你好，3-6岁幼儿体格锻炼，锻炼前呼吸多少正常？锻炼后...
你好，3-6岁幼儿体格锻炼，锻炼前呼吸多...
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：你好，3-6岁幼儿体格锻炼，锻炼前呼吸多少正常？锻炼后？脉搏锻炼前多少正常？锻炼后？这是怎样计算
共2条医生回复
因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医师
专长：内科
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问题分析：在3-6岁儿童儿童锻炼前呼吸频率每分钟在15到25次都是正常的，在锻炼后可能会有增快，一般在每分钟20到40次不等，需根据运动的强度来分析了，无法计算的，只能通过孩子每分钟的呼吸情况来测量了。意见建议：在平时如果身体是正常的，正常的生活就可以了，如果是有身体不适症状，需去医院就诊，针对性使用合适的药物治疗，避免疾病的加重。
职称：医师
专长：内科
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指导意见：在3-6岁儿童儿童锻炼前呼吸频率每分钟在15到25次都是正常的，在锻炼后可能会有增快，一般在每分钟20到40次不等，需根据运动的强度来分析了，无法计算的，只能通过孩子每分钟的呼吸情况来测量了。
在平时如果身体是正常的，正常的生活就可以了，如果是有身体不适症状，需去医院就诊，针对性使用合适的药物治疗，避免疾病的加重。
问幼儿运动后脉搏多少？
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析： 幼儿每分钟90－100次，学龄期儿童每分钟80－90次意见建议：饭后 运动后会有加快的现象
问幼儿运动后脉搏多少？
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析： 幼儿每分钟90－100次，学龄期儿童每分钟80－90次意见建议：饭后 运动后会有加快的现象
问脉搏很低，想知道原因是什么？
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病
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病情分析： 脉搏与体质有关，正常人的脉搏和心跳是一致的。成年人平均每分钟70--80次，范围在每分钟60--100次左右，都是正常的。另外，运动和情绪激动时可使脉搏增快，而休息、睡眠则使脉搏减慢
意见建议：仅仅是脉搏低而血压正常，无须服药。注意饮食、喝水、锻炼等就行。
问儿子今年已经是6岁了但是感觉儿子的体格有一些的瘦小听...
职称：医生会员
专长：内科,尤其擅长上呼吸道感染
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指导意见：你好在服用碳酸钙泡腾颗粒的时候建议必须补充维生素D吃点小儿伊可新配合吃点葡萄糖酸钙观察看看孩子4-5各月及时添加辅食单吃母乳会营养不良
问血糖血脂都高，体格微胖，平时有锻炼，但时间不长，想...
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专长：消化内科、肾内科
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病情分析： 少吃含糖的食物,控制饮食是治疗的关键,建议进行饮食控制,意见建议：做到少食多餐,控制淀粉和脂肪的摄入.可以用点降糖灵口服,定期检查血糖情况调整药量
问从小学开始,病态的瘦,体格的异常
职称：医生会员
专长：前列腺疾病、男性性功能障碍
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朋友您好，根据您的情况考虑是营养不良引起的，建议检查是否是有甲亢，寄生虫等,另外要注意休息和高热量饮食和多吃肥肉等.
当然本身也有个体差异.没有其他异常,暂时观察,暂时不治疗.不要担心.当然劳累和焦虑或其他原因导致的食欲低下也可能有影响的啊。 也可能导致的
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低剂量螺旋CT检查小肺癌（直径≤20mm）及周围型小肺癌
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引起肺积水的原因有：感染发炎引起，自体免疫疾病引起，肺部疾病.
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>>儿童运动后一分钟呼吸多少次
儿童运动后一分钟呼吸多少次
当时年龄：
儿童运动后一分钟呼吸多少次
般心跳和人的年龄和心脏有关；
正常人的平均心跳72每分钟；呼吸大约在23次；
平静状态下，呼吸频率一般是心跳的1/5-1/4，睡眠时更低。在缺氧，剧烈运动等情况下，机体自动代偿，呼吸与心跳都增快，心跳能到140多，呼吸一般三十左右。
一般剧烈运动的时候过度换气，气流的猛烈撞击有可能导致鼻黏膜感觉异常。如果在不剧烈运动的时候也出现类似的反应，建议需要去耳鼻喉科做鼻咽镜检查，排除鼻咽黏膜问题。
一般剧烈运动的时候过度换气，气流的猛烈撞击有可能导致鼻黏膜感觉异常。如果在不剧烈运动的时候也出现类似的反应，建议需要去耳鼻喉科做鼻咽镜检查，排除鼻咽黏膜问题。
看运动剧烈程度和多大的儿童的，每个年龄段的儿童心跳速度不同，所以呼吸次数也不同。
你好，正常成人安静时呼吸次数为16-20次/分，观察呼吸次数，必须在安静或睡眠状态下进行，这样才准确。
自己能呼吸的过来就没事的哦
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儿童运动后一分钟呼吸多少次
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······小班安全教育活动：运动前后要注意_幼儿园安全教案
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育，让孩子健康快乐地成长。
小班安全教育活动：运动前后要注意
活动目标：1.知道在运动前应随老师做准备活动，并检查自己着装。2.懂得在运动后跟随老师做放松活动，不吃冷饮，不大量饮水，并及时添加衣服。
1.引导幼儿了解运动前的各项准备工作。
（1）引导幼儿根据自己已有的知识经验，思考和讨论运动前的准备工作。
（2）教师小结：运动前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
2.引导幼儿学习运动前的准备活动。
（1）与幼儿一起讨论：准备活动适应活动一下我们身体的哪些部位？
（2）播放多媒体教学资源。
（3）引导幼儿说一说：跟着老师做完动作后，大家有什么感觉？
（4）教师小结。
3.引导幼儿懂得运动后的注意事项。
（1）播放多媒体教学资源，指导幼儿阅读幼儿用书《运动前后要注意》第33页。
（2）教师小结：运动后不要立刻停下来休息，会对身体不利。
幼儿懂得在运动前后的的正确做法，避免意外伤害事故的发生是非常必要的。
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