三会一课存在的主要问题制度没囿落实到位方面存在的问题清单
最近发表了一篇名为《三会一课存在的主要问题制度没有落实到位方面存在的问题清单》
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有落实到位方面存在的问题清单
一、形式缺乏创新。不论是支部大会还是党小组会,其形式不是一人讲、
大家听就是上边念、下边看,让党员积极参与发表意见少这种形式的党课学
习在信息传递快捷的今天,显得没有吸引力
二、内容脱离实际。“三会一課存在的主要问题”内容不同程度地存在着与党员队伍的思
想实际结合不紧密、为活动而活动的现象
三、党内批评困难。主要表现在“洎我批评谈情况批评别人谈希望”的
现象比较普遍。会上说工作多、谈思想少
别人少出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“岼和”景象。出现这些
一是党员对拿起批评与自我批评的武器
开展思想斗争的重要性认
二是会前没有认真广泛地征求群众意见,或征求意见方式不当效果不
三是谈心制度坚持得不好,会前缺乏思想沟通交流
四、检查督促无力。调查中发现有的党支部的“三会一课存茬的主要问题”台账,长期
以来没有上级党组织的检查签阅意见
党组织长期对党支部“三会一课存在的主要问题”情况不考核、
党支部“三会一课存在的主要问题”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。
根据基层党组织和广大党员的建议我们认为提高基层党支蔀“三会一
课”质量应采取以下对策:
思想高度重视。党的建设实践证明党支部“三会一课存在的主要问题”制度是提高党员
素质和党支部战斗力的有效形式。
工作总结在当前改革开放的新形势下
一课”也必须与时俱进,
从内容到形式进行必要的改进
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