2016苏州好19届华人少年作文比赛奖状几时发

    前些日子,收到了九江市教育科学研究所颁发的“第十八届华人少年作文比赛”九江赛区一等奖奖状,起参赛的《蚕,我的好朋友》在这次征文比赛中获得了九江赛区的一等奖,感谢指导老师的悉心指导和热心推荐!感谢各位评委老师对起的厚爱与鼓励!现扫描、上传到博客中存档。

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华人少年作文比赛征稿地址:北京市东城区广渠门外远洋德邑B座5单元202室

收件人:华人少年作文比赛组委会 

各市、区教育局(文化教育委员会)关工委,各有关学校:

为贯彻落实党中央、国务院关于开展全民阅读的重要部署,推动实施《全民阅读十三五时期发展规划》,共同建设书香校园,让学生从阅读和写作中培养创造力和想象力,形成热爱中华优秀传统文化的深厚感情,做祖国的好少年,致力于实现宏伟的中国梦,由国务院侨务办公室文化司、国家对外汉语教学领导小组、教育部语言文字应用研究所、教育部关心下一代工作委员会、中国教育国际交流协会、中国教育学会联合主办,北京华人少年儿童文化教育交流协会、学友园教育传媒集团承办的第十九届启迪巨人教育杯华人少年作文比赛征文活动在往届成功举办的基础上继续举行。本届华人少年作文比赛的方案如下:

题目一:《给自己的一封信》

每个人的心里可能都藏着一个“小秘密”,这个秘密不愿意告诉别人而只愿意向自己倾诉。给自己的一封信,就是寻找、认识并接纳自己的过程。在这个过程中,我们可以写自己的善良、勇敢、智慧、骄傲、愉悦、欣喜,也可以写自己的孤独、忧愁;可以写自己遇到的高兴的事情,也可以写那些不顺利、不公平的事情。最重要的就是要在自我的述说中看到真正的“我”在哪里,“我”想要怎么做,“我”应该怎么做。我们都有优点,也有缺点,没有一个人是完美的。写信给自己的过程,就是寻找、认识自己优点和缺点的过程,就是真正接纳那个不完美的自己,并努力向更好的自己迈进的过程。

在日常生活中,除了要上学写作业外,你一定有自己的兴趣爱好,比如读课外书、运动、旅游……你的兴趣爱好有哪些,这些课外活动给你带来什么样的快乐,在做这些活动的时候你有哪些收获,希望你分享给我们。

本次比赛要求使用专用稿纸写作。专用稿纸由全国组委会统一设计制作,苏州地区可联系苏州组委会工作人员(组委会苏州地区负责人吴老师、孙老师)领取。有条件的学校可通过官网免费下载(/。本次活动不接收电子来稿。

本次征文活动主要分三个阶段进行。

(一)宣传动员,组织写作时间。

 1.宣传动员:410 日-420 日,我市(含市区、县及市属学校)组委会启动,将比赛通知发至学校,组织学生申领作文比赛专用稿纸。

2.组织写作:421 日-531 日,参赛学校可组织作文讲座、阅读课等专题活动辅导学生写作。

(二)稿件推荐,分级选送时间。

1.校级推选:61-6 月 10日,由学校组织对学生作品进行校级推选,每个班级原则上选送 5 篇优秀稿件,要求必须有指导教师点评并署名。

推选出的纸质稿件以学校为单位统一报送市()、区组委会。市属学校直接报送市教育局关工委(苏州市迎枫桥弄13号),联系人:钱金霞主任。

2.区县选送:610-6月 20日,区县组委会对各参加学校选送的稿件汇总后,报送苏州市组委会。

日,苏州市组委会将大市范围内的选送稿件报送全国评委会,全国评委会对选送的作品进行审查和评议。1230 日全国组委会公布获奖名单,择机举行颁奖典礼。参加终评的获奖小作者及优秀指导教师,将由全国组委会颁发证书及奖状。

(三)交流研讨,成果展示。

我市将会同全国组委会根据具体情况安排交流研讨并拟结集出版《华人少年作文比赛获奖选编-苏州篇》,全国组委会选择优秀稿件刊登相关学生杂志。

公益性:这是一项纯公益性活动,任何组织和个人不得收取任何费用或变相收费。

普及性:每一个符合学段要求的学生都有参加比赛的机会。

激励性:提高获奖比例,充分发挥表彰奖励的激励性作用,激发学生阅读写作的兴趣。

指导性:参赛学校向本校学生推荐阅读华人少年作文比赛组委会会刊《读书与作文》及《天天爱学习》、《读友》、《快乐科学》等优秀少儿期刊,用优秀的阅读材料开展作文教学,指导学生进行作文写作。

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