孩子现在学习没什么信心,想找一家比较有针对性的机构,我比较看重服务

根据孩子特点 报班有针对性(图)
  记者在线答疑:如果家长在暑假报班的过程有疑问需要咨询,可以加入本报《求学指南》的官方QQ(号码是),本报记者将于今天下午14:30~17:30在线答疑。新华社发
“我对辅导机构完全无知,该报什么班?”“我报过三四家机构的课程,都不太满意,到底要怎么报班?”近日,有家长咨询记者暑假报班的事宜,其中一位家长对报班完全没有概念,另一位因为经历太多机构,几乎对机构失去信心。两个家长刚好代表了报班的“两极”状态,其实,在众多暑期报班的家长中,可以区分出不同的类型,而每一个类型都有某些报班策略可以参考。 记者 邓仲谋 通讯员 陈海丹
10类家长报班策略
类型1:全能型家长
有一类家长堪称“全能型家长”。他们对所有的主流辅导机构如数家珍。为了给孩子报班,他们不惜到各家机构去“踩点”,试图找到性价比最高的课程方才罢休。他们中间有些人还不止报读一个课程,有的像“神农尝百草”一样,将学大、卓越、明师、精锐、新东方等机构报了个遍,在报班的过程中费尽心血与银两,却依然没有找到最适合自己小孩的辅导课程。
报班策略:对于全能型家长,要明白课外辅导最核心的是师资,选机构选课程的最后还是选择辅导老师。所以,报班成功率高的第一步是选一个优秀老师。本报去年推出的“300位TOP老师”和今年推出的“538位TOP老师”可以作为家长的参考。
类型2:全新型家长
与“全能型家长”相反的是,还有一类家长是“全新型家长”。他们也关注孩子的成绩,但没有意识到要参加课外辅导,或者思想深处很排斥让小孩参加课外辅导。到了小学六年级或中高考毕业班,在其他家长的感染下,自己一下子紧张起来。想报课外辅导,但又对机构知之不多,根本没办法分辨,只好随大流或盲目跟风。
报班策略:全新型家长出现在小学六年级特别多,而针对小升初的课程也异常丰富,几乎全城任何一家课外辅导机构都开设了小升初课程,足够让人眼花缭乱。在报班时,家长要参考两点:一是开办历史早,如学大早在四五年前就开设了小升初培训。二是学生人数多。如卓越每年小升初的培训人数高达数千人。
类型3:尖子生家长
成绩比较好的尖子生家长,对课外辅导的态度也异常鲜明,要么干脆认为辅导没有必要,要么支持辅导,认为强中自有强中手。尖子生在暑假可以对整个学年所学的知识进行整理和归纳,在此基础之上提升综合解题能力。
报班策略:尖子生家长在报班时,是很讲究策略的。他们报班的目的是立足于突破某个知识模块或某类题型,而不是针对整个学科,更不是科科必报。精锐教育易老师曾辅导过一位高考状元,这位同学报班的目的是突破数学最后一道大题。
类型4:中等生家长
成绩拔尖的学生毕竟不多,大多数人都是中等生。对于他们而言,孩子的成绩要么科科平平,要么总有一两科偏弱,拖了后腿。在暑假中,中等生要针对薄弱学科进行查缺补漏。找出分数考不高的问题所在,然后针对薄弱环节加强补习。
报班策略:科科成绩平平的中等生家长,暑假报班时可以考虑衔接班,以复习巩固薄弱学科的旧知识为主。成绩偏科的中等生家长,暑假报班时可以考虑一对一个性化辅导,利用暑假集中火力重点突破薄弱学科。
类型5:偏科生家长
每年参加课外辅导的学生中,很大一部分是偏科生。数学和英语因为从小学就开始打基础,偏科的可能性越大,要纠正偏科付出的努力也就是越多。而初中的化学和物理等学科,因为只有一两年的知识积累,即使偏科,通过辅导迎头赶上的机会也多。
报班策略:偏科生家长在报班时,一是要寻找在孩子薄弱学科做得有特色的辅导机构,二是尽可能从基础入手,三是经济允许优先考虑一对一个性化辅导。
类型6:新小五家长
小升初备考越来越早,现在许多五年级的学生家长已经开始着手为孩子准备小升初。一些机构也针对马上要升入五年级的学生在暑假开设了相应的语文、数学、英语预备班。
报班策略:五年级的家长备考小升初,一是做信息收集,弄清楚广州市各种小升初渠道。二是报读辅导班以适可而止为原则,可以考虑报读语数英的精英班、精品班等,某个薄弱学科也可以选择一对一个性辅导。
类型7:新小六家长
马上升入六年级的学生,从这个暑假开始就要着手准备小升初的备考了。在大小联盟和民校单考中,数学和英语都是最为关键的学科,尤其英语在外国语学校的考试中特别重要。
报班策略:民校集中在同一天考试之后,学生家长的选择机会大大减少,大小联盟和部分单考学校实际只有一次机会。鉴于此,家长在报班可以明确一点,比如,我就是冲着省实天河而去辅导的,我希望辅导老师讲解省实天河的内容。如果大班可能很难做到这一点,一对一个性化辅导则能轻易做到。
类型8:新初一家长
马上要升初一的学生,刚刚经历完一场“小升初”大考,学生比较疲惫,家长应当让孩子有一段充分的休息时间。在8月份,可以适当考虑报读一些衔接班,熟悉一下初中的学习方法。
报班策略:新初一的家长报班,主要有两个目的。一是考上好学校,但孩子处于全校中下层次,家长想让孩子提前学习一下新内容,在初中力争上游,这属于“扶上马,再送一程”的家长。二是部分公办学校在入学前有分班考,为进重点班,让孩子暑假报班不松懈。
类型9:新高一家长
马上要升高一的学生,最需要报的是暑假的衔接课程。这是因为初中和高中的学习方法大有不同,尤其是数学、物理、英语这三科在高中的学习要求较高,需要学生提前了解高中的学习方法与学习思维。
报班策略:新高一的学生报班大多由学生自己完成,家长可以提出参考建议。如果是考上华附、省实、广雅、执信等名校的学生,暑假衔接课程可以选择华附在线的视频课程,如果是考上其他示范性高中的学生,暑假衔接课程可以选择英讯理想高一特色VIP课程等。
类型10:中高考家长
马上要升入初三或高三的中高考学生,是暑期补习的“大户”。他们需要的是快速有效的提高,集中精力把某一些劣势的科目补起来,为中高考做好全面的准备。
报班策略:中高考家长报班有两种办法,一种是报“保证班”“承诺班”和“保分班”,这种班对于家长较为省事,但对于学生却较辛苦,相当于在两所学校上课。另一种是报薄弱学科或薄弱模块的一对一重点突破,这也是相对高效的辅导方法。
(本文来源:大洋网-广州日报
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