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我喜欢的体育运动作文400字（完整版）
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3秒自动关闭窗口我最喜欢的体育运动
&我喜爱的体育运动
青年路小学
我最喜欢的体育运动
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （六年六班：宋林哲）
&& 生命得有活动，生命需要运动。育常言道：身体是革命的本钱。一讲到身体，每个人都想要个好身体。的确，健康的身体就是财富。
&& 体育有些人为了身体好,整天买这个买那个来进行&食补&，不但没有什么好的效果，而且还浪费钱。我告诉你一个能达到健康的方法，那就是锻炼。只有锻炼才能使身体更好。我是个体育迷，也可以说是一个体育健将。偶尔打打羽毛球，踢踢足球等，但是我对篮球到了痴迷的程度。不仅仅，不仅仅是属于竞技者，正如音乐不
&& 如果说思维是一个人的灵魂，那么运动就是他的体魄。
达&芬奇说过：&运动是一切生命的源泉。&正如他所说的，我酷爱运动。
尤其是篮球。虽然我不怎么会打篮球，但从它的突破性，暴发性与团队协助能力，还有它那高技术的令人窒息的投篮，足以吸引我去了解他它去喜欢它。
起初，我因身体矮小，只能看着同学在天空划出一道自然的抛物线，那擦过篮网的&唰&的声音，十分令人惊奇。
渐渐的，我有意思去接近它，而我的身高也在一天天的往上窜。终于，我摆脱了矮小，成为班里中等个头，再看同学们玩篮球时，心里有了跃跃欲试的冲动。
开始与同学一起玩的时候，既不会投篮，不敢跳，白白浪费了相对的身高优势。后来，老师主动找我们打球，第一次与老师正面冲撞，感觉他力气好大，自己好象要被弹飞的感觉，让我去守他，简直就如同鸡蛋碰石头，十个球有九个都让他突破了。
不过，从那之后，篮球就基本占有了我体育课的自由活动时间。
看电视时，也总是看NBA。看着那些球星们的那种貌似在失重下灌篮的动作，真的令我目瞪口呆。想起自己的技术，不禁惭愧。但又想想，谁不是从新手练起的？
&&& 于是，对篮球的爱慕之心又添了几分。虽然现在，我的篮球技术还是很烂，但是，我一次次地挑战极限，超越极限，我相信终究有一天，自己会像那些球星一样，叱咤球场。
&&& 我在打篮球时渐渐感受到，打篮球需要坚持不懈的毅力和心有灵犀的团队精神。而这种精神，也在一点一点的影响我的日常生活与学习。
&&& 篮球让我&窒息&，它让我第一次感受到了生命的存在与灵魂的震撼！
&&&&正因为它酷，它刺激，它活力，它激情，它牵引着我，让我健康成长，怎么样！我还算对得起这项运动吧？如果你也喜欢，也试试这项热情的体育运动&&篮球吧！
我最喜欢的体育运动
&(六年六班：赵一侬)
&& 奥运会要到了！使全中国、全世界人民都激动兴奋的时刻要到了！这是属于我们的奥运会，属于中国人的奥运会！
平时，我对体育一直不太感兴趣。但既是奥运年，妈妈也借着这个奥运热潮给我报了一个羽毛球班。
&&& 从此以后，我也越来越爱看羽毛球比赛了。照猫画虎比划着运动员的动作，慢慢地也有模有样了。羽毛球课上的满头大汗也映照了收获和成果。从刚开始的&打不着球&到后来可以&想尽办法去赢得比赛，我也经历了成长的过程，渐渐地，我发现我喜欢上了这项运动，不是因为&迎奥运&，不是因为锻炼身体，而是真正的喜欢上了羽毛球。它可以增强人的毅力，可以激发人的奋斗精神，挑战人的忍耐力。打羽毛球不是单单把球打过去就OK了，而是要想方设法使对手打不到球，所以，打羽毛球更开发了我的思维和技巧性。可我喜欢羽毛球最重要的原因还是它教会了我&坚持&。这一秒不失望，下一秒就会有希望！只要你这一秒克服了劳累，克服了汗水，坚持下去，最后的胜利、最后的强者就会是你！&&永不放弃的坚持者！
&&& 在奥林匹克的跑道上，每一个人都可以是运动员，每一个人都可以赛出自己的奥运。离奥运会不到一百天了，让我们怀着对奥运的梦想，即将奔在冲向奥运的跑道上吧！想到那时，我也会背着一副羽毛球拍，和十三亿人一起奔向北京，奔向奥运！
&&&&&& My favorite sport
&&&& All people like to move. I like to move too. Have people and like to play football, someone likes the table-tennis. And I like to play basketball very much.
&&& I often play basketball with my friend. Last weekend, I played a very exciting basketball game. Li Chen Yu threw the ball to me .I run and played. Suddenly, I fell down ! I did not take care ball tossed down Zhang Peng ! Li Chen Yu run to the ball very quickly, and he caught the ball! He ran to face the basket of basketball. He entered 1 ball! I fell very glad .We fell very glad! We win the game!
&&& The basketball is my favorite sport! It is courage, symbol of strong of strong emotion I think.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 青年路小学 六年六班
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 李梓豪
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2007年5月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我最喜欢的体育运动
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（王润洲）
&&& 游泳，不错，这正是我我最喜欢的体育运动，从小，我就深爱着&他&。
&&& 记得大人们说：&我们出生前十个月是生活在妈妈的羊水中&。我疑惑：&人在羊水中生活不会憋坏吗？&。后来我终于明白&&在妈妈的羊水中生活的十个月中，我们是依靠脐带来吸收意义营养和呼吸的，我们在妈妈的羊水中&游泳&十个月。
&&& 我的父亲，是他先教会我的蛙泳动作的。不错，我在水中就像一只自由自在的&鱼&。难道不是吗？
&&& 游泳不止在于强身健体，更在于&他&给我带来无限乐趣。我总对妈妈说：&在水中，我像一条随心所欲的小鱼&。这句话充分说明我对这一运动的喜爱。
&&& 我的成绩得到教练的认可，我仿佛是一名游泳健将，我总带着一群&哥们&游来游去，这是我们的&净土&，我们的&天堂&。我喜欢被水包围的感觉，更喜欢在水中上下翻飞，依靠水性自由自在遨游。
&&& 我要像毛泽东在《沁园春&长沙》当中那样，&&&恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？&树立远大的理想，为中国的复兴作出自己的贡献，要脚踏实际努力学习，强健身体，成为大有作为的人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我最喜欢的体育项目
（六年六班：武文婷）
&&& 要是有谁问我，我最喜欢的体育项目是什么，我会毫不犹豫地告诉你两个字：田径。要问我为什么喜欢田径，这表现在许多方面。不过实话告诉你吧，我跑的很快呢！
&&& 田径，分为田赛和径赛。田赛设有六大项。径赛分跑步与竞走。跑步又分我们最熟悉的100米、200米和400米，还有许多更长距离的比赛项目，甚至还有10000米和马拉松。竞走也有20公里、50公里等项目。不过我还是喜欢跑400米。
&& 唉，因为爱看田径赛，害得我不得不一次又一次地跟老爸老妈辩论。在老爸
老妈看来女孩子不适合田径，应该多读读书，干点别的事。我不服，说道：&什
么体育项目都要练跑步，这是他们训练中的一项。再说了，女孩子跑步不可以？
我只是平时练练罢了，看看田径赛怎么不行？&爸妈有些急躁了，大声说；&你
怎么知道他们练的一定是田径啊，万一是竞走什么的呢！&啊，对方露出破绽，
正好被我逮个正着，这场辩论我赢定了。我清了清嗓子，大声说道：&爸爸妈妈
刚才的辩词实在令我实在不敢恭维，竞走，从来都是田径中的一个大项，刚才
爸爸妈妈竟说出不练田径练竞走的荒唐话，实在是太不可思议了！
&&& 这时，爸爸气急败坏地对我吼道：&小东西，反正今天不能看田径，要不然，我让你给我背两本英汉大词典！& 没办法，我只能又一次错过电视上的田径比赛。写到这儿，我十分、百分、万分地反对我家长，不公平！
&&& 不谈这些令人不愉快的事了，还是来说我喜欢的田径吧。我喜欢的田径明星有十个，让我给你一一道来：琼斯、平托赛维奇（女子100米）、格林、蒙哥马利（男子100米）、格拉芙、萨博、叶戈洛娃（女子中长跑）、布切尔、奎洛伊（男子中长跑），还有一个已故的乔伊娜。
&&& 我最喜欢的田径项目是４&100米接力，其实，我在学校就爱跑４&100米。由于我的弯道技术略为突出一点，跑得又不算特别快，所以我被安排在第三棒。初练接力，真是苦上加苦，两个接力队（男队和女队）８个人，只有女生第４棒跑过接力，其余都是没练过的新手，所以，技术问题就成为困扰我们的最大难题，女生还好，男生掉棒的次数始终居高不下。最后，经过我们的刻苦努力，才大有进步。
&&& 我爱看田径比赛，已经到了走火入魔的境界。比如说，我不光可以牺牲掉星期天去南京玩的机会来看田径大奖赛的总决赛，还可以晚上10点05分爬起来看黄金联赛，一直看到凌晨２点多。
&&& 有一次，我最喜欢的一位男子800米运动员出场了。第一圈，他跑得十分出色，第二圈的前250米也算不错。我一直给他加油，可是，没想到，在最后的５０米，它竟被一个摩洛哥的运动员超过了，弄得我心里很难过。还好，在另外一场比赛中，他终于赢得了本应属于他的第一名。琼斯输了世锦赛以后，我还为她哭了，哭得很伤心。
&&& 田径就是这样，有笑声也有眼泪。我会一直喜欢田径，永远都会；我会一直喜欢我崇拜的那些田径运动员，永远都会。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我最喜欢的体育项目
&& 要是有谁问我，我最喜欢的体育项目是什么，我会毫不犹豫地告诉你两个字：田径。要问我为什么喜欢田径，这表现在许多方面。不过实话告诉你吧，我跑的很快呢！
&&& 田径，分为田赛和径赛。田赛设有六大项。径赛分跑步与竞走。跑步又分我们最熟悉的100米、200米和400米，还有许多更长距离的比赛项目，甚至还有10000米和马拉松。竞走也有20公里、50公里等项目。不过我还是喜欢跑400米。
&&& 唉，因为爱看田径赛，害得我不得不一次又一次地跟老爸老妈辩论。在老爸
老妈看来女孩子不适合田径，应该多读读书，干点别的事。我不服，说道：&什
么体育项目都要练跑步，这是他们训练中的一项。再说了，女孩子跑步不可以？
我只是平时练练罢了，看看田径赛怎么不行？&爸妈有些急躁了，大声说；&你
怎么知道他们练的一定是田径啊，万一是竞走什么的呢！&啊，对方露出破绽，
正好被我逮个正着，这场辩论我赢定了。我清了清嗓子，大声说道：&爸爸妈妈
刚才的辩词实在令我实在不敢恭维，竞走，从来都是田径中的一个大项，刚才
爸爸妈妈竟说出不练田径练竞走的荒唐话，实在是太不可思议了！
&&& 这时，爸爸气急败坏地对我吼道：&小东西，反正今天不能看田径，要不然，我让你给我背两本英汉大词典！& 没办法，我只能又一次错过电视上的田径比赛。写到这儿，我十分、百分、万分地反对我家长，不公平！
&&& 不谈这些令人不愉快的事了，还是来说我喜欢的田径吧。我喜欢的田径明星有十个，让我给你一一道来：琼斯、平托赛维奇（女子100米）、格林、蒙哥马利（男子100米）、格拉芙、萨博、叶戈洛娃（女子中长跑）、布切尔、奎洛伊（男子中长跑），还有一个已故的乔伊娜。
&&& 我最喜欢的田径项目是４&100米接力，其实，我在学校就爱跑４&100米。由于我的弯道技术略为突出一点，跑得又不算特别快，所以我被安排在第三棒。初练接力，真是苦上加苦，两个接力队（男队和女队）８个人，只有女生第４棒跑过接力，其余都是没练过的新手，所以，技术问题就成为困扰我们的最大难题，女生还好，男生掉棒的次数始终居高不下。最后，经过我们的刻苦努力，才大有进步。
&&& 我爱看田径比赛，已经到了走火入魔的境界。比如说，我不光可以牺牲掉星期天去南京玩的机会来看田径大奖赛的总决赛，还可以晚上10点05分爬起来看黄金联赛，一直看到凌晨２点多。
&&& 有一次，我最喜欢的一位男子800米运动员出场了。第一圈，他跑得十分出色，第二圈的前250米也算不错。我一直给他加油，可是，没想到，在最后的５０米，它竟被一个摩洛哥的运动员超过了，弄得我心里很难过。还好，在另外一场比赛中，他终于赢得了本应属于他的第一名。琼斯输了世锦赛以后，我还为她哭了，哭得很伤心。
&&&& 田径就是这样，有笑声也有眼泪。我会一直喜欢田径，永远都会；我会一直喜欢我崇拜的那些田径运动员，永远都会。&
我喜爱的体育运动
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （任梦）
&&& 奥运会，就是一场体育的盛会，各种各样的体育运动在此汇聚一堂，五花八门，令人应接不暇。而我，最喜欢的体育运动是跳水。
&&& &看，快看！&爸爸在客厅里叫里屋的我，&电视里演跳水运动呢！&我迅速放下手中的事情，箭一般冲到电视机前。电视里，一个跳水运动员翻身跳下，抱着笔直的腿，在空中空翻数个后，胳膊举过头顶，两手并住，双腿合紧，全身成&个&字笔直，头朝下&栽&进了水里，只溅起一点点水花，评委们都给她打了高分，让她一举夺冠。这个人，就是中国著名跳水运动员：伏明霞，这是她第二次得冠。
&&& 她蝉联过三次奥运会冠军，第二次，教练为她好容易才争来跳台和跳板两项，这意味着什么？这意味着告诉伏明霞：只许成功，不许失败。伏明霞在如此大的压力下，居然拿下两项冠军，这是多么难能可贵啊！谁又知道，伏明霞在这背后又付出了多少&&
&&& 我也是一个喜爱跳水的孩子。我刚学会游泳时，就是戴着救生圈跳下去的。头一次跳，我多少还有些害怕。但第二次、第三次，一次次壮了我的勇气。后来，游泳技术一次次地精湛，我也敢扔掉游泳圈，玩一些高难度的把戏了。我背向游泳池，往后一跳，&坐&进了2米深的水池里。巨大的冲击力让我一下坐到2米深的池底。我觉得跳水是一种勇敢者的运动，与水嬉戏，也是一种不错的游戏。我多希望有一天，我也能从高高的跳板上翻着跟头落入水中啊！
&&& 我喜爱跳水运动，真希望2008年北京奥运会时，中国跳水队员能再创辉煌！
我最喜欢的体育运动
&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （段卿卿）
&&& 今年，是召开二○○八年北京奥运会的一年。我们终于迎来了在自己国家召开的一届奥运会。看着全民都动身起来，我们一家子也加入了锻炼身体迎接奥运的行列里。
&&& 因为爷爷也加入了我们的行列，但爷爷又不能做太剧烈的体育运动，所以我们一家子选择了打乒乓球作为我们的锻炼项目。当下，我们就买了一副球拍，第二天就展开了行动。
&&& 一大早，铃铃&&六点半，我被闹钟准时闹醒，套上运动装，和爸妈还有爷爷来到楼下乒乓球台边。
&&& 第一轮，我和爷爷&对战&。这大概是我平生第一次握住乒乓球拍，所以连球拍怎么拿也不大清楚。正在我为此伤脑筋时，爸爸帮我结了围：&你用四个指头绕在拍柄后面，大拇指从前面握住。对了！&拍子是握对了，可这乒乓球是应该落在案子的左边还是右边呢？突然脑子里浮现出在电视里看到的乒乓球比赛的场面，球都是落在案子的对面。
&&& 就这样，我一个以前从没碰过乒乓球的&臭球娄子&和爷爷打起了乒乓球，动作还模仿的像模像样，但是球可是不大听我的话。不是被中途拦腰截断；用劲过大，把球打飞。甚至最后我差不多都把它当羽毛球打！逗得大人们哈哈大笑。
&&& 可我的对手爷爷可就不同了！爷爷一边满头大汗地大着球，一边向我老爸解说：&这叫削球，诶！接住喽！&真是服了爷爷，明明自己也不大会打球吗！
&&& 之后是爸爸和妈妈的&对战&。这一场也好不激烈！
&&& 到了七点，我也已经出了一头的大汗，好累啊！从那以后我们每天都坚持到楼下打球呢！虽然我也会困也会累，也会扒在床上不想起来&&但是我却从这每天的半个小时中获得了莫大的乐趣！
&&& 从那以后，我的球技也一天天地长，乒乓球就成了我最最喜爱的体育运动。它不仅让我锻炼了身体，更让我变得快乐，生活变得更加充实。
&&&& 我最喜爱的体育运动融入了我的生活，更让我进一步体会到了&奥运会&的精神！
我最喜欢的体育运动
&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （王雪力）
&&& 体育运动在这个世界上无处不在，足球、篮球、排球&&，而我们每个人，都有自己喜爱的体育运动。
&&& 我最喜欢的体育运动则是足球。
&&& 足球是最多元化的一个体育项目，它涵盖了人的协作能力、分工能力等等，但我喜欢足球的原因是它代表了一种目标性和为目标而永不言败的精神。
&&& 2007年亚洲杯足球赛是，沙特阿拉伯与伊拉克比赛，沙特阿拉伯的队员都很有钱，他们踢得不错，而当时的伊拉克，却处于战乱之中，人员是临时选拔的，而在亚洲杯之后，他们的生活并不会得到改观，还是会饱受贫穷的折磨，在赛前，人们就认为：伊拉克绝不可能赢，而沙特阿拉伯的队员拿到六位数的奖金也是肯定的。
&&& 但事实并非如此。那场比赛一开始，伊拉克队员们一个个都像狼一样，眼睛死死盯着球，他们几乎把全部精力都投了进去，尽管中间不少队员把腿弄破了，使自己受了伤但他们简单地包扎一下，休息一会儿，便继续开始追逐哪一颗球。
&&& 的确，伊拉克处于弱势，但他们努力协作，遇到困难毫不气馁，不言放弃，一直坚持到最后，足球所代表这种不断进取，永不言败的精神那难道不是最值得我喜爱或敬佩的吗？
&& 最终，弱小的伊拉克队战胜了强大的沙特阿拉伯队，赢得了冠军。
&&& 我也因此明白：人做事时不要轻言放弃，只有不断进取，才能成功。
&&& 足球不只是足球，还是一种拼搏精神，足球也因此成了我最喜爱的运动
请各位遵纪守法并注意语言文明欢迎来到作文网！
& 我喜欢的体育运动_650字
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我喜欢的体育运动_650字
作文网专稿 未经允许不得转载　　最激动人心的春季运动会，在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛，赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。
　　跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心&怦！怦！&跳了起来。提醒我自己，千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：&请运动员入场，比赛马上开始。&我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。
　　就在着激动人心的时刻，发令枪&怦&的一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，&加油！加油！&就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声&&
　　我赢了！我为班级夺得了60米短跑冠军！同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔！此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄，更让我为集体作出了贡献！我爱运动会，更爱体育运动，下次我还要参加！
&&&&&三年级:王九
不够精彩？
我要点评：我喜欢的体育运动_650字
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作者：admin
信息来源：收集整理
【主题由来】在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。在活动中，我们本着“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体制，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”的宗旨，充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。【主题目标】1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完成目标与任务。4、利用图书、图片、网络进行提问、查找、调查、归纳，注意运动，有初步保护自己的意识，知道自我保护的简单方法。【活动准备】通过谈话了解幼儿喜欢的各种体育项目，根据需要从网上、图书里细致了解有关运动的各种名称与玩法，并充分发挥家长、社区资源。在家长方面，我们根据家长情况，采用幼儿写信的方法，将我们活动的设想与要求，用孩子的话来告诉他们，让他们能全面地了解并支持我们活动的开展。【活动过程】1、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的。幼儿：我喜欢踢足球。幼儿：我喜欢跑步。 幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。幼儿：我喜欢到南太武打保龄球。幼儿：我喜欢打小的保龄球。幼儿：我喜欢跑步、打门球。幼儿：……老师：你们最喜欢的运动是什么呢？幼儿：我决得足球最好玩！幼儿：男孩子都爱玩足球，女孩子怎么办？幼儿：我们可以当啦啦队的呀！幼儿：对，我在电视上也有看到啦啦队的女孩子在表演，很好看！老师：那我们就组建一支我们班自己的足球队，好吗？ 幼儿：耶！太棒啦！2、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。A组：幼儿：足球队有11个人参加。幼儿：足球队有100人参加。幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。B组：幼儿：足球有两队人在参加比赛！老师：这两队穿的衣服有什么不同？幼儿：颜色不一样，要不然分不清哪一对。幼儿：足球有守门员、裁判。幼儿：开始比赛时裁判要吹哨子！ 幼儿：运动员穿背心，球踢的很高。幼儿：是短袖的运动服，如果运动员受伤了，就要换人退场！幼儿：球也可以射高，用手就算输了，犯规了！幼儿：犯规裁判也会吹哨子！C组：幼儿：我要做前锋，只要球一来，我就可以踢中。幼儿：后卫是9号和11号，我要当后卫。还有啦啦队，有女孩子。幼儿：可以喊“加油！”。幼儿：我要当急冲锋！郑老师当队长！结果――由郑老师当红队队长，球队口号：“红队，红队，一脚踢中！”
由蔡老师当蓝队队长，球队口号：“蓝队，蓝队，蓝队必胜！”
由王老师当啦啦队的队长，负责组织女孩子为各自的足球队加油！3、教师组织幼儿的球队开始了第一次练习！在开展足球的活动中，幼儿发现活动中有许多的“为什么？”，“为什么裁判要出示红牌或蓝牌？”、“一场球赛的时间是多长？”、“运动员球衣上的号码写在哪里？”、“一个队到底有多少名球员？”、“前锋是干什么的，后卫又是干什么的？”等等，在讨论中，幼儿提出了各种解决的方法，其中一个就是请自己的爸爸妈妈来园当教练，教我们踢球的秘密。之弈小朋友的妈妈成了最佳人选，于是提供电话和邀请信的形式，我们把之弈妈妈请到了班级，为我班幼儿上了一堂生动的足球课，并亲自当教练，带幼儿到足球场展开了激烈的角逐。由于是幼儿自发的，又是幼儿的妈妈，所以在活动中起到了推波助澜的作用，之弈小朋友的信心也倍增，其他幼儿的积极性也无比之高，活动效果很好！【评析】《纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 我们的家长来自于各行各业，丰富的资源让孩子们更加健康快乐地成长。 我们的身边有许许多多的资源，关键看你如何去合理的运用。让每个幼儿接受良好的早期教育，为他们的一生持续发展奠定坚实的基础，是我们新一代幼儿教师的必尽之责，我们必须跳出幼儿教育看幼儿教育，扩大视野，从封闭型走向开放型，把幼儿教育与生活紧密联系起来，充分挖掘、利用自然、家庭和社区资源，促进幼儿素质的全面提高，开辟早期教育的新天地。
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