为什么在人员工作中要进行群体结构优化 体育管理学论文

福师《体育管理学》在线作业一 二
试卷13春总分:100
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、判断题(共 35 道试题,共 70 分。)
体育管理学的主要内容由体育管理理论与体育管理实践两个部分组成( )。
以人为本的核心在于满足学生的个体需要为根本( ).
宣传教育法是其它体育管理方法制定和实施的基础( ).
体育信息不具有周期性( ).
管理原理具有绝对稳定性( ).
理论的研究方法是探索体育管理的哲学基础、心理学基础( ).
一个国家的政治经济体制对于体育管理体制有着决定性的影响( ).
体育管理学的演变成熟时期是20世纪80年代至今( ).
动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面( ).
社会管理型体制的特点是:政府经常利用市场机制,采用法律或经济的手段进行直接干预( ).
学校体育经费是开展学校体育工作的最基本的物质保障( ).
战略管理决定了组织的长期绩效( ).
创新原则是学校体育管理的原则之一( ).
人本原理要求满足人的生存需求是体育管理的前提( ).
体育赛事的利益群体包括观众和参赛者( ).
运动训练体制是运动训练管理的组织机构设置和权限划分以及相应的管理制度的总称( ).
中体产业集团成立于2000年3月( ).
当前国运动训练经费的来源主要还是政府拨款( ).
系统分析与系统综合要相结合( ).
国现行的学校体育管理体制只是指校内管理机制( ).
科学的决策是一个动态的反馈过程( ).
举国体制的计划经济与人治色彩,使体育无法按照自身规律正常发展( ).
实现运动训练目标的保证和基本前提是运动训练管理体制的科学化建设( ).
体育赛事计划是对体育赛事实施过程及行为的理论规划和设计( ).
体育管理体制有分权化的趋势( ).
改革是动态原理的必然要求( ) .
只有定性描述,对系统行为特性的把握难以深入和准确( ).
体育管理学与系统科学之间没有关系().
直线型组织结构是体育管理机构的基本组织形式( ).
创新活动的组织必须让组织接受改革( ).
定量决策方法又称硬方法( ).
体育管理学是一门交叉的边缘学科( )。
评价原则是指某一领域或某一部门开展评价活动必须遵循的准则( ).
信息是管理活动赖以开展的前提和重要手段( ).
学校体育管理特点具有综合性、阶段性( )。.
福师《体育管理学》在线作业一 二
试卷13春总分:100
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、单选题 秋(共 6 道试题,共 12 分。)
关于体育管理学说法错误的是( ).
A. 体育管理学是一门硬学科
B. 体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科
C. 体育管理学是一门综合性学科
D. 体育管理学是一门软学科
国家体育局《年体育改革与发展纲要》明确提出了国体育管理体制改革与发展的基本方针是().
A. 加大科技投入实施科技兴体方略
B. 深化竞赛体制改革
C. 加强竞技队伍管理
D. 理顺各类体育组织之间的关系,充分发挥各自的作用。
控制工作的本质( ).
管理学知识的正确与否、归根到底要接受().
A. 马克思主义的检验
B. 管理理论的检验
C. 实践的检验
D. 管理学者的检验
关于预先控制的定义正确的是( ).
A. 在系统运行的输入阶段就进行控制
B. 在计划执行中同步进行的控制
C. 在计划完成后进行控制
D. 在计划开始之前进行控制
人本原理具体的含义是指( ).
A. 着眼考虑系统的整体性,他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的
B. 一切管理活动都以调动人的主观能动性
、积极性和创造性为根本原则,使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者间的相互关系等,主动地、积极地、创造地完成自己的工作任务
C. 在管理的过程中,在合理分工的基础上,明确部门、个人必须完成的工作任务和承担相应的工作责任,才能充分挖掘人的潜能,不断提高管理功效
D. 管理的过程中,使在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果成对比关系
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试卷13春总分:100
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、多选题(共 9 道试题,共 18 分。)
控制职能的主要原则有( ).
A. 未来导向原则
B. 责任原则
C. 高效原则
D. 预防性原则
按现行管理体制可将体育产业分为( ).
A. 主体产业
B. 客体产业
C. 相关产业
D. 体办产业
管理学是一门( ).
A. 定性和定量相结合的科学
B. 应用性科学
社会管理系统包括包括().
A. 中华全国体育总会
B. 中国奥委会
C. 中国体育科学学会
D. 国家体育总局
体育课程结构包括( )。
A. 体育课教学
B. 课外体育活动
C. 课余训练竞赛
D. 社区体育活动
校园体育文化的作用包括( ).
A. 导向作用
B. 约束作用
C. 凝聚作用
D. 激励作用
体育评价的步骤包括( ).
A. 组织准备阶段
B. 检测实施阶段
C. 总结阶段
D. 反馈阶段
根据控制时间点的不同,可以将控制分为( ).
A. 预先控制
B. 现场控制
C. 逐级控制
D. 反馈控制
群众管理的特点是( ).
A. 以人为中心的管理对象及管理组织的复杂性
B. 法律制度
C. 管理时间的不定性和管理空间的广阔性
D. 管理环境的差异性
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体育管理学 体育管理学
名词解释1、管理:指一定组织中的管理者,遵循事物客观规律,运用合理的管理手段、方法和程序,对管理客体通过实施、计划、组织、控制、领导和创新等职能,协调他人活动,发挥各种资源作用,共同实现既定的目标的活动过程。(wWw.niUbB.nET)2、体育管理:指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,一实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。3、从众:指群体成员为减轻群体压力,而改变自己的态度和行为,与群体标准保持一致现象。4、规范:指群体成员共同接受的一些行为标准。5、个性:又称“人格”,指在先天生理素质基础上,一定社会历史条件下的社会实践活动中常表现出来的,较稳定的区别于他人的个体倾向和个体心理特征的总和。6、态度:指对于物体、人物和事件的评价性陈述,它可以是赞成也可以使反对,它们反映了个体对于某一对象的内心感受。7、认知失调理论:指态度之间以及态度行为之间存在的不协调或不一致。8、知觉:是个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释自己的感觉印象的过程。9、群体:是为了实现某特定目标,两个或两个以上相互作用,依赖的个体的组合。10、体育管理体制:体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称,是实现体育总目标的组织保证。11、社区:是以一定区域为基础,有相互关系,共同交往,冬天利益的社区群体,社会组织所构成的一个社会实体。12、角色:人们对在某个社会单位中占有一个地位所期望的一系列的行为方式。13、角色冲突:个人面临两个或多个相互矛盾的角色期待是所形成的心理矛盾状态角色知觉:个体对自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识
角色同一性:对一种角色的态度与实际角色行为的一致性角色期待:别人认为你在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应
心理契约:在特定环境中,社会成员之间存在的一种不成文的规定,即成员间对双方行为模式的心理期待14、社区体育:除在学校和武装力量中开展的体育之外,在社会一切其他行业或活动领域的人们在余暇时间中开展的体育。简答题:1、能力与行为:(1)、情商:个体监控自己及他人的情绪和情感,并识别、利用这些信息,指导自己思想和行为能力。(2)、内容结构包括:情绪知觉、评价和表达能力;思维过程中的情绪促进能力;理解与分析情绪可获得情绪知识的能力;对情绪进行有效调控能力。2、群体过程对有效性影响:潜在群体有效性+过程增量―过程减量=实际的有效性3、群体凝聚力的影响因素:体育管理学 体育管理学A、群体成员性别构成
D、群体规模B、群体成员在一起的时间
E、外部威胁C、加入群体难度
F、以前的成功经验4、态度的心理结构:A、认知成分――对事物看法B、情感倾向――对事物好恶、带有情感色彩和情绪特征C、意向成分――对事物的行为5、直觉的情景因素:A、适应:由于刺激对感觉器官的持续性作用引起感觉性变化的现象。(wWw.NIUbB.neT)B、对比:同一感觉器官接受不同刺激而使感受性发生变化。C、敏感化:在某种因素影响下,感受性暂时提高。D、感受性降低:在某些因素刺激下,感受性会降低。6、群体特征:A、共同奋斗目标B、两人或两人以上构成C、有相应行为规范D、成员有归属感E、成员间相互依赖、相互影响7、管理的性质:答:管理具有二重性,是科学性与艺术性的结合。①科学性:指管理活动过程中存在着一系列的基本客观规律。②艺术性指强调管理活动除了掌握一定的理论和方法外还要灵活运用这些
知识和技能的技巧和诀窍。8、管理学的性质:A、是一种社会现象,是一门软科学B、它的“载体”是“组织”C、它的任务就是管理人员的任务D、它的职能就是管理人员的管理过程中发挥的作用E、管理师分层次的F、它的核心是处理各种人际关系9、体育管理的基本原理:A、系统原理
B、人本原理 C、责任原理 D、效益原理 E、动态原理10、学校体育管理特点:答:①综合性:是一种多因素的综合管理过程②阶段性:对不同的年龄阶段的教学内容不同11、体育课程结构;A、体育课教学 B、课外体育活动 C、课余训练竞赛 D、社区体育活动12、举国体制作用:A、振奋了民族精神,增强民族凝聚力B、是竞技体育取得优异成绩的重要原因C、促进中国市场化程度不高的项目的发展13、举国体制改革原因;A、改革开放和社会主义市场经济的建立B、体育自身发展体育管理学 体育管理学C、它使体育无法按照自身的规律发展14、社会体育特点:组织形式灵活、自主性强、人群以中老年为主、内容非竞技性、文体一体化、 规模小型化、时间晨晚为主、活动场所就地就近。(wWW.niUbb.nEt]15、社区体育――中国城市社会新的增长点。(为什么)A、居民体育利益取向发生变化a、计划经济体制时期 b、经济体制改革 c、改革开放后B、社会体育主动适应经济体制改革的产物16、情绪智力的内容结构?答:情绪直觉、评价和表达能力;思维过程中的情绪促进能力;理解与分析情绪课获得情绪知识的能力;对情绪进行有效调控的能力。17、认知失调理论?答:态度之间以及态度与行为之间的任何不协调或不一致。该理论认为,任何形式的不一致都会令人感到不舒服。换句话说,个体寻求的是一种能把失调降到最低程度的稳定状态。18、体育管理学的意义?答:⑴能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导,并在实践中不断充实,完善体育管理学的理论体系,是加快体育改革、开创体育工作新局面的需要;
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