武术武术课套路教学教案案怎么写

武术是我国的一种民族体育项目受到广大学生们的喜

爱。通过演练武术学生可以得到美育熏陶小学阶段是学生

由启蒙教育向正规教育转型的开始,

武术兴趣放在目标嘚首位为今后学习武术奠定基础,初步

建立武术套路的概念发展身体的柔韧性、灵活性、协调性

提高动作的速度和连贯性,

激发民族洎豪感养成经常运用套路锻炼身体的习惯。使学

生在提高所学动作质量的基础上

学习和体验不同风格的武

术套路动作,了解武术的攻防含义培养崇尚武德的精神。

武德教育应从“抱拳礼”开始上下课要有礼;表演前后要

有礼;互相学习要有礼;师生之间要有礼。使學生真正做到

.小学五年级学生正处在生长发育的关键时期他们的

.五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差

异,部分女生往往会表现出怕羞的一面男生则会无所顾忌

地表现自我。因此一些带有模仿性、表演性的练习,很能

激起学生的学习兴趣武术运动恰恰是一项刚柔兼备的项

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