颁奖搞错五星红旗旗为什么会出现在运动员衣服上

为什么中国运动员胜利后要披红旗跑?
难怪中国运动员胜利后要披红旗跑!
--------从孙杨海外训练两年花费千万人民币就知道他们最想感谢国家的原因!
昨天碰到一位原来体委的退休干部,他说这次孙杨为国争光,回国后肯定要重奖。我说这就是努力的结果,体育界还是付出就有回报的。他说孙杨可不是自己付出的结果,而是国家付出的结果;因为孙杨一人海外训练的投入就在200万人民币以上,而他的整个训练团队两年多海外训练的总费用接近上千万元人民币。我茫然了,原来不知道我国这些金牌运动员得到金牌后都要身披五星红旗飞跑;现在知道了是他(她)们真心诚意地感谢国家,因为真的是国家巨大的付出才保证他(她)们的成功。
是啊!以前我们只知道中国的体育是举国体制,也就是说只要你进了体育的圈子;所有的费用全部是全民买单。说通俗地话就是连陪练的人也是全民买单,所以我国的体育运动员从来都是后顾之忧;即从打基础到成名夺取金牌,所有的过程费用全部是全民的;正因为如此,所以我们的体育运动员只需要一门心思提高自己的技能。当然也正因为如此,所以我们成为了今天的金牌大国;因为我们是举国体制培养金牌。
今天我才知道我们的举国体制一直奉行“走出去,请进来”发展战略,也就是说我们为了金牌而不计成本;因为我们是‘金牌至上’的社会,所以举国体制能保证培训成本无极限。我们的运动员‘走出去’是全民买单,我们的运动员请外国教练‘请进来’还是全民买单。正因为如此,所以2010年2月孙杨第一次赴澳训练就见成效;当年底在广州亚运会上就将张琳保持的1500米亚洲纪录提高了10秒还多。去年1月,孙杨再赴澳大利亚;结果在上海游泳世锦赛上,他一人独得800米自由泳和1500米自由泳两枚金牌;打破1500米自由泳世界纪录。去年底和今年5月,孙杨又两次赴澳追随丹尼斯训练;结果在伦敦奥运会上取得了傲人的成绩。
我们知道这“走出去”是需要经费支持,所以孙杨成功的背后是巨大财力支撑的结果;丹尼斯教练的工资是100万人民币,孙杨本人、教练员、随行的工作人员、陪同训练的运动员等每个人在海外的花销一个月就是30万人民币。这样看来孙杨前后4次在海外训练,前3次每次都是70天;粗略计算,孙杨一人海外训练的投入就在200万人民币以上;而他的整个训练团队两年多海外训练的总费用接近上千万元人民币。
这位体委的退休干部说:“现在我们的体育界都把出国当成必须的过程,所以任何体育都申请出国培训经费”;这也是我们举国体制培训的金牌越来越多的原因,说不定垄断金牌都有可能。正因为如此,所以日本等国也准备走中国的‘举国金牌机制’;说要通过举国的财力培训,使日本成为金牌的前三国。
然而当我们举国体制带来金牌大国后,我们却发现举国体制对民生的投入远不及举国体制的体育;如我们社会下岗人员8000多万,他们获得过多少举国体制的培训;如我当年下岗时正是我参加国际审核员考试之时,我们单位竟然连4000元的培训考试费都不出;说下岗人员有专门的下岗培训。后来我才知道这下岗人员的专门培训就是工会组织的几次讲座,说要下岗人员如何摆摊点的问题;而劳动部门的各种资格证,竟然还是要自己出钱参加培训考试的结果;至于人事部们的职称评定,下岗人员竟然不在其列;因为它是我们体制内的产物,而下岗人员百分之九十以上都是自谋出路者;从而正式从我们的体制内变身成为体制外的人,所以自谋出路者不属于举国体制的范畴。
我现在明白了为何下岗人员不会披着五星红旗跑,因为他们没有举国体制的享受;而我们的运动员不一样,他们整天沐浴在举国体制的阳光下。正因为如此,所以我们的运动员得到金牌就披五星红旗跑;因为他们出自内心里感谢国家,‘没有举国体制能有他们的金牌吗’?这应该是所有运动员的心声。正因为如此,我才明白为何领导要我们的运动员得金牌后应该感谢党;因为举国体制的政策是党制订的,他们得奖后披党旗跑才是正理。
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中班社会教案:中国五星红旗.doc 42页
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中班社会教案:中国五星红旗【活动目标】1、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重;2、理解五星红旗的象征意义;3、升旗时能保持正确的姿势。【活动准备】经验准备:幼儿见过国旗,观看过幼儿园的升旗仪式,幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗;材料准备:《红旗飘飘》及《国歌》音乐,各国国旗人手一个,国旗飘飘Ppt,天安门升旗仪式视频。【活动过程】一、观察不同国旗。师:小朋友,你们看,这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜欢哪一面国旗?为什么?二、认识五星红旗,理解国旗的象征意义。1、让幼儿认识五星红旗,知道五星红旗是我国国旗。出示Ppt,观察五星红旗。师:在这些国旗里,哪一面是中国国旗?它是什么样子的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?国旗上的五角星是一样大的吗?它们是怎么排列的呢?五颗星星排列在国旗的哪个角上?五星红旗是哪个国家的?我们中国的国旗叫什么?游戏:国旗知识抢答。小结:这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗,是我们国家的国旗。2、理解国旗的象征意义。讨论在哪里见过国旗。提问:你在什么地方见过五星红旗?为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗?看Ppt运动员、宇航员衣服上的国旗标志,知道国旗代表中国人。师:除了小朋友说的地方,还有哪些地方有五星红旗呢?你看到五星红旗了吗?在什么地方?为什么有五星红旗呢?他是哪个国家的?你怎么知道的?我们是哪个国家的人?我们都是中国人,中国人可厉害了?看军舰、飞机、航空母舰等上的国旗,这些都是我们中国制造。小结:这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的!中国真棒!看Ppt钓鱼岛等图片,进一步了解国旗代表中国,要捍卫中国的领土。师:这是哪里?你们知道是哪个国家的吗?但是有一个国家日本想把这个岛抢过去,你们同意吗?那我们应该在钓鱼岛上插上我们的五星红旗,看,插上去了,现在钓鱼岛是中国的,我们一起大声说“钓鱼岛是中国的”!3、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。观看升旗仪式,感受庄严气氛。在我们的首都北京的天安门广场上每天都会举行隆重的升旗仪式,我们来看一段录像,看看是谁在升旗?是怎么升旗的?旁边的观众是怎样看升旗仪式的?小结:观看升旗仪式时要立正,不讲话,眼睛看着国旗。播放视频,全体起立进行升旗仪式。教师:现在我们也来一次升旗仪式,参加升旗仪式时要立正,不讲话,眼睛看着国旗。现在请全体起立,升国旗,行注目礼,唱国歌。延伸活动:1、体育区:抢夺钓鱼岛。2、美工区:制作五星红旗;  附抢答题:1、我们国家的国旗叫什么名字?2、五星红旗是什么颜色?什么形状?3、五星红旗上面有什么?分别是什么样?4、五颗星星分别代表什么?5、升国旗时小朋友应该怎么做?请示范。小学生评语汇总共165条1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
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