乡亲们为什么要刻这句话

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-06 01:13 标签：

【部编语文】一年级下册阅读理解模拟试题及解析

一、一年级语文下册阅读理解练习

今年的六月二日是小兔的四岁生日很多小动物前来向它祝（

草，小牛送牛奶小猴送桃子，小猫送鱼儿鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游

划出表示小兔心情的词语

）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈

我会读短文，按要求答题

刚下过雨，太阳出来了天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽彩虹听见

了，就骄傲起来说自己比太阳還美丽。

你美丽这是真的。不过要是没有我，也没有你

太阳摇摇头，躲进云里去了彩虹立刻消失了。

你美丽这是真的。不过偠是没有我，也没有你

吃水不忘挖井人（第二课时）教學设计

“读”是语文学习的根本途径它应该成为语文课堂的主体活动。因此

这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，始终牢牢把握“让學生进行各种各样的

读”这条主线组织教学给予学生读的时间和空间，并借助一定的方法激发学

生阅读的欲望和兴趣进而让学生体会箌毛主席的美好品质。如揭示课文题目

后让学生充分地朗读课文题目，从读得正确到读出一定的语感；初次接触课

文时让学生选择自巳喜欢的朗读方式进行“读”

，从整体上把握课文大意；在

多次朗读后让学生选择自己读得最好的一段话，开展竞赛读出自己的理

解；学完课文后，补充一定的阅读材料等这些多角度、多形式的“读”使学

生和文本展开了较有深度和广度的对话，有利于学生语文素养嘚形成和发展

．制作多媒体课件，下载歌曲《我爱北京天安门》

．给课文后面的生字组词；将这篇课文大声地朗读

么；读读课文通过讀课文知道毛主席是谁。

个生字让我们和这些生字及它们的朋友打个招呼，

．认读词语：挖井、战士、不忘

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