290006444，80700305读作几个零：二亿九万零六千四百四十四是正确的吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-03 09:39 标签： 零的读作
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三千零六十八万零五百三十写作：______五亿六千二百四十八万八千五百二十六写作：______一千一百零二亿零四十万写作：______读作：______读作：______．
题型：解答题难度：中档来源：不详
三千零六十八万零五百三十写作：；五亿六千二百四十八万八千五百二十六写作：；一千一百零二亿零四十万写作：；读作：四百零一亿零四十万零二百；读作：二十五亿零五万．故答案为：；四百零一亿零四十万零二百；二十五亿零五万．
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据魔方格专家权威分析，试题“三千零六十八万零五百三十写作：______五亿六千二百四十八万八千五..”主要考查你对&&万以内数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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万以内数的读法和写法
看图写数，读数：方法点拨：1.读万以内的数时，从高位起，按照数位顺序读，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读；2.写万以内的数时，从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0（用0占位）。
发现相似题
与“三千零六十八万零五百三十写作：______五亿六千二百四十八万八千五..”考查相似的试题有：
994095105004210179396092701079477608482三亿七千六百万八千七百零四
读作：二十亿三千零六十万七千零八十
&读作：亿零四
读作：九百零九亿九千零九十万零八
读作：五百七十亿八千零二万三千零四十．
分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数．解答：解：读作：三亿七千六百万八千七百零四；读作：二十亿三千零六十万七千零八十； 读作：二亿零四； 读作：九百零九亿九千零九十万零八；读作：五百七十亿八千零二万三千零四十．故答案为：三亿七千六百万八千七百零四，二十亿三千零六十万七千零八十，亿零四，九百零九亿九千零九十万零八，五百七十亿八千零二万三千零四十．点评：本题是考查整数的读法，分级读或用数位表读数能较好的避免读错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
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科目：小学数学
读作：一亿三千四百五十七万八千九百一十九
&读作：三亿七千六百万八千七百零四
读作：二十亿三千零六十万七千零八十
读作：二亿零四
读作：九百零九亿九千零九十万零八
读作：五百七十亿八千零二万三千零四十．
科目：小学数学
&&读作：三亿七千六百万八千七百零四．
科目：小学数学
题型：填空题
读作：________ 读作：________ 读作：________ 读作：________ 读作：________ 读作：________．
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请输入手机号三千七百六十万八千七百零四&&&&&&&200004读作：二十万零四读作：九百零九亿九百零九十万零八&&& 四千二百零三&写作：4203二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五&写作：&& 三百零四万零四写作：3040004．
分析：根据整数的读法，读一个整数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；根据整数的写法，写一个整数时从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．解答：解：&&读作：三千七百六十万八千七百零四；&200004&&读作：二十万零四；&&读作：九百零九亿九百零九十万零八；四千二百零三&&&写作：4203；二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五&&写作：；三百零四万零四&&写作：3040004；故答案为：三千七百六十万八千七百零四，二十万零四，九百零九亿九百零九十万零八，40004．点评：本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
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科目：小学数学
题型：填空题
读作：________　　　 200004读作：________读作：________　 四千二百零三 写作：________二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作：________　 三百零四万零四写作：________．
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请输入手机号读写出下面各数．三十四亿零三百万: 一亿二千五百万零三十: 二十亿八千万九千: 一百四十九亿: 二亿零二百: 一千四百二十五亿五千万零三百: 十二亿零七千五百: 十四亿六千八百万: 814200读作 读作 读作 读作 题目和参考答案——精英家教网——
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读写出下面各数．三十四亿零三百万：一亿二千五百万零三十：二十亿八千万九千：一百四十九亿：二亿零二百：一千四百二十五亿五千万零三百：十二亿零七千五百：十四亿六千八百万：814200读作读作读作读作
考点：整数的读法和写法
专题：整数的认识
分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．
解：三十四亿零三百万：；一亿二千五百万零三十：；二十亿八千万九千：；一百四十九亿：；二亿零二百：；一千四百二十五亿五千万零三百：；十二亿零七千五百：；十四亿六千八百万：；814200读作：八十一万四千二百；读作：一亿零八百零七万八千；读作：二亿零三千零五十；读作：六亿零三百万零四．故答案为：；；；；；；；；读作八十一万四千二百；一亿零八百零七万八千；二亿零三千零五十；六亿零三百万零四．
点评：本题是考查整数的读写法，关键是弄清位数及每位上的数字．
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科目：小学数学
4的倍数：2，5，40．
科目：小学数学
分数中的分母不能是，比的后项也不能是．
科目：小学数学
从个位起，第七位是位，它的计数单位是；第九位是位，它的计数单位是；第五位是位，与万位相邻的左边一位是位，最高位是百亿的数是位数．
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一个圆柱的侧面积展开后是正方形，这个圆柱的高是6cm，侧面积是多少cm2？
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量出下面图形的有关数据，再算出周长．
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如果把平均成绩记为0分，+12分表示比平均成绩，-18.5分表示，比平均成绩少2分，记作．
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某商场店庆，按照“1蓝、2红、4黄”的顺序挂气球，如果买了524个黄气球，那么要买蓝气球和红气球各多少个才能使黄气球全部用完？
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一个十位数，最高位上是2，右起第五位上是6，千位上是9，其余各位都是0，这个数是，省略亿位后面的尾数是．
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