周庄水韵教案一文中,抚摸运用的恰当吗

《周庄水韵》阅读练习及答案
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《周庄水韵》阅读题
一、阅读《周庄水韵》(节选),完成1&&5题。
我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延&&
1.给下列加点字注音。参差(&&&&&&&& )&&& &璀璨(&&&&&& )
2.文中有一个词语&瞬息万变&,&瞬息&形容极短的时间。请你再写出三个形容时间极短的词语。①____________②______________③___________________
3.上文描写了哪些景物?请概括写出(不少于四种)。 _________________________________&&&&&
4.作者在描写景物时,是按照什么时间和空间顺序来描写的?
①时间上: _______________________________________________
②空间上:由________________写到________________,最后写到_______________。
5.文中画波浪线的句子是从______________的角度来描写周庄水韵的。这句话运用了比喻的修辞手法,它属于________ 喻,本体是&_____________&,喻体是&__________&,比喻词是&______________&。这样写的好处是___________________________________________
一、1.参差(cēncī)&&&& 璀璨(cuǐc&n)
2.① 一刹那 ② 一瞬间& ③ 顿时
3.岸上的彩灯、河中的倒影、彩船、丝竹、管弦之声、礼花、古镇的欢呼&&&&&&
4.①时间上:&& 先后顺序&&&&&&&&&&& &&&&
②空间上:由 河中& 写到&& 天上的礼花& ,最后写到& 地上的人们& 。
5.& 色彩&& 暗& && 河水 &, &彩带 &, & 变成& &。& 形象生动地表现出春夜的河上所见到的七彩斑斓的礼花,表现出周庄水乡的绚丽多姿。
二、我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听⑦,水声重重叠叠,如诉如泣⑧,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般⑨柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。&&&
1、第一次,作者描写了春雨迷蒙中的周庄,周庄的一切笼罩在飘忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。根据文中的理解,说说水墨画有什么韵味。
2、第二次,描写了冬天雪后的周庄就像一幅版画。说说你感受到的版画不同于水墨画的韵味。
3、两次写周庄,哪次写得详细?说说作者是怎么写的?
4、第二次写周庄时,作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外还写了滴水和流水的声音。说说这种声音的特点是什
5、从全文的角度而言,作者描述前两次到周庄所见所闻的用意是什么?
6.分析本段的语言特点
二、1、一切的景观全在&似与不似&之间,给人一种迷离朦胧的美感。
2、黑白分明,线条流畅,带有一种典雅、古朴的神韵。
3、第一次写的是春雨迷蒙中的周庄,一切笼罩在瓢忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。第二次描写了冬天雪后的周庄,周庄古老的砖石与清新的白雪在阳光的照射下就像一幅版画。第二次写得更详细。作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外,还写了滴水和流水的声音。4、融万般柔情的神秘幽远,它纯粹是天籁之音,是任何乐音都无法比拟的。5、一方面,展示不同时令周庄的不同风采;另一方面引出后文描写第三次到周庄的非同一般的景象和感悟。6、&斑斑&&袅袅&&重重叠叠&等叠词的运用,产生音韵的和谐美;&在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩&长短句的交叉运用,形成节奏的参差美。
三、阅读《周庄水韵》(节选),完成1&&6题。(19分)
①第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。②第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。③在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。④古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。⑤在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。⑥细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。⑦这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
1.第⑤⑥句中的两个&仿佛&含义一样吗?为什么?(2分)
&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。
(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
②像是一幅色彩对比强烈的版画。
&&& 这两个句子运用了比喻,其中&水墨画&的特点是&&&&&&&&&& &&&&&,它突出了古镇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的特色;&版画&的特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,它突出了古镇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的景色。
3.作者写第二次游周庄,先从&&&&& 觉的角度描写阳光下的雪景,再从&&&&&&& 觉描写&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的优美意境,令人神往。(3分)
4.第②句中的&抚摸&一词用得十分形象,请说出它的好处。(2分)
& 阳光已经穿破云层抚摸大地。
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.第③、⑤句中有两个&到处&各有所指,第③句指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;第⑤句指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (4分)。这是因为它们描写的对象不一样,第③句是&&&&&&&&&&&&&&& ,第⑤句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
6.第⑥句中的&丝竹&一词指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&(2分)
三、1.第⑤⑥句中的两个&仿佛&含义一样吗?为什么?(2分)
&&&& &&不一样,前者是类似的意思,后者是比喻词,是似乎、好像的意思。
2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。
(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
②像是一幅色彩对比强烈的版画。
&&& 这两个句子运用了比喻,其中&水墨画&的特点是 朦胧而淡雅& ,它突出了古镇 春雨蒙蒙& 的特色;&版画&的特点是& 色彩对比强烈&&& ,它突出了古镇冬天白雪阳光交相辉映&& 的景色。
3.作者写第二次游周庄,先从 视 觉的角度描写阳光下的雪景,再从&&& 听& 觉描写&&& 阳光下各种水声&& 的优美意境,令人神往。(3分)
4.第②句中的&抚摸&一词用得十分形象,请说出它的好处。(2分)
& 阳光已经穿破云层抚摸大地。
& &运用拟人,准确而又形象地写出冬天阳光柔和的特点。&&&&&&&&&
5.第③、⑤句中有两个&到处&各有所指,第③句指的是&& 路边、屋脊、树梢、石阶 ;第⑤句指的是 小街的屋檐下、石拱桥的栏杆、桥洞、小河的石河沿上 (4分)。这是因为它们描写的对象不一样,第③句是 积雪&& ,第⑤句是滴水和流水的声音 。(2分)
6.第⑥句中的&丝竹&一词指的是&& 奏乐的声音& ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:&&& 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 。&(2分)
四、我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声       ,       ,仿佛神秘幽远的江南丝竹,            ,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。&&&1&&&
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《周庄水韵》阅读题
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《周庄水韵》阅读题
作者:佚名
文章来源:
更新时间: 16:26:54
《周庄水韵》阅读题
一、阅读《周庄水韵》(节选),完成1――5题。
我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……
<FONT color=#.给下列加点字注音。参差(&&&&&&&& )&&& &璀璨(&&&&&& )
<FONT color=#.文中有一个词语“瞬息万变”,“瞬息”形容极短的时间。请你再写出三个形容时间极短的词语。①____________②______________③___________________
<FONT color=#.上文描写了哪些景物?请概括写出(不少于四种)。 _________________________________&&&&&
<FONT color=#.作者在描写景物时,是按照什么时间和空间顺序来描写的?
①时间上: _______________________________________________
②空间上:由________________写到________________,最后写到_______________。
<FONT color=#.文中画波浪线的句子是从______________的角度来描写周庄水韵的。这句话运用了比喻的修辞手法,它属于________ 喻,本体是“_____________”,喻体是“__________”,比喻词是“______________”。这样写的好处是___________________________________________
一、1.参差(cēncī)&&&& 璀璨(cuǐcàn)
2.① 一刹那 ② 一瞬间& ③ 顿时
3.岸上的彩灯、河中的倒影、彩船、丝竹、管弦之声、礼花、古镇的欢呼&&&&&&
4.①时间上:&& 先后顺序&&&&&&&&&&& &&&&
②空间上:由 河中& 写到&& 天上的礼花& ,最后写到& 地上的人们& 。
5.& 色彩&& 暗& “& 河水 ”, “彩带 ”, “ 变成& ”。& 形象生动地表现出春夜的河上所见到的七彩斑斓的礼花,表现出周庄水乡的绚丽多姿。
二、我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听⑦,水声重重叠叠,如诉如泣⑧,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般⑨柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。&&&
1、第一次,作者描写了春雨迷蒙中的周庄,周庄的一切笼罩在飘忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。根据文中的理解,说说水墨画有什么韵味。
2、第二次,描写了冬天雪后的周庄就像一幅版画。说说你感受到的版画不同于水墨画的韵味。
3、两次写周庄,哪次写得详细?说说作者是怎么写的?
4、第二次写周庄时,作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外还写了滴水和流水的声音。说说这种声音的特点是什
5、从全文的角度而言,作者描述前两次到周庄所见所闻的用意是什么?
6.分析本段的语言特点
二、1、一切的景观全在“似与不似”之间,给人一种迷离朦胧的美感。
2、黑白分明,线条流畅,带有一种典雅、古朴的神韵。
3、第一次写的是春雨迷蒙中的周庄,一切笼罩在瓢忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。第二次描写了冬天雪后的周庄,周庄古老的砖石与清新的白雪在阳光的照射下就像一幅版画。第二次写得更详细。作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外,还写了滴水和流水的声音。4、融万般柔情的神秘幽远,它纯粹是天籁之音,是任何乐音都无法比拟的。5、一方面,展示不同时令周庄的不同风采;另一方面引出后文描写第三次到周庄的非同一般的景象和感悟。6、“斑斑”“袅袅”“重重叠叠”等叠词的运用,产生音韵的和谐美;“在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩”长短句的交叉运用,形成节奏的参差美。
三、阅读《周庄水韵》(节选),完成1――6题。(19分)
①第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。②第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。③在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。④古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。⑤在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。⑥细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。⑦这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
1.第⑤⑥句中的两个“仿佛”含义一样吗?为什么?(2分)
&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。
(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
②像是一幅色彩对比强烈的版画。
&&& 这两个句子运用了比喻,其中“水墨画”的特点是&&&&&&&&&& &&&&&,它突出了古镇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的特色;“版画”的特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,它突出了古镇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的景色。
3.作者写第二次游周庄,先从&&&&& 觉的角度描写阳光下的雪景,再从&&&&&&& 觉描写&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的优美意境,令人神往。(3分)
4.第②句中的“抚摸”一词用得十分形象,请说出它的好处。(2分)
& 阳光已经穿破云层抚摸大地。
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.第③、⑤句中有两个“到处”各有所指,第③句指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;第⑤句指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (4分)。这是因为它们描写的对象不一样,第③句是&&&&&&&&&&&&&&& ,第⑤句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
6.第⑥句中的“丝竹”一词指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”(2分)
三、1.第⑤⑥句中的两个“仿佛”含义一样吗?为什么?(2分)
&&&& &&不一样,前者是类似的意思,后者是比喻词,是似乎、好像的意思。
2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。
(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
②像是一幅色彩对比强烈的版画。
&&& 这两个句子运用了比喻,其中“水墨画”的特点是 朦胧而淡雅& ,它突出了古镇 春雨蒙蒙& 的特色;“版画”的特点是& 色彩对比强烈&&& ,它突出了古镇冬天白雪阳光交相辉映&& 的景色。
3.作者写第二次游周庄,先从 视 觉的角度描写阳光下的雪景,再从&&& 听& 觉描写&&& 阳光下各种水声&& 的优美意境,令人神往。(3分)
4.第②句中的“抚摸”一词用得十分形象,请说出它的好处。(2分)
& 阳光已经穿破云层抚摸大地。
& &运用拟人,准确而又形象地写出冬天阳光柔和的特点。&&&&&&&&&
5.第③、⑤句中有两个“到处”各有所指,第③句指的是&& 路边、屋脊、树梢、石阶 ;第⑤句指的是 小街的屋檐下、石拱桥的栏杆、桥洞、小河的石河沿上 (4分)。这是因为它们描写的对象不一样,第③句是 积雪&& ,第⑤句是滴水和流水的声音 。(2分)
6.第⑥句中的“丝竹”一词指的是&& 奏乐的声音& ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:“&& 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 。”(2分)
四、我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声       ,       ,仿佛神秘幽远的江南丝竹,            ,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
<FONT color=#、请你给下列加点的字注音。(2分)
仲春(   )  参差(    &   )  谛听(   )
<FONT color=#、在文段的空缺处填上相关语句。(3分)
<FONT color=#、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。(2分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
<FONT color=#、文段着重写了第二次游周庄的经历,作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的?(2分)
答: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
<FONT color=#、你喜欢这段景物描写吗?请谈谈你读后的体会。(3分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10、zhòn cēncī& dì&&&& 11、重重叠叠 如诉如泣 裹着万般柔情&
12、第一次游周庄是在一个雨天,感受到它是一幅画在宣纸上的水墨画;第二次是在冬天的雪后,感受到它是一幅色彩对比强烈的版画。&&
13、从颜色和声音两个方面来体现&&&&&&&&&&
14、略,只要学生能结合文段谈出自己个人的感受都应给予满分&&
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文章摘要:主题解说这篇游记以表现周庄的“水韵”为线索,通过三次写游周庄的情景和感受,表现了周庄不同季节、不同角度的美.周庄水乡在改革开放以后充满生机,反映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放意识,抒发了作者的喜悦之情和对祖国山河的热爱之情.2.……
2周庄水韵1.主题解说这篇游记以表现周庄的“水韵”为线索,通过三次写游周庄的情景和感受,表现了周庄不同季节、不同角度的美.周庄水乡在改革开放以后充满生机,反映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放意识,抒发了作者的喜悦之情和对祖国山河的热爱之情.2.重点突破(1)作者是从哪几个方面来写他对周庄的总体印象的?提示:从水中迷离的倒影、河道上应接不暇的拱桥及“井”字形的河道这三方面来写,突出周庄是东方的“威尼斯”.(2)周庄夜景奇妙梦幻,描写彩灯、花船、礼花,有什么表达作用?提示:渲染周庄欢乐的节日气氛,表现了周庄古镇在改革开放后充满了无限生机和活力,从侧面反映了周庄人们的幸福生活及对外开放意识.3.难点攻克文章是如何将第二次游周庄描绘得有声有色的?提示:(1)运用比喻修辞加以描绘.如“像是一幅色彩对比强烈的版画”运用比喻修辞生动形象地描绘了雪后的周庄令人目眩的色彩,却仍旧蕴含着凝重的历史韵味.(2)准确用词加以描绘.如“抚摸”把阳光拟人化,突出阳光的温暖、轻柔,给人以舒适感.(3)调动各种感官加以描绘.作者调动了视觉、触觉、听觉多种感官,从不同角度描写了雪后周庄的柔媚动人.(4)运用叠词加以描绘.如“斑斑”“袅袅”“重重叠叠”等叠词,音韵和谐,朗朗上口,既绘其形,又传其声,给人以美好的遐想.4.结构图解周第一次仲春烟雨雒悦伤第二次冬天冰雪龆邪婊韵第三次春夜旅游节銎卟拭位猛5.学法点津抓住景物的特征一切景语皆情语.抒发情感是写景散文的灵魂.作者在文中借助描写周庄美景来抒情.我们在阅读分析中,如何抓住景物的特征呢?【典型例题】雪后周庄给人留下的印象是什么?【参考答案】典雅古朴、对比鲜明的版画.【技法点睛】(1)找概括性强的词语.从语段中“黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画”一句可以找出答题关键词.(2)找富有表现力的语句加以概括.如“细细谛听,水声重重叠叠……用人类的乐器永远也无法模仿”写出了水乡的缠绵细腻,富有柔情.(3)从对比映衬中概括.通过与春雨迷蒙中的周庄的对比,概括出景物的特征.6.拓展延伸周庄寻梦入夜决意不睡/再游周庄/月朦胧柳朦胧/红灯如梦如何解读/中国第一水乡/都说古则美/美则古/叫人如何反叛传统打开宝盒古秘/庄周化蝶/飞过拱桥/我却醉眠/水巷的船上【赏析】“我”醉眠在周庄水巷的船上之后,便做了一个关于美丽周庄的美梦,梦中再现的竟然都是周庄如梦如幻、诗情画意的水韵风情……1.为以下加点的字注音或根据拼音填写汉字.斑斓()眩目()仲春()如诉如qì()晶莹()参差()()谛听()瞬息万变()xián()熟璀璨()()摇yè()稍纵即逝()2.结合语境,解释下列句子中加点的词语.(1)站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌.()(2)倒映在水中的石桥、楼屋、树影……碎成斑斓的光点……()(3)古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画.()(4)船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹……()3.下列加点成语使用不正确的一项是()a.义乌国际商贸城喜庆用品专区张灯结彩,来自国内外的客商在这里忙着采购.b.今年春季一些城市的天气忽冷忽热,不少人感慨:春姑娘的脾气真是让人难以捉摸,大家还是多提防着点为妙.c.对面临择业的大学生而言,“趋热避冷”是很多大学生及其父母的思维定式,然而专家表示,市场瞬息万变,冷门、热门专业也在不断变化.d.宜昌的彩陶工艺在极短的时间里登上艺术之巅,随后又轰然坍塌;它由兴盛到衰败的过程是稍纵即逝的绚烂.4.在下列句中空格中填上标点符号.(1)贞丰桥富安桥双桥古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换一道风景.(2)在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边在屋脊在树梢在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹令人目眩.5.(福州中考)下面这句话有一处语病,请写出修改意见.“5?18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件,展示了福州的文化特色.6.作者在文中写道:“古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换一道风景.”观察下面周庄的桥的图片,请根据“桥”的特点,拟一个标题.(a)(b)(c)7.阅读下面的材料,回答问题.材料一:始建于1086年的古镇周庄,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名.春秋时为吴王少子摇的封地,名为贞丰里,是隶属于江苏省昆山市和上海交界处的一个典型的江南水乡小镇,江南六大古镇之一.材料二:急水港西连白蚬江,东达淀山湖,江面宽阔,水流湍急.有时北风紧吹,浊浪排空,令人望而生畏.有时风平浪静,碧水东流,又让人诗意盎然.而白帆片片,百舸争流的情景,更使人想起苏轼的词句:“大江东去.浪淘尽,千古风流人物”.生出满腔豪情.(1)请分别用一个词语概括材料一与材料二体现周庄怎样的特点.材料一:材料二:(2)下面是周庄的一段导游词,请结合以上材料,从另一个角度再撰写一段.周庄,海纳百川,这里既有江南潺潺的流水,裹着万般柔情,也有大江的澎湃,传递着万般豪情.阅读课文第5、6两段,回答问题.8.第5段最后一句话应该怎样理解?表达了作者什么样的思想感情?9.“我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光”一句,对后文写焰火起了什么作用?10.“最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带”一句从什么角度来描写景物?运用了什么修辞手法?有何作用?11.作者为什么写三次游周庄,第三次为什么详写?水的周庄赵祖平①去周庄,最好走水路,在与水亲近之中走近周庄再好不过的了.“摇啊摇,摇到外婆桥”,在童谣的意境中,潺潺水声,快慢船橹,穿过了一片宽阔的湖面后,随着水道变窄,波平水静,周庄的轮廓越来越清晰了,青瓦灰墙,石墩石桥,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,心中的渴望在水面荡起的弧线里越来越接近眼前的现实.②周庄原本“藏在深闺人未识”,认识周庄,这个让台湾女作家三毛激动流泪的地方,应该感谢两个人:一是周庄的骄傲,江南首富沈万三,他的富庶,他的轶事足以让周庄声名鹊起;二是旅美画家陈逸飞,一幅《故乡的怀念》蜚声世界,使周庄赢得“江南第一水乡”美誉,水乡也热闹了起来.周庄的美,美在水,正如以画周庄而闻名的画家吴冠中所言:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”.水是周庄的血脉,水是周庄的魂,水是周庄的根基,水是周庄的魅力.那里河网如织,河道纵横,阡陌相通,小桥流水,依水成街,环水设市,沿水成路,傍水成园;民居近水,开门见河,出门动橹,以船代步.长长的街沿长长的河随意延伸,不知从哪里来,不知流向何处,始终流淌,年年岁岁.清晨水雾薄纱,午间柔阳轻风,傍晚渔舟唱晚,晚上明月倒映.给了周庄人难得的安逸、难得的逍遥和难得的舒适.③周庄的水,厚天地之美,集流动之韵,静静地看,周庄的水是柔和的,美丽的,入诗有声,入画有色,水中的桥,水中的影,水中的人,水中的乐,水中的画,水中的诗,“晴虹桥影出,秋雁橹声里”,流出了水乡简单的美丽,给了水乡一抹绿色,绿得恬静,绿得安宁,绿得妩媚,绿得鲜亮.周庄是水做的,周庄与水有不解之缘,一样的水,在周庄有不一样的情愫,水在周庄更为鲜活,周庄因水而建,因水而富,也因水得以恩泽,那不起眼的条条小河,连着运河,连着长江,连着黄浦江,流出了周庄的财富,沉淀下周庄自己的历史与文化.那宽敞的沈厅容下的是商贾的稻米、丝绸,还是水乡商人特有的智慧?那双桥是画家笔中的景象,还是他心中的期冀?关于阿婆茶的传说是否那么悠久?作为水乡,周庄保留了古老的布局,还有淳朴的民风民俗,采莲、浣纱、沐浴、垂钓,湿漉漉的场景是活力,是欢愉,是周庄人以水为乐的生活.④水乡的水,是千年传唱的曲,古老而神奇,那充满诗情画意的音符,那粼粼波光的乐章,是江南的丝竹江南的歌,泛起一阵阵难以忘怀的感动.“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”⑤在古色古香的茶楼里,品周庄特有的阿婆茶,那茶经水冲泡,顿时茶香四溢,恰如周庄,有了水,有了生命,有了水,有了周庄的昨天、今天和明天.上善若水,我心中永远的周庄.(选自《东平湖文艺》总第15期,有删节)12.用简洁的语言概括第①段的主要内容,并说说饱含作者怎样的思想感情?13.认真阅读第②段文字,品味加线语句运用了怎样的修辞手法,起到了怎样的表达效果?14.比较第③段加线语句与下列语句,然后回答问题.当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情.这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……(选自赵丽宏《周庄水韵》)(1)这两篇文章都是写周庄的水的文章,但这两句话写人的较多,是否脱离了主题?(2)这两句侧重点有什么不同?简要说说分别起到的作用.15.文章最后一段除了赞美周庄外,还饱含作者对周庄的怎样的思想感情?【参考答案】1.lánxuànzhòng泣yíngcēncīdìshùn娴cuǐcàn曳shì2.(1)满足(2)颜色错杂灿烂(3)不整齐,不一致(4)熟练3.d(解析:d项中的“稍纵即逝”形容稍微一放松就会消失,应该用来形容“过程”,而不是同为形容词的“绚烂”.)4.(1)、、……(2),,,,5.在“等数十件”后加“作品”或删去“数十件”.6.水乡情韵小桥流水人家暮色古桥7.(1)历史悠久风景怡人(2)示例:周庄,这个江南古镇,如今以它特有的豪情迎接八方游客,这里有恢宏的长江,有柔情的流水,走进周庄,犹如进入一个诗意的境地.8.渲染了周庄水乡欢乐的节日气氛,巧妙地将古镇水乡悠久的历史和欢乐、五彩缤纷的现实有机地联系了起来,表达了作者的赞美之情.9.以幽静暗淡的环境,衬托出节日礼花的七彩斑斓,摇曳生辉.10.从水中的倒影写天空的礼花,运用了比喻的修辞,把礼花的辉煌美丽表现得形象而生动.11.作者多次游周庄水乡,表明了周庄景色情韵深深吸引着作者.有些景点单凭一次游览,浮光掠影,感受肤浅,难以领悟其奥妙,体会其神韵.一次、两次、三次,仔细观赏,细细品味,才能多角度地领悟其境界之妙处.所以本文写了三次周庄水乡之游,感受越来越多,越来越深刻,所以详写第三次游周庄.12.渐近周庄的情景.饱含作者对于实现游周庄夙愿的兴奋之情.13.运用了排比的修辞手法,写出了周庄水乡的意境之美.14.(1)两篇文章中对人的描写并没有脱离主题,周庄的水养育了周庄的人,水与人相互依存,在漫长的历史长河中共同书写了“水韵”的主题.(2)原文加线语句侧重写历史上周庄的人,讴歌了周庄特有的风土人情;而赵丽宏的文章写人侧重写现代人们的生活,表现当代周庄人的精神风貌.15.对周庄昨天的怀念,对周庄今天的赞美,对周庄明天的祝福.
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