在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道阅读答案_百度文库
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在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道阅读答案
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2016北大小学四年级语文上册第一学月试卷B
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你可能喜欢课内阅读. 在朝着阳光的堤岸上.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道.即使有骤雨.这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲.最多不过九寸深.一指宽.这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着.就像一座门.蟋——精英家教网——
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来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课内阅读。　　在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙（pá）扫，收拾得很（平整、平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静、平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。1．用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。2．蟋蟀住宅的出口总有一丛草，是因为
[&&&& ]①那丛草好看②那丛草是用来遮阳的③那丛草是用来隐蔽洞口的3．从画横线的这句话中你体会到了蟋蟀住宅有________、________、________的特点。4．这段话主要写________________________________________________。
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读天地。
父亲的难题　　一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”　　保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉喽？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”　　小保罗把两只小手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子。”　　爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……1．文中故事发生的时间是________，地点是________，主要人物是________。2．小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是________，而保罗则认为乌龟取胜的原因是________。（每处不能超过8个字）3．你认为保罗的理解对吗？如果你是保罗的父亲或老师，你如何解决这个问题？________________________________________________________________________
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课文语段，回答问题。　　我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。　　“妈——”　　“妈——”　　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……1．“极其瘦弱的脊背弯曲着”，是对母亲的________描写，说明母亲很________。2．“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”是对母亲的________描写，说明母亲很________。3．“背直起来了，我的母亲”和“我的母亲背直起来了”哪一句表达效果好？为什么？________________________________________________________________________
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课文链接。　　现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的________。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要________的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“________________。”1．将文中空白处补充完整。2．写出下列词语的反义词。全面——（　　）　　精彩——（　　）　　慈祥——（　　）3．为什么作者说“当初是多么幸运”？___________________________________________________________4．你怎样看待巴迪父母对他的爱？你父母对你的爱属于哪种形式？___________________________________________________________
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阅读欢乐岛。
第一次　　马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。　　他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。　　瞧，那只穿着好看袜子的小腿已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着；一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。　　然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩儿就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。　　还小呢◇刚刚能走路◇就能跨台阶◇路旁的一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说◇做大人的要帮他一把◇　　而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”　　小脚又一次地踏上了人行道，另一只脚也费力地提到空中，这回可真是憋足了劲儿。　　终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！　　一开头总是困难的◇但现在总算对付过去了◇多么令人深思的话语啊◇人生会有多少个第一次啊◇1．在文中空白处填上正确的标点。2．读画线的两处语句，想象一下小男孩当时在想什么？（1）他想：___________________________________________________________（2）他想：___________________________________________________________3．面对小宝宝的“第一次”，头发花白的老奶奶和妈妈态度完全不同，你更欣赏哪一种做法？为什么？____________________________________________________________________________________
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阅读课文片段，回答问题。　　孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。1．“路线图”在文中指____________________。2．你觉得母亲这样做是冷漠吗？为什么？________________________________________________________________
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阅读新天地。
扬州个园　　扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因为竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。　　步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。　　绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。　　转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎夕照，山势巍峨，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。　　步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮子”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。1．在括号里填上合适的词语。石笋（　　）　　（　　）成趣　　浓荫（　　）　　藕荷（　　）2．请你把作者游览个园的顺序写下来。______________________________________________________________3．你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点？用“____”画出。4．请你根据扬州个园的特点写一条广告语。______________________________________________________________
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课文链接。　　到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1．给文段拟一个小标题：________________2．用“____”画出文中的比喻句。3．这个片段主要描写壮士们的____________和____________，表现了壮士们____________的精神。
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开心阅读岛。
国旗，冉冉升起　　宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，（　　）的人们已从（　　）汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。　　当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的《义勇军进行曲》划破长空，在广场上空回响。矫健的国旗护卫队（　　）地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。　　（　　）的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗（　　）。　　“敬礼！”　　军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注礼。庄严、肃静、神圣。　　在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。　　广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们（　　），热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。1．将下列词语填在文中相应的括号里。四面八方　英姿勃勃　成千上万　万头攒动　心潮澎湃　冉冉上升2．在升国旗时，军人要行____________，少先队员行____________，群众行____________。3．找出第二自然段中描写升旗队伍动作的词语。__________________________________________________________________4．这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它的记叙顺序是：人们等待——（　　　　）——（　　　　）——（　　　　）。
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课文链接。　　校园里很静。我走（进　近）一间教室，站在窗外，见一位年（青　轻）的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一（画　划）地写着：　　“我是中国人，我爱中国。”　　他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。　　接着，他先用闽南语，然后又用还不太（熟练　熟悉）的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好（象　像）每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。1．用“＼”把文中括号里不合适的字或词划掉。2．简要地概括这段文字的内容：______________________________________3．用“____”画出文中具体写老师和学生教学中严肃认真的句子。4．台湾教师为什么会写得很吃力？___________________________________________________________________
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