江苏省教师资格证认定培训学时认定和登记是五年累计还是每年一算

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2015年度教师培训学时验审和网上登记通知
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2015年度教师培训学时验审和网上登记通知
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2015年度教师培训学时验审和网上登记通知
作者：佚名 文章来源： 点击数： 更新时间： 20:30:04
各中小学、幼儿园，局属单位：
为进一步加强我市中小学、幼儿园教师继续教育管理，提高教师继续教育质量，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，依据《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》和《关于做好教师培训学时认定和登记管理工作的通知》精神，结合我市实际，现就做好2015年度继续教育学时验审和网上登记工作的有关事项通知如下：
一、登记验审对象
全市在职在岗且已录入省系统的中小学、幼儿园教师。
二、登记验审内容
教师个人接受继续教育、培训学习的具体内容（在2015年省培训平台已建立且报名的培训项目除外，如句容市各学科全员培训（含名师送培、省市合作）、镇江暑期全员网培、公需、干部培训、新教师培训、发展中心组织的各类骨干班、省网络培训等均不需要另外申报，详细见附件1）。其中校本培训学时审核须由学校提供经市教育局审核的《校本培训计划表》、校本培训年度工作计划或方案。凡未经市教育局审核备案的校本培训活动，其学时不予认可。
此前少数单位网上申报的其它培训学时和去年验审未通过的，请一律先执行“删除学时”操作，再开始今年工作。
三、时间界定
2014年12月16日至2015年12月15日为本次继续教育学时有效年度（有证书或证明的以上面日期为准），之后的或未完成以及未取得证书可纳入下一个年度。
四、工作重点和标准
对接江苏省中小学教师（校长）培训管理系统，实现教师继续教育培训无纸化记录，为5年一周期学时统计作准备。
继续教育学时合格标准：
我市教师参加各级各类培训年累计总学时应不低于80学时。其中县级以上培训学时不少于40学时，中等职业学校专业课教师每五年到企业实践累计不少于5个月，累计满1个月计50学时。新教师岗前培训时间为1年内120学时（中职新教师详见苏教办师2014年63号文），未完成上岗培训规定学时者，不得转正定级。【教师中的教辅、内退、借用、大病等人员照实进行、自愿申报，职工不作要求】
教师完成培训学时是教师考核、职务聘任、教师资格证书定期注册的必备条件和重要依据。未完成规定培训学时的视为继续教育不合格，不得评先评优和晋升专业技术职务，不得参加教师资格证书定期注册。
五、工作流程及时间节点
1．宣传发动。各单位下载本通知及附件认真学习并召开专题会议布置此项工作，中心小学负责通知到下辖的完小、村小，中心园负责下辖幼儿园（班）。（12月16日前）
各单位要组织本单位全体教师学习《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》（附件2）和《关于做好教师培训学时认定和登记管理工作的通知》（附件3）等文件，特别是要印发《句容市中小学教师继续教育学时计算标准（试行）》（附件4）和附件1给每位教师，指导教师分门别类的规范填写（报）《个人申报表》，即申报除在省平台报名的培训项目和校本培训以外的区县级及以上培训（继续教育）学时，避免重复，尤其提醒他们申报时注意部分项目有学时数上限。
2．校本培训：各校（单位）认真总结梳理本单位2015年校本培训工作开展情况，由培训管理员登陆省培训管理系统：在“校本培训管理”中填写校本培训计划和方案(上传)并提交审批，同时将经校园长签字后的纸质盖章《校本培训计划表》（附件5）上报教育局人事科备案。（12月20日前），教育局将在12月22日前完成对各校（园）校本培训计划的审批工作，请各单位管理员在校本培训计划审批通过后的第一时间进行各项目“校本培训学时录入”操作，并做好抽查准备。（12月27日前）【日常开会、工作例会不得算作校本培训，片级和兄弟学校间教研类活动可纳入校本培训范畴】
具体操作指导：学校填写《校本培训计划表》（通知附件5的excel文件），然后登陆省平台点开“校本培训管理”中的“校本培训计划提交”后填写，并在该页面下方上传一个学校总的校本培训方案或计划的Word文档，而不是简单地将附件5上传。当教育局审批后即可点击“校本培训管理”中的“校本培训学时录入”进行操作，勾选人员时要注意。
3．个人其他培训学时申报：教师个人据实填写《个人申报表》（附件6），尤其要注意“填表说明”。材料排放顺序为：个人申报表（建议各校要求教师个人上传电子版给学校），佐证材料（原件及相关复印件），严格对照《句容市中小学教师继续教育学时计算标准》，按类别填写，注意学时上限，尤其注意“培训项目级别”要求。（12月25日前）
教师外出参加培训学习或教研活动，如举办机构或主办方没有出具有效继教学时证明，且人数较多可由学校凭通知文件统一出具证明并附听课记录材料复印件（通知附后）。
4．单位登记初审汇总：学校审核并登记教师继续教育学时，并形成单位汇总表（附件7）报教育局人事科（纸质稿+电子稿）。请各校认真核实申报人提交的有效继续教育学时证明材料，工作人员审核原件和相关复印件，此材料暂由学校代为保管，待局抽查后再归还教师。（12月28日前）
特别提醒：各校在登记工作中，凡涉及到借用人员，务必与相关人员取得联系，做好不漏登记、不漏审核。
5、将审核汇总后的其他培训学时在省平台“其他培训学时管理”中“其他培训学时录入”的“Excel导入学时信息”进行批量导入操作（导入时请培训管理员将汇总表的第一行标题删除保存后再操作导入，且学校名称、姓名等须与省教职工系统完全一致），并做好抽查准备。（12月30日前）
6．集中抽查验核：
（1）校本培训：比如某校某个校本培训项目。验审材料：学校提供该项培训项目的过程性材料，比如活动签到簿、现场照片、讲稿、部分参训者听课记录、媒体宣传报道情况以及该项培训活动计划（方案）与总结等相关佐证材料。
（2）个人其他培训学时：比如各单位上报某一类或某一学科人员的继续教育申报材料。验审材料：抽查人员的《2014年度句容市继续教育年度审验汇总表》，个人证明材料和个人申报表夹好装袋（一人一袋，在档案袋上注明单位、申报人姓名）。
以上抽查验核事宜将另行通知。
7、教育局网上学时审定验证，待抽查验核后集中进行。
六、学分登记工作的几点要求
1、学时登记工作是一项严肃的工作，关系到每一位教师的切身利益，原则性强。希望各学校高度重视，把学时登记工作列入学校的当前重点工作日程，指定专人负责（实名加入句容教师培训管理群，群号），切实抓好落实，按时间节点保质保量完成校本培训计划和学时录入以及教师其他培训学时导入等工作。
2、学时登记要实事求是，客观公正，严格执行计算标准，务必做到按证明材料记学时，无凭证不记学时，坚决杜绝弄虚作假现象。实行“谁审核谁负责”的责任追究制度，确保学时审核的严肃性和公正性，同时各单位应认真落实省市有关文件规定，把教师年度继续教育学时结果纳入教师年度考核和职务晋升的重要依据。
3、请各单位严格按照通知中的工作流程及时间节点完成相应工作，学校层面所有学时的录入工作截止时间均为2015年12月30日前。2016年录入系统将不再认定为2015年继续教育学时。本次工作将纳入学校年度目标考核范畴，并将不定期对各校（单位）工作进展进行通报。
联系人：刘忠武，联系电话：。
1. 江苏省培训系统已建立的培训项目汇总表
2. 江苏省教师培训学时认定和登记管理办法
3、关于做好教师培训学时认定和登记管理工作的通知
4. 句容市中小学教师继续教育学时计算标准（试行）
5. 校本培训计划表
6. 个人申报表
7. 教职工其他培训学时验审和网上登记汇总表
句容市教育局人事科
2015年12月10日
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江苏省教师培训学时认定和登记管理办法
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苏教规〔2013〕1号&
& &&和教师教育课程标准
&& 53601805150
第十三条&&
&&& 5年周期内总学时仍应达到相应要求。
1在30日内，并答复申请人。
第二十三条& 本办法自2013年4月25日起执行。
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