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请问这个方程如何用化合价来配平
来源：互联网 发表时间： 6:24:58 责任编辑：李志喜字体：
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，具体解决方案如下：解决方案1：
com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=3afdfc03e52debbee40fabac/e4dde7505d429b16fdfaae5167dd.baidu://c.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img onerror="this.src='/images/nopicend.jpg'" alt="点击图片看大图" onLoad="DrawImage(this)" onclick="javascript:window.open(this.src);" class="ikqb_img" src="/zhidao/pic/item/e4dde7505d429b16fdfaae5167dd.baidu.hiphotos.hiphotos<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=a4c20a76ef2f3bc437e3/e4dde7505d429b16fdfaae5167dd://c://c.baidu.jpg" esrc="http 解决方案2：
10HNO3+2S――SO2+10NO2+H2SO4+4H2O
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化学方程式配平方法汇总
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&&这是我下载别人的,发现里面的数字和离子电价没有修改上下角。所以我就认真的修改了,并将重点部分字体黑体化了。里面的方法都很不错,但是大多方法对学生要求很高,请各位选择性的讲解!1个财富值权当给我个小费吧。小弟不胜感激!
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你可能喜欢下面举一个实例来说明这种方法：
配平C和HNO3反应的化学方程式：
①标价态（化合价发生变化的元素）：
②列变化（同种元素升降的变化数）：
③求总数（求最小公倍数，使化合价升降的总数相等）：
④配计量数（确定氧化剂，还原剂，氧化产物，还原产物的化学计量数）：
再用观察法配平其主要元素：如下
先利用化合价升降守恒找出达到最小公倍数所需的系数,给合有变价元素守恒把氧还反应这一部分配平,再结合整体元素守恒用观察法配平.
补充：氧的化合价一般为0,-2价，但在过氧化氢（H2O2)、过氧化钠(Na2O2)中为-1价
不是HCl~Cl的系数是5吗,KClO3+5HCl---KCl+3Cl2+H2O是怎么得出的？3Cl2的系数不是5啊？
没太看懂，不过同学你没发现这个根...
1首先弄清楚变价的元素，化学价升高失去电子，降低得到电子
2若是一个元素只升高（降低），先标出转移的电子数（看方程右边变价元素的角码）
若一个元素既升高又将...
答: 其中硅酸钠有黏性，也很容易溶于水，属于一种使用十分方便的黏合剂
答: 你好．科学教育在一些学校也是属于化学里面的．科学教育培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实践技能、综合能力强、素质高...
答: 河南教育学院高师本化学考试科目
答: 安全教育培训制度市关于危险品化学品的安全教育培训制度市关于危险品的
谁能提供一份
怎样学初中化学 可以通过看动漫版本的化学实验，教育培训类的视频吗？这样对于学好化...
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怎样看出化学方程式能不能配平?
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首先说明：一个化学反应方程式,只要反应物、生成物正确,那么方程式一定是可以配平的!一般是利用质子守恒（初中好像叫原子守恒）法来配...即反应有多少,生成物就有多少.如果前后的同原子数目不一样的话,配平就出错了但是高中后会接触有机化学,有机反应方程式中因为庞大的副反应,有些是未配平的（这也仅限于有机化学）...在无机化学中,不存在配不平的化学式有不懂的追问吧 o(∩_∩)o
能举个生成物或反应物错了而不能配平的例子吗?附上分析
..举例子的话太离谱了点吧...明明知道不可能生成的- -
1.Fe+Cl2===FeCl2(这是生成物错误的典型例子，虽然说可以配平，正确的是被氧化生成形成FeCl3)
2.反应物顶多不反应- -怎么可能错误...
3.自己想想，在化学中NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O（这是对的）（但是如果这里把碳酸钠改成碳酸氢钠就会发现多了一个氢...就算是能配平...还是错了- -）
4.生成物错误的情况下有些可以配平（各元素相同的情况下），但你要是钠和水反应生成S的话打死都配不平啊
5.我要吃饭了...可以继续追问...明天早上会上线o(∩_∩)o
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其他类似问题
看原子个数是否相同
利用原子守恒
看左右原子个数是否相等
质子守恒呀
两边的英文字母一样多
举个不能配平的例子呗
喂你真是个探究心极强的学生
对不起我还不知道不能配平的
知道了再告诉你噢
你好，化学方程式遵循原子守恒定律，如果左右物质怎么配都配不了的话，那就是无法配平，其实这个要怎么说还真的不好说，一切都要按实际情况和实际题目去考虑的，还是要靠你理解，你一旦理解了化学方程式的话，这个问题是不在话下的，如果你非求个答案，就把题目发给我，我帮你解答和解释给你听，你再去想明白来，ok？望采纳！...
配平方程式的时候最好知道反应原理，比如是不是氧化还原反应之类的，是谁氧化谁，化合价又是怎样变化的，转移的电子要守恒等等，还有其实化学方程式常见的常考的大纲上要求记的都得记住。
看总共的原子个数
配不平的啊。我想想啊。有了。2C+O2=CO这个就是没配平的。这个是碳在氧气不充分的情况下燃烧生成一氧化碳的方程式。正确的是2C+O2=2CO。你看看上面错误的，2个碳原子，2个氧原子，但是生成的只有一个碳原子和一个氧原子。而正确的是2个碳原子和2个氧原子生成2个一氧化碳（每个一氧化碳有一个碳原子和一个氧原子构成，正确生成一氧化碳应是2乘以一氧化碳，就是两个一氧化碳）就平了。你是不懂怎算吗？我教你...
扫描下载二维码如果中间用=======就一定要配平，如果只是想表述反应后的生产产物，就不用配平，但中间只能用箭头符号→
其他答案（共5个回答）
方程式写出后只要反映在卷面上就一定要配平。我是大学生，化学学得不错。相信我肯定得配，我还没见过不用配的能。
???????化学反应方程式配平 - 万能观察法???????
化学反应方程式的配平方法较多，就初中化学而言，观察法已经基本够用。但是，观察法并不是瞎猜，也不是碰运气。观察法本身也是有规律可循的，我个人总结出了一种“万能观察法”，只要能掌握这个方法，配平初中阶段的化学反应方程式应该不在话下，并且还能极大地提高做题的效率和准确率。下面我就把这个方法分享给大家。
配平依据：化学反应前后，元素种类不变，每种元素的原子数目不变。
难度：
重要性：
作者：
发布日期：日
通过例题讲解
例1．配平化学反应方程式?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
第1步：列出该反应所涉及的元素种类
N
H
Cl
第二步：依次对涉及的每一种元素进行分析，如果在反应物与生成物中，都只有一种物质含有这种元素，那么就将这个元素标记为“√”，否则标记为“×”（“来源”唯一且“去处”唯一则标记“√”，否则标记“×”）。
N：反应物中，只有NH3含有N，但是生成物中N2和NH4Cl都含有N，来源唯一但去处不唯一，标记“×”。
H：反应物中，只有NH3含有H，生成物中只有NH4Cl含有H，来源唯一且去处唯一，标记“√”。
Cl： 标记“√”，分析略。
N ×
H √
Cl √
第3步：找出反应方程式中所有含有标记“√”的元素的物质。
本题中的NH3、Cl2、NH4Cl三种物质都分别含有标记为“√”的元素，然后任选一个，将其系数定为1。
为了后续的解题过程更为简便，如果一个物质含有标记“√”的元素最多，则优先选择这个物质（本题中为NH4Cl，同时含有H、Cl），并将其系数定为1。如果将NH3或者Cl2的系数先确定为1，解题方法步骤一样，读者可以将其作为练习自己做一下
第4步：顺次确定反应方程式中其他物质的系数。
所谓顺次，是从标记为“√”的元素开始着手，而不是杂乱的试探。
先看H，方程式右边有4个H原子，则左边也只能有4个H原子，且方程式右边的H全部都来自物质NH3 ，则NH3 的系数是4/3。
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
同样的方法可以确定Cl的系数为1/2。
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
最后N2 的系数可以确定为1/6。
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
第5步：将上述方程式两边同时乘以6从而把各物质系数改写为最简整数，并且把箭头改写成等号，如果该反应有反应条件、气体或沉淀需要标记，也要一起添上。
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
练习，配平以下化学反应方程式
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
?化学式是图片格式，转贴不了，请到网页查看?
请务必按照例1的方法详细写出解题步骤，解题过程不要掺杂其他方法，以更好领悟本方法的要义，在实际解题过程中，完全不必要写这么详细，这主要取决于个人对这种方法的熟练程度。熟悉以后，就要灵活，万不可所有题目都拘泥于这一个方法，所谓白猫黑猫，抓得到老鼠就是好猫，哪个方法能最快最准确达到解题的目的，哪个方法就是好方法。
（1）最小公倍数法：在配平化学方程式时，观察反应前后出现”个数”较复杂的元素，先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，用填化学式前面化学计量数的方法...
你好，你可以用以下的方法：（一）最小公倍数法
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边...
一）最小公倍数法
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，...
答: 比我好多啦!!!
答: 七年级上册科学请把七年级上册(浙江教育出版社新课标实验教材)中应该掌握的重点知识帮我罗列一下好吗?(主要为中考准备)
答: 成都市安全教育平台期中考试在那？
答: 因材施教，中国古已有之，哈哈，现在中国的教育为普及型教育，不能因爱好，兴趣，能力等方面选择专业，兰州大学就是实行教育体制改革
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