□○ ○□=○○△，求□+○+△=？。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-01 20:52 标签： 怎么
五角星+三角形+方块+圆=32，五角星除于三角形=方块余圆，求五角星是多少？
由☆∕△=□…○得
☆=△×□+○，
代入☆+△+□+○=32得
△×□+○+△+□+○=32，
（△+1）×（□+1）=33-○×2，
○=3时（△+1）×（□+1）=27，
△+1=9，□+1=3，△×□=16，☆=19.
属于表扬，希望对你有帮助
答案是=100.
把第二个式子减去第一个式子，得到三角形等于8，再把三角形等于8代入第一个式子得到2个圆等于28-2*8=12所以圆等于6
○+□=91　△+□=63　　　△+○=46　　　　　
○+○+□+□+△+△=91+63+46=200
○+□+△=200/2=100
△=（400/3 )
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这个不是我熟悉的地区下面的△.□.○各代表一个数．请根据提示求出这些数． △×3＝○×2 △＝( ) ○×4＝□×3 □＝( ) △+□+○+○＝180 ○＝( ) 题目和参考答案——精英家教网——
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下面的△、□、○各代表一个数．请根据提示求出这些数．
△×3＝○×2
△＝(　　)
○×4＝□×3
□＝(　　)
△＋□＋○＋○＝180
○＝(　　)
答案：△＝30,○＝45,□＝60
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科目：小学数学
来源：一元三次练程　　数学二年级上册
下面每个图形各表示什么数，请填在括号里．[方法提示：一般先根据口诀推断乘法算式中两个数各是多少，再代入另一个算式中检验或进行进一步的推断．]
☆×□＝48　　　　☆－□＝2
□＝(　　)　　☆＝(　　)
科目：小学数学
来源：一元三次练程　　数学二年级上册
下面每个图形各表示什么数，请填在括号里．[方法提示：一般先根据口诀推断乘法算式中两个数各是多少，再代入另一个算式中检验或进行进一步的推断．]
△＋☆＝13　　△×☆＝40
△＞☆　　△＝(　　)　　☆＝(　　)
科目：小学数学
来源：数学教研室
把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出，并代入求值．
商店第一天卖自行车收入x元，第二天卖出y辆．每辆自行车平均a元．
①用式子表示第二天卖出自行车的总钱数．_______
②用式子表示两天卖自行车的总钱数．________
③当x=1200、a=240、y=6时，求两天共收入的总钱数．
科目：小学数学
把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出，并代入求值．
商店第一天卖自行车收入x元，第二天卖出y辆．每辆自行车平均a元．
①用式子表示第二天卖出自行车的总钱数．_______
②用式子表示两天卖自行车的总钱数．________
③当x=1200、a=240、y=6时，求两天共收入的总钱数．
科目：小学数学
来源：数学教研室
把下面各题的数量关系用含有字母的式子在横线上写出，并代入求值．
首都支援内蒙古的救灾物资共a车，每辆车装6吨，分3天运出．
①用式子表示平均每天运出的吨数．______________
②当a=50时，求平均每天运出的吨数．______________
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