科德学院可以花钱上吗学费

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首都师范大学科德学院
  各专业不同,普通专业元/年人不等。  艺术类元/年人。详见下表:招生计划专业名称(专业代码)考生类别学制培养层次招生人数招生地区学费标准艺术设计(050408)环境艺术设计方向文/理四年本科60全国18000元/年艺术设计(050408)平面设计方向文/理四年本科90全国18000元/年
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首都师范大学科德学院
PRESIDENT&S&&&MESSAGE
  你们好!
  首先,我代表学校,欢迎你们走进首都师范大学科德学院,为这所青春热情的艺术学院带来全新的惊喜与活力。
&&&&同学们,在告别了中学繁重学业压力后,相信你们已经准备好开始另一种新的学习生活模式。大学,是你们遥想已久的殿堂,你们期待并且为之努力,只是为了让自己离梦想的花园更近一步。短暂的休憩后,你们即将步入新的环境。科德学院已经做好准备,迎接你们的到来。
&&&&大学是社会的演练场,你们不仅要在这里学习专业的知识,培养职业的技能,更重要的是在这里学会待人处事的社会生存法则。离开父母的庇护,大学就是你们独立面向社会的避风港。学校会赋予你们独立思考、果敢实践的能力;会帮助你们开阔视野、增长知识、健全人格,以及拥有健康的体魄和高尚的情怀,让你们越来越接近自己的目标,找到最合适自身发展的成长成才之路,成为符合社会需求的优秀艺术人才。
  选择适合自己的学校和专业,是人生至关重要的选择。首都师范大学科德学院秉承着&科学致用、德业立身&的校训,致力于建设一所与众不同的艺术大学,走&艺术化、精品化、国际化&的特色之路,竭力成为培养应用型艺术人才的摇篮,得到社会越来越多的关注与认可。作为校长,我可以很郑重地告诉大家,以人为本是我们的办学理念,我们将会以雕琢璞玉的精心培养每一位学生。在这里,你们将拥有走出国门到国际著名高等学校实践的机会,感受艺术名家的课堂教学,体验一流的硬件设施,参与各类艺术专业的实践课程,在独特的艺术氛围与卓越的文化理念中学习成长。
  大学期间,学校将送你们赴纽约电影学院、加州艺术学院等顶级艺术院校学习观摩,帮助你们提高专业素养,开拓国际视野;在名师云集的课堂上,你们能够聆听著名教授的授课,与众多一线的戏剧影视界名人面对面交流,启发创作思维,感悟艺术人生;同时你们还有机会赴中央电视台、中国教育电视台、国家新媒体产业基地等众多优质影视传媒机构实习实践,强化专业能力,积累职业经验。另外,学校里话剧、街舞、瑜伽、动漫、摄影、文学、书法等丰富多彩的社团活动,将为你们的健康成长和全面发展提供广阔的空间。
&&&&同学们,你们朝气蓬勃、青春洋溢,即将成为科德学院里最亮丽的风景。希望你们珍惜宝贵的大学时光,明确学习目标,重视课堂学习,积极参与社团活动,用智慧和热情去创造去改变;希望你们能有更多的感悟和更高的要求,提出有价值的设想和批判性的见解,正视学习过程中遇到的问题和难点;学会&包容&,学好&本事&,善于&仰望天空&的同时又能脚踏实地、勤学苦练,将自己的人生规划与社会服务职能完美结合,成为真正的实用性艺术人才。
最后,预祝你们在首都师范大学科德学院学习进步、身体健康、快乐成长!
校长:王万良
HONORARY&&&ADVISER
名誉校长兼总顾问,教授,博士生导师
原北京师范大学副校长
著名教育家
中国比较教育学会会长
中华人民共和国国家教育咨询委员会委员
教育部教师教育专家委员会主任
教育部社会科学委员会副主任
顾问,教授,博士生导师
首都师范大学教授
中国书法文化研究院名誉院长
中央文史馆馆员
全国政协委员
著名学者,书法家,书法教育家
中国书法协会顾问
顾问&,教授,博士生导师
原中国文联副主席、书记处书记
国务院学位委员会艺术学学科评议召集人
教育部艺术教育委员会常委
General&&&Introduction
首都师范大学科德学院(学校代码13629)是经教育部批准实施本科层次学历教育的新型全日制普通高等学校(独立学院)。学校招生列入全国普通高等学校统一招生计划,在全国30余个省(自治区、直辖市)招生,在校生5000余人。
学校位于北京市大兴区,主校区占地近500亩,另自有1400余亩实习实践基地。学校已建成数字化校园,拥有设施先进的实验室、图书馆、运动场、剧场、体育馆、实验实训中心,建筑风格独特,校园环境优美。
学校设有艺术设计学院、传媒学院、演艺学院、国际文化学院,共开设48个本科专业及专业方向。2015年在艺术设计学、会展经济与管理、书法学、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、录音艺术、表演等21个专业及专业方向面向全国招生。
学校实行学年学分制管理。学习期满成绩合格者,颁发首都师范大学科德学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件者,颁发相应学士学位证书。
Education&&Advantages
师资优势&&&队伍结构优化创新&名师云集
学校以中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院、首都师范大学及国内外重点大学师资为依托,聘请了罗锦鳞、仲呈祥、杨永善、张仁里、赵之成、常莉、云贵彬、田培培、尚扬、董重恂、彭华竞、马龙(美国)、李仁淑(韩国)、冷冶夫等一批著名学者、艺术家在学校任职、授课和讲学。目前学校专职专任教师220人,80%以上具有博士和硕士学位,且主要来自前述一流大学。
学科优势&&&多艺术学科交叉融合&专家咨询&教学督导
学校以多门艺术学科交叉融合为突破口,设置艺术设计学、会展经济与管理、书法学、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、录音艺术、表演等八大专业,形成了艺术与现代传媒、数字创意产业紧密融合的专业群,凸显艺术学门类的学科优势。与此同时,通过借助&教育教学咨询与督导委员会&的平台,充分依托中央戏剧学院、中国传媒大学等一流艺术类大学的优质资源,联合中影集团、国家新传媒产业基地等知名企业,对应用型专业人才培养方案认真加以论证和设计,成为学校的又一大亮点。使学校的定位和发展目标得以全面显现。
实践优势&&&一流的实习实践基地&强化应用能力的培养
学校与中央新影集团、国家大剧院、国展中心、798艺术中心、国家新媒体产业基地等百余家校外企业建立了合作关系,联手打造一批一流的、符合学生发展需要的实习实践基地,增强学生的应用能力,提高就业竞争力。
区域优势&&&学校位于北京&具有培养和就业的广阔平台
学校位于北京文化创意产业密集区,以国家新媒体产业基地、星光影视城等为实践基地,区域内文化产业发达,特色明显,就业前景广阔。
国际化优势&&&国外教学实践课程&纳入学分管理
自2010年起,根据培养方案及课程安排,全校学生都要完成一次在国外院校或企业实习实践的学习过程。目前已在美国纽约电影学院、加州艺术学院等高校建立了海外实习基地,每年安排千名以上学生参加国外教学实践活动。
Renown&Scholars&&&Teachers
艺术设计学院
School&of&Art&&&Design
●王甦英&教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院院长,教授。曾任首都师范大学美术学院党委书记。
●董重恂&教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院副院长,教授。首都师范大学美术学院教授,美术专业学科带头人,曾任首都师范大学美术学院副院长。担任高等学校国家级&十一五&规划教材主编。
●杨永善&客座教授&
&&博士生导师
清华大学美术学院教授。曾任国务院学位委员会学科评议组委员,中国陶瓷艺术家协会副主任。
●尚扬&客座教授
首都师范大学美术学院教授。首都师范大学现代艺术研究所所长,中国油画学会副主席,曾任湖北美术学院副院长。
●刘大可&客座教授
北京第二外国语学院研究生处处长、会展研究中心主任。北京大学博士后,教授。兼任中国国际贸易学会与展览委员会主任。
●李中扬&客座教授
首都师范大学美术学院教授,省级有突出贡献中青年专家。担任高等学校国家级&十一五&规划教材和国家级精品教材主编。
●潘强&客座教授
首都师范大学美术学院艺术设计系主任。油画作品和设计作品屡次在国内外展出并获奖。所著《色彩构成教学与应用》、《平面构成教学与应用》、《装饰色彩教学与应用》等作品获北京市精品教材奖。
●张彪&客座教授
首都师范大学美术学院艺术设计专业负责人,教授。2006年指导研究生参加&中国北京奥林匹克公园环境设施概念设计大赛&获得提名奖。
●彭华竞&教授
首都师范大学科德学院环境艺术设计系主任,教授。首都师范大学客座教授,中国美术家协会会员。连续六年获全国中国画作品展优秀奖。
&&&&●马龙&教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院教授。美籍华人,名列剑桥国际名人录,全球名人全录。法国美术家协会会员,美国国际文化艺术协会创会人,每年在巴黎卢浮宫展出其独特的&浪漫写实风格&作品,曾多次获国际大奖。
●朱小平&教授&
首都师范大学科德学院教授,画家。曾任天津美术学院工业设计系主任、环境艺术设计系主任,美术设计与创作研究所所长。1992年获国务院颁发的有特殊贡献专家政府津贴。
●王金麟&副教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院系主任、副教授。曾被中国商业联合会聘为有关会展重点规划课题起草专家。曾获天津市改革开放三十年廉政书画展书法类优秀奖,天津市第四届教师艺术大展书法类三等奖。
●李维立&教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院教授,天津美术学院教授、硕士研究生导师,英国诺桑比亚大学高级访问学者。荣获全国百名优秀室内建筑师荣誉称号。国家级重点规划教材项目主持人、主编。省市级精品课主讲人。
●章锦荣&副教授
中国美术家协会会员。原河北工业大学建筑与艺术设计学院副教授、艺术设计系主任、硕士研究生导师、设计艺术学学科带头人。
●张福生&副教授
首都师范大学科德学院艺术设计学院副教授,美术学专业博士。主要从事会展专业的课程教学和科研工作。公开发表论文26篇,联合主编教材1部,参编教材4部,指导学生参加《台湾时报》&金犊奖&比赛,获优选奖。
●冯广贺&博士
首都师范大学科德学院艺术设计学院教师,美术学专业博士。在《光明日报》、《书法研究》、《中国书法》等权威核心刊物及其他论文集发表论文十余篇。获&教学优秀奖&、&陈伟南教学奖&。
●郭永久&博士
首都师范大学科德学院艺术设计学院建筑景观艺术系副主任。主要从事室内设计、建筑设计与园林景观设计工作。
School&of&Public&Communication&and&Mass&Media
●云贵彬&教授
现任中国传媒大学博士生导师,国家社科项目评审专家库成员,首都师范大学科德学院传媒学院院长。出版和发表新闻传播学、语言文学等专著七部、论文数十篇。
●钟越&教授
首都师范大学科德学院传媒学院副院长,教授,著名编导。由其编导的电视音乐片《草原的儿子&腾格尔》荣获&星光奖&三等奖;电视文艺晚会《同一片蓝天》荣获&金童奖&一等奖。
●李志&教授&
首都师范大学科德学院传媒学院副院长,心理学教授。主要著作有《学校心理教育基础理论与技术》、《销售心理学基础》。公开发表学术论文、研究报告40多篇。
●高峰&客座教授
首都师范大学科德学院顾问及客座教授。中央电视台副台长、中央新影集团董事长兼总裁、中央新影电视艺术研究院院长。
●姜飞&客座教授
中国社会科学院世界传媒研究中心主任。中国传播学会副秘书长,中国外文局&对外传播研究中心&特约研究员。
●李颖&播音指导
首都师范大学科德学院传媒学院教授。辽宁人民广播电台播音组副组长、辽宁省播音研究会秘书长,辽宁省电视播音主持学会常务理事。沈阳朗诵研究会副会长、辽宁大学客座教授。
●鲁晓晨&&高级编辑
首都师范大学科德学院传媒学院教授。原辽宁广播电视台高级编辑(二级),享受国务院特殊津贴专家。曾有多篇新闻作品分获中国新闻奖、中国广播奖和中国影视报刊奖。
●于琪林&&教授
中国摄影家协会会员:曾在北京师范大学、中国人民大学、中国传媒大学、等校教授摄影课程。曾出版《实用摄影》、《照相机与镜头》和《摄影技术教程》书籍。
●刘瑞芳&&教授
首都师范大学科德学院传媒学院播音与主持艺术系副主任,国家级普通话水平测试员。主要讲授课程有《语音发声》、《播音创作基础》、《新媒体节目主持》。
●张炜&博士
首都师范大学科德学院传媒学院影视传播系主任,中国传媒大学&长江学者&科研团队成员。首届中国国际大学生微电影盛典组委会秘书长。中国社会科学院世界传媒研究中心特邀研究员。
●王大鹏&博士
首都师范大学科德学院传媒学院摄影系副主任,中国传媒大学电视与新闻学院博士。曾在中央电视台、中国教育电视台、青岛电视台、石家庄电视台任编导、摄像。
●郑伟&博士
首都师范大学科德学院传媒学院播音与主持艺术系副主任。曾获十一届齐越朗诵艺术节暨第五届全国大学生朗诵大赛全国总决赛二等奖。曾在中国国际广播电台担任音乐类节目主持人。
●吕学武&客座教授
中国教育电视台副台长,中国传媒大学文化创意产业发展研究中心主任。
●李岭涛&客座教授
北京电视台副台长。中国广播影视大奖评委,中国传媒大学传媒经济研究所研究员,北京市优秀新闻工作者。2007年被评为全国广播电视理论工作者&十佳&。
●唐东平&客座教授
北京电影学院摄影学院教授,中国摄影家协会会员,中国电影电视技术学会会员,中国感光技术研究学会会员,中国影视音像交流协会会员。
●应红&客座教授
著名编导。中央新影电视艺术研究院副院长。中央电视台资深策划、节目制作人。曾任央视著名品牌《夕阳红》栏目主编。曾多次获得全国社教节目和&星光杯&等奖项。
●赵捷&客座教授
著名编导。中央新影集团副总裁。中国广播电视协会纪录片工作委员会副会长兼秘书长。
●时间&客座教授
著名编导。中央新影集团总裁助理、副总编辑、中央新影电视艺术研究院执行院长。
●冷冶夫&客座教授
中国广播电视学会纪录片研究委员会副会长。中国传媒大学等多所高校客座教授,《凤凰卫视》中文台节目策划人,全国百优电视工作者。
●张恒&客座教授
北京电视台影视中心主任,中国传媒大学硕士生导师,高级编辑。专题片《帮助未来》获得中央电视台国际儿童节纪实节目类二等奖;1997年《北京新闻》编排获中国电视新闻奖一等奖。
●金铁木&客座教授
中央电视台著名导演。大型纪录片《复活的军团》、《玄奘》编导,曾执导大型文化史诗电影《圆明园》、《大明宫》等。
●李洪魁&客座教授
中国广电协会纪录片工作委员会副秘书长,中央新影电视艺术研究院常务副院长。纪录片《迁徙的人》、《新中国教育纪事》导演、制片人,电视剧《戈壁母亲》总策划。
●冷淞&客座教授
中国社会科学院世界传媒研究中心秘书长,新闻与传播研究所青年学者。中国传媒大学广播电视艺术学博士,国家广电总局人才中心、中央电视台、中国传媒大学特聘教师。
School&of&Performing&Arts
●罗锦鳞&教授&博士生导师
首都师范大学科德学院演艺学院院长,教授。中央戏剧学院教授,著名导演艺术家,我国古希腊戏剧专家,享有很高的国际声誉。曾任中央戏剧学院副院长,导演系主任。
●陈刚&教授
首都师范大学科德学院演艺学院党支部书记,副教授。中国戏剧家协会会员,中国电视艺术家协会会员,导演、编剧、演员。曾任中国煤矿文工团话剧团团长。
●田培培&教授&博士生导师
首都师范大学科德学院演艺学院常务副院长,教授。首都师范大学舞蹈系系主任。教育部艺术教育舞蹈学术委员会副主任。韩国祥明大学特聘教授,中国舞蹈家协会理事。
●李仁淑(韩国)&教授
首都师范大学科德学院演艺学院副院长,教授。韩国梨花女子大学韩国舞蹈硕士。曾任韩国舟城大学艺术体能系主任等。
●赵之成&教授
首都师范大学科德学院演艺学院教授,歌舞剧表演专业学科带头人。中央戏剧学院教授,中国戏剧家协会会员,中国电影表演学会会员。培养出姜文、吕丽萍、丛珊、李亚鹏、戴玉强等优秀演员。
●常莉&教授&
中央戏剧学院表演系教授,导演,享受国务院政府津贴。主要导演作品有《温莎的风流娘儿们》、《山中有座小庙》、《梁山伯与祝英台》等。曾经培养的学生有章子怡、刘烨等。
●麻淑云&教授&博士生导师
中央戏剧学院表演系教授,研究生教研室主任。中央戏剧学院学术评审专家。曾以高级访问学者的资格,受国家教委派遣,赴日研究日本戏剧。
●高作民&副教授&
首都师范大学科德学院演艺学院副教授。曾任首都师范大学音乐学院表演系主任,主要教授二胡、合奏课。曾出访法国介绍并演奏二胡、古筝、古琴等。
●王丽娜&教授
首都师范大学科德学院演艺学院教授。中央戏剧学院表演系教授。1987年荣获&北京市教书育人先进工作者&称号。
●刘毓玲&教授
首都师范大学科德学院演艺学院教授。中央戏剧学院导演系教授。
●张仁里&客座教授&
博士生导师中央戏剧学院表演系教授,曾任中央戏剧学院表演系主任,学术委员会委员。从事表演教学工作40余年,培养出姜文、吕丽萍、刘斌、丛珊、岳红等一批著名演员。
●关瀛&客座教授
中央戏剧学院表演系教授。先后荣获中央戏剧学院颁发的&教学奖&、&德艺双馨&等荣誉奖项。1998年获得北京市人民政府授予的&首都民族团结进步模范&称号。
●林洪桐&客座教授
北京电影学院表演系教授,电影编剧,导演。曾任北京电影学院院务委员会委员、学术委员会委员,中国电影表演艺术学会副会长,青年电影制片厂导演及艺术顾问等职。
●刘诗兵&客座教授
北京电影学院表演系教授,中国电影表演学会常务理事、副秘书长。
国际文化学院
School&of&International&Culture
●王志&教授
首都师范大学科德学院国际文化学院院长,教授,首都师范大学英语部教授,心理语言学博士。美国密西根大学高级访问学者。曾主持多项国家、省部级课题,获得省部级教学成果一等奖一次、二等奖两次。主持编写的&应用型大学英语系列教材&获北京市高等教育精品教材奖。
●邱珂&教授
首都师范大学科德学院国际文化学院副院长,教授。曾任国办高校社会科学部主任。市级专业技术拔尖人才、市政府管理专家。近年来在省级以上刊物和出版社发表著述150多万字,其著作曾获得国家图书奖提名奖。
●黄煜&博士
首都师范大学科德学院教师,文学博士。发表《〈容斋随笔〉中的白居易》、《〈四库全书总目〉与阁书提要差异情形及其原因之考察》、《唐大诏令集类目小议》等多篇论文。荣获首届中国出版政府奖图书奖。
●Samuel&Jamal&Dunston&II
&&外籍教师
来自美国,毕业于美国Oberlin&College(欧柏林大学)教育学专业,掌握法语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等多种语言,具有丰富的教学经验。
●Sarah&Alynne&Chestnut
&&外籍教师
来自美国,毕业于美国Drake&University(德雷克大学)新闻与大众传播专业。具有丰富的专业从业经验。
●Matthew&Miner
来自美国,毕业于美国University&of&Illinois(伊利诺伊大学)拉丁语语言文学专业。具有丰富的教学经验。
●梁爱华&教授
首都师范大学科德学院教授,兼任教师教学发展中心主任。理学学士、硕士,管理学博士。
●周瑛&教授
首都师范大学科德学院教授。先后发表国家和省级论文40多篇,主编教材15部,论著4部。担任河北省教师教育实验教学示范中心、省级精品课程《发展心理学》的主持人,教师教育高地品牌特色的负责人。四次获省级优秀教学成果奖;荣获曾宪梓教育基金会高等师范院校优秀教师奖。
Characteristics
当艺术学成为一级学科门类后,学校迎来了新的发展契机:专业面向更加精准;培养目标更为清晰;艺术化、精品化、国际化之特色更为鲜明。
以学生能力培养为主线,打造理论与实践相结合的人才培养模式
学校以培养富有创新精神和实践能力的应用型艺术人才为目标,理论和实践两大教学体系并行、融合、荟萃,为学生搭建具有可塑性的知识框架,&学生的二次创新和实践能力的培养&是学校培养模式的着力点。
推进多规格、多类型、个性化的教学模式,因材施教,应对多元化社会需求
学校着力追求教与学的最佳组合方式,坚持分类指导,推进多规格、多类型、个性化的教学模式,着重培养学生的自主精神、自学能力和实践创新能力。新生走进校园,开拓视野,实现个性化培养目标;毕业生踏入社会,综合实践,应对多元化社会需求。
走出国门,走进国际课堂,培养学生的国际视野
学生赴美实习,开辟国际课堂,开拓国际化视野,借鉴国外高校先进的教育理念、教学方法、授课方式、实践方式,更新人才培养观念,与国外高校联合培养学生,形成四通八达的人才培养途径。
启发创意、凝聚影像,搭建专业实践拓展平台,奠定就业大平台
开展&微电影&创作活动,举办一年一度的国际微电影节,与中央新影集团电视艺术研究院战略合作。使学生专业能力快速提升,让社会认识科德特色教学形式。让学生以&微电影&和电视节目创作为契机,走上专业舞台,走向国际平台。
以学生能力培养为主线,打造理论与实践相结合的人才培养模式
学校&教育教学咨询与督导委员会&是由中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院等院校的专家学者组成,通过咨询、论证、听课、评课为学校办学定位、发展方向和专业设置、创新人才培养模式提供建议,为学校的学科专业建设,师资队伍建设提供支持,为学校营造不同艺术学科相互交叉融合的学术平台,使学校能够把握艺术前沿,不断更新教育观念,凝练办学特色,开拓国际视野,提升学校品牌,保证了学校教学质量的不断提高。
&&&&王德胜&教授
教育教学咨询与督导委员会主任委员,首都师范大学教务处处长。
&&&&张育华&教授
教育教学咨询与督导委员会副主任委员,中国传媒大学教务处处长。
&&&&穆德远&教授
教育教学咨询与督导委员会副主任委员,北京电影学院教务处处长。
&&&&王晓琳&教授
教育教学咨询与督导委员会副主任委员,中央美术学院教务处处长。
&&&&刘大可&教授
教育教学咨询与督导委员会副主任委员,北京第二外国语学院研究生处处长。
教育教学咨询与督导委员会副主任委员,中央戏剧学院教务处副处长。
推进多规格、多类型、个性化的教学模式,因材施教,应对多元化社会需求
&&&&一、&名师第一堂课&激励大一新生
为使新生对大学的学习生活和所学专业有更深的理解及认识,帮助学生尽快明确自己的学习方向,确定发展的目标,学校每年为新生开设&名师第一堂课&。来自首都师范大学、中央戏剧学院、北京电影学院等高校的教授和来自中央电视台、中央新影集团等单位的专家们,根据学校的培养目标、课程开设及就业方向等为学生做详尽的专业知识拓展,针对各个专业进行整体介绍,使学生对整个专业领域能有所了解,认识该专业在相关领域的地位和意义,以及前沿的发展动态,使学生树立成功信念。
名人名家进校园
&&&&为了营造浓厚学术氛围,提高广大学生的人文素养,让学生领略名师风采,开阔学生视野,引导学生了解专业发展前沿,明确学习方向,学校于2011年9月开始推出了&名人名家进校园&活动,姜昆、瞿颖、赵普、鲁健、朱旭等多位名人名家走进科德学院讲学,与学生面对面交流,取得了良好的教学效果与社会影响。
走出国门,开设国际课堂,拓宽学生的国际视野
一、国际合作与交流整体介绍
学校坚持走&艺术化、精品化、国际化&的办学特色之路,积极开展多渠道、多层次、全方位的国际合作与交流,扩大对外交流的渠道与途径,探索与国外高校联合培养学生的新模式。目前已与美国、加拿大、韩国、澳大利亚、泰国等国家的多所高校建立良好合作关系,促进并推进中外联合培养项目、国外短期学习项目、国外实习项目、毕业生出国深造等项目的开展,使受益学生逐年增加。每年通过校际互访、师生交流、短期学习或实习等项目的开展,不断促进学校的国际化办学水平。
自2010级起,根据培养方案的课程安排,全校学生都要完成一次在国外院校或企业实习实践的学习过程。赴外实习活动是学校对应用型艺术人才培养模式的重要探索,以国际化视角,创新学校人才培养模式,更新教学观念,改革教学方法。学生通过体验式学习,在享受优质国际化教学资源的同时,将中外文化艺术交融、碰撞,实现艺术思维的创新和专业素养的进一步提升。
&&&&二、海外国际课堂
1、搭建海外教学实践平台&培养应用型艺术人才
学校通过搭建海外教学实践平台,以国际化视野对创新应用型艺术人才培养模式做出重要探索,通过借鉴国外高校先进的教育理念、教学方法、授课方式、实践方式等,提高教育教学质量,培养学生的国际化视野,是学校&艺术化、精品化、国际化&特色之路的重要举措。2012年,学校的&搭建海外教学实践平台、培养应用型人才&荣获了&第七届北京市高等教育教学成果二等奖&。
&&&&2、赴美实习实践
学校在美国纽约电影学院环球影城校区、加州艺术学院橙县校区等知名艺术院校建立了海外实习基地,截至2014年11月,已有二十七批赴美实习团,共计三千余名师生走出国门,走向世界,标志着科德学院的国际化办学已经趋于成熟化、常态化。
&&&&(1)树立实践教育理念,开创应用型人才培养国际化探索之路
海外教学实践就是学校培养国际化应用型艺术人才的重要途径,在教学实践活动中,学生们可以在好莱坞片场、环球影城学习到场景研究、试镜技巧、电影表演、摄影、电视制作、新媒体艺术、平面设计等艺术传媒类课程,接受国外教师的现场指导。通过这些实践活动,激发了学生的学习兴趣,启发了创作思维和艺术灵感,有效地提升了专业素养。
&&&&(2)促进中西文化艺术交流,增进友谊
赴美教学实践期间,学校还在美国举办&科德文化周&,利用专业特点,以音乐歌舞表演、艺术作品展示等形式,向美国师生传播中华文化艺术,展示大学生风采,增进中美文化交流和两国师生之间的友谊,提升中华文化的国际影响力。&
&&&&(3)提升师生跨文化沟通能力,增进理解
海外教学实践活动期间,学生们还有机会前往盖蒂艺术中心、迪士尼音乐厅、环球影城、派拉蒙电影城、圣地亚哥等著名艺术中心、文化名城参观访问,享受艺术视觉盛宴,汲取先进设计理念,提升文化品位,为学生提供了国际交流、了解西方文化精髓、增进对多元文化的包容和理解、学会相互尊重宽容、求同存异的平台。
&&&&3、赴加拿大实习实践
&&&&自2014年3月起,学校在赴美实习的基础上,开辟了赴加拿大实习实践的活动。在加拿大实习期间,通过&大学课堂&、&移动课堂&、&实践课堂&有机地结合,使学生充分了解加拿大,学习多元文化。
全体在校本科生均可报名参加,学生自由结合,3-4人成立创作团队,根据专业特点制定创作计划,在加拿大完成相关的创作任务。各创作团队的创作作品经审核通过后,学校给予一定的资助,可计入相应的学分。
&&&&4、赴韩国交流合作
我校与韩国多所著名高校建立了良好的合作关系,为了进一步加强专业交流,自2011年起,我校与韩国清州大学达成协议,每年互派师生进行合作拍摄微电影,并组织开展中韩微电影创作论坛等活动。
启发创意、凝聚影像,搭建专业实践拓展平台,奠定就业大平台
一、紧抓机遇&推动教学改革新思路
&&&&由于微电影的&三微&(微时、微周期制作、微投资)特征、它已经成为学术研究的新领域、相关专业人才培养的新模式和新媒体产业的新业态,是极其适合高等学校相关专业培养学生的专业能力而推广的实践形式。鉴于此,2012年4月,由科德学院发起,共青团北京市委员会、中国高等院校影视学会、中国文化信息协会、中国社会科学院新闻与传播研究所世界传媒研究中心、首都师范大学科德学院联合主办,首都师范大学科德学院承办的国际大学生微电影盛典正式启动。
国际大学生微电影盛典是倡导Confidence自信、Creativity创新、Community交流精神的大型微电影主题活动。具有国际性、学术性、专业性,旨在鼓励大学生和青年人用微电影的形式,探索多样化的原创影像,发掘优秀的短片创作人才,同时更是科德学院探索应用型人才培养模式,加强国际交流与合作重要途径之一,对推动学院教学改革,加深教师课业重塑,加强学生动手实践等方面具有重要意义。科德学院在应用型艺术人才培养方面所做的努力,荣获了2012年度北京市高等教育优秀教学成果二等奖。
二、整合高校资源&拓展国际化发展道路
&&&&国际大学生微电影盛典每年举办一届,2012届与2013届共征集到来自北京大学、清华大学、北京电影学院、中国传媒大学、中国农业大学、中国科技大学、首都师范大学科德学院、中国青年政治学院、上海复旦大学、上海同济大学、上海戏剧学院、天津师范大学、厦门大学、黑龙江大学、四川成都大学、浙江大学、新西兰奥克兰理工大学、韩国清州大学、香港浸会大学、台湾传播学院、俄罗斯国立电影学院等几十所中外著名高校各类作品2785部。其中科德学院获奖作品30余部。并选送到法国巴黎青年短片节、英国万象电影节、半岛国际纪录片电影节等国际影展参展。
&&&&国际大学生微电影盛典得到了包括中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、中国文化报、中国文艺报、新京报、京华时报、北京晨报、北京晚报、新浪网、搜狐网、腾讯网、网易、土豆、优酷、乐视唯象网、时光网等各级电视台、报纸、杂志、以及主流网络媒体的持续关注,近百家媒体为电影节呐喊助威。关注微电影创作对大学生教育教学的探讨,获奖作品思想内涵的正能量,以及精彩纷呈的明星加盟。
三、探索应用型艺术类人才培养新模式
科德学院以探索应用型艺术类人才培养新模式为指导思想,通过国际大学生微电影盛典的举办,探索教学改革,着力激发学生的创新精神,动手能力和国际视野,努力提高中国高校影视专业的人才培养质量,让学生在拍摄实践和国际交流合作中体会当今传媒产业的发展脉搏和国际潮流。
&四、与中央新影集团合作项目介绍
&&&&中央新影集团于2010年经国家广播电影电视总局批准成立,由中央新闻记录电影制片厂和北京科学教育电影制片厂作为骨干企业组建而成,是目前国内最大的纪录片、科教片制作基地。集团拥有丰富的纪录片、科教片资料资源、实力雄厚的制作班底,先进尖端的技术设备,专门制作政治、经济、文化、艺术、自然、科学等多个领域的电影、电视纪录片。&
经友好协商,首都师范大学科德学院与中央新影集团艺术研究院合作,在学校建设&中央新闻纪录电影制片厂厂史暨中国新闻纪录片史料博物馆&,同时建立&影视节目制作人才培养基地&,共同开发培训课程,以产学结合的方式,边学习、边实践、边生产,面向在校大学生和电视台以及影视制作机构的专业人员开展培训。这也是学校关于应用型、技能型人才培养模式的有效探索。
艺术设计学院
School&of&Art&&&Design
2015年艺术设计学院将在&艺术设计学&、&会展经济与管理&和&书法学&等专业的8个专业方向招生。学院拥有一支由博士、硕士组成的,有着丰富教学经验的专家、教授组成的专职教师队伍。同时聘请中央美术学院、清华大学美术学院、首都师范大学美术学院、北京电影学院等高校以及知名设计企业机构的教授、专家任教。
学院拥有电脑美术工作室、摄影实验室、影视后期制作实验室、动画艺术工作室、丝网实验室、陶艺工作室、环境装饰工程与材料实验室、平面印刷与包装工作室、金属与木工艺实验室和艺术设计展厅等教学设施。学院与一批国内外知名艺术设计产业机构建立了良好的合作关系,为学生提供了良好的教学实践基地。每位学生都将在国外实习实践,课程纳入学分管理。
艺术设计学
学制四年&艺术学学士学位
视觉传达设计方向
●&培养目标
遵循&厚基础、重创新、强实践、宽口径&教育理念,培养具有现代艺术设计思维和平面艺术设计理论基础,具有开拓创新能力和团队精神,掌握书籍装帧设计与印刷、产品包装设计、广告设计、网页设计、企业形象设计、展示设计的知识与技能,同时兼修三维空间设计的应用型人才。
●&主要课程
广告策划、书籍装帧设计、标志设计、广告设计、软件设计基础(photoshop)、包装设计、企业形象设计、现代平面设计史、商业摄影、图形创意思维与表现、展示设计、字体设计、编排设计。
●&就业方向
毕业生可在平面设计公司、广告公司、新闻出版单位、文化传媒公司、网络公司、教育或培训机构等,从事项目策划及品牌管理、书籍装帧、包装设计、平面媒体、广告设计工作。
环境艺术设计方向
●&培养目标
培养具有现代艺术设计思维与表现技能,系统地理解环境艺术设计方面理论知识,掌握室内与公共空间设计环节和运作模式,具有开拓创新和团队精神,胜任家具设计、居室空间设计、展示设计、公共空间、园林设计等领域工作,能够从事设计管理、施工及后期服务的应用型人才。
●&主要课程
家具设计、店面设计、居室空间设计、商业空间设计、酒店设计、软件设计基础(3dmax)、展示空间设计、公共空间设计、照明设计、园林设计。
●&就业方向
毕业生可以在装饰装潢设计公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育或培训机构、市政管理部门等企事业单位,从事环境艺术设计、项目预算、项目组织策划和管理等工作。
建筑景观艺术设计方向
●&培养目标
培养具有现代建筑景观艺术设计思维与理念,掌握中外建筑艺术特征和造型特色,深刻了解造型结构与装饰特征的关系,具备建筑是一切艺术载体本源的设计思想,胜任建筑造型和装饰设计工作,能够从事城市花园设计、街心广场设计、商业步行街设计以及设计管理、施工管理的应用型人才。
●&主要课程
中外建筑史、设计美学、建筑初步、园林设计、别墅设计、软件设计基础(3dmax)、房屋构造、城市花园设计、街心广场设计、城市街景设计、建筑预算、人机工程学、建筑照明设计、建筑材料与工程、建筑施工图。
●&就业方向
毕业生可在建筑景观艺术装饰公司、建筑艺术设计院、建筑景观艺术设计事务所,以及房地产企业、城市建筑景观规划设计管理部门、职业培训部门工作。
影视与舞台美术设计方向
●&培养目标
培养具有良好人文素养,掌握影视与舞台美术理论与设计技能,能够从事影视场景设计、戏剧舞台设计、电视演播场景设计、影视虚拟空间设计、影视特效设计、电视频道包装设计、影视与舞台人物造型及形象设计等工作的应用型人才。
●&主要课程
中外美术史、中外电影史、视频剪辑基础、视听语言、影视人物造型设计、分镜头画面设计、演播场景设计、影视场景设计、舞台美术设计、电视栏目包装、影视特效设计、道具设计。
●&就业方向
毕业生可在电视台、影视制作中心、影视剧组、戏剧院团、传媒文化公司、影视广告文化传播公司等单位从事专业设计及管理工作。
新媒体艺术方向
●&培养目标
培养具有创新精神和数字艺术修养;系统的掌握新媒体艺术设计的基础理论和基本知识,具有较强的动手实践能力;具有网络媒体制作、交互应用设计、数码视频编辑、游戏设计、动画设计与制作、影视美术设计、漫画插画、概念图设计的知识与技能;具备较高的美术鉴赏和艺术修养。能够从事新媒体艺术设计、影视创作与编导、动画设计与制作、影视后期编辑及影视特效等工作的应用型、复合型人才。
●&主要课程
设计素描、色彩、新媒体艺术概论、影视艺术美学、图形图像学基础、视听语言、影视创作基础等课程、影视特效设计与制作、三维图形设计、微电影创作与制作、游戏设计与制作、动画设计与制作、跨媒体交互设计、数字影视合成技术、影视后期剪辑等课程、原创短片制作、频道包装设计等。
●&就业方向
毕业生可在网络公司、电视台、数字影视制作公司、新媒体广告公司、动画公司、游戏公司、新媒体艺术培训机构、互动娱乐公司、电视频道包装部门、新闻出版单位等工作。
会展艺术设计方向
●&培养目标
培养掌握会展策划与设计方面的理论知识和技能,掌握会展产业各个环节的运作模式,具有开拓创新能力和团队协作精神,能够胜任会展相关领域工作,能够从事会展策划、展馆整体设计、展示艺术设计以及管理、后期服务的应用型人才。
●&主要课程
会展导论、会展展览策划与文案、会展营销、标志设计、广告设计、会展法规、展示道具与工艺、商业摄影、展示工程设计、人机工程学、商业空间设计、展示空间设计、软件设计基础(3dmax)、公共空间设计、照明设计。
●&就业方向
毕业生可在会展公司、广告策划机构、新闻出版单位、教育或培训机构等企事业单位,从事策划及品牌推广、会展策划与设计、会展广告经营与管理、策划与文案、会展设计培训等工作。
会展经济与管理
学制四年&管理学学士学位
会展策划与经营方向&(普通类)
&&&&●&培养目标
培养具有会展策划与经营的现代思维和创新能力,掌握会展创意与策划的技能,具备会展总体设计、会展产业链各个环节的知识,以及协调管理能力,能够在大型展览中心、会展企业、会展创业协会、政府管理部门及相关企事业单位从事会议、展览、大型活动的策划、设计与经营管理方面的专门人才。
●&主要课程
专业导向概论、会展展览策划与文案、会展营销、会展法规、会展创意与策划、展示道具与工艺、展示工程设计、文化创意产业概论、标志设计、展示设计、会展文案、会展营销技术、会展实物管理。
●&就业方向
毕业生可在会展机构、企事业单位、旅游公司、酒店、会展中心以及赛事活动场馆,从事会展策划、会展管理、会展总体设计、展品物流、展品贸易及展示广告等工作。
学制四年&艺术学学士学位
●&培养目标
培养德智体全面发展,掌握书法基础理论、基本知识和基本技能;具备书法表现和鉴赏能力,了解书法发展动向,兼修艺术设计与技法,具有初步的科研和创作能力;胜任书法创作、艺术设计、教学和管理工作的复合型人才。
●&主要课程
艺术概论、中国书法史、中外国美术史、传统书法技法与临摹、当代书法创作、素描、白描、中国画技法、艺术设计与制作等。
●&就业方向
毕业生可在相关企事业单位、专业团体、教育单位等从事书法创作、教学、艺术设计和管理工作。
School&of&Public&Communication&and&Mass&Media
2015年传媒学院将在广播电视编导、录音艺术、播音与主持艺术、摄影等4个专业的8个专业方向招生。学院现有优秀教师48名,其中教授7名,博士12名,硕士研究生27名参与一线教学。学院拥有数间电视演播室、摄录实验室、后期编辑室等实践场所,并依靠北京传媒业发达集中的区域优势,与中国教育电视台、中国动漫基地、国家新媒体产业基地、国家大剧院、星光影视城、中影集团等企事业单位或艺术机构建立了合作关系。学生学习期间由专业教师带队赴实习基地现场教学,指导学生将课堂中的理论知识融入到实际工作的运作之中,为提高学生专业技能、推动学生顺利就业打下良好的基础。学院还会不定期组织学生赴中央电视台、北京电视台等地实习,摄录、制作节目。同时,学院学生每年均有机会赴美实习,接触世界先进的教育教学理念。在实践中对现行各类传媒理论加强认识,对影视制作增强理解,提高学生的实际操作能力,拓展他们的就业渠道。
广播电视编导
学制四年&艺术学学士学位
文艺编导方向
&&&&●&培养目标
培养具有较高的传媒职业道德、有较强的团队合作精神以及良好的艺术创作能力,具备广播影视文艺节目策划、编导、摄影、制作等方面的专业知识与专业技能,能够适应广播影视传媒机构及企事业单位文化宣传部门需求的专门人才。
●&主要课程
广播电视艺术学、视听语言、摄影基础、录音技术、综艺节目策划与推广、电视节目编辑制作、影视表演、电视节目导播、影视导演创作等课程。
●&就业方向
毕业生可在各级电台、电视台、企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视综艺节目编导、大型文艺节目活动的设计、组织、策划、管理等方面的工作,也可从事其他各类文艺活动的策划和管理工作。
新闻编导方向
●&培养目标
培养具有广播电视节目采编制作以及网络传播的主要技能,能在广播电视、新闻网站及其他新闻宣传部门,从事编辑、采访、制作、媒介经营管理等工作的,具有爱岗敬业的态度,创新创业能力的应用拓展型高素质人才。
●&主要课程
新闻采访、新闻写作、视听语言、摄影基础、广播电视新闻现场报道、广播电视节目策划、电视节目编辑、电视节目制作、影视作品后期包装、电视节目导播、广播电视新闻节目综合训练等课程。
●&就业方向
毕业生可在各级各类广播电台、电视台、文化部门、体育部门、企业宣传部门,从事电视新闻采访、深度访谈等视听节目的策划、制作、编辑等工作,也可从事网络新闻和各类相关节目的设计编辑等工作。
学制四年&艺术学学士学位
图片摄影方向
●&培养目标
培养熟练掌握摄影专业的基础理论与基本技术技巧,在图片摄影方向上具有较强实践能力,具有比较广博的科学文化知识和良好的审美素养,能够在本专业领域内从事图片摄影创作、新闻摄影、纪实摄影、图片编辑、人像风景、广告、纸媒等的摄影工作,具备较强艺术创作能力和较高技术层次的高级摄影专门人才。
●&主要课程
美术基础、摄影基础、中外摄影史、摄影美学、影视摄影技术、摄影曝光控制、摄影光线造型、视觉设计与色彩构成、数字图像处理、新闻摄影、人像摄影、广告摄影、摄影商业文案、图片编辑、视听语言、影视广告与MV制作。
●&就业方向
毕业生可在电影制片厂&、影视剧制作中心、广告公司、音像出版机构、图片社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计公司、形象设计公司、摄影艺术中心及其他有关单位从事图片摄影工作,也可从事大型活动摄影和展览设计等工作。
影视摄影方向
●&培养目标
培养具有国际文化视野与中国文化特色,符合新经济时代需求,有广泛科学文化和艺术理论知识,熟练掌握影视摄影艺术与技术基本理论和操作技能、具备全面的影视制作能力,能够从事电影、电视剧、纪录片、广告片和各类电视节目拍摄和制作工作,面向全国电影制片公司和各级电视台、电视剧制作公司、广告公司及影视机构、大专院校影视专业等部门的高级摄影专业人才。
●&主要课程
艺术概论、影视概论、摄影基础、影视摄影技术、影视摄影造型、照明技术与艺术、视听语言、非线性编辑、数字特效、剪辑基础、编导基础、纪录片创作、广告与MV制作、摄影创作。
●&就业方向
毕业生可在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视广告制作公司、音像出版部门从事纪录片摄影、影视剧摄影及各类电视文艺节目摄影等工作,也可从事网络媒体等宣传工作。
播音与主持艺术
学制四年&艺术学学士学位
文艺节目主持方向
●&培养目标
培养具有广播电视艺术创作能力,有较高的文化知识和良好传媒职业素养,具有多种汉语言艺术表达技巧及能力,能够在各级各类电视台、电台、教育、旅游、新媒体等行业从事汉语语言艺术工作的高级应用型人才。
●&主要课程
播音学概论、传播学概论、艺术概论、广播电视节目主持概论、普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、电视节目主持训练、影视配音、节目制作与合成、人物造型、表演基础训练等课程。
●&就业方向
毕业生可从事综艺晚会主持、影视配音、文艺团体专职主持工作,可在企业礼仪培训、机关及企事业单位的宣传文化部门工作。也可从事出镜记者采访、体育解说、气象预报等与有声语言表达相关的文化传播领域工作。
语言传播方向
●&培养目标
培养具有较高的艺术水准、良好的思想道德素养和较强的专业基础知识,并具有较强的艺术语言表达能力,同时具有一定的创新精神和实践能力,能从事广播电视播音与主持、新媒体节目策划与制作、新闻采编等汉语语言艺术工作的高级应用型专门人才。
●&主要课程
播音与主持艺术概论、播音与主持语音和发声、播音与主持创作、艺术语言传播、即兴口语表达、艺术概论、传播学概论、新闻写作、新闻采访、表演基础训练、演讲与辩论、影视配音。
●&就业方向
毕业生可在各级电台、电视台、企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视新闻类节目的播报、采访、评论以及相关领域的新闻发言人等方面的工作,也可从事其他各类文艺活动的策划、主持和管理工作。
新闻节目主持方向
●&培养目标
培养具备较高的艺术水准和良好的新闻素养并具有多种汉语言艺术表达技巧及能力,能在各级各类电视台、电台、教育、旅游、新媒体等行业从事汉语语言艺术工作的高级应用型人才。
●&主要课程
播音学概论、传播学概论、新闻概论、新闻写作与采访、广播电视节目主持概论、普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、电视节目主持训练、影视配音、节目制作与合成等课程。
●&就业方向
毕业生可在各级电台、电视台、企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视新闻类节目的播报、采访、评论以及相关领域的新闻发言人等方面的工作,也可从事其他各类文艺活动的策划、主持和管理工作。
学制四年&艺术学学士学位
声音制作方向
●&培养目标
培养具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
●&主要课程
录音基础、录音艺术概论、录音设备原理、录音节目后期制作、视唱练耳、声学基础、演播室声学与电声学基础、音乐录音、视听语言、电影声音评析、影视录音实践、录音制作、声频测量、数字声频原理及应用、多媒体技术、影视声音艺术。
●&就业方向
毕业生可在各级各类广播电台、电视台从事社会新闻、艺术、咨询。生活类专题栏目工作,可在影视节目制作单位及网络新闻传播机构工作。也可到企业、事业单位和社会团体的影视传播机构从事策划、设计、制作、管理等工作。
School&of&Performing&Art
演艺学院2015年在表演专业影视表演方向、声乐表演方向、社会舞蹈与传播方向(含国际流行舞蹈)、演出艺术管理方向、歌舞剧表演方向招生。演艺学院骨干教师来自中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国传媒大学、首都师范大学等国内著名高等学府,均具有硕士或博士学历。学院聘请中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、中央电视台、北京电视台、北京电影制片厂及首都演艺团体的知名教授、知名主持人、著名艺术家和演员作为学院专职或兼职教授为学生授课。学院为表演专业配备了表演、台词、声乐、形体、舞蹈、化妆、钢琴等专业教室和排练厅,2010年建成的剧场和2013年新投入使用的大型演播厅、录音间和新购置的器材、设施,将为学生教学与实习实践提供有力的保障。每位学生都将在国外实习实践,课程纳入学分管理。
学制四年&艺术学学士学位
影视表演方向
●&培养目标
培养具有影、视、剧表演的基本理论知识和技巧,能在影视剧中创造人物形象,并掌握一定的播音主持、节目编导等相近专业技能,适应现代社会需求的应用型人才。
●&主要课程
戏剧及影视表演的基本理论与技巧,艺术语言技巧,形体、音乐训练,大学语文,艺术概论、中外戏剧史,中国戏曲、文艺(小说、戏剧、影视等)精品赏析,镜头前表演、视听语言,化妆造型,影视编导和摄像的基本常识等。
●&就业方向
毕业生可适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的影视表演工作,还可以担任青少年宫、文化馆、中小学、幼教机构的教学、辅导工作。
演出艺术管理方向
●&培养目标
使学生基本掌握演出艺术团体内部(人、财、物、计划、组织、制作、信息、技术、指挥、协调)的一般管理规律、管理方法和手段,了解演出市场、参与文化市场竞争的知识和能力,成为从事演出艺术生产制作与经营管理,适应现代社会需求的应用型人才。
●&主要课程
艺术学概论(艺术哲学)、戏剧影视舞蹈学基础史论、表演学、导演学、戏剧影视文学、摄影学、灯光学、舞台管理、戏剧影视制作、管理学、策划学、营销学、经济学、社会学、心理学、法律学等。
●&就业方向
毕业生可在演艺团体、电视台等文化艺术传媒部门从事策划、制作、管理、组织、协调、项目运作等方面工作。
声乐表演方向
●&培养目标
培养具有良好声乐演唱技能及扎实音乐素养,具有很强的艺术实践能力和艺术活动组织能力,适应现代社会需求的应用型人才。
●&主要课程
声乐表演、剧目排练课程、视唱练耳、基本乐理、和声、曲式与作品分析、钢琴、中外音乐发展史、世界经典作品演唱、中国民族民间音乐、形体等。
●&就业方向
毕业生能够在音乐演出、合唱团体中担任声乐演员及相关工作,还可在中小学、青少年宫及音乐培训中心担任教师工作。
社会舞蹈与传播方向(含国际流行舞蹈)
●&培养目标
培养适应现代社会需要,素养较高,基础稳固,具备良好的实践能力,具有扎实的专业基础、较高专业应用能力、较完整的艺术素养。本专业是舞蹈新型交叉性学科,开设时下先进的街舞体系、东方舞体系、国际标准舞、舞台艺术表现、儿童舞教学与编创等前沿课程,同时配合公演艺术策划与管理、公演艺术创作等传播类课程,以时下流行艺术为基础,将舞蹈大众化﹑普及化推广。致力于培养在流行艺术、公演艺术、媒体舞蹈,社区文化、艺术培训、健身房舞蹈艺术等领域拥有管理与策划、教学与创作、普及与推广能力的高度适应当代社会需求的实践型人才。
●&主要课程
街舞体系,东方舞体系,国际标准舞,现代舞,爵士舞,舞台艺术表现,儿童舞教学与编创,公演艺术策划与管理,公演艺术创作,韩语等。
●&就业方向
毕业生可担任中小学及幼儿园舞蹈教师,文化艺术团体项目策划与传播推广,社区文化管理与创作,媒体舞蹈栏目导演与策划,艺术培训机构管理与教学,健身房舞蹈艺术建设与管理等工作。
歌舞剧表演方向
●&培养目标
培养具有歌、舞、剧表演的理论知识和基本技巧,掌握并能运用歌舞剧、戏剧、影视、舞蹈、音乐等艺术表演技能手段的,适应现代社会需求的应用型人才。
●&主要课程
视唱练耳、音乐基本理论、声乐演唱、歌剧表演技巧、钢琴、音乐精品赏析等;舞蹈基础训练、中国传统舞蹈、现代舞、流行舞、舞剧表演、舞蹈精品赏析等;舞台表演基本理论与技巧、艺术语言技巧、中外戏剧史、戏剧精品赏析、化妆造型等。
●&就业方向
毕业生可适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的表演工作、满足大众娱乐业、舞蹈健身业、青少年宫、文化馆、各类社团、社区及基层组织、中小学、幼教机构以及艺术表演自由职业的人才需求。
国际文化学院
School&of&International&Culture
国际文化学院承担学校国际合作办学、跨文化研究与交流以及公共文化课教学任务。拥有一支知识结构优化、年龄结构合理、教学经验丰富的教学团队。组织实施学校本科生的国际课堂计划及海外实习实践项目。推动学生来源、教师发展、专业建设的国际化进程。
Campus&Culture
我校以&红五月&大学生文化艺术节和&金十月&社团文化艺术节为平台,组织了丰富多彩的第二课堂活动,为学生成长成才创造了浓郁的校园文化氛围,有力地推动了学生艺术内涵的提升。
Hardware&facilities
首都师范大学科德学院实验实训中心成立于2011年10月,旨在服务于科德学院各个院系教师学生,为保证学校学生的实践训练正常有序进行而创立。新的实训大楼在2012年9月建成,2013年2月正式投入使用。
实训中心现有教师、实验员和管理人员10人。有媒体制作机房7间,其中苹果机房2间、惠普工作站机房5间。演播室10间,其中500平米一间、200平米两间、100平米6间、新闻演播室1间。化妆间4间、室内摄影室4间、播音间5间、广播直播间2间、配音合成室1间、多功能录音室1间、高清编辑机房2间、虚拟演播室和IPTV、影视观摩室。另有摄像机、照相机等器材若干,供教师和学生使用。
&实验实训中心建成以后,形成了多专业实训内容相互渗透共同发展的良好局面,为相关专业的教师和学生提供实训教学、实习场地、实训器材借用服务。可开展播音主持、新闻采访、音乐录音、电视摄像、后期编辑、演播室导播等各方面的教学实践活动。IPTV(校园网络电视台)有10套电视节目在校园网播出,其中有两套自办节目,可以实现学生作品滚动播出。并解决教师和学生在实训过程中遇到的各方面问题。根据现有情况开放了部分实验室,实现了集中管理,资源共享,最大限度的满足实践教学和科研的需求,使其充分发挥整体效益。
Achievements
2008年,学校被中国教育电视台等六家媒体联合评为&全国学生最信赖的十佳独立学院&。
2009年,学校荣列&2009全国独立学院综合实力20强&。
2010年,学校被中国独立学院协作会评为&全国先进独立学院&。
2010年,学校在&胡锦涛论人才强国战略思想研讨会暨思想道德先锋榜授牌仪式&上,荣获&思想道德先锋榜&称号。
2010年,学校荣列&中国最具影响力独立学院二十强&。
2011年,学校被评为&中国最具品牌价值独立学院&。
2012年,学校被评为&中国最具品牌影响力独立学院&。
2013年,学校被评为&中国最具领导力独立学院&。
近年来,我院通过不断地进行教育教学改革,使教育教学取得了良好的成效,获得了丰硕的育人成果。学生的技能与素质得到很大的提升,在国家、省、市级各类竞赛中不断取得优异成绩。
●传媒学院2006级学生高辰柱在&正保教育杯&第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛中荣获&JAVA设计组&一等奖。
●传媒学院2008级学生郭萌萌荣获2011年8月中央人民广播电台全国高校广播节目联盟第五届NJ星贵职业选拔赛第二名。
●传媒学院2008级学生于翔在第二届中国&西安DV国际民间影像节校园文化单元中(国际级)获一等奖。
●传媒学院2009级学生赵鹏的作品《我叫太原》获2012年&中国襄阳大学生电影节&最佳纪录片&孔明奖&。
●传媒学院2011级学生贝凯凝的作品《大学季》在国际大学生微电影节荣获一等奖。
●传媒学院2011级学生陈鹏的作品《顾不了那么多》在国际大学生微电影节获&剧情类大奖&。
艺术设计学院
●艺术设计学院2009级会展策专业学生陈征等8名同学的《中文域名行销企划案》项目,获2012年&金犊奖台湾复决赛优选奖&。
●艺术设计学院2010级平面设计系学生王小萌的《Vuiefsie》,获2013年&亚洲平面设计双年展入围奖&。
●艺术设计学院2010级数字动漫专业学生麦展诚的《M战警》,2014年6月获&2014&Reallusion&&Award中国区48小时创意3D动画总决赛佳作奖。
●艺术设计学院2010级会展艺术专业学生黄帅在2014年5月第五届中国会展教育与科技合作发展论坛中,其论文&展览会电子屏幕的模块化设计&收录于《第四届第五届中国会展教育与科技合作发展论坛论文集》。
●艺术设计学院2011级学生李硕的《解放双手去shopping》,获2013年&金犊奖优秀奖&。
●艺术设计学院2011级平面专业学生孟箐崧、周雨桐、陈璐琦、胡冰、沈霜五位同学于2014年4月,分获&北京市学生资助事务管理中心LOGO设计征集大赛&一、三等奖和优秀奖。
●艺术设计学院2012级会展经济与管理专业学生蒋恺悌、刘博扬,在2014年第八届商科大赛知识赛中获得会展职业经理人证书。
●演艺学院2006级学生戴杰华参加&首届PIVD(青少年)国际大赛&荣获声乐(专业、青年组)金奖。
●演艺学院2006级舞蹈学专业学生白烨林等在2008年华北五省市及北京市舞蹈比赛荣获二等奖。
●演艺学院2008级音乐学专业学生刘丽君获2011年第六届&闪闪红星&全国青年艺术人才选拔赛古筝项目一等奖。
●演艺学院2008级、2011级舞蹈学生在北京市第三届、第四届大学生艺术节舞蹈比赛荣获2010年、2013年金奖。
●演艺学院2009级、2010级学生在北京市第三届大学生艺术节合唱比赛荣获2011年金奖。
●演艺学院2012级学生刘佳灵荣获北京市第三届大学生艺术节独舞银奖,最佳原创作品奖。
●演艺学院2012级学生张新凯等荣获北京市第三届大学生艺术节群舞铜奖。
●演艺学院2012级声乐学生王艺霖在&第四届孔雀奖全国高校声乐大赛&获银奖。
考研、就业情况
学校十分重视学生的就业教育,倡导一专多能,并积极广泛地拓展就业渠道,鼓励并引导学生考研。几年来,我校近百名毕业生考取北京大学、北京师范大学、中国传媒大学、首都师范大学、中国美术学院、四川美术学院等重点一流高校研究生,另有很多优秀者赴美国、英国、法国、韩国等海外知名学府深造。学校还积极鼓励学生到基层,近几年多名毕业生到基层当村官,到中小学任教,服务基层。众多毕业生在国家广播电影电视总局、中央电视台、广西电视台、北京光线传媒股份有限公司、浙江日报报业集团、中铁勘察设计院、中旅国际会议展览有限公司等国内著名企事业单位就业。
艺术设计学院-牟及-北京大学
艺术设计学院-李丹特-中国社会科学院
艺术设计学院-王慧玲-首都师范大学
艺术设计学院-艾德宇-首都师范大学
艺术设计学院-胡靓-首都师范大学
艺术设计学院-耿鸿飞-首都师范大学
艺术设计学院-赵敏行-中国美术学院
艺术设计学院-陈娟-四川美术学院
艺术设计学院-郭文妍-加拿大莫哈克学院
艺术设计学院-滕菲-美国亚利桑那州立大学
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邮政编码:102602
咨询电话:010-29202(传真)
学校网址:
招办网址:/work
新浪官方微博:@首都师范大学科德学院
艺术类校考报名网址:http://223.72.237.131/ysbm
行车路线:
1、自驾车路线:京开高速榆垡收费站出口前行1.5公里右转,向西1000米。
2、乘车路线:北京南站乘943路(至固安)、828路、849路榆垡路东口下,向西1000米。
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生活指数 :
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