女生数学专业当高中老师还是初中数学老师老师好

要去重点中学当数学老师,考上北京师范大学的数学专业有用吗?
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理学(07)数学类(0701)&教育学类(0401)以前的师范专业是数学教育,物理教育,化学教育,英语教育。专业目录改革后,现在的理科专业只有数学与应用数学,物理学,化学 ,英语这些专业了。没有数学教育,物理教育这样的名字了,后面没有教育二个字了。而教育学类就是纯粹的教育学、科学教育、人文教育、华文教育、艺术教育、小学教育、教育技术学等。但是在第一批招生的,北京师范大学,华东师范大学等6所教育部直属重点师范大学只有非师范专业。师范专业全部都是在提前批录取的免费师范生。这个是华东师范大学的师范专业与非师范专业,其实都一样,反而非师范更有竞争力[ 此帖被9号法尔考在 21:20修改 ]
这些回帖亮了
考上北师数学系很牛的,再保个研,成为人生赢家
考上北师数学系很牛的,再保个研,成为人生赢家
北师数学系不错,出过一个谷歌的副总裁。
引用1楼 @ 发表的:
考上北师数学系很牛的,再保个研,成为人生赢家
北师大数学系,然后保研哪个专业的研究生才能成为人生赢家?金融?统计?会计?教育学?科学教育?
引用3楼 @ 发表的:
北师大数学系,然后保研哪个专业的研究生才能成为人生赢家?金融?统计?会计?教育学?科学教育?
数学,统计,金融都很好啊
尤其是保到清北复交
那时候估计都不想去当老师了ps没注意是师范类的,不知道师范专业的有啥特殊要求没
北京师大数学基本上全国最牛的之一了,不过据说比较难读,挂科率很高。毕业了去当中学老师都有点屈才了。
当然,要留在北京当中学老师,即使是北京师范大学,至少也得是硕士毕业吧。
哦,对了,要是免费师范生可能毕业后只能回生源地,你得提前打听好了。
一般的重点中学,足够了,很多中学都把北师大的当人才呢。不过顶级重点中学,冲击清北很多的那种学校,北师大的就不算啥,顶多让带带普通班。我弟他们学校有个北师大的申请带奥数课直接被教务主任拒绝了,回复是,以你的经历不合适带这个课。
享受篮球之美。
不要以为简单动作的训练是对你的侮辱。
诚征西安市区球友一起训练。
个人表现/.html
引用4楼 @ 发表的:
数学,统计,金融都很好啊
尤其是保到清北复交
那时候估计都不想去当老师了
ps没注意是师范类的,不知道师范专业的有啥特殊要求没
师范类专业要学习教育学、教育心理学,还要有在中小学当实习老师的经历。
===============
在北师大,免费师范生的课程体系由通识教育课程、专业教育课程和教师教育课程构成,其中教师教育课程比例达到20%,重点加强了教育教学技能的培训、见习和实习环节,着力提高学生的实践能力。学校还专门成立了师范生免费教育工作领导小组,全面协调师范生的师资配备、教学条件落实、教学改革等工作,以保障培养方案顺利实施。
  和其他5所师范院校一样,北师大也在免费师范生中建立了“双导师制”,为每20名免费师范生配备一名校内导师和一名中小学优秀教师导师。学校内部的导师主要在学生专业学习、学术活动与专业实践活动方面指导学生。中小学优秀教师主要来自基础教育领域的教改专家和教学名师,他们通过讲座、座谈会等形式引导学生,并在教育见习、教育实习、毕业论文等实践活动中培养学生教育教学实践能力,成为他们教师生涯的启蒙教师。
=======================================
华东师范大学的免费师范生拥有99位兼职导师,他们都是来自实习基地学校的富有教学经验的优秀教师。还有8位基础教育特聘教授,均由长期在基础教育学校管理、教学工作岗位上的校长和特级教师担任。
  据副校长庄辉明介绍,华东师范大学正尝试将见习、研习、实习一体化,即“免费师范生”将从大二开始定期见习,直到大三结束,到了大四上半年,还要进行一个学期的实习。
===============
华中师范大学现有2200名免费师范生。该校的师范专业课程体系以“主修专业课程加教师教育课程模块”的模式设计,加大了师范课程的比例,使师范课程和非师范课程的比例达到了3∶1。在课程内容改革上,强调专业课程教学的师范性,更加注重知识的系统性、贯通性、鲜明性和生动性,以适应中学教育的需要。
  目前,学校正按照校级优质课的标准,准备开发出100门左右的教师教育类系列选修课,供师范专业学生在第5到第8学期内修读。
  去年一年,华中师范大学新增实习基地19个,共组织学生5000多人次到10多个省区130多个实习基地和50多个实习点进行实习、见习。目前,学校已经建立153个校外实习基地。今年,学校准备再建10个教育实习基地。
  在实际的教学活动中,学校发现一些师范生迫切需要加强能力培养,为此,学校积极筹划成立“华中师大教师职业能力拓展中心”,分别从师范生口语能力、书写能力、信息能力、沟通能力、教学能力、班级管理能力等方面进行拓展。
有用一步步来!!
引用7楼 @ 发表的:
一般的重点中学,足够了,很多中学都把北师大的当人才呢。不过顶级重点中学,冲击清北很多的那种学校,北师大的就不算啥,顶多让带带普通班。我弟他们学校有个北师大的申请带奥数课直接被教务主任拒绝了,回复是,以你的经历不合适带这个课。
顶尖名校北师大都不行? 他要什么学校?
教教书,北大清华的毕业生还比不过北师大的毕业生。非师范专业没有实习经历,没学过教育学和心理学的
引用8楼 @ 发表的:
师范类专业要学习教育学、教育心理学,还要有在中小学当实习老师的经历。
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在北师大,免费师范生的课程体系由通识教育课程、专业教育课程和教师教育课程构成,其中教师教育课程比例达到20%,重点加强了教育教学技能的培训、见习和实习环节,着力提高学生的实践能力。学校还专门成立了师范生免费教育工作领导小组,全面协调师范生的师资配备、教学条件落实、教学改革等工作,以保障培养方案顺利实施。
  和其他5所师范院校一样,北师大也在免费师范生中建立了“双导师制”,为每20名免费师范生配备一名校内导师和一名中小学优秀教师导师。学校内部的导师主要在学生专业学习、学术活动与专业实践活动方面指导学生。中小学优秀教师主要来自基础教育领域的教改专家和教学名师,他们通过讲座、座谈会等形式引导学生,并在教育见习、教育实习、毕业论文等实践活动中培养学生教育教学实践能力,成为他们教师生涯的启蒙教师。
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华东师范大学的免费师范生拥有99位兼职导师,他们都是来自实习基地学校的富有教学经验的优秀教师。还有8位基础教育特聘教授,均由长期在基础教育学校管理、教学工作岗位上的校长和特级教师担任。
  据副校长庄辉明介绍,华东师范大学正尝试将见习、研习、实习一体化,即“免费师范生”将从大二开始定期见习,直到大三结束,到了大四上半年,还要进行一个学期的实习。
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华中师范大学现有2200名免费师范生。该校的师范专业课程体系以“主修专业课程加教师教育课程模块”的模式设计,加大了师范课程的比例,使师范课程和非师范课程的比例达到了3∶1。在课程内容改革上,强调专业课程教学的师范性,更加注重知识的系统性、贯通性、鲜明性和生动性,以适应中学教育的需要。
  目前,学校正按照校级优质课的标准,准备开发出100门左右的教师教育类系列选修课,供师范专业学生在第5到第8学期内修读。
  去年一年,华中师范大学新增实习基地19个,共组织学生5000多人次到10多个省区130多个实习基地和50多个实习点进行实习、见习。目前,学校已经建立153个校外实习基地。今年,学校准备再建10个教育实习基地。
  在实际的教学活动中,学校发现一些师范生迫切需要加强能力培养,为此,学校积极筹划成立“华中师大教师职业能力拓展中心”,分别从师范生口语能力、书写能力、信息能力、沟通能力、教学能力、班级管理能力等方面进行拓展。
如果想当中学老师还是得读个研才好
引用10楼 @ 发表的:
顶尖名校北师大都不行? 他要什么学校?
教教书,北大清华的毕业生还比不过北师大的毕业生。非师范专业没有实习经历,没学过教育学和心理学的
要求必须获得过省级竞赛一等奖,一般都是华五以上,我知道的本科清北各一个,我弟浙大的。北师大的去带清北班准备自主招生那帮人的竞赛课,几下就被刁难倒了。
享受篮球之美。
不要以为简单动作的训练是对你的侮辱。
诚征西安市区球友一起训练。
个人表现/.html
引用5楼 @ 发表的:
北京师大数学基本上全国最牛的之一了,不过据说比较难读,挂科率很高。毕业了去当中学老师都有点屈才了。
当然,要留在北京当中学老师,即使是北京师范大学,至少也得是硕士毕业吧。
数学专业,国内最强的就是北大、复旦、清华、浙大、中科大、北师大、武大、南开、南京大学、山东大学这10所学校
引用12楼 @ 发表的:
要求必须获得过省级竞赛一等奖,一般都是华五以上,我知道的本科清北各一个,我弟浙大的。北师大的去带清北班准备自主招生那帮人的竞赛课,几下就被刁难倒了。&引用11楼 @ 发表的:如果想当中学老师还是得读个研才好浙东一县级市的某著名重点高中招数学老师,一个是浙江大学数学专业(非师范)本科毕业,一个是本科211、华东师范大学教育学的学术硕士毕业,二个人在毕业前都在该校经过了实习,最后浙江大学数学本科(非师范专业)的胜出了。不过也有人私下说那个浙大数学本科的人有关系。
引用14楼 @ 发表的:
浙东一县级市的某著名重点高中招数学老师,一个是浙江大学数学专业(非师范)本科毕业,一个是本科211、华东师范大学教育学的学术硕士毕业,二个人在毕业前都在该校经过了实习,最后浙江大学数学本科(非师范专业)的胜出了/
这不是很正常吗?被淘汰的名校的也很多哟,跟我弟一起面试的复旦本硕,老师让他讲个题,他愣了半天说,这题这么简单没啥讲的啊,就挂了。不过nb的学校有资本在好学校毕业生里挑讲得好的。
享受篮球之美。
不要以为简单动作的训练是对你的侮辱。
诚征西安市区球友一起训练。
个人表现/.html
引用15楼 @ 发表的:
这不是很正常吗?被淘汰的名校的也很多哟,跟我弟一起面试的复旦本硕,老师让他讲个题,他愣了半天说,这题这么简单没啥讲的啊,就挂了。不过nb的学校有资本在好学校毕业生里挑讲得好的。
非师范专业的,没有经过专门的口才训练,面试往往很差的
引用16楼 @ 发表的:
非师范专业的,没有经过专门的口才训练,面试往往很差的
是的,我弟一开始就不行,后来实习了一段时间,在学而思培训了之后,面试才无往不利,但是另一个角度说,没有自己竞赛解题的料,人家中学也不会那么看重,因为能带普通课的人多,能带竞赛的少。
享受篮球之美。
不要以为简单动作的训练是对你的侮辱。
诚征西安市区球友一起训练。
个人表现/.html
引用14楼 @ 发表的:
浙东一县级市的某著名重点高中招数学老师,一个是浙江大学数学专业(非师范)本科毕业,一个是本科211、华东师范大学教育学的学术硕士毕业,二个人在毕业前都在该校经过了实习,最后浙江大学数学本科(非师范专业)的胜出了。不过也有人私下说那个浙大数学本科的人有关系。
毕竟浙大数学比华师大还是要强不少的
引用17楼 @ 发表的:
是的,我弟一开始就不行,后来实习了一段时间,在学而思培训了之后,面试才无往不利,但是另一个角度说,没有自己竞赛解题的料,人家中学也不会那么看重,因为能带普通课的人多,能带竞赛的少。
你弟弟现在在上海最优秀的重点中学教书吗?
我觉得上海杭州等重点高中教书,如果能业余补课什么的,其实比金融机构、IT行业不会差,一个是强度不高,一个是生活规律,收入也很高
引用18楼 @ 发表的:
毕竟浙大数学比华师大还是要强不少的
那是的,同事的表弟,浙大数学专业(竺可桢学院)本科毕业后去美国留学,在美国投行工作了,美国留下来了,估计是quant,超牛啊
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