数学系大神大神在吗？？？？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-07 13:17 标签： 考研数学大神手写笔记
不知道是否只有我遇到，一般数学特别好的都是很少听讲不做笔记而且认为数学老师讲的太浅的大神真的么？
数学 教育 高中 大学
按时间排序
一般的大牛是不做笔记的，第一是因为看一眼就懂了，第二是因为写笔记会影响思考。
主要是想的快，笔记跟不上。
看到很多嘲讽，没必要。题主所说的大神是相对一个班级而言的，若是这个班级水准普遍较差，老师就不能只讲给这一枝独秀的大神听，而是要适应全班的需求，所以会降低自己的讲课难度。这时大神干自己的事情是非常合理的，甚至会得到老师的赞同。但若是全班的水准普遍较高，老师也能hold住这一帮孩子，那大神不听不记无异于自取灭亡，所以老师会要求大神听，大神自己也会听。当然，还会有别的情况，就是班级和老师都吊，但大神更吊，所以说他可以按照自己的需求来选择听与不听，不过这是少数情况就是了。什么情况都是会有的，我列的肯定也不完整，大家不要犯了经验主义的错误，认为世上只有自己经历的那一些，而否认其他可能的情况。
我是学物理的所以数学不好。我不听讲不记笔记，是因为我上过得数学课是数学比我烂得多的工科老师，当然不听啦……正儿八经的数学课哪敢不认真对待
从有数学这个科目以来，成绩没掉过及格线的我表示，我就只有一个错题集，从来没有课堂笔记。
这样的肯定是有的，但肯定是少数，我身边的数学大神大多是做笔记的，而且说实在的很多人为了有一副很轻松的样子还是很努力的，起码我就是
是真的。但是根据我多年读书的经验，所谓的大神绝非天才，他们只是提前学完了必要的知识并且理解到了很深的层次罢了。
匿了，不是我装逼，书本发下来一天就粗略看完，老师讲到一半的时候买的题已经做完。所以大家看我上课玩的时候不解我的成绩，底下提前学了好么
我曾经天真的认为我们学校的印度老师太水强行没听课然后我重修了高等微积分
单纯看这种现象，跟数学本身关系不大。 无非是他知道自己会什么，知道自己需要什么，知道老师在讲什么。要做到这些，肯定是要超前于教学进度的，还要对知识有一定的理解。高中阶段做到理解比较容易，虽然理解知识和做题还有比较大的差距，但在课堂上看懂个思路太正常了。大学内容相对增多，自学不足的话要实时理解每个点可能有因人而异的困难，特别是想Hold住“讲的有点浅”这种话需要额外的努力;但总体来说与真正做题还是有一定距离的。几乎每个学科都是这样，他学的好不是因为他在课堂上能听懂每句话，主要是看课下的工夫，课前就懂得一部分当然显示了一点学习的积极性，课后再学然后理解得更深的也大有人在，各人的学习方式不同呀。笔记这种东西是用于辅助记忆离散知识点及建立知识网络的，是其中一种较流行的工具，看习惯使用(我是没做过笔记，做笔记遗漏的思维节点损失比那点强化记忆收益高多了)。特别地，有一部分人是有点天赋，在理解概念和应用知识上都比较容易，但可以肯定的是，至少数学这门学科会让每个敢于不做练习的人都印在沙滩上。
个人偏好研究数学史和数学家的故事，我想：Grothendieck，陈省身，小平邦彦等人如果小时候上知乎，一定会被吓跑，不敢学数学。并且长期为自己的数学知识量之少而惶恐不安，觉得自己弱爆了。
啊是的呢我右边那位就是上课看各种精怪故事集从来不听讲的化学数学学霸我快被他拖哈勒知道后头发现他在下午放学都咚咚地跑到楼上与各路超强教练搭讪看的书都是教练推荐书目才反应过来这么偷偷隐藏自己干什么呢
谢邀以我从小到大读书上学的观察，有四种可能：1.拥有非凡的才智并恃才傲物2.拥有非凡的才华并脚踏实地3.没有过人的才智但脚踏实地4.没有过人的才华但恃才傲物第一种在数学领域不太多，毕竟面对数学庞杂的体系再聪明也只能在某一个或很少的几个领域内有成就。像 Poincaré 这样的领袖数学家以后不再会有了…这类人天赋异禀，估计听不听讲记不记笔记并不是重要的事。不过据说Poincaré读书很用功。第二种是有一定比例的。他们通常是同学家长眼中的好学生，成绩一直名列前茅且努力不减。这类人一般会认真听讲，但做不做笔记是一个牵涉个人习惯和学习方法的问题。有些人习惯记录，有些则不喜欢。第三种是最多的，不过对于数学而言若不是非常感兴趣的话不见得在这方面花多少功夫，所以上课听不听讲或者做不做笔记全看个人了…第四种……题主已经感受过了…他们具有强大的杀伤力，对于毫不懂数学或者一知半解的人们，他们简直就是俯瞰众生的如来佛（也可以是弥勒佛…微笑脸）
我觉得，记笔记的动机是觉得自己可能无法当堂理解课程内容，所以记下来以备复习。但是，记笔记本身也要占用一部分本来可以用来理解课程内容的精力。如果觉得可以当堂理解课程内容，且不容易忘记，或者课后很容易弄到课件，那么记笔记就不值得了。
正常啊，又不是讨论班或者学术报告会议之类，都会还听干啥
可以不去上课拿90多分…题主还是太嫩了数学这科最重要的是做题，是在课后而不是课上。我同学中有初三开始系统自学常微分方程的…
打个比方，如果让你的（数学）教授/老师去上小初高中的数学的话，我不认为他们上课会好好记笔记。之所以没说大学是因为很多做纯数方面的教授没怎么上过应数方面的课。
3从小在别人眼里或许我就是这样的人，小学到初中我说数学第二，应该没人好意思说第一，小学说有一题班级只有一个人会那个人就是我，初中玩的比较疯，但是中考后二个月，努力一下，数学中考全校第一(之前在初中学校里)，前两年安徽高考数学应该算难得，但是没有差(其他课差多了，特别语文)大学阴差阳错到了数学与应用数学，但是现在我真的是个学渣了，已经倒数，所以时间都花在计算机上，逃课最多的也是我……以前数学好，我觉得数学好的人，出了有天赋以外，最重要就是思考，不需要写太多，练习太多，但是一定要会思考，想的多，想的通，然后少量习题就可以，还有他们在你不知道的地方努力呢，没你想的那么简单补充:从小学到高中几乎没记笔记，因为想通了，我想会很难在忘了
楼主想多了，真大神是不会去上本科生的课的。
唔。。。数学我一直很喜欢呢，虽然不是学霸，不过学数学最重要的是理解~无论刷题还是笔记什么的只是用来加深理解而已，所有的公式组都是从一个基本公式推导出来的呢。理解了基本公式，进行一波推导过程，自然可以记住这一个组合啦(?o . o?)至于做题，基本都有一个套路在里面，老师出题的时候都想过什么的，都有一个套路在里面呢~(某些学霸一道题可以想出n个方法解……嫉妒……)
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录请问一下数学大神们一般平时你们是怎么学数学的？
蓝星爱杰包
刷题，问老师
刷题无方向，不知道如何下手。。。
小题狂做，53，一点一点过，
可是好像有时候真的是没有时间，我也不知道怎么办。因为还有别的学科想要兼顾。
利用课间时间，晚上晚睡半小时，一天不用练太多，坚持下来，剩下的时间可以做些别的
嗯，谢谢你！好开心！我其实还想请问一下你英语学习方法！麻烦你了！
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
你要看你哪里弱，再针对这些加强练习，单词和短语是必须记的，如果语法不行，就多做些语法题或看英文电影加强语感｛时间多久不清楚哦｝
我阅读理解不好。。。
多记单词，买本阅读理解书练，一定会有效果的，要坚持住
好的！谢谢你的帮助！获益匪浅！
嗯，加油！
为您推荐：
这不是问题
〒_〒又被鄙视了。。。
上课老师已经回答你了的
啊啊啊啊啊，数学渣只是想知道一般学神们课后都怎么学而已。。。
题海。就刷题就可以了？可是还要兼顾其他学科。。。每天几题不重要但是要坚持，这样即可以巩固公式又可以练题。还要注意归纳题型，模块评估巩固可是好像自己没有什么明确的方向，就是我该复习一些什么，写一些什么。。。买复习资料，最好是一个模块一个模块归纳好，有课后练习，还有章节测试卷的那种可是好像自己是没有时间的，每天上课，下课写作业后就觉得累了。我还想兼顾一下其他学科，真的不知道该怎么办。。。那就认真对待老...
每天几题不重要但是要坚持，这样即可以巩固公式又可以练题。还要注意归纳题型，模块评估巩固
可是好像自己没有什么明确的方向，就是我该复习一些什么，写一些什么。。。
买复习资料，最好是一个模块一个模块归纳好，有课后练习，还有章节测试卷的那种
可是好像自己是没有时间的，每天上课，下课写作业后就觉得累了。我还想兼顾一下其他学科，真的不知道该怎么办。。。
那就认真对待老师布置的作业吧。有空可以自己归纳收获真的挺多的.。努力吧，忍忍就过去了，没办法中国应试教育就这样。我们改变不了环境就改变自己。
嗯，谢谢你。还有，对不起，刚刚已经采纳了一个人的答案，你的答案采纳不了了，你辛苦了！
没事，不存在
加油吧孩子。。
嗯，谢谢！
上课一定要认真听课，一点跟不上都可能落下，开始几节课简单难度一下上去。知识点会很多要多看书。还有就是自己写作业，千万别抄。能多做题多做题。注意听老师讲题的重点可是我前面已经落下了。。。学姐，忘了说，我已经采纳了最佳答案，我不能给你采纳了，如果你不想要回答也没有关系的，总之，谢谢你的热心！...
学姐，忘了说，我已经采纳了最佳答案，我不能给你采纳了，如果你不想要回答也没有关系的，总之，谢谢你的热心！
不会就去问
扫描下载二维码起码还要有一个x趋向x。吧…在这个前提下，f（x）/g（x）在x。处的极限有上界…就是说它不能是无穷大
或者反过来说。g（x）不等于of（x）。
&img src=&///equation?tex=f%28x%29+%3D+O%28g%28x%29%29& alt=&f(x) = O(g(x))& eeimg=&1&&&br&iff &img src=&///equation?tex=%5Cexists+M%3E0+%5Ctext%7B+and+%7D+x_0%3E0+%5Ctext%7B+such+that+%7D+%7Cf%28x%29%7C%5Cleq+M%7Cg%28x%29%7C+%5Cforall+x%3Ex_0& alt=&\exists M&0 \text{ and } x_0&0 \text{ such that } |f(x)|\leq M|g(x)| \forall x&x_0& eeimg=&1&&&br&&br&&a href=&///?target=https%3A//en.wikipedia.org/wiki/Big_O_notation& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Big O notation&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
f(x) = O(g(x)) iff \exists M&0 \text{ and } x_0&0 \text{ such that } |f(x)|\leq M|g(x)| \forall x&x_0
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录
明月本无心 我心向明月

我要回帖

更多关于 考研数学大神手写笔记 的文章

 

随机推荐