小学五年级语文上册第三单元习作 人教版

人教版五年级上册语文第三单元习作
秋天的树叶在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日.它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天遨游,开始着自己惊险的航行.一天,我骑着自行车来到了一个小公园,公园边是一个天然湖泊,园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树.微风吹来,空气中弥漫着花草的香气,真是别有一番情趣.这时,一片小巧的树叶从天而降,我连忙上前,伸出双手,接住了这可爱的小东西.我对着几棵大树的叶子做比较,想帮它找到自己的“家”.可找了半天,一无所获,我似乎失去了信心,这也许是个“孤儿”吧.我捧起这片可怜的叶子,仔细地端详着它,看上去像一把小扇子,有点儿像银杏叶,却不是.它还有一件很漂亮的大衣,你瞧,它红中透着黄,黄中透着红,好看极了!摸上去还滑滑的、凉丝丝的.这是……我闻到一股幽香,这是什么?我感到奇怪.难道这香味是叶子散发的吗?我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力,可又不由自主地把它凑到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香,我感到惊讶不已.可这么香,难道……我一边想,一边向湖边的小树走去,太棒了!我帮它找到了“家”了!我高兴极了,可想到这可爱的小东西就要离我而去,又显得有些舍不得.可没办法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地将它放在树杈中,虽然它已枯黄了,但至少它还能感到家的温暖.我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的魅力,可在我的心中,叶子一样是最美的.我爱树叶,更爱秋天的树叶. 彩缤纷的调色盒悄悄地来到了我们身边.俗话说:“一叶之秋”.瞧,这些叶子的颜色,有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红.它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又用不同层次的金黄染遍了大地,真是美不胜收. 我在这美丽的金秋时节,漫步于公园中.走着走着,微风吹过,身旁一棵银杏树上掉下几片金黄的落叶,落在我脚边,我拾起一看,这树叶小巧玲珑,大约有小拇指长,像一面小扇子,摸起来十分柔软.它的作用可大哩!银杏叶是很好的土农药,可防治害虫,用它做书签,可驱除蛀虫,它真是我们的好伙伴.只听风儿把树叶吹得“哗哗”作响,树上的银杏叶,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋转着,轻轻地落在地上,既像是在地上撒了一层碎金,又像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯.再仰头看看那满树的金叶,远远看去,还以为是一片金云哩!过的行人都不免发出“啧啧”的赞叹声.我恋恋不舍地告别了这棵祥云般的银杏树.我继续向前走去,遥遥望去,红彤彤的一片,好像一团正在燃烧的熊熊大火,那是什么植物,我跑过去仔细 一看,原来是一片枫林.枫叶红了,红得像火烧云,它们在与寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”呀!枫树摇摇身子,似乎在炫耀着血红的叶子.巨大的枫林又像一个盛装颜色的调色盆,将斑瓓眩目的色彩一下子端到了游人面前:大红、深红、中黄、黄绿……简直是应有尽有,令人目不暇接.我轻摘下一片火红的枫叶,捧在手中,生怕惊动了这个正在熟睡的小宝宝.只见它的叶面上有着清晰的叶脉,边缘上长出了均匀的锯齿,像无数个整齐排列的“人”字.它的样子像个伸开五指的小手,我想:这孤傲的枫叶是为了迎接秋姑娘的到来而把手拍红了吧!我把它揉碎,放在鼻子下一闻,一股泥土的芳香扑鼻而来,令人神往.我有些累了,一屁股坐在了石凳上.我觉得石凳上好像有什么东西,起身一看,原来是一片梧桐树叶.我小心翼翼地捡起来,仔细地观察着:这是一片十分脆弱的落叶,好像轻轻一拉就会破了似的.它呈土黄色,既不显眼,也不漂亮,叶面上有几处裂痕,我想,这一定是它饱经风霜的见证.它的脉络十分清晰,有条不紊,宛如一幅抽象画.梧桐树的叶子有我的手掌般大小,下面拖着一条长长的叶柄,好像一把扇子.我握着叶柄轻轻扇扇,真使我感到凉爽.看到这里,我情不自禁地赞叹:“好美的树叶,作用还真不少呢!”秋天是一个金色的世界,在这美丽的季节里,别有一番风味的是那与众不同的树叶.微风吹来,树上的叶子时而像一个个小伞兵慢慢悠悠地落下来,时而像那五彩缤纷的蝴蝶欢快地飞舞着,时而又像那舞蹈演员在那儿轻盈地旋转着.走在校园的庭院中,便会看到五花八门的叶子.咦,这是什么叶子?我随手从地上捡起一片落叶,“唉呦!”我叫了起来,一个像针一样的树叶扎到了我的手.定睛一看,只见它穿着一身脆色欲滴的外衣,加上尖锐的刺,使它变得更加潇洒美丽,庭院里的园丁告诉我,这种树叶人们爱把它叫做“鸟不宿”.“哈哈”,哪有这么奇怪的名字,我乐得笑了起来.无意中,我又被扎了一次,“对呀.上面有刺,鸟儿当然不住上面了,难怪取名叫‘鸟不宿’!”我茅塞顿开.在阳光的照耀下,叶子的表面像抹了一层油似的,光滑油润.我用手小心翼翼地沿着它的边沿摸了摸,就怕惹火了它,奇怪的是“鸟不宿”的边沿却很光滑,很好摸.秋天的叶子真是千姿百态.有的像《西游记》中的芭蕉扇,有的犹如威猛的野牛角,有的仿佛金鱼那多姿的尾巴,还有的又好似一艘小帆船……俗话说,“一叶知秋”,秋天的树叶美得与众不同,我爱这秋天的树叶
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仔细观察一种物品,抓住主要部分,先具体说一说,在写下来。
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五年级上册语文第三单元作文400字五年级上册第三单元习作500字
五年级上册语文第三单元作文400字五年级上册第三单元习作500字
《青瓜的自述》
 我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么?你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。    
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别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。    
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下面,我们就把这些你最想写的写下来,可以写推销员这个人,可以是推销这件事,还可以介绍玩具。
五年级第三单元作文范文:我是小小推销员:
 走过路过千万不要错过,今天我向大家推销的是一种常用的工具,大家猜猜是什么呢?橡皮、铅笔……不对,它就是一个精致的铅笔盒。
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  打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。
  它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。
  这款精致的铅笔盒你喜欢吗,心动不如行动,想要就来买吧。
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