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二年级第二学期语文期终复习（句子1）一、&照样子改写句子。例1：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。&&&& 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。1、&白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、&在炎热的夏季，火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 例2：一阵阵狂风被大槐树挡住了。大槐树把一阵阵狂风挡住了。 1、鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 例3：海顿创作了著名的《告别交响曲》。&& 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。1、&沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 例4：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。&& 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。1、&运动会的拔河比赛中，因为大家齐心协力，所以赢得了胜利。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、&因为徐童聪明伶俐、善于辩驳，所以大家都很喜欢他。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、把句子写完整。1、根据所给的部分把句子写完整。⑴大家的心忐忑不安，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑵妈妈回家晚了，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，让我兴奋不已。&2、把比喻句写完整。⑴米团里嵌着的枣子深红油亮，就像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑶湖中的荷花盛开了，那盛开的花朵犹如&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑷弟弟在家中爬上爬下，好像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。三、造句。1、称赞——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、无论……都……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、请用上这些词语写几句话：&&& 如果&&&& 肯定&&&& 心满意足
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&2012——2013学年春学期五年级数学期末试卷 &&&&&&&&&&&&&&&&& 座号□□题号&一&二&三&四&五&总分得分&&&&&&一、计算:（29分）1.直接写出得数（5分）&1÷ =&&&&& ×5=&&&& ÷ =&&& & 12× =&&&&& 14 ÷14 =& ÷2=&&&& × =&& & & 1÷7× =&&& 0×2150 =2.解方程（6分）& ⅹ=6&&&&&&&&&&&&& ⅹ-2=6&&&&&&&&&& ⅹ- ⅹ= 3.选择喜欢的方法计算（12分） & 78 ×67 ÷516&&&&&&&& &&& 2－613 ÷926 －13 & 514 ÷75 ＋57 ×914&&&&&&&&&& （56 ＋712 -78 ）×24&&&&&& 4.列式计算。（6分）（1） 加上 除以 的商，和是多少？（2）一个数的 是20，这个数是多少？ 二、填空（23分）1.2002年我国森林覆盖率为百分之十六点五五。横线上的这个数写作（&&&&&& ）。2.在135 、2.67.2.06%、26.7% 中最大是（&&& ），最小的是（&&&& &）。3.一瓶油3千克，如果每天用13& ，（&&& ）天可以用完；如果每天用13 千克，（&&& ）天可以用完。4.34 吨的25 是（&&&&&& ）吨 ；（&&&&& ）小时的13 是518 小时。5.2.8立方分米=(　　&& )立方厘米 &&& &5100毫升= (&&&&&& )升6.在（&& ）里填上合适的单位名称 一个文具盒的体积约是200（&&&&& ）,一桶食用油是10（& ）。7.下面左图是长方体的展开图：折成立体后，有哪些相对且全等的面？（&&& ）和（&&&& ）相对，（&&& ）和（&&&& ）相对。&& &8. 10名同学的体重分别为24Kg、26Kg、23Kg、26Kg、28Kg、 26Kg、33Kg、29Kg、26Kg、26Kg 在这组数据中众数是（&&& ），中位数是（&&&& ）。9.一个正方体的棱长总和是的1.2米，表面积是（&&&&& ），体积是（&&&&&& ）。10.一种大豆的出油率为24%-32%，300千克这样的大豆最少可以出油（&&&&& ）千克，如果要榨出64千克油，最少需（&&）千克这种大豆。11.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处（如右图），有（&&&& ）个面露在外面，露在外面的面积是（&&&&&&& ）。 12.找规律在（）填上合适的数 1，14 ，19 ，116 ，（&&& ），（&&& ）。三、判断题（6分）1.棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。（&& ）2.植树100棵，成活90棵，后又补种10棵，全部成活。成活率100%。（&& ）3.有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体。（&& ）4.35 －35 ×35 －35 =0（&& ）5.因为1的倒数是1，所以2的倒数是2，零的倒数是零（&& ）6.一本小说，小明第一天看了全书的13 ，第二天看了剩下的13 ，还剩下全书的13 没有看。（&& ）四、选择题（6分）1.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的 (&&&&&&& )& A.25％&&&&&&&& B.20％&&&&&&& C.80％&&&& D.10%2.护士要统计一位病人的体温变化情况，应绘制成(&&&&&& )。& A.扇形统计图&& &B.条形统计图&& C.折线统计图&D.统计表3.一个正方体的体积是10立方厘米，如果棱长扩大3倍，它的体积是（&&&& ）立方厘米。&&& A.10&&&B.30& &&C.90&&&D.60& 4.一米长的绳子，第一次用去310 米，第二次用去这根绳子310 ，两次用的绳子相比（&& &）& A.第一次多&&&& B.第二次多&&C.两次一样多&&&&& D.不确定5.把1cm3的橡皮泥搓成了小圆球（图1），再按瘪（图2），然后再搓成了长条形（图3），它们的体积（&&&&&&&& ）1cm3。&& A.大于&&&&B.小于&&&&C.等于&&D.无法确定6.至少要用（&& ）个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。& A. 4&&&&&&&&& B. 8&&&&&& C. 6&&& D.9& 五、解决问题（36分）1.商场开展店庆活动，一台冰箱八折后是2400元，这台冰箱原价多少元？2.用80粒黄豆做种子发芽试验，结果有12粒未发芽，这批种子的发芽率是多少？3.看图解决问题。已知文艺书有200本 （1）红坊小学五（1）班图书角一共有多少本图书？（2）科技书有多少本？4.一本书400页，小刘每天看这本书的110 ，是小李每天看的45 。小李每天看了多少页？5.用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。 （1）至少要用多少平方分米的纸皮?&&& （2）这个箱子最多能装多少立方分米的东西?6.丽丽商店以120元的价格卖出两套不同的服装，老板一算结果一套赚了15 ，一套亏本15 。请你算出老板是亏了还是赚了？&
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&小学数学五年级下册期末试卷班级&&&&&&&&& 姓名&&&&&&&&&&&&&&& 题号&一&二&三&四&五&六&总分得分&&&&&&&一、对号入座(每空1分，共26分)&&& 1．4 25 立方米＝(&&&&&& )立方分米&&& 2时45分＝(&&&&&& )时。&&& 2．小军坐在教室里第4列第3行，用数对表示是(&&&&&&&&& ，&&&&&&&& )，数对(2，5)表示的是第(&&&&& )列第(&&&&& )行。3．5.375里有(&&&&& ) 18 个&& ，(&&&&& )个 18 是 12& 。4．32和54的最小公倍数是(&&&&& )，最大公因数是(&&&&&&& )。5．如果0.5X＝0.25，那么X一0.08＝(&&&&&&& )。&&& 6．一个圆的半径是3分米，它的面积是(&&&&&&& )平方分米。 &&& 7．a、b是两个自然数，且a＝36，那么a、b的最大公因数是(&&&&& ),最小公倍数是(&&&&& )。8．一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是(&&&& )或(&&&& )。9．12能被3整除，3是12的(&&&&& )，12是3的(&&&&& )。10．一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的(&&&&& )(&&&&& ) ，还剩这根绳子的(&&&&& )(&&&&& ) 。&&& 11．2115 、1524 、713 、1116 四个分数中，真分数有(&&&&&&&&&& )，假分数有(&&&&&&&&& )，能化成有限小数的是(&&&&&&&&&&&& )。&&&&& &&& 12．在l～9的自然数中，(&&&&& )不是偶数，但是合数；(&&&& )既不是素数，也不是合数。二、公正裁判(每题1分，共5分)1．8能被0.2整除。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )2．最小的素数是2。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )3．一个数的倍数一定比它的因数大。&&&&&&&&&&&& (&&& )4．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。&&&& (&&& )5．分子为l时，分母越大，分数越大。&&&&& (&&& )三、择优录取(每题2分，共16分)1．方程0.4X＝1.2的解是(&&&&& )。 A．3&&&&&&&&&&&&& B．X＝3&&&&&&&& C．X =0.32．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公约数是(&&&&& )。A．a&&&&&&&&&&&&& B．b&&&&&&&&&&& C．ab3．把两个面包分给3只小狗，每只小狗分得的面包是(&&&& )个。A．23&&&&&&&&&&&&& B．13&&&&&&&&&&& C．无法确定4．在169 、1025 、2691 三个数中，最简分数是(&&&& )。A．169&&&&&&&&&&&& B．1025&&&&&&&&&& C. 2691 5．a是一个不为0的自然数，a与a + 1的关系是(&&&& )。A．互质&&&&&&&&&& B．不互质&&&&&& C．无法确定6．大于 49 而小于 59 的分数(&&&& )。A．一个也没有&&&& B．有一个&&&&&& C．有无数个7．n为奇数，则n+2(&&&& )。A．为奇数&&&&&&&& B．为偶数&&&&&& C．无法确定8．小明和小军参加100米赛跑，小军的成绩是 13 分钟，小明的成绩是0.25分钟，(&&&& )。A．小军跑得快&&& B．小明跑得快&&& C．一样快四、速算巧算(24分)&& 1．求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)&&&& 2l和8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 36和8l2．计算。(能简算的要简算)(12分)49 + 56 + 59&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 67 -( 67 - 12 )1-( 56 + 112 )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 23 - 18 - 16 3．看图列方程并解答。 五、操作平台(6分)下面是红旗小学学生人数统计表，根据表中的数据，完成下面的统计图。人数&& 年级性别&一年级&二年级&三年级&四年级&五年级&六年级男& 生&35&45&38&40&54&52女& 生&40&42&45&48&52&56红旗小学男、女生人数统计图年&&& 月& ——男生----------女生&&&& 302520151050一年级&& 二年级& 三年级&& 四年级& 五年级& 六年级六、能力迁移(第1题5分，第2~4题每题6分，共23分)&&& 1．一块菜地，它的13 种青菜，它的12 种菠菜，其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几? 2．两列火车从相距510千米的两地相对开出，甲车每小时行108.8千米，乙车每小时行61.2千米，经过多少小时两车在途中相遇? 3．一项工程，甲单独做要6天完成，乙单独做要8天完成。甲乙两人合做一天，完成这项工程的几分之几个？ &&& 4．小红和小方原来一共有60张画片。小红送给小方6张后，两人画片的张数一样多，她们两人原来各有多少张画片?&同学们，做完试卷之后一定要仔细检查一遍，相信你肯定能取得更好的成绩！附： 参考答案一、1．&& 2．(4，3)& 2& 5& 3．43& 4& 4．864& 2& 5．0.42 &6．28.26&&& 7．b&& a&&&& 8． 34&& 112&&&& 9．& 因数& 倍数& 10．14&& 34&& 11. & 1116 ；2115 ；& 1116&&& 12．9& 1二、1．×& 2．√& 3．×& 4．×& 5． ×&&&& 三、1．B& 2．B& 3．C& 4．A& 5．A& 6．C& 7．A& 8．B& 四、1．最大公因数是l，最小公倍数是168；最大公因数是9，最小公倍数是324& 2．156&& 12&& 112&& 38&& 3．X＝12.2&& X＝9.7& 五、略&& 六、1.& 16&& 2．3小时&&&& 3.& 724&& 4.&& 36& 24
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高台县南华学区二〇一三年春学期期末试卷四年级数学&&&& &&&&&& 总分：&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、填空（每空1分，共20分）1、把“1”平均分成1000份，其中的1份是（&&&&& ），也可以表示（&&&&& ）。2、0.4里面有（&&&& ）个0.1，0.025里面有（&&&&& ）个0.001。3、4.50202…是（&&&& ）小数，用简便写法记作（&&&&& ），保留整数约是（&&&& ），保留两位小数约是（&&&& ）。 4、69克=（&&&& ）千克&&& 5元6角7分=（&&&& ）元& 5平方分米=（&&&& ）平方米&&& 1千克500克=（&&&& ）克5、比较大小：2.43×1.1○2.43&&& 8.16○8.16÷0.36、等腰三角形中，一个底角是75°，另一个底角的度数是（&&&& ）。7、已知三角形ABC中，∠A=60°，∠B=30°，∠C=（&&&& ），三角形ABC是（&&&& ）三角形。8、在3χ－5中，χ=（&&&&& ）时，结果是4。 9、右面共有（&&&&&& ）个长方形。10、&已知2、4、6、8、10、……，第n个是（&&&&& ）。二、判断（每题1分，共5分）1、两个乘数同时扩大10倍，积一定不变。………………………………（&&&& ）2、一个数除以小于1的数，商一定大于原来的数。……………………（&&&& ）3、两个一样大小的三角形可以拼成一个平行四边形。…………………（&&&& ）4、盒子里装了6个白球，3个红球，2个黑球，摸到白球的可能性最大。（&&&& ）5、&用3㎝、4㎝、7㎝长的小棒一定能搭成一个三角形。…………………（&&&& ）三、选择（每题1分，共5分）1、大于0.6而小于0.7的三位小数有（&&&& ）A、9个&&& B、99个&&&&& C、无数个 2、妈妈今年a岁，爸爸比妈妈大了5岁，再过n年后，爸爸比妈妈大了（&&&& ）岁。A、a＋5&&&&& B、5&&&&&& C、5＋n3、一个三角形中有两个角相等，那么这个三角形一定是（&&&& ）。A、锐角三角形& B、直角三角形&&& C、等腰三角形4、一个数（0除外）乘一个小于1的数，积一定（&&&& ）这个数。A、大于&&& B、小于&& C、等于5、a的10倍与b的5倍的积是（&&&& ）A、（a＋10）×(b＋5)&&&& B、a×10＋b×5&&& C、10a×5b四、计算（共41分） 1. 直接写出得数（每小题1分，共10分）1×1=&&&&&&&&& 1－0.9=&&&&&&& 0.32÷2=&&&&&&& 0.8×5=&&&& 0.9×0.1=&&&&&& 3.11＋2.22=&&&& 0.36÷0.4=&&&& 12.5＋12.5×7=8m－6m=&&&&& a×a=2. 竖式计算并验算（每小题4分，共8分）4.8×0.15=&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.21÷0.3= 3.用你喜欢的方法计算（每题3分，共9分）70.8－1.25－1.75&&&&&&& (8＋0.8)×1.25&&&&&&& 9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)]4.解方程（每小题3分，共6分）8χ÷2=15&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5χ－3.9=5.1&5.文字题（每小题4分，共8分）（1）7.4与3.6的和乘以它们的差，积是多少？ （2）χ的9倍比χ的4倍多14.5，求χ。 五、动手操作（4分） 画一条线段，将下面的图形分成一个三角形和一个梯形。&六、&解决问题（每题5分，共25分）1．小华有1.9元，小清有3.9元，他们把钱合在一起去买0.8元一本的本子捐给困难的同学，他们的钱能买几本本子？ 2．海啸过后的第16天，已不是中国首富的丁磊在广州宣布他个人向中国红十字会捐款120万美元，帮助受灾地区重建家园。他的捐款折合人民币多少万元（1美元相当于6.25元人民币）？ 3．一辆公交车到站下车8人，上车6人，这时车上还有乘客38人。公交车到站以前有多少人？（列方程解答） 4．两列火车从相距798千米的两地同时相对开出，经过4.2小时两车相遇，甲车每小时行86.7千米，乙车每小时行多少千米？ 5、某厂有职工360人，其中女工人数比男工人数的3倍少40人。这个厂男女职工各有多少人？&
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印江县实验学校学年度第二学期摸底考试四年级语文试卷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 题& 号&一&二&三&四&总分得& 分&&&&&评卷人&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （时间：100分钟；分值：100分 ）一、基础知识。（26分）1、看拼音，写词语。（8分）&&&& hé&& xié&&&&&&&& wᾱn&& yάn&&&&&&& pí&& bèi&&&&&&&& xiὰn&& mù&& （&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&&& ）&&&& yí&& huò&&&&&&&& gù&& zhí&&&&&&&& zhuὰng& liè&&&&&&& fèi&&& fǔ&& （&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&&& ）& 2、同音字组词（4分）&&&&&&&&& què&&&&&&&&&&&& cᾰi&&&&&&&&&&&&& jì&&&&&&&&& qīng &&&& 扁（&&&&& ）&&& 理（&&&&& ）&&& 药（&&&&& ）&& （&&&&& ）蛙&&&& 麻（&&&&& ）&&& 色（&&&&& ）&&& 科（&&&&& ）&& （&&&&& ）蜓& 3、辨字组词（4分） 拔（&&&&&&& ）& 塞（&&&&&&& ）&& 稍（&&&&&&& ）&& 辩（&&&&&&& ）拨（&&&&&&& ）& 赛（&&&&&&& ）&& 削（&&&&&&& ）&& 辫（&&&&&&& ）& 4、按要求写词语（6分）近义词：震撼—（&&&&&&& ）& 流畅—（&&&&&&&& ）& 特殊—（&&&&&&& ）反义词：和平—（&&&&&&& ）& 敏锐—（&&&&&&&& ）& 善良—（&&&&&&& ）5、选词填空（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 教诲&&&&&&& 教导（1）小时候，父亲常常（&&&&&&& ）我，做人一定要讲诚信。（2）老师的（&&&&&&& ）使我一生受用。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 灵巧&&&&&&& 灵活（3）她能将学过的知识（&&&&&&& ）运用，所以学习成绩很好。（4）即使是一根细小的电线，它也能（&&&&&&& ）地避开。二、积累运用（16分）1、按要求改写句子。（8分） （1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）天上的星星闪烁着。（改为拟人句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。（改为被字句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4）年轻的松赞干布在拉萨隆重的迎接这位美丽的公主。（缩写句子）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、把句子补充完整（8分）（1）漓江的水真静啊，静得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，漓江的水真清啊，清得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，漓江的水真绿啊，绿得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）与朋友交，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）黄梅时节家家雨，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4）水滴石穿，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（5）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。意思是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）三、阅读理解（28分）（一）读下面这段话，回答问题。（10分） 秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静，波光粼粼，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的君山，多像白色银盘中的一只小巧玲珑的青螺啊！1、这是一首古诗的内容，它是&&&&&&& 代诗人&&&&&&&&&&& 写的《&&&&&&&&&&&&&&&&& 》。2、这首诗的原句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 3、短文中最后一句话是&&&&&& 句，把&&&&&&&&&&&&&&&& 比作&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（二）阅读短文，完成练习。（18分）&&&&&&&&&&&&&&&&& 由于扩建校园，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班同学于今天下午把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个力气大的同学才能搬走。大的呢？有七、八十斤，甚至上百斤。 这时，班主任老师说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”就这么一句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来各种工具，五、六个同学一组，“预备——起”“预备——起”随着一声声口令，大家一起用力，石头翻了一个身，又翻一个身。就这样，同学们齐心协力，把一个有一个石头搬到了墙角。同学们兴高采烈地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”这一座座“石山”终于在我们这些& 小愚公& 面前乖乖地让了路& 望着宽阔的操场& 我们欣慰地笑了。1、&请给文章加个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）2、&照样子写词语。（6分）大大小小（AABB式）&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乱糟糟& （ABB式）&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、&请给第四自然段中空白处加上合适的标点符号。（2分）4、&请在第三自然段中找出同学们搬石头的句子，说说你体会到同学们&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的精神。（3分） 5、&联系上下文，想想班主任会怎样说，天在文中横线上。（2分）6、&读了短文后，有想对老师或同学们说点什么，请写在横线上。（3分）答：我想对（&&&&&&& ）说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”四、习作（30分）题目：&&&&&&&&&&&& 我想对你说要求：1、将题目补充完整。2、想一想要说什么，把你想说的话写下来。3、语句通顺、字迹工整，注意错别字。
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东山学校2013年春期四年级语文期末模拟考试卷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 考号□□&&& 题号&一&二&三&四&五&总分得分&&&&&&一、&拼音、字词（17分）1.看拼音写词语。（4分，每个词语0.5分）&& dīnɡ zhǔ&&&&&&&&&&&&& fán zhí&&&&&&&&&& zhònɡ hè&&&&&&&&&& juān kuǎn& &jiāo zào&&&&&&&&&&& jiǎnɡ zhānɡ&&&&&&&&& hén& jì&&&&&&&&&&&& jí& yǔ 2.在词语中书写正确的字上打√。（2分，每个字0.5分）（堤& 低）岸&&&&& 江（畔& 叛）&&& 天（幕& 慕）&&& （率& 帅）领3.形近字组词。（4分，每个词语0.5分）龄（&&&&&& ）&&&& 拔（&&&&&& ）&&&&& 旋（&&&&&& ）&&& 练（&&&&&& ）铃（&&&&&& ）&&&& 跋（&&&&&& ）&&&&& 旅（&&&&&& ）&&& 炼（&&&&&& ）4.补充词语。（4分，每个0.5分） （&&& ）笔直书&&& 心（&&& ）诚服&&& 赞不（&&& ）口&&& 腾云（&&& ）雾目（&&& ）口呆&&& 不知所（&&& ）&&& 喜出（&&& ）外&&& （&&& ）心照料5.查字典填空。（3分，每空0.5分）&&& 你在读文章时，发现“按捺不住”的“捺”字不认识，你会用&&&&&&&&& 查字法，先查&&&&&&& 部，再查&&&&& 画。“捺”字有如下几种解释：①用手按；②抑制；③笔形之一，由上向右斜下。在“按捺”中意思选（&&&& ），“捺手印”中意思选（&&& ）；在“撇捺”中意思选（&&& ）。二、&句子。（19分）1.&将句子正确、端正、美观的抄写在格子里。（2分）“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。 &&&&&2.&选词填空。（4分，每个词语1分）（1）中指身材修长，皮肤细嫩，颜色红润，颇有养尊处优的（&&&&&&&&&&& ）。（2）詹姆斯马上（&&&&&&&&&& ）到那是个大家伙。&（1）看到那本撕破的故事书，我陷入了深深的（&&&&&& ）。（2）（&&&&&&&&& ）往事，我一点也不后悔。3.造句。（4分，每个2分）意味深长：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 心急如焚：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.按要求改写句子。（4分，每个1分）（1）我在家里听到街上传来的阵阵锣鼓声和欢呼声。（缩写句子）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）以“星星”为内容写一个拟人句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3）我不会忘记“欲速则不达”的道理。（改为反问句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4）在句子上用修改符号修改病句。盛开着花园里五颜六色的红花。5.排列句序。（5分，选对一个1分）（& ）从这以后，小明一放学就往书店跑，直到把书看完为止。 （& ）有一次，小明在书店看到一本《小学生作文选》，但没钱买。 （& ）书店的叔叔一听笑了。 （& ）他告诉小明不能换，但欢迎他随时来阅读。 （& ）于是，他从家里选出两本已经看过的《小学生作文选》，兴致勃勃地跑到书店说：“叔叔，我用这两本书换那一本行吗？三、&诗文。（12分）1.补充诗句。（4分，每空0.5分）（1）本期我们学的《&&&&&&&&&&&&&&&&& 》是&&&&& 诗人韦应物的七言绝句。（2）古诗《游园不值》的作者是&&&&& 代诗人&&&&&&&&& ，诗句是这样写的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3.&判断正误。（4分，每题1分）（1）只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——《孟子》& （&&& ）（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故乡。——（东晋）陶渊明&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（3）兰溪棹歌 (宋)戴叔伦&&& 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（4）《太阳的话》中具有号召力的句子是：打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧……。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）3.我会连。（4分，每句1分） 天地有大美而不言。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 最无益，莫过一日曝十日寒。童子六七人，浴乎沂，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 庄子《知北游》东边日出西边雨，道是无晴却有晴。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 风乎舞雩，咏而归。苟无益，何必三更眠五更起，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——（唐）刘禹锡四、&阅读，根据要求回答问题。（22分）（一）有这样一个故事：两个朋友正（徒& 徙）步在沙漠中旅行，途中两人发生了争执，其中一个扇了另一个人一记耳光。那位被扇的朋友很伤心，然而他一言不发地用手指在沙（滩& 摊）上写道：“今天我最好的朋友扇了我一个耳光。”他们继续往前走，终于来到了一片绿洲。他们决定洗去身上的浮尘。先前被扇耳光的那位一不小心（陷 馅）入深潭之中，差点被淹死，他的朋友连忙相救。被救起后，他用一把小刀在石头上刻道：“今天我最好的朋友救了我一命。”先前打他耳光&& 后来又救了他的这位朋友好奇地问&& 为什么我打了你以后&& 你写在沙滩上&&& 而现在却刻在石头上呢朋友回答道：“当受到伤害时，要写在沙滩上，让风来吹散它、抚平它；而受到恩（惠& 慧）则必须刻在石头上，任何风都不能抹灭它！”我们都应该学会把别人对你的伤害写在沙子上，把别人对你的好刻在石头上。1．用“/”划去文中不正确的汉字。（2分，每个0.5分）2．给短文第五自然段加上合适的标点。（2分，每个0.4分） 3．在文中找出下列词语的近义词、反义词。（4分，每个1分）近义词：灰尘——（&&&&&& ）&&&&&&& 旅游——（&&&&&&&& ）反义词：伤害&——（&&&&&& ）&&&&&&& 滔滔不绝——（&&&&&&&&&&&&&& ）4．两个朋友正徒步在沙漠中旅行，发生了争执，一个扇了另一个人一记耳光，被扇了耳光的朋友是怎样做的？当被扇耳光的那位朋友陷入了深潭中，朋友救起他时，他又是怎样做的？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用波浪线勾画出文中最让你感动的句子，在旁边批注，并说说为什么让你感动？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．说说这篇短文的主要内容。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）生命& 生命我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰（yǎo& rǎo ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（zhuō& zuō ）住了它。（&&&&& ）（&&&& ）我的手指稍一用力，它（&&&&& ）不能动弹了。但它挣扎（zhá&& zá ）着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（ chōng& cōng）破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。（　　　）（　　　）它仅仅只活了几天，（&&&&& ）不屈向上，茁壮生长。 有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命（&& ）（&&& ）短暂，（&&& ）（&&& ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。1．将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音用“﹨”划掉。（2分，每个0.5分）2．在文中的（&&&& ）里填上恰当的关联词语（每个括号里只填一个字）（2分）3．小强、小明、大东他们这样理解课题，你同意谁的意见？请在（&& ）内打对号。（1分）小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长。&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）小明：用“生命& 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。 （&&&& ）大东：将“生命”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽强，生命的可贵，生命的价值。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）4．你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、妙笔生花（30分） 路就在脚下，要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样，我们一路走来，洒了汗、流了泪。但我们更多的是收获了成功、收获了喜悦。请以“&&&&&&&&&&& 路上”为题，将你的酸、甜、苦、辣写出来与大家分享。要求：1.先把题目补充完整再写作。&&&&& 2.选择自己亲身经历或者感受最深的内容写。
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