21.3÷3.9 0.56 6.1 0.44怎么做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-02 08:46 标签： 56.0.2924.21
知识点梳理
1.先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。2.小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。3.小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“1”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。
1.按照整数乘法法则先求出积，看中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。2.小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；3.小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。
小数加减法简便运算：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得出的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
1....”，相似的试题还有：
口算1.2÷0.2=
0.64×0.03=
5.8+4.2-6.5=
0.25÷0.5=
0.51÷0.3=
0.04×0.4=
9×2.5+2.5=
4.8+3.6+5.2=
13.5×2×0=
0.12×0.5=
2.83-1.43=
0.9×0.01=
1.6÷0.04=
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21（2）分离变量和求二阶导可做。
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1、试题题目：口算（1）3.2×0.21.4×0.43.3÷31.2÷0.3（2）2.5×0.41.5×20...
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
口算（1）3.2×0.2&&&&&&&&&&&&&1.4×0.4&&&&&&&&&&3.3÷3&&&&&&&&&1.2÷0.3（2）2.5×0.4&&&&&&&&&&&&1.5×2&&&&&&&&&&&0.7×7&&&&&&&&&& 7.3+0.3（3）0.53-0.3&&&&&&&&&&&&1.8×0.5&&&&&&&&&&0.9×0.01&&&&&&&0.23×3（4）0.56÷8&&&&&&&&&&&&1.23×3&&&&&&&&&&&1.6÷0.04&&&&&&&&7.3+2.7（5）2-1.2&&&&&&&&&&&&&&7.8÷6&&&&&&&&&&&&8.4÷0.21&&&&&&&&8.4÷0.7（6）5.6+3.6&&&&&&&&&&&9-2.35&&&&&&&&&&&&&0.56÷8&&&&&&&&1.23×3（7）5.6÷0.4&&&&&&&&&&&4.5÷0.9&&&&&&&&&&&8.1×2&&&&&&&&&90÷3（8）1.23+3&&&&&&&&&&&&5.6+1.23&&&&&&&&&&4.5×2&&&&&&&&&5.6÷1.4（9）4.8÷1.2&&&&&&&&&&7.2÷0.9&&&&&&&&&&6.6÷1.1&&&&&&&&&7.2÷6（10）2.1÷3&&&&&&&&&&&&0.6×0.5&&&&&&&&&&3.23×2&&&&&&&&&1.8÷3（11）12.5÷0.1&&&&&&&&&0.32÷0.8&&&&&&&&&1.6+3.7&&&&&&&&&&0.45×0.2（12）0.36÷1.8&&&&&&&&&0.4×0.5&&&&&&&&&&&8.4+5.6&&&&&&&&8.4÷2.1（13）4.8÷0.08&&&&&&&&&4.8÷0.8&&&&&&&&&&&3+2.3&&&&&&&&&&9.3÷3（14）0.01×8&&&&&&&&&&7.31×100&&&&&&&&&0.09×6&&&&&&&&0.8×0.6（15）1.25×8&&&&&&&&&&&3÷5&&&&&&&&&&&&&&2.3+2.3&&&&&&&&6.23+3.6．
&&试题来源：不详
&&试题题型：填空题
&&试题难度：偏易
&&适用学段：小学
&&考察重点：小数的加法和减法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
口算（1）3.2×0.2=0.64&&&&&&&&&&&&&1.4×0.4=0.56&&&&&&&&&3.3÷3=1.1&&&&&& &&1.2÷0.3=4（2）2.5×0.4=1&&&&&&&&&&&& &&&1.5×2=3&&&&&&&&& &&&0.7×7=4.9&&&&&&&&&& 7.3+0.3=7.6（3）0.53-0.3=0.23&&&&&&&&&&&&1.8×0.5=0.9&&&&&&&&&&0.9×0.01=0.009&&&&&&&0.23×3=0.69（4）0.56÷8=0.07&&&&&&&&& &&&1.23×3=3.69&&&&&&&&&&&1.6÷0.04=40&&&&&&&&7.3+2.7=10（5）2-1.2=0.8&&&&&&&&&&&& &&&7.8÷6=1.3&&&&&&&&&&&&8.4÷0.21=40&&&&&& &&8.4÷0.7=12（6）5.6+3.6=9.2&&&&&&&&&&&&&&9-2.35=6.65&&&&&&&&&&&0.56÷8=0.07&&&&&&&&1.23×3=3.69（7）5.6÷0.4=14&&&&&&&&&&& &&4.5÷0.9=5&&&&&& &&&&&8.1×2=16.2&&&&&&&&&90÷3=30（8）1.23+3=4.23&&&&&&&&& &&&&5.6+1.23=6.83&&&&&&&&&&4.5×2=9&&&&&&&&& &5.6÷1.4=4（9）4.8÷1.2=4&&&&&&&&&&&&& &7.2÷0.9=8&&&&&& &&&&6.6÷1.1=6&&&&&&& &&&7.2÷6=1.2（10）2.1÷3=0.7&&&&&&&& &&&&0.6×0.5=0.3&&&&&&&&&&3.23×2=6.46&&&&&&&&&1.8÷3=0.6（11）12.5÷0.1=125&&&&&& &&&0.32÷0.8=0.4&&&&&&&&&1.6+3.7=5.3&&&&&&&&&&0.45×0.2=0.09（12）0.36÷1.8=0.2&&&&&&&& &0.4×0.5=0.2&&&&&&&&&&&8.4+5.6=14&&&&&&& &&8.4÷2.1=4（13）4.8÷0.08=60&&&&&&&&&& &4.8÷0.8=6&&&&&&&&&&&3+2.3=5.3&&&&&&&&& &&9.3÷3=3.1（14）0.01×8=0.08&&&&& &&&&&7.31×100=731&&&&&&&&&0.09×6=0.54&&&&&&&&0.8×0.6=0.48（15）1.25×8=10&&&&&&&&& &&&3÷5=0.6&&&&&&&&&&&&&&2.3+2.3=4.6&&&& && &&6.23+3.6=9.83．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“口算（1）3.2×0.21.4×0.43.3÷31.2÷0.3（2）2.5×0.41.5×20...”的主要目的是检查您对于考点“小学小数的加法和减法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学小数的加法和减法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、

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