一年级数学看图填一填，数学

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一年级上册数学看图列算式复习测试题
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一年级上册数学看图列算式复习测试题
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一年级上册数学看图列算式复习测试题
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文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 复习题&&&&&&&&&&&& 姓名&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& =& =& ⑴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑵ □○□○□=□&&&&&& □○□○□=□&&&&& (9)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (10)&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
？只 &1班有&2班有&一共有跳绳&9个&3个&皮球&10个&4个&毽子&8个&5个&&小明&小华&小军原有&9支&16支&10支用去&4支&10支&0支还剩&& 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?大班数学：看图填算式―幼儿园大班数学教案
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　大班数学：看图填算式
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活动名称：看图列算式&&大班数学活动目标：1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。&&3、培养幼儿语言表达能力。活动准备：实物图片若干张；分组活动的操作材料。活动过程：&&一、开始部分：&&1、复习顺数，按要求数数。（从4―13、17―29、56―65）&&2、碰球游戏，复习9的分解组成。&&二、基本部分：1、依次出示实物图片，教师启发幼儿逐幅观察图片，并用自己的语言讲出图意。（用三句话讲述）例：树上有5个苹果，掉下来3个，树上还剩下几个？&&2、请幼儿列出算式，并把算式读两遍。&&3、分组活动：&&第一组：看花瓣颜色记录。第二组、第五组：看算式写答案。&&第三组：圆点涂色记录。&&第四组：看图填算式。&&第六组：看图编应用题。&&三、结束部分：&&1、活动评价。 （1）请玩第六组活动的幼儿讲述活动结果。&&（2）表扬活动时遵守规则的幼儿。
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海淀分局备案编号一道小学数学题看图写数 如下图
正方形+圆=3圆-正方形=1圆=2 正方形=1正方形+三角形=6三角形-正方形=4 三角形=5最后个图是三角形+圆=5+2=7
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方块=1,圆=2,三角=5,规律是内加外,外间内,内加外,外间内,所以答案内加外=2+5=7
设圆为X，正方形为y，三角形为z图一，x+y=3图二，x-y=1图三，y+z=6图四，z-y=4图五，z+x=？？图一+图二，x=2，y=1图四+图三，z=5所以图五为，5+2=7
此题每张图下所对应的数字其实代表的是该图出现的角的数目，有两个条件属于干扰性条件，只看第一和第三张图，此题便可解答，但有一定规律。为何只看第一和第三图呢？因为这两图与5图有一共性，那便是内外两形状无接触，第一张为一四边形，有4个角，而内有一与四边形无接触的圆（圆无角），我们姑且认为无接触便减去1，所以对应的数字是4+0-1=3,；再看第三图，按照上个规律，我们得到4+3-1=6，所以此规律正确，那...
当外面图形和里面图形不相连时，是所有的角的个数减1当外面图形和里面图形相连时，是外面的角的个数嫁加1所以是2
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