快开学了,我家小孩是上海市幼升小报名系统,但是没有在网上报名,现在还来得及吗,之前想报名的学校会不会招收了,

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小学开学前家长这样做助力孩子幼升小
签到天数: 136 天连续签到: 1 天[LV.7]常住居民III
先前我看到过这样一句话:“这世上哪有什么起跑线,你就是孩子的起跑线!”这个“你”,就是家长。面对即将到来的小学生活,不少家有“幼升小”的家长开始茫然和焦虑,唯恐孩子不适应新的环境,不能顺利渡过“幼升小”这一关键阶段。  有些家长认为,孩子虽然要上小学了,但毕竟跟上幼儿园时年龄差不多,还是小孩子,所以孩子的什么事儿他都要亲力亲为;也有家长持不同意见,认为孩子上小学了,就意味着长大了,家长要把他与幼儿园时区别对待。  河南商报记者就此邀请了几位专家、名师给家长支招,建议家长首先不能焦虑,要以身作则,培养孩子的良好习惯,帮孩子建立自信。  名师档案  赵悦玲,国家二级心理咨询师、河南省心理研究所副所长  孙棉棉,北大附中河南分校外国语小学数学老师  殷云珠,北大附中河南分校外国语小学英语老师  生活:家长要带孩子做好生活规划    为了帮助孩子尽快适应小学生活,在开学前一个月,家长就要提前做好生活规划:1.作息时间向小学时间靠拢;2.生活中培养孩子的独立性;3.人际交往要教孩子学会分享。  1. 作息  上小学后,孩子在时间方面有不少约束,比如,要按时上课,不能迟到;比如,不能随意下课,要遵循课堂纪律等。  家长要给孩子树立“我马上就是一名合格的小学生啦!”、“上小学后课堂上不能随意下座位、上厕所”等意识,在暑假里,就要慢慢地开始约束孩子的行为。  此外,还要着重培养孩子良好的生活习惯,因为一个良好的生活习惯,不仅能帮助孩子尽快适应小学环境,而且对孩子将来的学习、生活都是一个很大的帮助  2. 独立性  上小学之前,要给孩子买新的书包、文具盒、铅笔、橡皮等,家长在购买这些的时候,要有意识地培养孩子的独立性,可以给孩子一定的资金,让孩子去购买,家长陪同。  3. 分享  每个人都不是孤立存在的,我们需要朋友,孩子也是如此。如果孩子懂得如何交朋友,如何与朋友相处,那么,孩子就肯定可以很快适应陌生的环境。所以,家长要有意识地教给孩子分享,因为只有孩子懂得分享,他才能很快交到朋友,很快融入新的班级。  学习:家长可这样引导孩子学习语数外    距离开学还有一个月左右,这段时间对于即将上小学的孩子来说很重要,因为,家长可以利用这一个月,做好孩子在学习上的引导,这样可以有效避免开学后的厌学情况。  1. 阅读  读书有多重要,我们每个人都知道,关键是如何引导孩子,让孩子爱上阅读。  河南商报记者发现,家长一般都会给孩子安置一张书桌或者一个书架,但这种做法往往得不到孩子的认可。因为孩子的特点就是爱跑爱动,不喜欢安静地坐在书桌边读书。那么,该如何让孩子在家里爱上阅读呢?  一个不错的方法就是,家长可以买很多可以挂在墙上的小书架,固定到墙上不同的地方,然后把书放在家里的各个角落,让孩子感到处处是书,在不同的角落读书有不同的乐趣。这样,在孩子的意识里,书就自然而然成了生活中的一部分,甚至是生活的必需品。  2. 空间思维  如果说培养孩子对阅读的兴趣,是有助于孩子以后语文的学习,那么,在生活中培养空间思维,就是帮助孩子以后数学的学习。  我们主张家长在日常生活中培养孩子的空间思维,要在日常生活中,多用空间语言(上面、下面、前面、高、低、三角形等)和孩子交流。例如,在吃饭时,家长可以尝试着跟孩子说:“请宝贝快快坐到圆形的椅子上,拿起柱状筷子,坐到饭桌前吃饭啦。”每天积累一点点,这样坚持一段时间后,你就会发现,孩子对方位、形状等概念的熟悉度会大大提高。  3. 奖励英文动画片  不管孩子在幼儿园有没有学英语,也不管孩子是不是喜欢学英语,这种方法都能让孩子喜欢英语。  喜欢看动画片是孩子的天性,家长可以采用“奖励英文动画片”的方法,让孩子喜欢上英语。比如,孩子白天表现得特别好,那么,家长在晚上就可以奖励孩子看两集英文动画片(比如托马斯的英文动画片);再比如,孩子本来应该九点睡,家长这个时候可以耍个小心机,提前半小时去找孩子“谈条件”:你是想现在就睡觉呢,还是读半小时英文绘本再睡?一般孩子都喜欢跟大人待在一起,从而拖延睡觉,那么往往孩子会选择读半小时英文绘本再睡。  心理:家长做好功课,孩子顺利“过关”  关于幼升小方面的心理问题,每年都有,作为家长可以从以下几点着手,帮助孩子顺利跨过这一关。  1. 家长要做好“三个沟通”。  在家长着手准备孩子幼升小方面的工作之前,一定要进行三方面的沟通:一方面是和孩子的幼儿园老师做好沟通;另一方面是和孩子将来的小学老师做好沟通;还有一方面是和“前辈”家长做好沟通。  与幼儿园老师做好沟通,是因为一般幼儿园的大班或者学前班,都会有意识地做一些关于幼小衔接方面的工作,家长和幼儿园老师交流和沟通,能使家长更全面地了解孩子。同时,幼儿园老师在处理孩子心理问题方面一般都比较专业,家长与之沟通,也能汲取经验,少走弯路。  与小学老师做好沟通,是因为接下来至少一年的时间,孩子是要跟着他们学习,而他们对孩子此前的情况是一无所知的,这个时候家长想办法与小学老师进行沟通,可以让老师多了解孩子,有助于孩子将来入学获得归属感。  除了与老师沟通之外,家长还可以向“前辈”取经,即向那些家里孩子刚上过小学一年级、二年级的家长取经。这是因为“前辈”家长刚刚经历过这一阶段,肯定有很多感悟与经验,与他们沟通,能获得更贴近家长的真实经验。但是呢,一定要具体问题具体分析,每个孩子情况不同,所以家长要结合孩子具体情况进行有选择地吸收。  如果从身边的“前辈”家长取经之后还觉得储备不够,那么,你还可以加入“家有考生”的官方QQ群“家有幼升小”,在这里,你既可以和有经验的家长沟通交流,还有机会听到专家的讲解哦~  扫描下面的二维码,直接进入官方QQ交流群↓↓↓  2. 家长要做好知识补充。  “经验不足经验补”,赵悦玲建议家长在开学前的这一个月,自己要多看幼小衔接方面的书籍和资料,做好这方面知识的补充。从幼儿园到小学,这是一个质的变化,小学生活与幼儿园生活有很大的不同,比如,在幼儿园时,孩子的自由玩耍时间比较多,而上小学后,就要遵守课堂秩序,相对来说自由时间减少很多,所以,很多孩子会不适应,会出现很多以前家长没遇到过的问题。家长这个时候,多看书,多看资料,就能做到遇到问题不慌不乱,有章可循地去解决。  3. 家长要做好鼓励与包容。  孩子进入一个新环境之前,肯定会有很多疑问与问题,家长要在回答孩子问题的时候,多一些鼓励,多一些耐心,这样能让孩子对未知的生活有一种美好的憧憬。  此外,如果遇到家长无法回答的问题而孩子不知所措的时候,家长要多一些陪伴和包容,多发现孩子的优点,去鼓励他,去给他成功的体验,帮助孩子建立自信心。您好,分享的企鹅
上海幼升小民办小学报名中 部分学校将面谈家长
上海升学攻略
文章部分整理自:网络、家长帮2016幼升小已进入关键期,家长们应该已经完成了入学信息登记的这个步骤,从4月24日开始,幼升小家庭将迎来一个新节点——民办小学网报。家长们需要注意的是,上海市义务教育入学报名系统将于4月24日-27日每天8:00-24:00开启民办小学报名。点击首页“民办小学报名”一栏即可进入。家长可凭孩子的身份证件号码和“上海基础教育”在信息登记确认时发给你的密码,登录系统。这四天里的这段时间内都可以报名,报名并没有先后顺序,哪个时间点报名都可以。具体操作过程中还要注意这些问题:1、今年幼升小民办网报的一大变化,是将区分第一志愿和第二志愿,家长们千万想好了志愿的顺序,第一志愿冲一冲,第二志愿可以求稳和保底。2、看清楚全市招生的学校,和全区招生的学校,不符合报名条件的将不能选取。3、不招收第二志愿的学校,在第二志愿选项中将不能勾选。4.、填报的志愿一经确认提交,将无法补填和修改,请慎重。5、如有技术问题,可以拨打系统主页右上方上提示的上海基础教育技术咨询热线962066咨询。小编还要提醒一下各位家长注意以下几个节点:4月23日本市小学入学信息登记截止日,所登记的入学信息(尤其户籍地入学还是居住地入学的意愿等)不再变动。4月24-27日民办小学网报。家长可登陆“上海市义务教育入学报名系统”()进行网上报名,每个适龄儿童可填报2所民办小学。5月7日民办小学面谈5月9日-5月10日进行第一志愿录取5月12日-5月13日进行第二志愿录取 网报结束后,接下来的大事就是面谈了!!现在有一部分的民办小学,面试孩子的同时,也需要约见父母面谈,而且家长的表现将直接影响到孩子最终的录取结果!可能很多热衷于提升自己孩子能力的家长并不知道有这回事,当然,现在知道也不晚。到现在估计孩子对面谈都已经准备得差不多了,那么爸爸妈妈们,你们是否已经做好了报考民办的准备呢?为什么家长也需要面试?据一位优秀民办学校的校长透露,学校小升初面试家长的原因主要是:学校应该是想借此了解学生的家庭背景,以便能更有针对性地对孩子进行教育。学校可以以此作为了解孩子的辅助手段,了解一下学生的学习、爱好等基本情况以及家庭对学生的引导作用,比如看家长的教育理念是否和学校贴合等,了解家长对孩子的评价,从中观察家长的言谈举止。简单来说1、经济收入情况。不能因为上个民办学校而影响整个家庭的生活;2、家庭教育情况。父母有没有较多的时间陪伴和教育子女。对于一些观点认为一般比较好的模式是爸爸是老板或者金领,妈妈全职教育。其实这点不用太担心,因为毕竟有很多家庭父母都是上班族。家长如何走好面试这步棋? 1、展示孩子的优点。家长在展示孩子优点时,注意以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。建议:证书上有的优点不要说了,说其他证书反映不出来的优点。如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心;着迷军事、喜欢研究昆虫;朋友多,爱发明创造等。2、如实反应孩子的缺点。家长在谈到孩子的缺点时,一定要客观,重要的是如何克服,不要就事论事,另外注意提出孩子缺点时一定要进而说明已经采取的措施、已经取得的成效、下一步努力的方向。建议:尽量找些无关痛痒不致命的缺点,如学习还没有全部用上劲、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如游泳浪费时间,上兴趣班(钢琴、舞蹈)花费较多时间等等。3、对其它同学的态度。关于其他同学需要一分为二地评价:比自己孩子好的你要大加赞扬和崇拜,说明你知道他,想超过他;比自己孩子弱的要赞扬他优秀,只是这次没有发挥好他真实水平,还是很不错的(一般问的同学不会差)。建议:切忌说人家不好,说明你心态好人品好,校长就是通过它考察家长的心态和人品,也就知道孩子的品性,落得人品不好就麻烦了。4、为什么选择这所学校?(几乎是必问)家长千万不要说来学校试试还没有定,还在犹豫,听别人说学校好就来了,或者跟别人来看看等。建议:说一些有利的客观条件,如家离学校近,可以说通过朋友了解学校很适合我们的孩子;可以说给孩子选择适合他的学校是我们择校的原因;可以说我们做父母就是从你们学校毕业的,有感情;孩子的表哥或表姐就是从你们学校毕业,之后发展都不错;也可以聊聊学校的办学特色、办学理念符合自己的育儿观等等。5、如果要求你当时签约。这时家长千万不要摆谱,说再考虑考虑的话,校长或者老师会比较反感!建议:您一定要签(不过来之前先要有准备),签后回家再商量。如果签了不来,已经有其他更好更适合你孩子的学校接受签约,可以尽快委婉地发条短信,表示谢意!因为家里人意见不统一。千万别拖!6、不要对任何你考的不好的比赛说三道四。如果您被问到某考试没有考好,不要强调感冒、生病等主观原因,也不要说组委会和有关比赛不好的话,否则校长认为你心虚。建议:应该说确实没有发挥好,是因为把一道题看复杂而浪费时间,感觉莫名奇妙,从来没有过这种情况之类的。7、当被问到有没有面试过其他学校或者有没有备选学校时怎么回答?千万不要回答已经去过某某某学校面试(特别是那些很看重第一志愿的学校),去年就有家长因为这个问题没答好最终孩子没有被录取。建议:学校方面当然希望自己是家长们的第一选择,但是也有很多学校不会去纠结这个问题。如果家长们被问到这个问题,建议说是第一志愿(当然将该学校填了第二志愿的除外),然后巧妙地将话题转移到学校办学特色上去。面试中需要注意些什么? 1、最最基本的一点:不要迟到;2、如果可以,请一定要父母一起出席;3、爸爸平时要多多关心孩子,在面试时一定要发言,不能一味点头附和妈妈;4、家长被问及孩子的介绍时,最好言简意骇,不要过于冗长;5、切忌父母对孩子的情况一问三不知;6、不要回答老师说,孩子平时跟老人住的,父母工作忙;7、问孩子兴趣爱好,不能直接回答爱玩电脑游戏(一个真实例子:有位妈妈在孩子小升初时的家长面试环节,老师问孩子周末喜欢做什么,旁边的爸爸嘴快脱口而出:喜欢玩电脑游戏,他玩这个很强的。妈妈差点晕过去);8、面试的时候不要喧宾夺主;9、要对孩子的表现适时肯定,不要没有表情或者黑面;10、不必过于着急打探往年的“经验”,如果自己先着急把紧张情绪传染给了孩子,反而得不偿失。面试前需要准备什么? 一、要注意孩子点滴生活中的文明礼仪。见面说“您好”,不忘说“谢谢”,微笑挂眉梢。始终带着微笑的孩子很讨老师喜欢,面谈当天要让孩子保持良好的心情,排队的时候就可以开开心心的,别在等候的时候愁眉苦脸或者太焦躁,进门和遇到老师处都要说“你好”,接过老师的测试道具或者获得老师表扬的时候不忘说“谢谢”,离开的时候要说“再见”,也可以表达一下对面谈机会的感谢。二、可以过一遍往年面试真题的筛选和模拟。往年的面试真题,家长可以搜索看看,真题对于孩子们来说,比任何模拟题都来得重要。吃透面试真题中的知识点,对于几天后的现场面试,有很多好处。包括观察、逻辑推理、运算、动手操作、记忆力、空间想象、表达这七大能力方面的试题可以让孩子都接触一下,孩子临场发挥不至于冷场。三、事先挑选面试当天服饰着装。俗话说,第一印象很重要。孩子面试过程中,“首因效应”对整场面试也起到了一定的促进和影响。“大方得体”、“干净整洁”,家长抓住这两个重点展开,给面试老师留下一个美好的印象,这非常重要。
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