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还剩多久脱光《惊天战神》2012勇敢爱
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　　日16时30分，《》将在战神官方YY47083官方频道举办游戏生活服务类节目《2012 勇敢爱》，注意，虽然口号神似，但请千万别把它当成&非诚勿扰&!活动期间，只要你是一名忠实神粉并且也是YY注册用户，你就可以轻松参与其中。此次活动由国内首款3D竞技页游《惊天战神》全权主办，活动将邀请神秘金牌麦手担任节目司仪，并特邀多名YY人气频道美女担当活动嘉宾!元芳，你怎么看?
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类型：科幻
状态：封测
开发：卓越无限
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・ ・ ・ ・ ・阅读《故乡》中的几段文字，完成小题。“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了，这真是贵人眼高……”“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去……”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。【小题1】第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。（2分）【小题2】节选的语段中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。（3分）【小题3】联系上下文，简要分析下面这句话中划线的词语对刻画人物形象的作用。（3分）圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 - 跟谁学
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正确答案：
（1）以一位艺术家和狗的故事作为引子，引出小狗包弟的故事；
（2）简单介绍了主角小狗包弟的来历，为下文的叙述作铺垫；
（3）交代了小狗包弟故事发生的时代背景，为下文小狗包弟遭遇厄运埋下伏笔，深化主题；
（4）以艺术家受肉体的伤害，来突出巴金遭受的精神折磨，为下文的忏悔和反思作铺垫。
（每点2.5分，满分10分，言之有理即可）
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第&1&题：填空题:
下面是一则教学案例片段，请作简要评析。
《比尾巴》教学案例 师：刚才，我们一起到森林里参加了小动物们举行的&比尾巴&比赛，认识了许多种动物尾巴的特点，觉得十分有趣。现在，我们也来举行一个&动物尾巴介绍会&，请小解说员们准备好自己带来的有关动物尾巴的资料，谁先上台向大家介绍你喜欢的动物尾巴的特点？ 生：我带来了一张老虎的图片，老虎的尾巴长长的，上面还有许多花纹。 师：这位小朋友说得真好！他能用&长&来生动形象地介绍老虎尾巴的特点（板书：长）。
大家在介绍时，要向他学习，看谁也能用上本课学到的表示动物尾巴特点的词，如&短、扁、弯&，还可以发挥想象，用上&好像&这个词。还有哪位小朋友们想上来向大家介绍一下？ （生争先恐后地举手）
师：这么多的小朋友举手啊！这样吧，大家先在四人小组交流，等一下选派一个代表向全班介绍。 生四人小组交流。 各小组选派代表上台介绍。
发言情况举例如下： 生A托着小鱼缸上台：这是我养的小金鱼，金鱼的尾巴扁扁的，好像一把小刷子。 生B举着图片上台：这是我昨晚在电视栏目《动物世界》上看到的一只长颈鹿。我把它画了下来。它的尾巴又细又长，好像小辫子，又好像一根毛笔。 生C拿着玩具袋鼠上台：袋鼠的尾巴又粗又长，袋鼠经常把它当作椅子坐。 生D带着一本《动物小百科》上台，翻开其中一页：锦鸡的尾巴五颜六色，非常美丽。
答案解析：第&2&题：填空题:《雷雨》是曹禺先生写的著名话剧，如果你是老师，现在要给学生教授《雷雨》这一课，你怎样设计课堂导入？（5分）答案解析：第&3&题：综合题:
下面这篇文章是一个五年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。（14分）
今天，我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦号。于是我对婆婆说：&婆婆，你给我几块钱，让我去买菜吧。& 我拿着钱，骑着自行车来到兰园菜场，啊！这里的人真多呀，人们川流不息。我使出吃奶的劲儿从人群中挤到前面，终于找到了卖芦号的滩位，这芦号又长又粗，摊位前几满了人。我机灵一动：先去买西红柿再去买芦号。于是，我来到卖西红柿的地方，卖西红柿的阿姨一看到我就笑眯眯地问：&小朋友，你要点什么？&我答道：&来三个西红柿！&&好嘞！&阿姨精心挑选了三个又大又红的西红柿装进袋子里，接着称了称，然后递给我，说：&一共三元五角。&我付了五元，她找给我一张崭新的一元纸币和一枚硬币。我回到卖芦号的摊位，这时已经走了好几个人。我站在队伍的后面，等呀等呀，终于轮到我了。我急切地跑过去，说：&来半斤芦号。&这位叔叔熟练而迅速地把芦号放进袋子，说：&两块钱。&我接过袋子，付了钱，说了声&THANKS&就跑出去把菜放进篮子，骑车回家了。 回到家，家长都夸我能干，我听了心里乐滋滋的。 1小题>
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做了该试卷的考友还做了
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