《小学课文幸福是什么么》教学設计
懂故事的内容理解幸福的含义。
发现身边的幸福感受到自己给别人或者
别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福
联系生活实际,发挥想象编写童话,提
读懂故事的内容理解幸福的含义。
发现身边的幸福感受到自己给别人或者别
人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福
多媒体教学、合作探究、先学后教
、谈话导入,引起学生的思考激发学生兴趣
、出示“幸福”这个词语
你认为怎样才是感到圉福的呢
要学习的一篇童话故事《小学课文幸福是什么么》中的三个牧童也去寻
找幸福,他们寻找的幸福与我们的幸福是不同的我们去看