判断题一个正把长方形分成四份两个相同的长方形手袋的长方形的周长是正方形周长的一半

一个正方形被分割成4个相等的长方形,每个长方形的周长都是10厘,那么原来的正方形的周长是多少厘米?
正方形周长是16 CM
因为分割的长方形 长边是4CM
每个长边就是正方形的一个边
其他答案(共2个回答)
的话,a+b就是5厘米,大正方形一共是4个(a+b),即为20厘米。
假设正方形的边长是x厘米,则长方形的长是x厘米,宽是x/4厘米,所以2(x+x/4)=50,x=20厘米,所以正方形的周长是4*25=100厘米
假设长方形短的1条边是x,长的是y,那么2x+2y=50,4x=y,x+y=25,推出5x=25,x=5.推出正方形周长=4Y=4*4*X=80cm
200除于4=50(厘米)
50除于4=12.5(厘米)
12.5×2=25(厘米)
25×4=100(厘米)
答:大正方形周长是100厘米。
一个正方形有4个边长,分成两个相同的长方形后,周长增加了2个边长
两个长方形的周长=2×60=120厘米
正方形边长=120÷(4+2)=20厘米
原来正方形面...
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这个不是我熟悉的地区2014年新版三年级数学上册长方形和正方形试卷
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2014年新版三年级数学上册长方形和正方形试卷
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2014年新版三年级数学上册长方形和正方形试卷
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文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM &&&&&& 三年级上册数学长方形和正方形试卷&&&&&&&&&&& &&&&&& 姓名&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &班级&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学号&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 是一、。1. 在(&&& )里填上合适的单位。&一袋饼干重138(&&&&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 电梯可载重1000(&&&&&&&&&& )王阿姨体重53(&&&&&&&&&&& ),身高165(&&&&&&&&&&&&&& )。 一块桌布长5(&&&&&&&&&& ),宽3(&&&&&&&&&&& ),周长(&&&&&&&&&&& )。2.通常把长方形长边的长叫作(&&&&&&&& ),短边的长叫作(&&&&&& )。3. 用一根铁丝围成一个长20米,宽16米的长方形,如果改成正方形,围成正方形的边长是(&&&& )米。 4. 一个长方形相邻两条边总长度为25厘米,这个长方形的周长是(&&& )厘米。5. 一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加(&&&&&&&& )厘米。6. 用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(&&&&&& )厘米,宽是(&&&&&&&& )厘米,周长是(&&&&&&& )厘米。7. 一个正方形草坪,围着草坪走一圈要走36米,这个草坪的边长是(&&&&& )。8.在下面的3个图形中,分别减去剪去了一个小长方形。请仔细观察,所得图形的周长(&&&&& )比原来短,(&&&&&& )比原来长,(&&&&&&& )不变。 &&&&&& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③二、。1.用12个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有(&&&& )种拼法。&&& A.& 2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.& 3&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.& 42.下面三个图形的周长,(&&&& )的周长与其他两个图形不一样。&& A.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形。这个长方形的周长是(&&&& )厘米。 &A.& 6&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.&&& 7&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.84.右图中上、下两部分的周长是(&&&& )。&A.& 相等&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. 上部分长&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.下部分长&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的(&&&& )。& A.4倍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. 8倍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.16倍三、。1.对边相等的四边形不是长方形就是正方形。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )2.长方形的周长就是长和宽的和。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )3.将一个正方形分成两个大小相等的长方形,小长方形的周长是大正方形周长的一半。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )4.长方形的周长比正方形的周长长。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )5.正方形的周长是它边长的4倍。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )四、。1.笔算。 &279×6=&&&&&&&&&&&&&&& 592×8=&&&&&&&&&&&&&&&& 680×5=&&&&&&&&&&&&&&& 405×8=
2.填表。&&&&&& 图形&长&宽&周长长方形&14分米&6分米&长方形&&3米&18米正方形&边长3米&正方形&&16厘米3.计算下面图形的周长。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5厘米&&&& 3厘米&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4分米&&&&&&&&&&&& 5分米&3分米&&&&&&&&&&&&&&&
&8毫米&&5厘米&9厘米
五、6个同样的正方形拼成了下面的图形,求图形的周长。&3厘米 {&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、解决问题。&1.有一个长方形苗圃,长是18米,宽是12米。一面靠墙,其他三面围竹篱笆(如图所示),竹篱笆有多少米?
2.一面长方形的镜子,长10分米,宽8分米。给它做一个铝合金的边框,大约需要多少分米的铝合金材料?
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探究题:一个长方形的长是宽的4倍,如果宽延长9厘米,这样就变成了一个正方形,原来长方形的周长是多少厘米? 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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>>>把一个边长为a的正方形分成两个完全相同的长方形,则这两个长方形..
把一个边长为a的正方形分成两个完全相同的长方形,则这两个长方形的周长的和是______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
如图所示,4a+2a=6a.故答案为:6a.
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据魔方格专家权威分析,试题“把一个边长为a的正方形分成两个完全相同的长方形,则这两个长方形..”主要考查你对&&长方形的周长,正方形的周长&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
长方形的周长正方形的周长
学习目标:进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。方法点拨:1、计算下面长方形的周长:方法一:方法二:方法三:
2、哪种方法好?显然,方法三计算简单
3、长方形周长计算公式:长方形的周长=(6+4)×2 长方形的周长=(长+宽)×2 学习目标:1、掌握周长的含义2、正确计算正方形的周长方法点拨:围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。 1、例:用铁丝围成一个正方形,使每边长2厘米。它的周长是多少厘米? 想:求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。 方法1: 2+2+2+2=8(厘米) 方法2: 2×4=8(厘米) 哪种方法简便?方法2
2、正方形周长公式:正方形周长=边长×4 即:C=a×4
发现相似题
与“把一个边长为a的正方形分成两个完全相同的长方形,则这两个长方形..”考查相似的试题有:
611722376563591049977381079296593886

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