护理专业学生的学习动机调查研究--《浙江大学》2014年硕士论文
护理专业学生的学习动机调查研究
【摘要】：研究背景：在学生的学习过程中,学习动机直接推动着学生的学习行为,甚至在一定程度上决定着学生的学习质量。学生的学习都要基于一定的学习动机,而这种动机最终形成的最直接的成果便是学生的学习成绩,更深远的影响会对学生的未来发展和人生规划起到决定性的作用。因此,关于学生学习动机的探讨,已经成为广大教育工作者和家长们所关心的问题。目前国内关于高职高专护理专业课堂管理的研究项目较少,更缺乏以学生学习动机为切入点的研究项目,因此对护理专业学生的学习动机以及课程学习情况进行调查具有重要意义。
研究目的：本文旨在通过对河南某医学专科学校护理专业学生学习动机的情况进行调查,了解护理专业学生的学习动机和课程学习情况,对发现的问题进行总结,从而为教师课堂管理给予相应的策略。
研究方法：采取随机抽样法选取河南某医学高等专科学校三年制护理专业一年级和二年级460名学生为研究对象,同时,选取专业课任课老师12名进行访谈。采用黄希庭等人编制的《学习动机问卷》和自编的《课程学习动机调查问卷》,对研究对象进行问卷调查,数据结果进行描述分析、t检验、方差分析。探索护理学生的学习动机状况以及专业课程的课堂及课下学习情况。
研究结果：(1)学习动机从强到弱依次为：物质追求、求知进取、社会取向、个人成就、小群体取向、害怕失败。在社会取向动机水平上二年级高于一年级学生(P0.05),在害怕失败动机水平上一年级上高于二年级学生(P0.05),两个年级有显著性差异,其它维度动机和动机总体水平无显著年级差异。二年级学生在“追求真知,透彻地认识世界”、“维护学校荣誉,为学校争光”、“人类的进步和繁荣”这三个项目上的学习动机要高于一年级学生(P0.05)；一年级学生在“怕成绩不好受到亲友的责难”方面的学习动机要高于二年级学生(P0.05),年级差异具有显著性,其它各单项动机无显著差异。(2)护理专业有63.9%的学生以就业工作为选择大学的驱动力,大部分学生专业兴趣缺乏。就学习情况来看,学生平时很努力学习的人数只占35.9%,对学习要求“很清楚”的比例二年级(35.8%)要高于一年级(14.4%),从不逃课的人数比例一年级(79.4%)要高于二年级(66.4%)。二年级在学习内在动力总分水平(P0.05)、“喜欢本门课程的程度”(P0.05)“喜欢回答问题或发表见解”(P0.05)、“新内容学习前会预习”(P0.05)这几个项目上要优于一年级学生,差异具有显著性。
研究结论：护理专业学生的学习动机中物质追求、求知进取、社会取向这三个维度动机较强。二年级学生“社会取向”动机更强,一年级更“害怕失败”,这两个维度上年级差异明显。护理专业学生大部分缺乏专业兴趣,选择大学和专业的驱动力以就业为主。一年级刚入校园,平时学习更努力,逃课率低；但二年级更了解学习要求,目标明确,其内在学习动力水平强,更喜欢本课程且更知道主动思考和预习。
【关键词】：
【学位授予单位】：浙江大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2014【分类号】：G712;R47-4【目录】：
致谢4-5中文摘要5-7Abstract7-121 前言12-17 1.1 研究背景12-13 1.2 问题的提出13-14 1.3 研究目的14 1.4 研究意义14-172 材料与方法17-20 2.1 研究对象17 2.2 研究方法17-18 2.3 质量控制18-19 2.4 统计分析19-203 研究结果20-36 3.1 《学习动机问卷》调查结果20-26 3.2 《课程学习动机调查问卷》结果26-35 3.3 教师访谈结果35-364 讨论36-42 4.1 护理专业学生学习动机特点36-38 4.2 护理课程学习动机特点38-40 4.3 教师对学习动机的评价40-41 4.4 研究局限性41-425 结论42-46 5.1 研究结论42-43 5.2 建议和对策43-46参考文献46-50综述50-64 参考文献59-64附录64-67作者简介及在读期间所取得的科研成果67
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小编就给各位考生和家长推荐一下《2016年养老护理专业介绍及未来发展分析,大学专业选择解读》相关资讯，让各位考生在报考时有一个参考，希望对大家有所帮助。&　　养老护理专业主要是培养具有丰富的养老相关专业知识、养老实际操作经验的养老护理员。养老护理专业作为新兴的大学专业，随着全球老龄化社会的到来，将来需求会大大增加。
　　养老护理专业在大学里所学习的内容，主要涉及养老护理的基本任务及素质要求、老年人的生理和心理特点及社会需要、老年人的日常生活护理、常用护理技术、正确用药的方法、老年人常见病症的观察与护理、外伤与急救、老年人养生保健等，这就需要学生拥有一颗敬老爱老的心。
　　2014年天津市有多所高校开设了养老护理专业，天津职业大学、天津中医药大学、天津中德职业技术学院等都陆续开设了此专业，目前，天津高校培养的、从养老护理专业毕业的50多名大学生养老护理员已经充实到一些养老机构中。
　　据测算，在天津市370家养老机构中，共有近8000名养老护理员，而目前大学生养老护理员只占1%左右的比例。在未来，人们的寿命普遍增长，而很多家庭迫于生活的压力，都会选择要一个孩子，那么家长后期的养老问题就会日渐突出，如何解决这个问题?这就需要专业的养老护理员了，养老护理专业的开设及快速发展也正对应了中国传承了几千年的&孝&文化。
　　按照国际老龄化的标准，北京、上海、西安等城市已经整体进入老龄化社会。而我国政府在养老护理的制度、体制、设施、养老护理人才培养与护理员资质、升迁、待遇等方面还很不健全。社会需求旺盛必然导致政府与社会投入的加大，养老又是民生的一大课题，所以，可以预测，很快，养老护理行业会成为我国又一个新的热门就业职业。据专家预测，至少50年以内，即中国生育高峰这一代人前后三五十年，该专业会是个热门专业。
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