所有省份相关的地理漫画能表现出马德里当地特色美食

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-04 00:41 标签： 保加利亚当地特色风俗
读漫画，回答14～15题．14．漫画反映当地的环境问题是（　　）15．在我国四大地理区域中，这种环境问题最严重的是（　　）A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区
从地理学的角度来看，西北地区地处内陆，远离海洋，富含水汽的夏季风到达河西走廊后已属强弩之末，难以再向西北前行．年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势．广大的西北属于典型的非季风区，降水稀少，气候干旱，加上人为的开荒种田、乱砍乱伐，使土地荒漠化严重．故选：C．
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我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．在中国地图上，把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
本题考点：
旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响．
考点点评：
西北地区的开发建设，必须协调人地关系，注重保护生态环境，走可持续发展之路．
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江西省南昌市2016届高三第三次模拟考试文综试题（word版）
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2016高考复习指导：图文转换
来源：新东方网编辑整理
　　2016北京高三一模考了哪些题目？新东方网高考频道第一时间为大家整理北京2016高三一模试题及答案，包括2016海淀高三数学一模试题及答案，西城高三一模试题答案，东城高三一模试题答案等。想获悉更多高考资讯，请关注新东方网专题。（也可关注，新东方高考微信公众考：xdfgaokao了解最新高考动态!）&
　　“图文转换”类题目是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型，主要考查考生综合的语言表达运用能力。因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以成为近年来高考命题的新宠。在2011年高考中，多个省份的高考题中都出现了这一题型。
　　图文转换题从所提供材料角度可以分为：图表文字转换题、图画文字转换题、漫画文字转换题和徽标文字转换题，一般常和修辞、得体、压缩与扩展等考点联系起来。由于考查的知识比较全面，越来越受到命题者的青睐。　　一、图表文字转换题。
　　如：（2011年高考湖北卷）分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求：① 语言表达准确、简明； ②结论和原因均不超过25字。宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图? 开通前&& &开通后
　　（1）结论：____________________________ 。
　　（2）原因：_____________________________。
　　【解答技巧】
　　1．注重整体阅读。
　　对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。
　　2．重视数据变化。要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头。
　　3．注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
　　4．把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。
　　5．简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西，分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。图表转换题解题的基本流程：图表（源信息）——观察认读——分析理解——归纳概括——文字表达。
　　6．注意题目中的特殊限制。如字数的限制，句式的限制等。
　　二、图画文字转换题。
　　如：（2011年高考江西卷）参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。要求：（1）使用第二人称，侧重肖像描写。（2）运用比喻、排比两种修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。（4）不少于200字。
　　【解答技巧】
　　1．仔细观察画面。辨清画面上的背景与人、物，人的服饰、动作、表情，物的地理位置、特征，画的标题以及其他文字信息等。
　　2．准确理解画面。理解应以画面为主，结合注释（文字、符号）。
　　3．抓住特征描述。抓住能反映画面特征之处进行描述，画面上有什么就描述什么，不要加入自己的主观看法，不宜进行想象虚构，只需把图画内容客观地描述出来。
　　4．把握考题的要求。要细心审清题目的要求，不要漏掉任何限制条件，包括对字数的要求。
　　三、漫画文字转换题。
　　如：（2011年高考浙江卷）请看以下图文材料，根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。??????（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字.(2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。
　　【解答技巧】
　　1．阅读漫画标题。标题是漫画的眼睛，有时透过“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意。
　　2．看清漫画的画面。漫画常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。在审题时，一定要仔细、全面观察画面。
　　3．品味漫画的语言文字。为了表达其寓意，漫画常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
　　4．揣摩漫画的夸张之处。为了说明某种观点，漫画常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意。
　　5．联系生活实际来理解漫画的要义。
　　从两个方面来把握：①看画面指向，对应相关现实；②透过现象看本质，跳出画面思画外。
　　6. 上面这幅漫画提供了这样几个信息：①无牙的大象和小象的背影占据中心构图，对比鲜明，凸显主旨；②文字醒目，反复的文字表现了小象的惊喜；③妈妈的无语揭示了沉重现实；④文字的省略让人们思考背后的惨景。
　　四、徽标文字转换题。
　　如：（2011年高考天津卷）根据以下材料，按要求作答。2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津津”。1.请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意。2.请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。
　　【解答技巧】
　　1．宏观把握徽标（行业性图标）的外形特点，注意中英文的含意，以及涉及的时间、事物等。
　　2．说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。
　　3．注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含意），要联系具体对象作出合理想象。
　　4．认真观察画面组成部分，避免遗漏。
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