上场比赛的队员为10人先介绍自己还是先喊口号摆手式

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篇一:记一次广播体操比赛
  广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放第一。就在这个星期二,我们学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。   星期二下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:&第三套广播体操&&七彩阳光,正式开始&&&我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的队伍有序地退场了。   几天过后,广播体操比赛的获奖者终于公榜了。我们班荣获了五年级组集体第二名。看到这个喜人的消息,我们兴奋极了,这又为我们班争得了一个荣誉呀!班主任也激动地说:&同学们,我们的努力没有白费,功夫不负有心人,这是对我们付出的肯定呀!&   这次广播体操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓&人心齐,泰山移&。
篇二:广播体操比赛
  &一二一&&&一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!   比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请&4.5班入场比赛&话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:&4。54。5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水平,赛出风格,4。5加油&。进入比赛地。&第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。&一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节&&八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。   大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着&四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二&&&我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。   这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。
篇三:广播操比赛
  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校将举行广播操比赛。   中午,铃声一响,老师就带着我们来到操场上,耐心地等待比赛的开始。比赛的顺序是:四年级、三年级、六年级、五年级、二年级。我们三年级组排在第二轮。轮到我们比赛了,我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,好像一个个随时出征的士兵,一脸严肃地进入了比赛场。我们昂首挺胸,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子,前、后、左、右对齐,排好了队伍。我心里一直忐忑不安,十分紧张,心想:&万一做错了怎么办?不,我一定不能做错,否则,这几天的辛苦不就白费了吗?我一定不能拖班级的后腿,不要慌,不要慌,我在心里暗暗告诫自己。&随着音乐声响,我们整洁有序地做了起来,我们使出全身的力气来抬平手臂,有全力以赴地将双腿向上抬,做到有精神,朝气蓬勃,尽力把每个动作做得标准、合节拍,很认真,一会儿就做结束了,同学们都松了一口气,感觉做得很好。   比赛在此起彼伏的掌声中结束了,我们班获得了三年级组第一名,总分570分,我们高兴地欢呼起来,我深深感到这是我们辛苦训练所得,是我们齐心协力、共同奋斗的结果,同学们纷纷表示一定要在今后的比赛中永夺第一。
篇四:广播体操比赛&
  今天,我们学校举行了一年一度的广播体操比赛。   这次是决赛了,预赛的时候六(1)班得了第一,全班同学都觉得很遗憾。因为,我们的操做的很好,许多老师也这样说,不过我们不能得第一的原因是什么呢?很多同学都会不解的问。我也曾经想过,原来是因为我们的精神面貌比不上六(1)班。   经过老师的一番解说。同学们不断的练习做操时的精神面貌,在练习的过程中,我们的做操的动作也有大大的进步。这一点,同学们也感觉到。可是,在今天老师公布结果的时候,同学们都大吃一惊,因为,我们不仅没有得到第一,还从第二退到了第三,原来是同学们疏忽了队伍的整齐性。经过老师的说明,同学们才恍然大悟。都是我们平时没有养成良好的习惯,才会落的今天的下场。   经过这次的广播体操比赛,我觉得这次的失败不要紧。因为我们都觉悟了,从此不会再犯这种错误了。从这次的比赛中,我懂得了一个道理:做什么事都要仔细,不能马虎了事!
篇五:广播体操比赛
  记得上次广播体操比赛的时候,我们坐在座位上欣赏别人的广播体操,轮到我们做操时,我们个个激动万分。为了练习广播体操,我们语文没上、体育也没上,甚至英语都没上课。今天,我们一定要发挥出我们真正的实力!当时,我就是这么想的。   我们迈着整齐的步子走到操场,我认真做每一节操,但是还是因为紧张又粗心,雏鹰起飞的第六节没做好,得了第二名,我心里很后悔,不过听老师在讲台上说:&虽然没有得第一,毕竟同学们尽力了,也拿了一张奖状。。。。。。。&我心里好象舒服多了,是呀,我们的确尽力了。   这一次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。
篇六:体操比赛
  5年级时,我们学校举行了一场体操比赛,每节体育课,甘老师和曾老师就教我们第三套广播体操。   比赛当天,我们用抽签来决定先后顺序,我们是第3个上场的。   1班上场时有一两个没做好,但还是不错。6班做的天一无缝。   主持人说3号班级上场,我们上场了,我很紧张,怕我每有做错的地方,我们退场了,在退场的时候,我们一团糟,乱成了一片,因为甘老师没有想到退场的时候也要算上分,这次比赛我们虽然只得了第3名,但还是很快乐,因为这是我们努力的成果。
篇七:广播体操&
  经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又 小编推荐: 广播操比赛作文400字广播操比赛作文300字广播操比赛作文500字
在林老师和体育老师的悉心指导下,我们练习体操那么久,今天就是验收结果的时候了。
轮到我们四年一班比赛的时候,我们一身校服入场,那熟练的动作、整齐的队伍,还有认真的神情,完美地展现出了我们班的风采,还展现出了我们班师生积极向上、团结友爱的精神风貌。我们上场了,快速地排好队伍,听着领操员的指挥。我们认真地比赛,每一个动作、每一个细节,我们尽量做到最好。不枉费林老师和体育老师的指导,我们做的还算熟练,带着愉悦的心情,结束了比赛。
回到班里,大家纷纷议论我们能得第几名。正当我们迫不及待想知道成绩时,四年二班的老师走了进来,告诉老师,我们得了年段第三名,全班顿时沸腾起来。
这是一场令人难忘的体操比赛呀,我们班不仅夺得了全年段第三名,而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新,回味无穷。
人生的旅行游历中,总会有一次又一次的挑战,成功与否决定着你的社会人生,精彩的赛事会让你倍感欣慰,成功的比赛证明着你今后的人生之路。
“叮叮叮”集合铃响了,使我们心中的每个同学都非常激动和“超越平凡”的心理,体育赛事开演了,题目是:通海口一中“大家唱,大家跳艺术展览会”,所取题目标新立异,给人以美的享受。
混合着铃声,同学们陆续着走向目的地,穿着整齐的校服,以最饱满的精神来迎接这场比赛,操场上,台上的领导正在忙碌地准备后绪,台下的同学们人声鼎沸,热闹非凡,一段时间后,伴随着礼炮的响起,同学们都肃目站直,热情洋溢的国歌声在空中久久得绕旋,如同余音绕梁,三日不绝。此后,比赛开始了,一排排整齐的队伍如同战士的脚步声迎面踏来,比赛正式开始,随着“教练”的一声立下及其口令的喊叫,同学们立刻秩序井然地走到属于自己的位置,来开始“武术操”和“集体舞”的比赛。
同学们在美妙的音乐声中出色地完成了自己的表演,此后便是评委们的亮分,简直不可思议五个评委都给9.8分以上高分,在我们祝贺的同时也为我们班的分率情况捏了一把汗,大约持续了一个半小时,终于轮到我们上场了,顿时我的心底非常激动又非常害怕,说白了就是怕我们取得不了高分,怕挨老师批评,在比赛途中,我的心都是七上八下的,生握我不能为我们的班级争光,为老师争光。
10分钟过去了,表演完的我立刻“如释重负”,心里非常高兴,终于把这个“使命”完成了,赶忙回到自个座位上,心想:不取得好成绩才怪了。
比赛结束了,到了宣布结果的时候了,出乎我的意料,我们班的成绩并不理想。
我没有灰心,比赛虽然失败了,但这次经历给我们人生的机会上了很好的一课,在这次比赛中,充分显示了我们学生活动的朝气,这次比赛虽然没有成功,但是一场别开生面的视觉盛宴,是一场惊心动魄的帷幕表演,这次比赛将永远留在我们心中!
4月10日,筹备已久的三沙中心小心体操比赛终于在今天“开幕”了!操场上洋溢着热闹的气息。我们虽然知道我们已经尽了力气但是还是不敢很有信心地说:“我们班一定会拿第一的!”但我还是要说那一句老话友谊第一,比赛第二。再说我们也不知道别人准备的如何。而且我们又是第一个出场,因此我既紧张,又兴奋。
比赛前,我做好了准备:把过程在自己的脑子里在想了一遍又一遍。
终于开始了!我打起了精神。同学们迈着整齐的步伐走进操场中央,我的眼前仿佛看见了我们这几天的辛苦,这几天的汗水,为了这一次的体操比赛,我们整整排练了十几节课,体育课,写字课,语文课,数学课……你都会看见我们在操场上苦练,可见我们的辛苦了!
想着想着就到了场地中央,我跟着口令过了第一关,咳!好险!“先左再右,手要伸直……”我一边在脑子里提醒自己,一边小心翼翼地不让每个动作做错。操做完后,第二关过了。可是,在喊口令的时候,又错了。哦!第三关,勉强通过。大家回到座位上议论纷纷,而我却是一言不发,成绩不出我的想法:我们班的名次是全年级第3。这个成绩让我不能接受,也让我的同学不能接受,但是过去的已经过去了,我们的面子也只有在强项上争回来了!加油吧!
虽然说我们的汗水没有化作优异的成绩,但是我们并不后悔,因为我们知道之所以没有拿好的名次那是因为我们的努力还不够,要想有好的名次就要付出努力。继续努力吧!
今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛,从上午第四节课老师就带我们出去训练,只见操场上人山人海,一支支长长的队伍都在加紧备战,比赛场地更是“兵家必争之地”,一个班只能练几次,很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪,不快也亮啊!
下午的第二节课在眨眼之间溜走了,虽然初冬的天气不是很冷,可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红,可是我们的心是热的!我们的血是沸腾的!我们立志要拿冠军!
该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号“激情 文雅 灵慧 健美,一!二!三!四!一二三四!”等到班长喊“立定!”时,我们已经走到了主席台前,准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸,看到老爸正在对我笑呢!不能再看老爸了,我要静下心来,认真比赛!开始做操了,同学们都认认真真的在做。不料,一直令我担心的事情还是发生了--我在做第三小节第四拍的时候做反了!好在我能及时亡羊补牢,可心情还是好久不能平静!
终于,六年级组的体操比赛结束了,我也可以回去歇着啦。下面是五--一年级组的啦,不过,没什么好看的了。看到了同学们都拿着书在看,我也就憋不住了,编了个理由回去拿书看。
等一年级组比完了,评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分,二班也是96.1分,三班是93.6分。我们班和二班并列第一,不过,日常大队委检查我们班95,他们都是90,我们还有一次是98呢!因而这次我们班略胜一筹。
比赛结束了,可比赛留给我的却深深地印在脑海里--“台上一分钟,台下十年功”。
我校决定星期三上午在学校操场举行“雏鹰起飞”体操比赛,参赛的年级是二年级至六年级。
为了在比赛中取得优异成绩,班主任廖老师把我们集合起来,分成八个小组,每个小组七人,认真进行训练。比赛前一天,廖老师对我们说:“明天就要比赛了,要想获优胜,必须做到以下几点:1、精神饱满;2、动作到位;3、服装整洁。明天比赛获优胜,大家有没有信心?”“有!”同学们齐声回答。
星期三那天,我们穿上校服,戴好红领巾和白手套,高兴地来到学校。经过前一段时间的刻苦训练,我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生,比赛开始了,二一班的小朋友首先上场,因为他们年龄小,动作做得不够标准……很快,二年级比赛完了。三一班出场了,看得出来,他们充满了信心,动作做得十分带劲,四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后,四一班入场了,我们四二班赶紧到后台作准备。四一班退场后,随着指挥员张然同学的一生口令,我们精神抖擞地齐步走到赛场中央,然后呈体操队形散开,广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏,一丝不苟,把每一个动作都做得十分到位。八节体操动作做完后,我们回到自己的座位,余下的班级依次上场比赛,直到结束。
公布比赛结果是最扣人心弦的时刻,我和全班同学的心都在怦怦直跳。最后获得优胜的班级有:二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……这次体操比赛我们如愿地取得了优胜,大家高兴得都跳了起来。回到教室后,廖老师再次对我们进行了表扬和鼓励,她说:“这次的优胜是大家团结一心,坚持训练得来的,我们要永远记住这难忘的时光。”
这次体操比赛我们虽然取得了优异成绩,但不能骄傲自满。通过这次比赛,我悟出一个道理:要想在集体活动中战胜对手,大家必须团结一心,充满自信,为一个共同目标而不断努力,这样才能取得胜利。
我们为了迎接体操比赛,已经训练许多天了。同学们都盼望着比赛这一天的到来。
终于到了这一天,在操场上,我们按指定的位置坐下来。体操比赛开始了,首先是一年级和二年级比,这些小弟弟、小妹妹,别看他们年龄小,可是他们做起操来可认真了!接下来轮到我们三年级比赛了,我们做好了充分的准备,我们排好整齐的队伍来到比赛场上。第一轮是我们三(1)班和三(3)班比赛。我们的口号是:“发展体育,增强体质。为校争荣,为班争光!”我们做完体操的时候,我发现同学们的失误也不少,高凤璐没到指定的地点就不走了,陈义宣穿的是不合要求的白网鞋。所以,尽管大家非常努力,也才得了三等奖。紧张的比赛继续进行着……
这次比赛,我们虽然输了,但是我们还是很开心。因为我们都尽了全力。正像我们周老师讲的那样,“重在参与。”
星期四的下午,体操比赛的时间到了!我心想:前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了,练了那么久的广播体操,轮到我们展展威风了吧?
此时,全校学生都坐在教室里紧张地等待着。突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一……”我望了望温暖的太阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了我们四三班,一定要加油!
赛前我们的班主任何老师鼓励我们说:“同学们,不要紧张,你们一定能行!”该我们出场了,每个同学都是那么的精神饱满, “一、二、三、四。”领操员张佳奇喊口令了。“友谊第一,比赛第二,不怕风雨,茁壮成长!”听啊,那整齐洪亮的声音响彻校园的上空, 我们的队伍无论横看还是竖看,斜看还是对角看,都是笔直对齐的,人人都穿着统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢宏”这个词语。“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了,我两手放在两腿旁,因紧张而微微颤抖,两眼直视前方。同学们朝气蓬勃,每一个动作都做得很认真,也很到位。到跳跃运动的时候,我们班的小胖墩段朝晨竟然也跳了起来,他先是在头的左边欢快的拍两下,再在头的右边愉悦地拍两下,同时脚跟着跳,接下来做跳绳动作…… 我的心终于放了下来,因为平时他无论体育老师怎么鼓励他也挑不起来。或许是被小胖墩段朝晨感染了,同学们都自信了许多,一会儿似展翅飞翔的雏鹰,一会儿像活泼可爱的小兔,一会儿如肩负重任的小马……标准的体操动作,赢得了全场师生热烈的掌声。
最后,评委宣布成绩了,我们四三班得了一等奖。同学们都高兴地欢呼起来了!通过这次体操比赛,我感受到了只要有付出就会有收获。
9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。
过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”
体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
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散文吧 & 散文吧作文 & 体操比赛400字作文体操比赛 作者:邱进鸿351人读过 相关作文我来投稿在一个风高日丽的星期三,我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是&第三套广播体操--七彩阳光&.在体操比赛之前,我和大家都很努力的练习,我们都是为了班级的荣誉。 星期三下午,每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候,就轮到我们班上场了。 此时此刻,我的心扑通扑通跳得很快,捏着一把冷汗,走上了赛场。 刚开始是踏步,我用力踏,一听见&立定&的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一颗笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上&飞旋&.做完了体操,我们向老师敬了个理,踏着步伐回到了座位上。 比赛结束了,我们得了88点多分,而且是第二名,我们都欢呼起来,扑通的心安定下来,脸上出现了甜甜的笑容。 名次并不重要名重要的是团体的精神,只要有团体精神,无论多少分,都是最棒的!QQ空间QQ好友腾讯微博新浪微博相关作文:体操比赛网友对《体操比赛》的评论记一次难忘的广播操比赛(谢宇) 盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,虽然今天天气阴沉沉的,还下着绵绵细雨,可我们的心情却格外兴奋,因为我们马上就要参加学校举行的广播操比赛了。 伴随着雄壮的《运动员进行曲》,广播操比赛开始了。首先上场的是每个年级的一班和二班。你看,他们个个英姿飒爽,昂首挺胸,步伐整齐,动作一致,简直就像是在一个模子里造出来的。我在下场默默地练习着,心想:“他们做得那么好,我们也要认真呀!,不然就得不到第一了。” 终于轮到我们上场了。我的心就像十五个吊桶打水—七上八下。我在心里默默地告诫自己:“要冷静,不能惊慌。”我做了一个深呼吸,让自己镇定下来。伴随着领队张金凤响亮有力的口令,我们雄赳赳,气昂昂地上场了。做操时,我们个个把手绷得如同钢板一般,把每个动作要领都做到位,争取不抢拍不拖拍。突然,我的眼睛瞟到了赵涛身上,啊!赵涛在做踢腿运动时与我们的方向踢反了,我想:“糟了,我们得加把劲了,要把扣的分数补上去。”我又认真地做了起来。我们一路上过五关,斩六将,当做到腹背运动时,音乐突然戛然而止,我们都愣了,可手和脚都在习惯性地做着,这时,我的耳边隐隐约约传来了阵阵“1、2、3、4、5、6、7、8….”声 ,我抬头一看,原来是夏老师在为我们喊口号呢!听着听着,我也不由自主地喊了起来…不一会儿,比赛结束了,我们又踏着稳健的步伐,回到了教室。 这真是一场难忘的广播操比赛呀!记一次广播操比赛广播操比赛作文 |
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14:00广播操比赛 3月26日我校下午要举行广播操比赛,同学们精神抖擞,都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺,该把手放平的时候就放平,该把腿抬高的时候就抬高,脸上还带着微笑,整个队伍整齐而有力。下午广播操比赛开始了,我们心里都很紧张。在张老师的带领下,我们排着整整齐齐的队伍,雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵,广播操的音乐也响起来了,于是,我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候,我的心跳加快,同学们也有点紧张生怕做不好,一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了,做得越来越熟练,动作更标准,人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏,我们获得了第一!我高兴的跳了起来,因为那是我们花费了心血换来的。在广播操比赛中我们虽然得了好成绩,但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。 指导教师:张玉玲广播操比赛广播操比赛作文 |
14:00广播操比赛 文 / 康康 叙事 类作品 日 星期五,学校举行二年级广播操比赛。 我来到教室,一眨眼就要进行广播操比赛了。我们排着整齐的队伍走向操场。我心里非常紧张,只听见“齐步走!”你看我们的队伍走得多整齐,每个动作都做得很到位,蹲就蹲下去,跳就跳起来。 广播操比赛结束了,老师说:“今天每个小朋友都做得很好!”我们高兴地回到教室。 下午老师对我们说:“我们得了第二!”我们高兴得又蹦又跳!广播操比赛广播操比赛作文 |
14:00今天学校里举行广播操比赛。上个星期老师已经让我们跟着音乐练习做操啦。前几天练习进场和退场。 下午,第一节课时,各班同学在老师的带领下,伴着音乐的节奏,踏着整齐的步伐走进操场。校长、红领巾监督岗和全体同学做评判员。在学校前操场东西北三面坐好。 比赛开始啦。今天同学们的精神格外饱满,队伍很整齐。比赛时同学们都做得很认真。看,我们的动作多么有力。胳膊的平伸上举,腿的前踢后墩,身体的俯、侧、屈,都符合要求,一个个都像在练舞。全场几百人就像是一个人似地,起落在一个节拍一个方向上。真得很难定哪个班更好。 我们都在等着公布评出的结果。我真的希望我们班能得第一,因为我们做得真的很好。标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章 体操比赛作文星期五的下午,体操比赛的时间到了!我心想:前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了,应该能行。 赛前我们的班主任于老师鼓励我们说:“同学们,不要紧张,你们一定能行!” 该我们出场了,我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时,队伍很整齐。来到比赛场地的中间,体育委员彭家辉开始领着我们整队形,他一边喊着口令,一边指挥着。突然,他忘了我们班的口号该怎么喊了!这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了,我们手忙脚乱,乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了,应该往左时走时他们往右,应该往右走时他们往左。下场时,同学们垂头丧气,我更是心情沉重。 最后,评委宣布了成绩,我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。于老师却安慰我们说:“没事,你们已经努力了!再说,友谊第一,比赛第二,大家不要把名次看得太重,锻炼身体才是最主要的呀!”听了老师的话我们又振作起来了。 通过这次比赛,我感受到了有付出就有所得。 “第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢! 《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。 首先是三年级上场,他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐,音乐声响起了,他们迈着小小的步伐,走向主席台,边走边给自己助威:“团结一致,努力拼博!”停下来整好队,他们便开始做操,幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑…… 终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。 最为激动人心的时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思,对我们说:“我看的不是结果,而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。 当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了。。。。。。 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。   2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】
编辑提醒:请注意查看“体操比赛作文”一文是否有分页内容。原文地址/a/73.html上游小学“快乐童年”体操比赛就像一颗绚丽多彩的宝石,时时牵动着我们全班同学的心。我们一会儿期待,一会儿紧张,一会儿兴奋! 比赛前:满心期待 赛前,我们天天都要在小操场辛苦地训练。我们一边喊着响亮的口令,一边做着韵律体操。老师拿着教棍,严格的要求着:抬手臂、伸腿、跑跳……每个动作都要正确而整齐。老师的嗓子都喊哑了,同学们都手麻脚酸的了,每个人的脸上都淌着汗水,我们都为了一个共同的期待&&夺得全年级第一,所以我们努力的准备着,艰苦的训练着。 比赛时:紧张万分 2:20,操场四周,全校的学生早已坐得整整齐齐;场边,家长们早已围得水泄不通;场内,体育教师、全校领导早已坐在主席台上……2:30,欢快的音乐响起来了,体操比赛正式开始了,我们坐在位置上整装待发。2:50,四四班比赛结束,该我们起立,场外准备。2:55,我们班个个精神饱满,入队,随着小孟响亮的口令:“跑步&&走。”我们整齐的跑步上场,整队,音乐响起,全班开始跳韵律操。我的脑袋似乎一片空白,似乎什么都不会了,像个机器人似的等待命令、执行命令……我的心跳得十分厉害,心情十分紧张,害怕自己一不小心做错了动作,给班级扣分……来不及细想,随着音乐,我的手脚不由自主地动了起来,踏步、摆手、伸臂、抬腿……一切那么自然流畅。整个过程,我的大脑一会似乎什么都不知道,一会又好像满是音乐、动作……不知不觉中,音乐结束了,随着我们整齐的伸手、抬臂、放下手臂,我们的体操比赛结束了,我们大大地松了一口气。 比赛后:兴奋不已 当主持人宣布四年级六班第一名的时候,耶!场下想起了一片片掌声,我们班有的同学欢呼起来:“噢&&”;有的一下子跳到板凳上,右手高高地举起“V”字;有的几个抱成一团,快乐地蹦着;金老师更是三步并着两步跑到我们班面前,高高地举起右手,伸出一个手指:“我们班第一名!”郑老师、朱老师也眉开眼笑……体操比赛体操比赛作文 |
10:58东胜区实验小学一年级八班杨伊博今天是星期二,我们全年级八个班举行了体操比赛,老师吹着口哨宣布比赛开始了,我们全班认认真真的做了起来,开始我的心情特别紧张怕给班里扣分,直到做完为止我的心情放松了下来,最后我们班得了第二名,全班开心的笑了起来,老师也跟着我们笑了起来。指导教师:杨小飞失望的体操比赛体操比赛作文 |
10:58失望的体操比赛江藻镇小三年级 俞吉娜校广播体操比赛已临近,班主任叶老师每天都带我们在操场上练啊练,“害”得我们都晒得黑乎乎的了。星期三,广播体操比赛正式开始,我紧张,又激动。非常“幸运”,我们是三年级三个班最后一个比赛,这给了我,还有我们班缓解紧张的时间。看着一二年级的广播操,似乎给了我不少信心,但是当301、302班都做得很不错,而且301班还得了一个比较高的87.49的分数时,我又变得很紧张了,而且一直是在紧张中结束我的比赛的。结果302班85.19位居第二,我们班落了个第三,成绩是84.96。整个体操比赛结束后,我还想着是不是我的缘故?这次比赛让我很失望。 指导老师:杨国成体操比赛体操比赛作文 |
10:58“叮铃铃铃——”上课铃响了。我们匆匆忙忙地整理衣着,再以最快的速度冲到操场,迅速集合队伍。这时广播响了,“我正式宣布校体操比赛正式开始!” 比赛开始了,可是翟翰宁的校服还没着落呢!突然,团队中不知是谁喊了一声:“魏老师去哪儿了?”队伍立刻开始骚动不安起来了。领操的蔡卓翊马上控制局面——五年级的体操已经表演结束,该轮到我们了。我表情糟糕地闭上了眼睛,反正横竖都是一“死”,该来的总会来。干脆顶上去。可是,紧要关头不放弃,绝望就会变成希望,人们想放弃的每一秒钟都是紧要关头,每个紧要关头都会发生奇迹。想到这里,我不由得因期望奇迹发生而不停地在校裤上画着十字。广播再次响起:“下面请四年级〈2〉班表演。”我不禁在心里为集体欢呼,奇迹终于出现了。可是,魏老师去哪了?难道表演顺序换位和魏老师“失踪”有关系?想了许久,我终于明白了。原来,魏老师先去找王老师让体操表演顺序换位,拖住时间,再去五年级借校服。啧,啧,魏老师好厉害,莫非她有了诸葛亮给的锦囊妙计? 接下来,轮到我们上场了。体操做得很完美。可偏偏就在这个节骨眼是,我居然把“早已痊愈”的老毛病:第八节全身运动左右不分又犯了。退回集结点的时候,我不停地绞着自己的手指,希望这样心里会好受些。我恨不能扇自己一耳光。刚刚站定,颜定坤捶了我一下,说道:“都怪你!”一听这话,眼泪变情不自禁不受控制显示无政府状态地流了下来。无奈,先做好准备,如果同学们问起,那我就说……对了,那我就说汗流到眼睛里了。真是的,都怪我偏偏在这个节骨眼上出错。我的神啊上帝啊老天爷啊以及奥林匹斯山上的众神啊,就在给一次机会吧!鄙人定会万分感激的。这时,魏老师走了过来,安慰我说:“别哭,评委们看的是集体。”我努力挤出一丝微笑,可谁都知道这笑比哭还难看,便说:“对不起,魏老师,我不是有意的……”说着说着,泪水再次模糊了眼眶,嗓子也哽咽了起来。瞬间天旋地转…… 不知过了多久,一条清晰的声线告诉我:我们班是冠军!我们班是冠军!它不停地重复事实。我笑了,但笑中有泪。我哭了,但哭中有笑。有人问我为什么笑,我说我爱这个班集体。有人问我为什么哭,我说我爱这个班集体。 回到教室,当杨麦提出为我们班欢呼三声时,我用的是第一次也是最后一次、我这一生唯一一次会用的音量。如果你想做一校体操比赛的采访,那就请你去听那个声音,因为那个声音永远在我们四〈1〉班同学的心里。而且对于我们来说,那条响彻心灵的声线就是我们四年级〈1〉班这个班集体的获奖感言,以及任何和校体操比赛的所有相关问题的最完美的诠释!难忘的体操比赛体操比赛作文 |
10:58难忘的体操比赛难忘的体操比赛今天就要举行体操比赛了,为此我们练习了许多天。盼星星,盼月亮,终于等到了这一天。比赛马上就要开始了,我的心里就像揣着一只小兔,不停地跳着。再看看同学们:有的面带微笑,好像对这场比赛胜券在握;有的表情严肃,好像在暗下决心,一定要努力;有的神情轻松,好像在说:“一定要取得最后的胜利!”;还有的心不在焉,与其他同学谈笑风生,看来是将比赛程序背得滚瓜烂熟了。看到同学们这么自信,我也轻松多了。比赛开始了,由同学们组成的两个方队喊着高吭嘹亮的口号,踏着坚定有力的步伐整齐地步入了比赛场地。体育委员在发号施令时,却犯了一个致命的错误:将后面的口号提前了!我的心一下子悬了起来!心里想:怎么办呢?没有按应有的程序来是要扣分的!幸好他将这些小漏洞一一地补住了,我这颗悬着的心才落了下来。队列队形完成了,我们迅速扩散成三角形的方阵。开始跳舞了,但我心中还是有一丝顾虑:我是领操,如果我跳错了,那同学们也会跳错,必定是全盘皆输……很快,我发现我的顾虑是多余的,伴随着欢快的音乐,我们一群快乐的小鸟,翩翩起舞。和谐的气氛,感染了在场的所有观众和评委,全场响起了热烈的掌声。最终,我们以9.93分的成绩获得了一等奖!通过这次比赛,我明白了:中要我们团结一致,就没有克服不了的困难,就一定能取得成功!作者:王明玥班级:五年级六班指导教师:路伟地址:山东省东营市河口区河安小学标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章 学习体操和街舞   今天我早早地吃完晚饭,去跟徐老师学体操,这是我的第一堂体操课,我很期待。  跟我一起学习的都是比我小的小朋友,徐老师先让我们做热身运动,把腿拉开,然后跪下来,跟着老师学动作,有侧手翻,还有很多好玩的动作,徐老师还让我……[详情] 体操比赛    宋建宇    我们为了迎接体操比赛,已经训练许多天了。同学们都盼望着比赛这一天的到来。    终于到了这一天,在操场上,我们按指定的位置坐下来。体操比赛开始了,首先是一年级和二年级比,这些小弟弟、小妹妹,别看他们年龄小,可是他们做起操来可认真了!接下来轮到我们三年级比赛了,我们做好了充分的准备,我们排好整齐的队伍来到比赛场上。第一轮是我们三(1)班和三(3)班比赛。我们的口号是:“发展体育,增强体质。为校争荣,为班争光!”我们做完体操的时候,我发现同学们的失误也不少,高凤璐没到指定的地点就不走了,陈义宣穿的是不合要求的白网鞋。所以,尽管大家非常努力,也才得了三等奖。紧张的比赛继续进行着……    这次比赛,我们虽然输了,但是我们还是很开心。因为我们都尽了全力。正像我们 周 老师讲的那样,“重在参与。”    指导教师&&&& 崔梅茹  

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