不影响进入对口小学就读;在人户分离的情况下,如未被民办小学录取,则由入学登记时选定的就读意愿区县教育行政部门统筹安排入学。
  未被民办初中录取的学生,由小学就读区县教育行政部门安排进入初中就读;如已填报《本市户籍学生回户籍(居住)地就读申请表》,按照填表时所选择的户籍(居住)地,由相关区县教育行政部门统筹安排进入公办初中就读。
  七、2016年对初中体育艺术特长生招生有什么规定?
  各区县将通过“上海市义务教育入学报名系统”公开体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校招生计划。招收体育、艺术特长生的相关学校,也会通过学校网站公布招生简章,明确招收项目、计划、招生办法等。
  体育、艺术特长生测试时间为5月21日-5月22日,特长生招生工作于5月30日完成。拟录取的体育、艺术特长生名单须在就读小学张榜公示。被录取的体育、艺术特长学生,不再被安排就读其他公办初中。未被录取者,由区县教育行政部门按照公布的招生方案安排进入公办初中就读。
  【基本政策解读】
  一、义务教育阶段招生入学工作基本原则是什么?
  2016年义务教育阶段招生工作以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据,以促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标,坚持义务教育阶段公办学校“免试就近入学”原则,按照招生入学工作公开、公平、公正程序,切实维护适龄儿童接受义务教育的权利。
  二、义务教育阶段公办中小学如何实施“免试就近入学”?
  各区县教育行政部门在生源预测的基础上,公布各公办中小学校招生入学划片范围。由于受人口出生高峰等因素的影响,部分公办中小学校招生入学划片范围会有适当调整。
  公办小学:根据区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划,免试就近招收年满6周岁的本市户籍适龄儿童,以及符合条件的非本市户籍适龄儿童。政府委托的以招收随迁子女为主的民办小学,免试招收统筹安排的符合条件的进城务工人员随迁子女就读。
  公办初中:按照区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划,采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式免试招收小学毕业生进入初中就读。公办寄宿制学校(上海市回民中学除外)限在本区县范围内招生。
  三、“上海市义务教育入学报名系统”有哪些功能,家长在入学报名系统中得到哪些服务?
  为准确掌握本市适龄儿童的人口信息,进一步做好义务教育阶段公办学校“免试就近入学”工作,完善民办中小学校网上报名办法,2016年本市继续应用“上海市义务教育入学报名系统”(网址:)。“入学报名系统”于日向社会开放,为全市适龄儿童、少年的家长以及区县招生工作提供便利的服务。适龄儿童、少年的家长可通过入学报名系统,及时了解市教委公布的招生政策和招生政策问答;查阅各区县教育行政部门公布的义务教育阶段学校招生入学实施办法、学校划片招生的范围;查询子女入学相关信息以及民办中小学面谈、录取通知等。
  四、区县教育行政部门如何统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学?
  根据本市有关规定,2016年继续做好本市户籍人户分离的适龄儿童、少年居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童、少年确有困难不能在户籍地入学的,凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》,申请居住地登记入学(截止日为日)。
  各区县教育行政部门根据登记入学人数、学校资源分布等情况在区域内统筹安排本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学。如登记入学的学生数少于学校招生计划数时,区县教育行政部门按照“就近入学”的原则,安排学生进入义务教育阶段公办学校就读;如登记入学的学生数大于学校招生计划数时,区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年,再统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学,统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。3月31日前,各区县教育行政部门公布本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学实施细则。
  本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学,由区县教育行政部门安排就近入学。
  五、2016年如何实施义务教育阶段学生学年注册制度?
  根据上海市中小学学籍管理工作要求,2016学年,本市继续实行义务教育阶段学生学年注册制度,注册对象为小学一、二年级学生。
  区县教育行政部门与学校会向学生家长发放学年注册告知书,明确注册对相关证件核对的要求;不能提供有效证件的,暂不予以学籍注册。
  进城务工人员随迁子女及其家长要关注持有证件的有效期,及时到相关部门续签或补证,确保学生可以及时注册,作为连续就读的重要依据。
  六、进城务工人员随迁子女就读本市义务教育阶段学校必须具备哪些条件?
  根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》(沪府办发〔2013〕73号)要求,2016年,进城务工人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的,适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》,并且父母一方须持有效期内《上海市居住证》;或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年(从首次发证日起至日),且连续3年(从首次登记日起至日)在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
  2016年,各区县教育行政部门办理进城务员人员随迁子女入学手续截止日为6月30日。
  区县教育行政部门可以结合本区县实际,依据进城务工人员持有《上海市居住证》积分分值、持有灵活就业登记证明的先后顺序等因素,统筹安排进城务工人员适龄随迁子女入学。小学阶段以进入公办学校为主,部分地区公办教育资源紧缺的,可统筹安排进入政府委托的民办小学就读。初中统一安排至公办学校就读,入学后学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。
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再设几所高中,民办华顿高中和太仓职中会不会很难招满学生!
当前用户组为 大学生当前积分为 1661, 升到下一级还需要 1339 点。
最近一直再考虑一个问题!
& &太仓的民办华顿高中,一年学费要好几万,很多人不得不报名,今年招2个班很火!
& &太仓的职中,一年学费好几千要招1400多人(估计还要扩招),特别是单招班,大家挤破头皮,也很火!
& & 为什么呢?
& & 还不是太仓小朋友能接受高中教育的机会太低,逼着大家去上职中和民办!
& & 我一直在想,
& & 如果真的这几年新设几所高中,民办华顿高中和太仓职中会不会很难招满学生!
& & 会不会倒闭,倒闭了损失了谁的利益!!!
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 大学生当前积分为 2212, 升到下一级还需要 788 点。
还有这种事情啊。。。。。。。
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 大学生当前积分为 1578, 升到下一级还需要 1422 点。
明德都考不上的话,上了高中又有何用?
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 大学生当前积分为 1220, 升到下一级还需要 1780 点。
上高中到底有什么卵用啊 我到现在都没明白 因为我没上过高中 哈哈。。
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 硕士生当前积分为 3498, 升到下一级还需要 1502 点。
那个单招是什么意思,请教下
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 博士生当前积分为 6576, 升到下一级还需要
子文 发表于
那个单招是什么意思,请教下
&&参加江苏对口高考,上省内规定的话本科或者大专
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 博士生当前积分为 7144, 升到下一级还需要
lz啊没几个家长会缺心眼的,每个家长都会衡量一下小孩是不是读书的料
太仓论坛|烟雨江南
当前用户组为 大学生当前积分为 2507, 升到下一级还需要 493 点。
上高中到底有什么卵用啊 我到现在都没明白 因为我没上过高中 哈哈。。
我拒绝上高中 去读了中专大腿都拍青了那个后悔啊& &
太仓论坛|烟雨江南
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&&&&&&正文
民办高校招生揭秘:班主任说动一名学生得千元
  6月26日,合肥市劳动争议仲裁委员会公开开庭仲裁审理了一起案件。当事双方中,用人单位是一所科技职业学院,而劳动者是在该校工作了近13年的古老师(化名)。庭审过程中,古老师的一席话揭开了民办高校招生的潜规则。民办高校招生时到底存在哪些黑幕?日前,记者找到一位曾在合肥某民办高校做过招生专员的业内人士万强(化名)。
  劳动仲裁审理曝出潜规则
  古老师说,他在2002年3月底应聘到该科技职业学院,从事教学工作。到校报到后两三天,学校就让他回老家所在县城负责招生宣传。招生宣传不仅有许多虚假成分,更重要的是跟高三班主任们谈推荐学生上该校可拿回扣。
  古老师介绍,给班主任的回扣,从刚开始的一名学生给300元、500元,现在已涨到1000多元。招生期间,学校只发给招生老师一半的基本工资,不愿招生或完不成招生任务的老师,课教得再好都甭想晋升和评优。学院还采取调职或转岗等方式边缘化这些老师,受不了这样对待的人往往主动离职。2012年,古老师没有招生,于是被调课、减少课时。无奈,2013年7月,他递交了辞职报告。其间,古老师专门向仲裁庭提交了招生时发给班主任的招生促进费等相关材料,并邀请了学院的一位老师出庭作证。
  7月10日,合肥市人社局向记者证实,合肥市劳动争议仲裁委员会确于日前审理了该案,但仲裁结果尚未出来。
  竞岗制:为当招生专员老师挤破头
  万强曾在省城一家高校校办工作,2012年,他通过竞聘方式,成功挤掉一名同事,成为该校在芜湖市繁昌县的指定招生专员。所谓竞聘,据万强介绍,该校和社会上大多数民办高校一样,将安徽16个市按区县为单位划区拨片,每个区(县)指定一名招生专员,由其全权负责该区域的招生工作。“全省一共也就这么多区县,不可能全校教职员工,全部跑去招生,这就需要引入竞聘机制。 ”
  万强说,“比如我一个同事,去年负责肥东县的招生,招了100个学生。今年他还会申请负责肥东县的招生,我要想把他挤掉,就跟学校申请,说我能招120个学生。”这种类似“抢地主”的方式,是每年大多数民办高校指定招生专员时的通用法则。
  不过,这种“抢地主”式的抬高操作难度的竞聘模式,也存在许多风险。“你申报一个区域的招生,前提是在你有足够把握的基础上。 ”
  “因为前期别人的基础已经好了,人脉已经很熟了,如果招不到你定的这个人数,就拿不到钱或者拿得很少。 ”万强说。
  利益链:说动一学生班主任拿600元
  挤掉同事成为指定招生专员后,“万强们”就得投入到紧张的招生工作中来。据了解,民办高校招生季,一般从每年3月份就开始启动,四五月份是公关期,到6月份达到顶峰,一直持续到高考学生填完志愿为止。
  “所谓公关,其实就是请高中老师吃饭,给老师送礼。这些老师主要是各高中毕业班的班主任。 ”万强说,“送礼最常用的是送烟送酒,有时请吃饭,正常一顿饭就要花几千元。 ”万强介绍说,在公关结束后,高中班主任会把班上学生的信息发给他们,包括学生的手机号、高考分数以及可能填报的学校等等。
  “拿到这些学生信息后,我们招生专员会一个一个给学生打电话,做一些前期的推广介绍工作。另外,班主任还要留意那些可能报考我们学校的学生,并进一步帮我们游说。内容都是我们教好的,比如我们学校怎么怎么好,就业率多高等等。”万强称。
  当然,这些高中班主任做这些工作,可不是请顿饭、送点烟酒就能打发的。“跟我们合作的高中班主任,每年能从我们招生专员这,拿到很多钱。”万强称,他招生的2012年,一个班只要有一位学生报考了他的学校,该学生的高中班主任就能获得600元回扣。“这还是几年前的行情,现在可能更高了。”万强称,而且这还是他一家学校给该班主任的回扣,“还有其他学校也会用同样方式来给回扣、拉生源。 ”
  招生专员招一人赚千元左右
  招生结束后,就是学校验收招生专员成果的时候了。据了解,在万强工作时,正常是每招一个学生,学校会给招生专员800元提成。但此回扣额,会根据其实际招生额来分档,如果超额完成,预定任务之外的有额外奖励,如果未能完成,则回扣款打折发放。“比如我目标是120人,完成了180人,超过了50%,那么超过的部分可能就会按元一个人来算。如果,实际只招了100人,那每个学生只会按400~600元发提成。如果招的人更少,提成更低。 ”
  万强说,招生专员在公关期,请客送礼、住宾馆等费用非常高,如果招不满学生,甚至入不敷出。不过这种情况极少。 “平均能都赚个6万~8万元,好的更多。 ”万强称,他一个同事,负责的是毛坦厂镇的招生,“毛坦厂中学生源量非常大。他每年招生季这几个月,都能赚个二三十万元。
  下线:发动学生招生按天结工资
  区县幅员辽阔,凭一个招生专员很难全面覆盖。“所以基本上每个招生专员,都会招聘几个学生,过来帮忙打下手,打打电话做做宣传、搞搞前期调研什么的。 ”万强说,招生专员大多喜欢招大一年级学生,“这些孩子一般跟下一届学生比较熟,招来后,让他们回自己以前的高中,向自己下一届的高中毕业生,宣传我们学校有多么多么好,劝他们也来我们学校。 ”
  据万强介绍,“这些学生基本上没有提成,不管招得到人招不到人,工资都是50~70元一天,按天结算。如果有个别学生表现突出,招生额多的话,招生专员一高兴,也会发些奖金给他。 ”
  2012年万强负责招生时,带了8个学生,每天每人工资50元钱。“这些开给学生的工资,以及公关期请客送礼的钱,都是我们招生专员自掏腰包,跟学校不搭嘎。”他所在的学校,每个学生的招生成本,就是给招生专员的800元左右+学生原班主任的600元,合计1400元左右。值得注意的数字是,2012年,该校新闻学大一新生第一学年的学杂费,就高达12000多元。 (来源:中安在线)
(原标题:解密安徽民办高校招生潜规则:老师“卖”一学生赚六百)
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等级:小学六年级
<em id="authorposton15-6-1 14:48
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欢迎讨论,看看是赞成的多,还是反对的多,并说说自己赞成、反对的理由。
用户等级:初中三年级
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<em id="authorposton15-6-1 15:08
1,民办大抵是假的,假托民办收费才是真的。
2,教育产业化搞家长的钱是真的,教育市场化促进学校相互竞争是假的。
3,今年的政策决定了六年后南京高考一败涂地,届时复读学校生意火爆。不信六年后看
用户等级:初中一年级
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<em id="authorposton15-6-1 21:20
义务教育,应该以政府公办为主体,民办顶多是补充,满足极少部分人的需求。而目前公办与民办的招生比例是多少?普通人家,工薪阶层也如飞蛾扑火一般对民办趋之若鹜,这是不正常的。民办教育的大火,反衬出公办教育的薄弱和zf的不力。zf应该努力提高公办教育的服务规模和服务质量,而不是说出“想上好学校就去民办”这样的混账话。更不应该左一个“禁止公办择校”,又一个”禁止公办分班”,通过重重束缚捆住公办学校的手脚,使其在同民办的竞争中不战而败。
用户等级:小学六年级
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<em id="authorposton15-6-1 16:27
现在思路是对的,
公办是用纳税人的钱办的,保证每个适龄孩子都能得到良好和公平的教育,力争起跑线前的相对平等。
民办教育一律自收自支,就和国外的私立学校一样,为部分不满足于公办普适教育的家庭提供一个选择。
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<em id="authorposton15-6-1 19:51
hlw_free 发表于
公办初中今年一成择校,以后应取消,除了那些政策照顾的;多余的名额都应拿来摇号。赞同。你这种懒人应回到文革时代,怎么又出来了。是不是你择不到校,快乐童年快乐太多了吧,这时候想和人家辛苦六年的孩子比运气了?好生源就是不想和差生一个班的,要不哪来择校!
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<em id="authorposton15-6-1 20:26
hlw_free 发表于
你的意思是 民办校,不让他挑生源,他就活不下去啦;直接点,民办校就是靠好生源存活的,我估计民办校肯 ...肯定同意,有民办学校校长就是这么认为的,不是一位是多位,把南外的生源给他,一样南京市名列前茅。高中的尖子有百分之九十初中是尖子,初中的尖子有百分之八十小学时拔尖,这就是为什么无论公办,民办都在拼生源。同样的老师有天壤之别的学生,这就是为什么。你说的那些大师不知道你有没看过,了解过,那些民国时期的大师诸如胡适,陈寅恪,鲁迅等等等等都是孩童时代就发奋努力比一般人付出了艰苦的童年打下了扎实的童子功,而不是像你一样所谓的快乐童年。现在社会同样如此,周杰伦,朗朗等等哪个都是付出了辛苦的童年才获得幸福的青年,中年乃至老年,古语“少壮不努力,老大徒伤悲”你这种人真的应该活在文革时期。
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<em id="authorposton15-6-1 21:29
公办与民办应该在同一个起跑线,同一规则下竞争,而不应该双轨制,区别对待。我的建议是:
1.取消摇号。赌博不好玩。
2.公办、民办都给予自主招生权。公办在满足本学区所有学生的前提下,空余学额全部用于自主招生。民办100%全部自主招生。
3.取消均分排名,而以推进率来对公办校长进行考核。推进率=中考均分—入学均分。
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小潘她爸 发表于
你这种懒人应回到文革时代,怎么又出来了。是不是你择不到校,快乐童年快乐太多了吧,这时候想和人家辛苦六并不是社会不公平,而是有些人不是受益者。
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<em id="authorposton15-6-1 20:45
hlw_free 发表于
@小潘她爸、@走走停停走走 两位好,又来啦,一起回复你俩好了:请说出你们自己的摇号不好的理由,按你们的 ...看我上面帖子已回复过你,看看家长们赞同谁的多?你去快乐你的童年好了,我想大多数努力了六年的家长是不想同你快乐了六年的同窗的,你又何必死皮懒脸硬要摇号凑了,可惜好点的学校也同样不喜欢玩了六年的孩子这就是为什么学校也同样择学生的原因,“三岁看大,七岁看老”中国古话是有深刻实践证明行之有效的。
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<em id="authorposton15-6-1 21:10
hlw_free 发表于
@小潘她爸、@走走停停走走
你们认为民办校摇号 不公平,那是对成绩好的学生不公平,还是对民办校 不公平呢 ...话说的直白点吧,择校,择班,最重要的是择同学,老师的作用真不是最重要的,成绩最主要还是靠自己。但身边的氛围比老师重要多了,一个积极向上,你追我赶的集体才是牛娃为什么要择在一起的最主要原因。你真的也可以继续快乐下去,少年,青年...义务教育不会不给你书读的。既然择不了,就随意而安吧,你的想法大多数家长不会同意,学校不会同意,政府也不会赞同,你没见明天百分之一百的自主招生了吗,人要看趋势,你就自己意淫去吧!
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hlw_free 发表于
我不是意淫,我家的孩子不择同学,只择校、老师(我还是认为好的老师、学校比较重要,授业育人),再加孩道不同不相为谋。你择校,校择你,付出努力的牛娃自然有资本去择校,包括高中,大学甚至职业。想不劳而获的拼运气,呵呵,没人有永远的运气......
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本帖最后由 learn_and_do 于
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宁南花神 发表于
民办没有财政拨款,自收自支。为什么不可以自己选生源?
任何一所民办学历教育学校,都有政府财政支持,至少目前都是这样,这也是民办教育促进法的规定。
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<em id="authorposton15-6-1 18:48
hlw_free 发表于
知道啊,要交得比公办多许多的学费,这钱都是家长辛苦挣来的,要花得值对不对。所以更要摇那些教学质量好大学摇号不?
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<em id="authorposton15-6-1 20:11
公办免费或低收费托底,民办收费自由选择,是目前看到比较好的方式了
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<em id="authorposton15-6-1 20:45
常教育孩子:有付出才有回报,勤奋的孩子不应该被骰子愚弄!
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<em id="authorposton15-6-1 21:26
中华人民共和国民办教育促进法实施条例:第二十七条 民办学校可以自主确定招生的范围、标准和方式。
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<em id="authorposton15-6-1 21:53
小潘她爸 发表于
肯定同意,有民办学校校长就是这么认为的,不是一位是多位,把南外的生源给他,一样南京市名列前茅。高中的
把南外的生源给他,一样南京市名列前茅
----------------------------
这句话是典型的说故事。
举个简单例子:美国很多大学招生官认识老董,至于玄外校长,对不起没听说过。
而且这句话等于是说玄外啥也不是:就是把牛蛙们放空地上也一样该上哈佛上哈佛,该去清华去清华,和学校毛关系没有。
那么咱找块空地开个牛蛙集中营得了,为毛交学费养个啥用不管的校长?
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<em id="authorposton15-6-1 21:53
hlw_free 发表于
入学均分,公办不是没有入学考试吗,拿来入学均分?民办的考试,各家难易程度都不一样的,那个入学均分,全市统考就可以了。小学六年,每年至少4次考试,再加上单元测验,至少身经百考了吧?不在乎增加这么一次考试。所谓怕增加学生负担,纯粹是骗人的鬼话。
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<em id="authorposton15-6-1 22:10
hlw_free 发表于
您说的太好了。现在制定民办入学政策的人,真心怀疑他是站在什么角度。是在为引导 各学校 努力 提高 教书公办的思想是公平,民办的思想是平等,你可以选择公平的义务入学,但你不能要求所有人跟你选择一样的起跑线,公平和平等还是有区别的。
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<em id="authorposton15-6-1 22:24
小潘她爸 发表于
搞笑,你不是回复我的生源问题?“把南外的生源给他,一样南京市名列前茅
----------------------------
你的问题不仅是单纯生源问题而是完全否定了教育本身的专业性。扩招的条子生凭啥就一定能教育好?哈佛都不是每个学生都能毕业,照你逻辑也是哈佛没教育好,哈佛生源交给南京三江学院一样能培养总统和微软CEO?
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<em id="authorposton15-6-1 22:29
吴正海 发表于
那是忽悠。我还是觉得现在的民办校挺接地的,没骗人。收费也不高,基本能接受。好了。本人不打算再废话了。花有花的香,树有树的绿,再比也枉然。但愿择校熄火。
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<em id="authorposton15-6-1 22:30
南京牛蛙最集中的地方大概就是书人学而思。照着生源最重要兼双向选择的逻辑,干脆书人学而思办个私立中学得了,一举消灭南外树人,金中29更不在话下,多简单的事.
南通一个镇上的中学一本达线率超过南师附中。难道是因为镇子里集中了超过南京全市的好生源?
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<em id="authorposton15-6-1 23:30
走走停停走走 发表于
我只知道“天道酬勤”,无论孩子现在学什么,其作用并不在知识本身,而是学习的能力与坚韧的品质。即然你非
你说的挺多,但你真的认真看我的帖子和回复了吗?
我想要表达的是:1、通过民办校摇号入学,来引导所有学校在生源上均衡,引导所有学校都把精力放在如何提高教学水平上,而不是把精力放在如何取挑选好的生源上。我的方法应该不是最好的方法,我发这个帖子,就是希望大家能想出更好的方法,实现这个目标。
请问我这个目标有错吗?
2、在我说的这个目标下,这个氛围下,家长和孩子可以有更多的时间和精力,去发现孩子的兴趣和特长,去针对性的培养;而不是被升学的压力压得整天去上树人、学而思什么的培训班,上什么大杜小杜的什么班?难道我这“发现孩子的兴趣和特长,去针对性的培养孩子”就是那什么笨鸟下个蛋就不管了的类型吗?
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<em id="authorposton15-6-1 15:04
现在这个社会,不正流行摇号吗?像北京等,买车要摇号;保买障房,要摇号。
要做到教育资源均衡,先把生源均衡这个容易的先实现。
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<em id="authorposton15-6-1 16:03
把孩子的命运全部交给骰子,这样就公平了?
民办学校我支持考试定命运,在现阶段,这才是最公平的!
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<em id="authorposton15-6-1 16:08
反对,全摇号是大锅饭思想
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<em id="authorposton15-6-1 17:32
中华人民共和国民办教育促进法实施条例
  第四十九条 人民政府委托民办学校承担义务教育任务,应当按照委托协议拨付相应的教育经费。
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<em id="authorposton15-6-1 21:08
霄rodrick 发表于
说的真好!勤奋的孩子也许还没被这个社会发现吧,这种体制早就抹杀了自由与创造力。那些先被拔起来的苗们仍将继续在风中招摇,不过是应一应景而已。
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<em id="authorposton15-6-1 21:42
吴正海 发表于
如你所说,就没人上民办了,那政府岂不是要多盖许多公办校学校,多发许多公办教师工资,政府有那么多钱吗?民办应该在办学特色上下功夫,推出真正符合少数高端市场需要的教育产品。比如:双语教学,素质教育,国学,贵族。。。而不应该趟应试教育这趟浑水。
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<em id="authorposton15-6-1 22:09
战龙在野2014 发表于
这你就多虑了。看来不懂市场营销吧?能把皮鞋卖给穿草鞋的大有人在。要研究有钱人的心理:只买贵的,不买对那是忽悠。我还是觉得现在的民办校挺接地的,没骗人。收费也不高,基本能接受。
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<em id="authorposton15-6-1 22:20
flythink2006 发表于
把孩子的命运全部交给骰子,这样就公平了?
民办学校我支持考试定命运,在现阶段,这才是最公平的!
摇号的方式让学校在生源上都在一个起跑线上,这样大家只能去拼教学,这样整个教学风气就好了,教学水平都提高了,那些牛娃你多学的东西还是在你那里啊,别人也抢不走啊;这样坚持下去,要不了多久,上哪个初中就没那么重要了,老师的教学水平都提高了,教育资源均衡了,关键就看学生自己了,中国有句古话“师傅领进门,修行在个人”。
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<em id="authorposton15-6-1 22:35
吴正海 发表于
好了。本人不打算再废话了。花有花的香,树有树的绿,再比也枉然。但愿择校熄火。我没说民办学校不好。民办要搞应试教育那也是他的自由。我只是说,zf作为裁判员,应该一碗水端平,不应该厚此薄彼,硬生生区别对待,搞出个双轨制出来。
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<em id="authorposton15-6-1 22:46
综观分析,这贴是传统理念和现代理念不合而产生的思想讨论。
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<em id="authorposton15-6-1 22:52
战龙在野2014 发表于
义务教育,应该以政府公办为主体,民办顶多是补充,满足极少部分人的需求。而目前公办与民办的招生比例是多
极为赞同!
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<em id="authorposton15-6-1 23:11
hlw_free 发表于
是有你说的缺点,可是有什么更好的办法,来营造这个学校的教育,都把精力放在提高教学质量上,而不是把精你还真以为仅仅是挑学生吗?走出家门一步,身负全家荣辱。学校挑的其实是家长!
这都看不明白,还讨论得那么带劲,舍本逐末罢了!
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<em id="authorposton15-6-1 23:17
starfall12345 发表于
南通家长大抵是裁缝,瓦匠木工,包工头算高素质了。
南通也择校,比如启东中学,海门中学。但一个镇子上 ...你确认南通人民不骂你?!
南通据江海之会、扼南北之喉。有北上海之称,也可称人杰地灵,到你那全成刁民了……
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<em id="authorposton15-6-1 23:20
hlw_free 发表于
差距在生源,这恰恰是不正常的现象;把哈佛的学生,给南大,你敢说培养出来的学生,和哈佛培养出来的差不南大培养的顶尖人才少了?哈哈,什么样的家长决定什么样的子女,虽不百分之百也差不多百分之九十九
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<em id="authorposton15-6-1 23:24
敢说这种话的民办校长纯粹井底之蛙,把学生关在教室里死拼题海提提中考平均分或许还凑合,让他们统计下往届毕业生高考成绩公布下看看,保管个个灰头土脸。
土鳖夸海口,脸皮够厚的
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<em id="authorposton15-6-2 08:17
南京的民办都是假民办。
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<em id="authorposton15-6-2 11:23
好好的讨论,歪楼歪成这个样子了,无语。。。。
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<em id="authorposton15-6-2 11:30
既然已经歪了,我也歪一下吧:我认为即使南大招的全是哈佛级别的新生,四年后也会泯然众人,与普通学生没什么太大区别。道理很简单,一方水土养一方人。高校不是简简单单盖几座楼,请几个知名教授就能建起来的。培养一个贵族需要三代人。暴发户再有钱,也装不了绅士。
呵呵,歪得好。
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<em id="authorposton15-6-2 11:33
补充一句:我这个不是特指南大,国内所有高校都是如此。
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<em id="authorposton15-6-2 11:39
starfall12345 发表于
好啊,那就说说南大培养了多少顶级人才诺奖获得者人才有很多种,您局限于诺贝尔奖,您是辩才自娱自乐呵呵
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<em id="authorposton15-6-2 11:51
starfall12345 发表于
呵呵,歪得好。哈哈,你南外的?要不替南外吹啥?
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<em id="authorposton15-6-2 12:03
starfall12345 发表于
嗯,除了酸一下你也干不了啥,说出不啥。我喜欢看你酸掉牙的样子,你继续。呵呵,你咋没说你就是王生啊?你认识一个王生也太小了,像你肯定闲的习大大也认识哎!
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<em id="authorposton15-6-2 12:37
本帖最后由 Nj枫林 于
12:41 编辑
一般来说,当自己的孩子成为牛娃后,一定会教导别人要苦读书,在孩子没定型之前会比较谦虚。
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<em id="authorposton15-6-2 12:47
小潘她爸 发表于
吹牛上税吗,我身边老子,儿子,现在连孙子都南大的,你没见过不代表没有。别整天动不动哈佛,你哈佛的?没你和他们辩什么。
上次听人吹牛,还说能力重于学历,她认识一人没有文凭不会外语照样被南大聘为教授。再追问,是听说聘为教授……
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<em id="authorposton15-6-2 16:32
这个太简单了:你不就是觉得不公平吗?公道自在人心,想明白了就公平了。
世界大同,什么事情最终都会归于八个字“物竞天择,适者生存”。你若觉得快乐教育能培养出“适者”那只管去做,各人对未来的看法不同,你的想法不能强加给别人。
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<em id="authorposton15-6-2 19:25
hlw_free 发表于
@小潘她爸、@走走停停走走 两位好,又来啦,一起回复你俩好了:请说出你们自己的摇号不好的理由,按你们的 ...是的,拍屁股想出来的政策必将导致教育的失败。美其名曰教育均衡,其实是堵了寒门娃的上升通道。摇号的名堂更好搞了。考试才是最公平的,可以多次考试取均分。
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<em id="authorposton15-6-2 19:28
小潘她爸 发表于
呵呵,你咋没说你就是王生啊?你认识一个王生也太小了,像你肯定闲的习大大也认识哎!
你不认识你家习大大?
每个话题都说不过,只好从一个话题跳到另外一个话题,实在不行就人身攻击,蠢货嘛大抵如此,论坛上见多了,你继续,俺们不生气。
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<em id="authorposton15-6-2 19:49
shenhyl 发表于
是的,拍屁股想出来的政策必将导致教育的失败。美其名曰教育均衡,其实是堵了寒门娃的上升通道。摇号的名堂
私立学校应有权爱招谁就招谁。
但前提是它得是真正的私立学校。
所谓民办,其实我看还是“公有”,国家税收建立的学校凭什么享受公立学校不能享受的特权?
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<em id="authorposton15-6-1 14:50
自己的贴,自己顶。我是赞成。大家公平,都回归到拼教学的正路上。
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<em id="authorposton15-6-1 14:51
教育产业化,全摇号你还会花钱上民办?
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<em id="authorposton15-6-1 14:57
假以时日,哪所学校教学质量好,大家都能看清了,学校也看到之间的差距,大家都拼教学,来提高学生的成绩;而不是靠生源好出成绩,这样公办、民办的成绩才有可比性。
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<em id="authorposton15-6-1 14:59
hlw_free 发表于
自己的贴,自己顶。我是赞成。大家公平,都回归到拼教学的正路上。民办是自己交学费的,你不知到吗?我发对
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<em id="authorposton15-6-1 15:00
抹茶鲜奶绿 发表于
教育产业化,全摇号你还会花钱上民办?
会啊。只要民办的教学好,师资好,当然会去摇号啊。只要费用在能承担范围内。
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<em id="authorposton15-6-1 15:10
吴正海 发表于
民办是自己交学费的,你不知到吗?我发对
知道啊,要交得比公办多许多的学费,这钱都是家长辛苦挣来的,要花得值对不对。所以更要摇那些教学质量好的民办学校,不能让那些只靠生源好的学校(教学质量可能也不差,但绝不会有我这样摇号后的更注重抓教学质量)占了便宜,对不?
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<em id="authorposton15-6-1 15:16
starfall12345 发表于
1,民办大抵是假的,假托民办收费才是真的。
2,教育产业化搞家长的钱是真的,教育市场化促进学校相互竞争 ...
您说到点在上了。佩服。
我就没想明白,为啥公办的不给挑生源,而民办的却给,今年8成,明年全部自主招生;您这么一说,我恍然大悟,原来如此。
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<em id="authorposton15-6-1 15:21
大家顶起来,看看有什么好的建议,让所有学校都回到拼教学的正路上来。让这社会对所有的孩子都真正负责起来。
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民办没有财政拨款,自收自支。为什么不可以自己选生源?
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<em id="authorposton15-6-1 15:34
说的是,有钱有权才是理
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<em id="authorposton15-6-1 15:42
就是不买学区房,就上民办,全是老百姓的血汗钱啦,花完还很自豪说,咱家孩子是牛娃
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<em id="authorposton15-6-1 15:47
严控了吗?不照样考?!挑?!谁也別信了。
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