三年级照样子写句子子三年级,抖抖手臂,()叮咛

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-17 12:38 标签： 照样子写句子三年级上
（人教版）三年级上册语文第三单元复习测试卷
　　一、生词
d& jīn shī s&
qiān hū w&n hu&n
chu& t&u s&n q&
li&n shuǎn
xiān ti&n
y&u li&nli&n
fēn shōu
cūn zhuān
chōn jǐn
w& cǎi bīn fēn
　　二、多音字组词
　　磨 m&（ ） 坊 f&n（ ） 扇 shān（ ）
　　m&（ ） fān（ ） sh&n（ ）三、课文理解
　　《古诗两首》
　　1、默写两首古诗。
　　《夜书所见》：萧萧 ， 。
　　知有儿童 ， 。
　　《九月九日忆山东兄弟》： ，每逢 。
　　遥知 ，遍插 。
　　2、词语解释
　　萧萧：指风声。 挑：捉。 篱落：篱笆。 九月九日：重阳节。
　　山东：华山以东，指王维的家乡。 独：单独。 异乡：他乡
　　逢：遇到，碰到。 倍：加倍。 遥：遥远。
　　3、古诗意思
　　《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。
　　《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。
　　《风筝》
　　1、课文里的为什么孩子们要寻找飞走了的风筝？
　　因为风筝寄托着孩子们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。
　　2、课文的写作顺序：做风筝放风筝找风筝。
　　3、学了本文，我感受到孩子们的心情变化： 做风筝时的憧憬和希望&放风筝时的快活&找风筝时的伤心和失望
　　4、找出课文中描写心情的词语：快乐 精心 快活 大惊失色哭了 垂头丧气
　　5、抄写一些描写心情的词语：
　　《1秋天的雨》
　　1、背诵全文
　　2、课文按 总&分&总 的结构写作，每段都是 先总写，后分说 。
　　3、课文从哪三个方面写秋雨的？秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了 4、为什么说秋天的雨&带给小朋友的是一首欢乐的歌&？
　　因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们冬天快要来了
　　《听听，秋的声音》
　　1、我会读：手臂 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆
　　2、你在诗中听到了哪些秋的声音？
　　大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音、大雁暖暖的叮咛、秋风掠过田野的歌吟，还有每一片叶子、每一朵小花、每一滴汗水、每一颗绽开的谷粒里的声音
　　ABB格式表示颜色的词语： 红通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黑漆漆
　　绿油油 黄澄澄
　　3、&的&和&地&的不同：&的&后面跟名词或者人物，&地&后面跟动作。比如，美丽的花朵，快活地唱歌。
　　4、背诵《花鸭和彩霞》
《（人教版）三年级上册语文第三单元复习测试卷》摘要：
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1、花园里不仅有红花,还有绿草.2、这次考试不仅有语文,还有数学.
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