新的保护校园环境英语作文新的环境作文开化一中

您好,欢迎访问本站!今天是:
您现在的位置:&&>&&>&正文
开化一中“开化是个好地方•国家公园谱新章”主题征文比赛获奖名单
作者: 来源:本站原创 点击数:1974
发布时间:【字体: 】
开化一中“开化是个好地方?国家公园谱新章”
主题征文比赛获奖名单
经过语文组评委老师的精心评选,报送教育局基教科的佳作是:
七(9)班& &叶雨静《时光深处的小城》
七(15)班& 汪雨涵《小城时光》
八(14)班& 胡& 璇《开化的今昔之韵》
九(1)班&& 朱子琪《淡& 然》
九(13)班& 余文丽《似水?流年》
校级获奖名单如下:
)班 汪雨涵&&&& 七(9)班& 七(11)班 余 嫣&
七(2)班& 童胡皓&&&& 七(3)班& 张琦雨&&&& 七(1)班 滕诗琪&
八(14)班 胡 璇&& &&&八 (5) 班& 傅诗雅&& &&八(7)班余 颖
八(12)班 段 钰&&&&& 九(1)班& 朱子琪&&&& 九(13)班 余文丽
九(6)班& 姜俊颖&&&& 九(15)班 余广雯
七(2)班 陈可昕&&&&& 七(2)班& 张幽若&&& 七(10)班何晓宇
七(15)班 徐绍诚&&&& 七(12)班 方明天&&& 七(1)班 &程乐卉
八(10)班 邹逸熙&&&& 八(9)班& 夏& 薇&&& 八(10)班 汪一伟
八(6)班& 叶 硕 &&&&&八(1)班& 黄& 可& &&九(5)班 胡晓珂&&&&&&
九(12)班 徐& 敏&&&& 九(2)班& 方& 央&&& 九(3)班 汪玉婷& &&&&&
九(15)班 肖 婧
七(4)班 江程琳&&&&& 七(2)班 邹 昕&&&&& 七(4)班& 张慧琳
七(4)班 樊倩翎&&&&& 七(3)班 郑 楠&&&&& 七(13)班 江嘉雯&&&&&
七(6)班 吴 晶& &&&&&七(15)班汪可灿 &&&&七(6)班& 余佳蓉
八(11)班 鲍歆宇&& &&八(7)班 郑子豪&&&& 八(13)班 陆佳玉&
八(1)班& 陈雨珂& &&&八(7)班徐卓铖&&&& 八(2)班& 张雨晨
九(4)班& 张文轩&&&& 九(7)班 段如玉&&&& 九(11)班 李婉莹
九(14)班 郑思缘&&&& 九(9)班 徐月盈&&&& 九(10)班 洪夏薇
九(8)班& 傅美玲
【】【】【】【】
上一个文章:
下一个文章:您好,欢迎访问本站!今天是:
您现在的位置:&&>&&>&&>&正文
关于开展“美丽开化――我可爱的家乡”主题征文活动的通知
作者: 来源:本站原创 点击数:614
发布时间:【字体: 】
694981639714
&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2016920
【】【】【】【】
上一个文章:
下一个文章:您好,欢迎访问本站!今天是:
您现在的位置:&&>&&>&&>&正文
开化县2015年度“教师个人小课题”立项名单
作者: 来源:本站原创 点击数:1629
发布时间:【字体: 】
开化县2015年度“教师个人小课题”立项名单
&&&&&&&&&&&& 课题名称
&& 单&&& 位
农村小学语文课堂中“微写作”的策略研究
马金镇徐塘小学
小学语文精读课文学习单的设计与实践研究
初中语文预习单的设计与使用研究
开化县第三初级中学
小班幼儿“十三”字礼貌用语教育的实践研究 
实验幼儿园
中职电子商务专业校园物流实践研究
开化县职业教育中心
小学六年级学生对英语数词再现与应用的研究
开化县实验小学
小学语文教学中“单元导语”有效利用的探究
开化县实验小学
巧用时事新闻融入历史课堂
小学数学课堂合作学习“边缘人”现象的转变研究
开化县实验小学园区分校
农村小学低段儿歌读写一体的教学实践与研究
池淮镇明德小学
小学数学作业分层次布置与批改方式优化的研究
城关镇中心小学
提高小学低段学生写话能力的策略研究
开化县实验小学
初中历史与社会读图识图能力的培养的策略研究
运用微视频促进信息技术操作题讲评高效性的实践研究
初中作文“随笔化”教学初探
马金中学(初中部)
初中数学中“有效学习材料”的选择策略研究
英文电影对激发小学高段学生学习英语兴趣的作用
林山乡中心学校
Phonics在课堂实践中的应用
城关镇中心小学
小学低年级语文课尾三分钟注意力训练的实践研究
华埠镇中心小学
巧借任务单课堂练笔,提升“微作文”能力的实践研究
小学数学开放性问题设计的研究
天地外国语学校
小学低段语文课堂续写的实践研究
天地外国语学校
初中语文分层作业研究
池淮镇初级中学
七年级《历史与社会》教材非地图类插图资源的开发与运用探究
指导学生做课堂笔记的研究
体态语言在培智语文教学中的实践研究
开化县培智学校
课改背景下提高科学作业有效性的策略研究
力传感器在“摩擦力”课堂教学中的应用
高中生物光合作用章节课后生成性资源的开发和利用
关于提高初中英语学困生阅读能力的策略研究&
试题可信度对政治教学的影响
优化初中英语作业评语的研究
开化县第三初级中学
小学中段学生有效利用“图形直观”的策略的研究
开化县实验小学
极端自我中心的初中生教育对策个案研究
马金中学(初中部)
美术学具的有效利用研究
以班报为抓手的语文作文教学研究
寄宿制小学数学家庭作业布置与批改方法优化研究
天地外国语学校
培养学生科学主观表述能力的策略研究
利用数学作业的评语与二年级学生进行心灵对话的实践和探究
开化县实验小学
“ 读书会”引领书香班级创建的实践与研究
开化县实验小学园区分校
运用值日生工作培养幼儿良好习惯的策略研究
实验幼儿园
关于盘活我县闲置教育资产对策的研究
开化县教育局
加强名师管理,促教师专业发展的实践探究
开化县教育局
农村初中学生英语预习习惯培养的实践与研究
苏庄镇初中
小学语文生活化教学研究
长虹乡中心学校
基于小学英语课堂的课外活动实践研究
开化县实验小学
改编歌曲在地理课堂教学中的应用
加强小学美术趣味教学研究
何田乡中心小学
中职多种专业组成的班级团队凝聚力建设的探究
开化县职业教育中心
语文课堂实施有效提问 构建高效课堂的教学策略研究
开化县实验小学园区分校
基于小学科学课堂有效合作学习方式的研究
马金镇霞山小学
小学中段数学课堂小组合作学习“有效”交流的实践研究
华埠镇中心小学
“翻转课堂”模式下自主学习效果评估实施策略研究
开化县实验小学
高职考下如何应对"前厅服务技能考试英语口语表达部分"的研究
开化县职业教育中心
iPad在小学科学课堂教学中的应用
天地外国语学校
农村小学英语语音教学常见的问题及解决策略的研究
华埠镇郑家小学
黑白画在高中美术课堂上的实效性的研究
大班环境下以任务为载体的初中英语合作学习研究
引导七年级新生获取词汇量教学对策的研究
开化县第三初级中学
让学生动起来-语文新课程学习方式多元化实践研究
农村初中数学作业有效分层的策略研究
池淮镇初级中学
农村小学“图形与几何”领域“变教为学”的实践研究
华埠镇中心小学
小学低段有效运用打击乐器以提高音乐课堂的实效性
天地外国语学校
农村小班化环境下英语朗读passionately的教学研究
张湾乡中心小学
&初中英语阅读教学有效文本解读策略之探索研究&&&&&&
小学一年级学生计算错误的成因分析及对策研究
杨林镇中心小学
八年级历史与社会作业的创新研究
开化县第三初级中学
如何提高英语早读课的效率的研究
马金中学(初中部)
小学数学课堂教学生活化的策略研究
音坑乡中心小学
五下数学前置性作业有效性的探索
中村乡中心学校
行之有效地组织低年级进行合作学习的研究
中国海外马金希望小学
读懂学生――创设农村小学高效课堂必然途径的研究
城关镇汉庭希望小学
在开展学生说题活动中提高数学教学效果
小班幼儿生活自理能力的研究
城关镇园区幼儿园
高三英语词汇复习课的有效性研究
小学低段写话训练和写话技巧的教学研究
华埠镇封家小学
小学信息技术教学中提升学生解决问题能力的实践研究
中国海外马金希望小学
接地气才更有底气――低段数学接“地气”的课堂教学实践探究
天地外国语学校
小学英语小组合作学习中存在问题及解决策略的研究
桐村镇中心小学
&提高学生审题能力的实践研究
大溪边乡中心学校
手绘地图对区域地理课堂教学的作用
英语课堂活动中,如何防止合作的无效性的策略研究
农村小学英语阅读教学策略的研究
苏庄镇中心小学
小学高段数学课外作业创新能力培养的研究
农村小学一年级识字教学生活化的研究
池淮镇中心小学
初中美术课堂中如何处理好与“过度活跃分子”的关系
体育与健康课堂小组合作学习的实践研究
“漂流”而进书海――有效开展小学中年级段课外阅读研究的尝试
信息技术与英语课堂教学的有效整合
体育教学对初中生健康人格塑造的影响研究
马金中学(初中部)
农村中小学英语教学衔接的研究
村头镇初中
提高农村小学科学实验有效性的策略研究
华埠镇青阳小学
农村小学数学作业及时有效订正的个案研究报告
金村乡中心学校
普通高中信息技术课外作业设计的研究
高效背诵文言文方法探究
中学生绘图能力的培养
开化县第三初级中学
初一学困生单词读音之音标发音PK谐音发音教学方法探究
农村普通高中生物实验教学课程中“情景―探究―反思―创新”方式的应用初探
马金中学(高中部)
农村高段学生课外阅读情况调查与指导策略的研究
塘坞乡中心小学
小学数学感悟学习的研究
村头镇芳林小学
如何让初中思想品德空调“生动”起来的实践探究
马金中学(初中部)
对引导学生高效性地学习语音的策略的研究
音坑乡后畈小学
微课在英语教学中的设计制作和使用
马金中学(高中部)
数学实验融入高中数学教学的策略研究
关于初中生解答数学题书写格式规范化的研究
开化县第三初级中学
提高农村小学数学课堂有效性研究
齐溪镇中心学校
【】【】【】【】
上一个文章:
下一个文章: 没有了您好,欢迎访问本站!今天是:
您现在的位置:&&>&&>&&>&正文
走进新课堂之新教师汇报课活动剪影(一)
作者: 来源:本站原创 点击数:385
发布时间:【字体: 】
【】【】【】【】
上一个文章:
下一个文章:

我要回帖

更多关于 作文参观一中校园有感 的文章

 

随机推荐