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& 2017高三生物一轮复习课件练酷版：必修1 第3单元 第3讲 第2课时 影响光合作用的因素及相关曲线分析
2017高三生物一轮复习课件练酷版：必修1 第3单元 第3讲 第2课时 影响光合作用的因素及相关曲线分析
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资料概述与简介
光照强度 叶色 平均叶面积(cm2) 气孔密度(个·mm－2) 净光合速率(μmol CO2·m－2·s－1) 强 浅绿 13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中 绿 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱 深绿 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) 温度(℃) 20 25 30 35 40 45 光照下CO2吸收总量(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 黑暗中CO2释放量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 项目 红墨水滴移动方向 原因分析 测定植物呼吸速率 a.______________ b.________ 测定植物净光合速率 c.______________ d.________ 光照强度(klx) 0(黑暗) a b c d e 白瓶溶O2量(mg/L) 3 10 16 24 30 30 黑瓶溶O2量(mg/L) 3 3 3 3 3 3 项目 光合作用 有氧呼吸 物质变化 无机物→有机物 ___________________ 能量变化 _________________ 稳定的化学能→活跃的化学能(放能) 实质 ___________________________ 分解有机物，释放能量，供细胞利用 场所 叶绿体 ____________________ 条件 只在___下进行 有光、无光都能进行 光能→化学能(储能) 活细胞(主要在线粒体) 组别 1 2 3 4 温度(℃) 27 28 29 30 暗处理后的质量变化(mg) －1 －2 －3 －1 光照后和暗处理前的质量变化(mg) ＋3 ＋3 ＋3 ＋1 　 　　　　　光照强度(klx) O2变化量(mg /h)　　　　　　
温度　　　　　　　　 0 5 10 10 ℃ －0.5 ＋3.0 ＋4.0 20 ℃ －1 ＋2.0 ＋5.0 真正光 合速率 O2产生(生 成)速率 CO2固定速率 有机物产生(制 造、生成)速率 净光合 速率 O2释放速率 CO2吸收速率 有机物积累速率 呼吸速率 黑暗中O2 吸收速率 黑暗中CO2 释放速率 有机物消耗速率 核心考点 核心考点 核心考点 核心考点 课前预习 核心考点 目 录 CONTENTS 核心考点 考点
一 影响光合作用的因素分析及应用 考点
二 光合作用与细胞呼吸的关系 二级训练·达标冲关 考点
三 光合速率与呼吸速率的关系 考点
四 光合速率与呼吸速率的测定 品系 光合速率(μmol·g－1·h－1) 20 ℃ 30 ℃ 35 ℃ HA 8.32 9.36 9.07 HB 20.32 18.32 17.36 HC 13.78 15.56 16.77 核心考点 核心考点 核心考点 核心考点 课前预习 核心考点 目 录 CONTENTS 核心考点
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高中生物课生长素的生理作用 范
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生物基强化生态浮床对地表水氮素的净化作用.pdf 92页
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--------------------------Page1------------------------------合肥工业大学学历硕士学位论文IIIYIIl2I生物基强化生态浮床对地表水氮素的净化作用作者姓名：奎晓雅指导教师：—送丞盔数授崔鏖壬教援学科专业：珏境工程研究方向：丞洹鎏控篮』撞苤万方数据--------------------------Page2------------------------------ADissertationSubmittedfortheofMasterDegreePurificationofBio-baseNitrogenIntensityEcologicalBedinFloatingSurfaceWaterHefeiofUniversityTechnologyHefei，Anhui，P．R．ChinaMarch，2015万方数据--------------------------Page3------------------------------合肥工业大学本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合合肥工业大学学历硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名：(工作单位、职称、姓名)主席：去叫教授中国科学技术大学l委员：弘静捉教授合肥工业大学教授合肥工业大学教授合肥工业大学教授合肥工业大学导师：教授合肥工业大学万方数据--------------------------Page4------------------------------学位论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行独立研究工作所取得的成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得金世：工些太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文成果做出贡献的个人和集体，本人己在论文中作了明确的说明，并表示谢意。学位论文中表达的观点纯属作者本人观点，与合肥：[业火学无关。学位论文作者签名：垡瑶已砬签名日期：如15年牛月20日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解一金8旦王些太堂有关保留、使用学位论文的规定，即：除保密期内的涉密学位论文外，学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子光盘，允许论文被查阅或借阅。本人授权金g巴王些太堂可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库，允许采用影印、缩印或扫描等复审0手段保存(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：套晓缒指导教师签名：签名日期：3015--年牛月如日签名日期：∞If论文作者毕业去向工作单位：联系电话：E．11&Iail：通讯地址：安徽合肥屯溪路193号邮政编码：230009万方数据--------------------------Page5------------------------------致谢研究生生活转眼即逝，回首三年来，无论是生活上还是学习一卜，经受过挫败，也接受过来自亲人、老师、朋友的关心和鼓励。正是因为他们的存在，才让我的生活更有意义。首先，非常感谢我的导师崔康平教授和洪天求教授，从论文选题、文献查阅、方案设计到实验进行、论文编纂修改，老师都给了细心的指导。三年来，老师对我表现出极大地包容和耐心，我铭记在一tD，并深深的感激。每当课题任务出现困难时，老师们都不辞劳苦为我答疑解惑，让我的研究能够顺利地进行下去。在我学习过程中，导师的专业素养深深的影响着我，导师的严谨科研精神时刻鞭挞着我，让我在学习科研的道路上脚踏实地的前进。还要感谢许为义老师对我具体实验内容的认真指导，以保证我的研究任务顺利完成。感谢赵莉莉、郭莹、王婧馨、陈浩、华迪等师兄师姐在我实验初期给予了我很多的鼓励和指点，感谢李青、罗筱枭、刘景楠、许伟、闻陆鹏、许海建、刘旭等同学在我实验过程中，给予我的帮助，感谢师弟师妹们营造了欢乐的实验室氛围。正是因为有了你们的鼎力相助，才使得我的课题任务完成得更加顺利。在论文写作过程中，还有程冰如、颜锟、谢梦晴、尹宏程、冯雪梅等同学给了我很大的帮助，在这里一并提出感谢。感谢我的母校合肥工业大学给了我良好的学习环境和齐全的实验设备，感谢在这个大学度过的七年最美好的青春。感谢我的父母和男朋友，来自于他们的经济和精神上的支持，是我一路走下去的原动力，他们让我在研究生生活中更加安心地去完成各项任务，更加顺利地完成自己的学业。最后，向百忙中评阅论文的各位专家、教授致敬!李晓雅合肥2015年3月万方数据--------------------------Page6------------------------------摘要近年来，我国地表水体氮素超标问题十分严峻，严重影响了地表水体的资源功能和利用价值。现有的生态浮床技术以其投资少、
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